【精選】圣誕節(jié)作文(通用34篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié)就要到了,我準(zhǔn)備訂購(gòu)一些東西讓圣誕節(jié)更加有趣。
首先,我打電話給普魯布,我說(shuō):“喂,普魯布先生嗎?我想買五件云朵飛行服,一朵能下雪的彩色云朵,兩條云朵地毯和兩棵云朵圣誕樹!逼蒸敳蓟卮穑骸昂玫,我們會(huì)在圣誕節(jié)送到!
接著,我看了看詞語(yǔ)工廠的產(chǎn)品目錄,又撥通了詞語(yǔ)工廠的電話:“喂,是詞語(yǔ)工廠嗎?我想訂購(gòu)圣誕節(jié)詞語(yǔ)盒子!笔圬泦T說(shuō):“好的,您會(huì)在圣誕節(jié)收到!
圣誕節(jié)到了,我收到了兩個(gè)包裹。一個(gè)是云朵工廠寄來(lái)的,里面有十個(gè)云朵罐子。另一個(gè)是詞語(yǔ)工廠寄來(lái)的圣誕節(jié)詞語(yǔ)盒子。
我打開一個(gè)寫著下雪型彩色云朵的關(guān)注,從里面飄出了一朵五彩繽紛的`云朵,它一飄到房頂就停了下來(lái),從里面飛出了一些亮晶晶的小雪花,這樣就可以在房間里玩雪了。
我打開兩個(gè)裝云朵地毯的罐子,它們很快就鋪滿了地板。兩棵云朵圣誕樹,我把它們分別放在了客廳和我的房間。
我又拿出五罐云朵飛行服,把它們放進(jìn)抽屜里,我想:大家穿上它一定會(huì)玩得很開心。你猜我想用詞語(yǔ)盒子做什么呢?當(dāng)然是給大家使用咯。
我還要讓大家品嘗一下詞語(yǔ)的味道,你猜它是什么味道的呢?
我邀請(qǐng)全家都來(lái)參加圣誕節(jié)晚會(huì),今年又是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇2
早晨,我穿好衣服,先準(zhǔn)備好一些的東西,是參加圣誕聯(lián)歡會(huì)用的,然后我按照彩紙上的樣子,用紙折了一個(gè)兔子面具和一條熱帶魚。我洗洗臉、刷刷牙、吃吃飯,就趕忙到劍橋英語(yǔ)學(xué)校去參加聯(lián)歡會(huì)去了。
教室里掛著五顏六色的氣球,黑板貼著圣誕老人的圖片,旁邊還掛著幾條毛茸茸的彩條,一片歡快的節(jié)日氣氛。我們把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給老師,老師用英文說(shuō):“Thank you!”
聯(lián)歡會(huì)開始了,第一個(gè)節(jié)目由我和三位同學(xué)一起演唱《小紅帽》,演唱完后,老師就給我們每人發(fā)了一顆糖。后面的表演的節(jié)目有:歌曲、吹笛子、轉(zhuǎn)手絹、拉二胡、小提琴、跳舞和講故事等,節(jié)目精彩極了。
節(jié)目表演都完后,我們開始玩?zhèn)鳉馇。老師說(shuō)停的時(shí)候,氣球在哪個(gè)人的手里哪個(gè)人就上臺(tái)表演個(gè)小節(jié)目,猜謎語(yǔ)、講故事或講笑話。當(dāng)氣球傳到我手里時(shí),我剛要給別人的'時(shí)候,突然老師說(shuō)了一聲:“停”。于是,我就上去了,我要猜謎語(yǔ)。我高興地說(shuō):“什么東西天不知、地不知、你不知、我不知?”大家搶著回答說(shuō):“我的鞋底破了一個(gè)洞!贝蠹叶贾乐i底了,看來(lái)是我出的太簡(jiǎn)單了。
放學(xué)后,爸爸帶我去莎拉拉店買了一個(gè)太陽(yáng)能搖頭泡泡浴和一張精美的貼畫。太陽(yáng)能搖頭泡泡浴只要見(jiàn)到陽(yáng)光就會(huì)搖頭,轉(zhuǎn)動(dòng)一下貼畫,上面還能變化出不同的圖案。
今天過(guò)的真愉快呀,我最喜歡圣誕節(jié)了!
圣誕節(jié)作文 篇3
接著我給你們講講我的圣誕節(jié)吧!中午我和爸爸媽媽去市中心逛街,很堵車,爸爸說(shuō),就當(dāng)游車河吧!
什么是游車河啊?我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)就是坐在車?yán),看著外邊的風(fēng)景了。我于是搖下車窗,看到車窗外的商店都布置得五彩繽紛,有很多圣誕樹、還有圣誕糖果仗、雪花片、圣誕老人頭像。到了商場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)很多商場(chǎng)的售貨員都戴著圣誕帽,有的還穿著圣誕老人的衣服,到處是紅色白色,這個(gè)節(jié)日氣氛很濃!肚子餓了,我們?cè)诳系禄鉀Q了中餐,本來(lái)想買個(gè)兒童套餐,我喜歡那個(gè)小奇貓,可惜營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)賣完了。
爸爸媽媽想去城隍廟逛逛,順便買衣服褲子,我實(shí)在走不動(dòng)了。媽媽就把我安置在一個(gè)阿姨的辦公室,幸好有IPAD2玩,我才不覺(jué)得寂寞。大概過(guò)了2個(gè)多小時(shí),他們回來(lái)了,買了衣服,還給我?guī)Я艘槐滩,是我最?ài)喝的.椰果奶茶。
回到家,我把沒(méi)完成的數(shù)學(xué)做完。晚上還要去新華書店上機(jī)器人課程,對(duì)了,還換了禮物,幾個(gè)陀螺和一個(gè)小型的套環(huán)機(jī)。這就是我的圣誕節(jié),很充實(shí)吧!
圣誕節(jié)作文 篇4
一年一度的圣誕節(jié)到了。
吳老師今天布置了一個(gè)怪異的作業(yè):讓我們上街找尋他,可是時(shí)間只有短短的30分鐘。沒(méi)關(guān)系,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
五谷豐登夜晚上,我約了姜雋之、謝家煜等幾個(gè)同學(xué)過(guò)圣誕。大家先是美美地享用了一粉晚餐。年中,搜尋大行動(dòng)開始啦!
我們一個(gè)個(gè)手拉手,上了街。到了大統(tǒng)華廣場(chǎng),大家便前行來(lái),找尋“吳圣誕老人”了。劉雨顯在廣場(chǎng)上左跑完一圈,右跑完一圈,謝家煜車站在那兒不一動(dòng),眼睛盯著什么,樣子害怕吳老師從她眼皮底下逃走一樣,姜雋之更加無(wú)厘頭,她在花草樹根木中去找,樣子指出吳老師在和我們捉迷藏。我車站在石頭椅上,向遠(yuǎn)方望見(jiàn)。因?yàn)樗自捳f(shuō)“登得低,看得遠(yuǎn)”。
去找了一圈,大家樣子都已經(jīng)累官了。我說(shuō)道:“大家睡覺(jué)一下吧”可王樂(lè)禹說(shuō)道:“要是我們遇上這點(diǎn)小困難就軟弱,那還不如不要出來(lái)呢!
”結(jié)果,大家又開找了。天越來(lái)越凍,使我們凍得一個(gè)個(gè)像縮頭烏龜,媽媽不忍心,叫我們先回家。剛到家,吳老師就來(lái)電話了,我們爭(zhēng)著向吳老師問(wèn)候,吳老師也向我們交談。朱佳慧一直在回答吳老師,樣子有回答不完的`問(wèn)題。我們?cè)陔娫捴袑ふ伊藚抢蠋,大家很高興,一起慶典圣誕節(jié)。
大家又玩游戲了“手舞足蹈”、“傳話”等游戲,這個(gè)平安夜充滿著了我們快樂(lè)的笑聲。
圣誕節(jié)作文 篇5
今天是個(gè)什么日子?
各大商場(chǎng)門上貼著一個(gè)戴著紅色圣誕帽,一把白胡子,慈眉善目的老爺爺,商場(chǎng)里郁郁蔥蔥的圣誕樹上,掛著金黃色的小鈴鐺,人們的祝?,有個(gè)地方,堆放著漂亮的盒子,里面裝的是什么?這么多人在這里選購(gòu),哈哈,是平安果(蘋果)!今天,是圣誕節(jié)!那慈眉善目的老爺爺就像是來(lái)自北極給孩子們送禮物的圣誕老公公。今天還沒(méi)正式到圣誕節(jié),還是平安夜呢?
早上,幾個(gè)女同學(xué)就開始互換禮物,一個(gè)個(gè)包裝精美的平安果,掛在圣誕樹上的小飾品,以及那一張張精致的賀卡,都是禮物的內(nèi)容。我一臉好奇地在一旁看,一個(gè)女同學(xué)送給我了一個(gè)可愛(ài)的泡沫雪人。
那是一個(gè)多么可愛(ài)的雪人哪,他烏溜溜的圓眼睛,紅紅的俏皮圓鼻子,一頂粉紅色亮亮的.圣誕帽,耷拉著一個(gè)雪白的絨絨球,和帽子同顏色的也是亮亮的圍巾,胖乎乎的身體,我急忙塞進(jìn)了桌洞里,歪歪頭看看四周,才放心了。
如果你還不清楚今天是什么日子的話,那我就告訴你:今天是圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)作文 篇6
星期六晚上,我們班家長(zhǎng)委員會(huì)組織的圣誕晚會(huì)將在陶氏集團(tuán)六樓多功能廳舉行。我和媽媽早早地吃好晚飯,就開著汽車走了。
來(lái)到六樓門前,我使勁地推開門。哇,兩棵圣誕樹神氣地站在舞臺(tái)上,就像兩位忠誠(chéng)的士兵。臺(tái)下還掛著各種各樣的裝飾品,簡(jiǎn)直讓人驚喜不已!
六點(diǎn)三十分,兩位貌美如花的女主持人——黃弋洋媽媽和彭楚涵媽媽站在臺(tái)上,用她們最響亮的聲音說(shuō):“晚會(huì)正式開始!”頓時(shí),臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
燈光漸漸暗下來(lái)了,我還以為停電了呢!這時(shí),一個(gè)身穿紅袍、頭戴紅帽、手上捧著一大堆書的圣誕老人正踮起腳尖,輕輕地向我們走來(lái)。他將禮物一份一份地發(fā)給大伙。小朋友手里拿著禮物,心里樂(lè)開了花。
燈光亮起來(lái)了,只見(jiàn)臺(tái)上多了一個(gè)爵士鼓,張梓陽(yáng)端坐在一張凳子上,音樂(lè)響起來(lái)了,張梓陽(yáng)熟練地隨著音樂(lè)的節(jié)拍敲起鼓來(lái),聲音一會(huì)兒像晴天霹靂,一會(huì)兒像鈴鐺聲響,一會(huì)兒像十一級(jí)臺(tái)風(fēng)刮,一會(huì)兒又像飄浮在空中的羽。表演完了,他又彬彬有禮地向我們鞠了個(gè)躬。
精彩的節(jié)目一個(gè)賽一個(gè),讓我的印象最深刻的是王茜的舞蹈,她那輕盈的.腳步,她那熟練的動(dòng)作,贏得了最響亮的掌聲。
晚會(huì)在《小蘋果》的歡快歌聲中結(jié)束了。感謝爸爸媽媽們圓我們的圣誕之夢(mèng)。
圣誕節(jié)作文 篇7
一年一度的圣誕節(jié)快到了,可是圣誕老爺爺卻病了,于是,他把我叫到跟前,交給我一個(gè)布袋,接著說(shuō):“孩子,我賜予你一輛馬車,希望你能代我將這布袋里的禮物和祝福送給我那可愛(ài)的人們。……”不知不覺(jué),平安夜到了,我穿著一件銀色的外套,戴著一頂圣誕帽,再配上一雙閃閃發(fā)亮的圣誕靴,活像21世紀(jì)的圣誕使者。一騰空,我跨上了馬車,揮舞著圣誕棒,去完成我的使命。
馬兒很有靈性,帶著我來(lái)到了汶川上空,這里一片狼藉,到處都是碎石爛瓦,剛經(jīng)歷磨難的災(zāi)區(qū)人民都住在這臨時(shí)搭建的房子里,他們都在渴望平安祥和的夢(mèng)中幸福的睡著。于是,我從布袋里拿出希望,灑在了這片傷痕累累的.土地上,希望他們?cè)跉v經(jīng)滄桑后的心靈更加堅(jiān)強(qiáng);希望他們不要輕言放棄;希望他們朝前看,會(huì)有春暖花開的時(shí)候;希望他們幸福的活下去。
慢慢兒的,馬車將我?guī)У蕉∫粋(gè)特別的地方,只見(jiàn)人們都拄著拐杖,艱難地行走著,試圖每一步都在尋找一個(gè)穩(wěn)點(diǎn)。哦,原來(lái)是肓人,他們因?yàn)橄忍旎蚝筇斓囊蛩厥顾麄兛床坏竭@個(gè)美麗的世界,我立即從布袋里拿出音樂(lè)盒送給他們,讓他們能聽(tīng)到來(lái)自世界的天籟之音。走近一看,原來(lái)還有許多聾啞人,也讓他們感受一下這節(jié)日的快樂(lè)氣氛,我掏出快樂(lè),送給他們。
很快,馬車駛進(jìn)了兒童福利院,很多孩子在院里手拉著手,似乎在感受大家的溫暖,我被這一幕打動(dòng)了,取出了溫暖送給他們,讓他們有力量,不再傷心失去了爸爸媽媽。
隨后,我把布袋里的禮物和祝福都送了出去。把高尚送給了無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;把熱情送給了無(wú)私無(wú)畏的“白衣天使”;把勇氣送給了被病痛折磨的人們;把微笑送給了所有的人……
我完成了任務(wù),回到了圣誕老爺爺?shù)纳砼裕瑺敔斂匆?jiàn)我做的一切,高興地說(shuō):“孩子,你真行!”聽(tīng)著老爺爺?shù)脑,我也收到了一個(gè)貴重的禮物——愛(ài)。
“叮鈴鈴,懶蟲,起床啦!新的一天開始啦!”一陣鬧鐘聲驚醒了我。
圣誕節(jié)作文 篇8
12月25日,是一年一度圣誕節(jié)。而在圣誕節(jié)的前一天——平安夜,同學(xué)們就會(huì)拿出新襪子放在床邊,等待圣誕老人的到來(lái)。
平安夜這天,我一放學(xué),就立馬飛回家從柜子里拿出我的新襪子,放在我的床頭柜上,在襪子里我寫了一張紙條,上面寫著:我要一張我喜歡的明星的簽名專輯,我心想:等到圣誕節(jié),我一定要小心的把禮物拿出來(lái),好好欣賞。想到這,我才發(fā)覺(jué)忘記給媽媽和爸爸準(zhǔn)備一份禮物,送什么好呢?我冥思苦想,當(dāng)我看到桌上一份考80幾分的考卷,哈!我的腦子里終于浮現(xiàn)出給爸、媽的一份禮物了!
我高高興興的把我考89分的考卷放到爸爸媽媽的桌前,又寫了一封信:爸爸媽媽,這些年來(lái),你們?yōu)槲腋冻鎏嗵,而我,卻沒(méi)有回到你們,我的這份考卷的成績(jī),你們一定要記住,下次,我一定會(huì)更加努力,考得比這次還好。這,就是我給你們的圣誕禮物,希望你們喜歡,圣誕快樂(lè)!
第二天早晨,我迫不待地打開里面,真的'有禮物!這個(gè)禮物是什么呢?雖然沒(méi)有我想的那份禮物好,可是,我已經(jīng)非常滿足了。因?yàn)槲抑滥鞘前职謰寢尵臑槲覝?zhǔn)備的,我會(huì)謝謝圣誕老人給我的這份禮物。
我祝愿所有人過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇9
隨著一陣陣刺骨的寒風(fēng),美麗的冬天來(lái)了,圣誕節(jié)也來(lái)了!圣誕節(jié)的快樂(lè)溢了出來(lái),流到許多手機(jī)店、連鎖店、快餐店、食品店那白凈的透明玻璃上。那里貼滿了各種各樣亮晶晶的雪花,噴滿了五彩斑斕的'英語(yǔ)字母:MarryChristmas,圣誕快樂(lè)!圣誕節(jié)充滿了歡快祥和的氣氛。
圣誕節(jié)的幽默滿了出來(lái),淌到一所充滿了歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里。一位下課剛跑好步的同學(xué)臉漲得通紅,渾身熱乎乎的,便把窗打開了,北風(fēng)“呼呼——呼”地吹進(jìn)教室,一旁的同學(xué)生氣地說(shuō):“快關(guān)窗!你以為圣誕老人會(huì)該你送禮物來(lái)!”當(dāng)我走到?jīng)雠_(tái)的時(shí)候,我真的發(fā)現(xiàn)了一棵圣誕樹!我和媽媽都很奇怪,難道真的有圣誕老人嗎?
我和媽媽開始認(rèn)真地裝飾圣誕樹。我們先把雪花片掛到圣誕樹上,再把鈴鐺掛在樹頂上,還在樹上點(diǎn)綴了一些蝴蝶結(jié),最后又在樹上掛上了一串彩燈,一棵五彩繽紛的圣誕樹就展現(xiàn)在我們的面前了!到了晚上,媽媽忽然說(shuō)好像有人敲門,讓我去看一下是不是圣誕老人來(lái)送禮物了。我打開門一看,果然有一個(gè)小袋子!里面裝著兩個(gè)禮物。這更加引起了我的好奇心,難道圣誕老人真的來(lái)過(guò)我們家了嗎?
要睡覺(jué)了,我飛快地拿了一只長(zhǎng)筒襪放到枕頭邊上,看看圣誕老人還會(huì)不會(huì)給我發(fā)禮物。我盼著盼著,不知不覺(jué)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨天亮了,我趕緊去看我的襪子。咦?里面怎么有我最喜歡的玩具悠悠球!我更加奇怪了,圣誕老人是從哪里進(jìn)來(lái)的?他難道有穿墻術(shù)?難道是蜘蛛俠?還是他帶了打鉆機(jī)?我都被搞糊涂了,滿腦子都是問(wèn)號(hào)。
這個(gè)圣誕節(jié)可真奇妙。『芏喽汲龊跷业囊饬。我期待明年的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)作文 篇10
12月25日是圣誕節(jié),這是一個(gè)非常重要又美麗的日子。這天到來(lái)時(shí),每個(gè)人的家里都會(huì)擺放一棵綠色的圣誕樹,上面懸掛著鈴鐺和五顏六色的彩燈,一閃一閃的仿佛許多小星星眨著閃亮的小眼睛。還有最受孩子們歡迎的人物——圣誕老公公,因?yàn)槲覀兛梢允盏剿麥?zhǔn)備的禮物。
晚上,我們享用完媽媽準(zhǔn)備的美味可口的千層面,就穿上了帥氣的新衣服,期待著圣誕老公公的'到來(lái)。
過(guò)了好久好久,我在樓上聽(tīng)見(jiàn)門口有鈴鐺的聲音:“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。我和弟弟又驚又喜地跑下樓去,一打開門就看見(jiàn)圣誕老公公出現(xiàn)在我們面前。他頭上帶著紅色的帽子,臉上長(zhǎng)著又多又長(zhǎng)的白胡子,身上穿著一身厚厚的紅棉衣,腳上穿著一雙黑色的靴子,身上扛著一個(gè)裝有禮物的紅袋子,手里還拿著一個(gè)大蛋糕。圣誕老公公邊笑邊說(shuō):“小朋友們,你們好,這是送給你們的蛋糕和禮物!眿寢尳舆^(guò)蛋糕后,他放下重重的紅袋子,給我和弟弟每人分了一份禮物,還和我們一起合了影,我們都很開心很激動(dòng)!他跟我們告別的時(shí)候說(shuō)明年還會(huì)來(lái)給我們送禮物的,說(shuō)完便帶著響亮的笑聲離開了。
關(guān)上門,我小心翼翼地打開了蛋糕的盒子,這是一個(gè)圣誕老人圖案的奶油蛋糕,里面夾著各種不同的水果。上面插著一塊牌子,寫著“圣誕快樂(lè)”,看起來(lái)很好吃的樣子!媽媽看我和弟弟很想吃,就給我們每人切了一塊。我聞著蛋糕誘人的香味,拿起叉子就開始津津有味地吃了起來(lái)。哇~太好吃了!不一會(huì)兒,蛋糕就被我們一掃而光了。
最后我們迫不及待又滿懷歡喜地把禮物拆開了,是我和弟弟最想要的樂(lè)高玩具,太喜歡了!
今晚我度過(guò)了開心又難忘的圣誕節(jié),希望每年圣誕老公公都會(huì)給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)。
圣誕節(jié)作文 篇11
圣誕節(jié)是美國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,人們會(huì)在家中或門口擺放一棵大圣誕樹,并且在樹上掛滿五顏六色的小彩燈、小禮品等多種圣誕飾品,將圣誕樹打扮得格外漂亮。
在圣誕節(jié)這天,人們會(huì)在商店里購(gòu)買禮品或者賀卡互相贈(zèng)送,然后再把親朋好友邀請(qǐng)到家里,一起唱圣誕歌曲,一起吃火雞,一起度過(guò)這美好難忘的圣誕節(jié)。就拿我們家的圣誕節(jié)來(lái)說(shuō)吧!
這天,大家都早早地起床了,我和爺爺一起動(dòng)手布置圣誕樹。我將前一天買的彩燈、小飾品、賀卡統(tǒng)統(tǒng)往圣誕樹掛,心想:我要將這棵圣誕樹打扮地與眾不同,要給親朋好友一個(gè)驚喜。再到廚房一看,奶奶在廚房也忙開了。不一會(huì)兒,姑媽也來(lái)了,于是我和姑媽一起去超市買晚餐的食材。今天,超市里的人比往常多多了,有在買衣服的`,有在買圣誕飾品的,有在買食物的,應(yīng)有盡有,大家都是滿載而歸。當(dāng)然,我和姑媽也和大家一樣買了許多的東西,高高興興地拎回家。
到家了,全家人開始分工動(dòng)手準(zhǔn)備晚上的豐盛食物。我也沒(méi)閑著,還是繼續(xù)裝飾圣誕樹。
夜幕降臨了,親朋好友陸陸續(xù)續(xù)趕來(lái)。先是我的好外公,然后是姨媽,姨夫,表姐。不一會(huì)兒大家都到齊了,爸爸將一碗碗熱氣騰騰的美味端上桌,我打開收音機(jī),里面飄出優(yōu)美的圣誕曲子,大家圍坐在一起品嘗著一碗又一碗的美食,心里別提有多高興了。
忙碌了一整天,又品嘗了美味,我很快進(jìn)入了夢(mèng)香。
第二天,我起床后發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一個(gè)紅色的小布袋,我迫不及待地打開袋子,發(fā)現(xiàn)里面裝了許多我喜歡的玩具,我想:這一定是圣誕老爺爺昨晚送來(lái)的禮物吧!
圣誕節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日,也是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!希望明年的圣誕節(jié)快快來(lái)臨!
圣誕節(jié)作文 篇12
又是一年一度的圣誕節(jié),孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物,分享自己平安夜的喜樂(lè),興奮地迎接“圣誕老人”的到來(lái)。
那種溢于言表的興奮,像我小時(shí)候期待過(guò)年一樣,是那么熱切渴望,而我對(duì)于圣誕這樣的洋節(jié),本來(lái)是無(wú)感的。
以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹,我不會(huì)有丁點(diǎn)心動(dòng)?墒墙衲,逛超市時(shí),居然想買一棵圣誕樹回來(lái)裝飾,這種觀念的轉(zhuǎn)變讓自己都嚇了一跳。仔細(xì)想想為什么呢?尋找消失的.童心吧也許,也喜歡享受過(guò)節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂(lè)融融,帶著期待,帶著憧憬,帶著渴望,收到禮物時(shí)的激動(dòng),對(duì)于美好的追尋和展望是多么有趣,生活本已沉重,如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)?lái)驚喜和快樂(lè),那么,追究他是不是真的,以及這個(gè)節(jié)給中華文化是否帶來(lái)沖擊就沒(méi)有那么必要了。
如果說(shuō)孩子們喜歡過(guò)圣誕,不如說(shuō)是他們享受這個(gè)節(jié)日帶給他們的驚喜,每個(gè)人都喜歡收到禮物,大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),小朋友也會(huì)收到大人的紅包,這種紅包里一樣包含著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)和祝福,可是它沒(méi)有驚喜。孩子們想象的世界,像童話里一樣五彩斑斕,圣誕老人的出現(xiàn),滿足了他們的幻想。
好多人擔(dān)心,傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過(guò)洋節(jié),嗯,如果將來(lái)傳統(tǒng)節(jié)日沒(méi)有發(fā)揚(yáng)繼承的話也許真有這種可能,可是,每一個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大,經(jīng)歷了年少的筑夢(mèng)后,走出童話王國(guó),來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界,閱盡千帆后,可能又會(huì)回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來(lái)。所以,從這點(diǎn)看來(lái),這似乎沒(méi)什么好擔(dān)心的。
今年的圣誕節(jié),有“圣誕老人”分發(fā)禮物,陪孩子們一起游戲一起樂(lè)呵,感受他們傳遞給我的激動(dòng)和興奮,想想,這一天過(guò)得很美。
圣誕節(jié)作文 篇13
每到冬天,我們都會(huì)想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿夢(mèng)想的節(jié)日,的確令我神往。
每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜愛(ài)什么,特地到商店給我買的吧。記住每到12月,我總會(huì)拉著父母的手,問(wèn):父母,今年圣誕老人會(huì)來(lái)嗎?
會(huì)的,必定會(huì)的,他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,你一醒來(lái)就會(huì)看到拉!
我要奧特曼,我要小汽車,還有冰糖葫蘆!
所以,懷著一個(gè)隱秘的希望,靜靜地等待著圣誕老人的'禮物。到了平安夜那天晚上,媽媽來(lái)到我的床邊,對(duì)我說(shuō),只要我乖乖睡覺(jué),圣誕老人必定會(huì)來(lái)給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì)說(shuō):好了,寶物,乖乖睡。圣誕節(jié)那一天張開惺忪的雙眼,總會(huì)看見(jiàn)一只小襪子掛在我的床頭,看起來(lái)沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。
但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng),忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)房間門有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。我看見(jiàn)媽媽出現(xiàn)在門口,手里拿著一只襪子,小心翼翼地進(jìn)入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。
我全明白了。本來(lái)禮物并不是圣誕老人給的,而是父母送給我的。多少年的禮物,都是父母給的。圣誕節(jié)那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,興奮地跑到父母面前說(shuō):父母,圣誕老人又給我送禮物了!
真的?圣誕老人可真喜愛(ài)我們寶物啊!爸爸笑呵呵地和我說(shuō)。我也開心地笑著。因?yàn)槲抑溃改高@樣做,是要完成我的希望,他們這樣做都是愛(ài),對(duì)我那深重的愛(ài)。
圣誕節(jié)作文 篇14
晚飯過(guò)后,媽媽告訴我,要帶我去一個(gè)神秘的地方。半路上我一直追問(wèn)媽媽,媽媽笑瞇瞇地就是不告訴我。
車飛快的行駛在馬路上。一路上我和媽媽有說(shuō)有笑的。我嘴上一直念叨著動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ),one、two、three、four、go、go、go……終于到了目的地,我看見(jiàn)大門口上寫著一排英語(yǔ):“MerryChristmas!”我忍不住喊了好幾遍,此刻我真的很開心。我們走進(jìn)大門,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊燈光閃爍。遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)聽(tīng)的`圣誕歌,我忍不住的也哼了起來(lái)。終于到了現(xiàn)場(chǎng),我看見(jiàn)一群人圍在一起做游戲,他們玩的可開心了。有一位大姐姐告訴我:“里面好玩的地方有好多,你們好好欣賞!蔽蚁葋(lái)到了捉兔子的地方,這里的小兔子可真多呀!有白的、有灰的、還有黑白點(diǎn)點(diǎn)的,真有趣。一個(gè)小哥哥告訴我兔子應(yīng)該怎樣抓。先抓住小兔子的耳朵,再抓它背上的肉,因?yàn)楸成系娜庾疃啵钊菀鬃,而且小兔子也不?huì)受傷。我又學(xué)到了一門知識(shí)。抓完小兔子,我們來(lái)到了另一個(gè)地方,這邊正好在玩游戲,主持人姐姐把我叫上臺(tái),音樂(lè)一響起,他們都跳起了兔子舞,我不會(huì)跳,節(jié)奏也跟不上。我拉著圣誕老人的衣服急得手忙腳亂。大多數(shù)小朋友都不會(huì)跳,全部捧著肚子哈哈大笑。接下來(lái)的節(jié)目更加有趣了,是吃雞腿比賽,我自告奮勇地站了起來(lái)。哨一響,一個(gè)大雞腿被我兩三下就消滅干凈了,進(jìn)了我的肚子。最終我得了第一名。
今天真是一個(gè)難忘的日子,我不但學(xué)到了知識(shí)還得到了榮譽(yù),期待明年的圣誕節(jié)有更多的驚喜。
圣誕節(jié)作文 篇15
那還是在我很小的時(shí)候。
那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人送給了我一份美麗的禮物。
第二天,天剛蒙蒙亮,我就從溫暖的被窩里出來(lái)了。我穿上衣服,將屋子里的燈光打開,鬼使神差的我將我的房間翻了一遍。我記得圣誕老人就將禮物藏在我的屋子里。
不過(guò),在我將我的屋子完完整整的翻了一遍后,我就失望了。我并沒(méi)有如愿以償?shù)腵找到那份禮物,我只是迷迷糊糊的記得圣誕老人將禮物放在我的房間里,但是我記不清是藏在哪兒了。
早上吃飯的時(shí)候,我一臉悶悶不樂(lè)。奶奶瞧著我的這個(gè)樣子,輕聲的朝我問(wèn)道:“怎么了?”我嘆了口氣,然后又搖了搖頭,我將昨晚的那個(gè)夢(mèng),以及今早我的尋找都統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)了出來(lái)。當(dāng)我說(shuō)完了后,家里的人無(wú)一不都笑了,他們看著我笑的前仰后合的。
“別沮喪,圣誕老人要給這么多人送禮物,肯定送不來(lái),今天晚上,他肯定會(huì)給你送來(lái)禮物的!眿寢屝α诵Γ缓蟀参课业馈N也](méi)有多想,只覺(jué)得媽媽說(shuō)的這話很有理,所以,我瞬間就將期望放到了今天晚上。
家里從前并沒(méi)有過(guò)過(guò)圣誕節(jié),只是昨天在上學(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)著班上的同學(xué)們說(shuō)了很多關(guān)于圣誕老人的傳說(shuō)。一瞬間倒也期待起圣誕老人能夠給我送禮物來(lái)。
晚上我聽(tīng)著媽媽的話,逼迫著自己趕緊睡著,只有睡著了,圣誕老人才會(huì)到來(lái)。
在接下來(lái)的一天早上,我如愿以償?shù)脑谖业拇差^看到了一件禮物,這正是我一直以來(lái)最喜歡的熊娃娃。
我抱著娃娃就沖出了房間,然后跑到爸爸媽媽的房間里,朝著他們炫耀了一番。我似乎覺(jué)得還不夠,于是又沖進(jìn)了奶奶的房間,這天的早晨是在我的歡笑聲中迎來(lái)的。
這是我過(guò)的第一個(gè)圣誕節(jié),也是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇16
俗話說(shuō):“民以食為天”從小身為吃貨的我對(duì)所有美食情有獨(dú)鐘,不管是八大菜系還是中外美食,我都愛(ài)吃。今年圣誕節(jié),老師給了我們一個(gè)暢開心扉、大飽口福的機(jī)會(huì)。
圣誕節(jié)終于到了,我和媽媽黎明就起來(lái)做美食。我們把前一天買的肉拿出來(lái),切好后用牙簽串起來(lái),然后再炒好,最后撒上孜然粉,垂涎欲滴的牙簽肉就做好了。
一進(jìn)教室各種美食的氣味撲鼻而來(lái),同學(xué)們有的帶了麥當(dāng)勞,有的帶了壽司,有的帶了燒麥,真是“滿漢全席”呀!
很快,李老師說(shuō):“美食節(jié)現(xiàn)在開始!蔽覀?cè)缫寻崔嗖蛔⌒闹械南矏偅R上開動(dòng)了。我拿了一塊牙簽肉給老師,我忐忑不安地看著老師吃下去,心里緊張極了,生怕老師說(shuō)不好吃,“嗯,真好吃!”我心中那塊吊著的大石頭可算可以放下了。
同學(xué)們聽(tīng)了老師的夸贊,都蜂擁而上,把我的成果瓜分得一干二凈。同學(xué)們有的看著琳瑯滿目的`美食,不知該先吃什么,有的意猶未盡的舔著手指。只見(jiàn)王希勇邊走邊東張西望,像鷹一樣尋找著食物,拿到別人的雞腿,馬上坐到座位上,大口大口地啃了起來(lái)。
突然,肖瑞杰小心翼翼地拿出一個(gè)袋子,看見(jiàn)他這模樣,以我多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,這袋子里面百分之兩百是好吃的。我馬上如離弦之箭一樣沖了過(guò)去,伸出一個(gè)空空如也的碗,他秒懂,給了我一塊雞排。但他的動(dòng)作太大了,許多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的擁上來(lái),把他的美味一搶而空,只留下一個(gè)小雞腿,他見(jiàn)還有人要過(guò)來(lái),馬上躲閃到一個(gè)角落,默默地啃著雞腿。
這次的圣誕節(jié)不但留給我們深刻的記憶,無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),而且拉近了同學(xué)之間的友誼,增進(jìn)了師生的情感。
圣誕節(jié)作文 篇17
大家都知道,美國(guó)人的圣誕節(jié)好比是我們的春節(jié)。現(xiàn)在圣誕節(jié)是傳到了各國(guó)各地,中國(guó)也有,我們家就是典型的例子。
去年的圣誕節(jié)我有很大的收獲。夜色籠罩了大地,我和爸媽去了妹妹家過(guò)節(jié)。
我們剛一進(jìn)門,就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,嚇的我魂飛魄散,原來(lái)是妹妹用彩炮歡迎我們呢!我們大家都互相祝賀著。我望了望四周,什么也沒(méi)有,便掃興的來(lái)到電腦前,玩起了“裝扮圣誕樹”的游戲,此時(shí)此刻,我是多么想裝扮一下自己生命中的那棵圣誕樹呀!突然,妹妹跑過(guò)來(lái)拉住了我的手,把我拉到了客廳,呀,是一棵圣誕樹,它和我差不多高上面有很多彩燈、玩具圣誕老人、小亮球、小襪子、小星…………可漂亮啦!姑姑和姑父走到我面前,給了我兩只袋子,一只里裝了一個(gè)“花仙子”的發(fā)飾一只里裝了“神奇熱蛋”,據(jù)說(shuō),這東西煮一下,里面的'固體水會(huì)變成液體,非常溫暖,如果冷了,就把一塊鐵片凹一下,就暖和了。姑姑笑著對(duì)我說(shuō):“有了小熱蛋你就不會(huì)冷了!卑职忠沧叩轿颐媲罢f(shuō):“女兒,你以前身體老是不好,我讓你媽媽燉了杯雞湯,你快喝了!闭f(shuō)著,便從媽媽手里拿了只保溫杯遞給我。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭媽媽給了我很多糖果、玩具和瑩光棒。我伸手從口袋里拿出了送給媽媽的圣誕禮物及生日禮物—一封信,六朵自制花和一只香袋。媽媽笑了,一下子抱住了我,連說(shuō),“謝謝……”我激動(dòng)的淚花流了下來(lái)……
今年的圣誕節(jié)是快樂(lè)的。我心想等我長(zhǎng)大了,我一定要帶著父母,親戚去美國(guó)過(guò)圣誕節(jié),空中在下點(diǎn)雪,那該多么美!
圣誕節(jié)作文 篇18
天剛剛泛白,圣誕老人打了一個(gè)哈欠,推開窗戶,森林里已經(jīng)是一片白茫茫繽紛的世界,圣誕老人摸著他白花花的胡子,笑著說(shuō):“這真是一個(gè)快樂(lè)圣誕節(jié)的好兆頭!”
圣誕老人不敢松懈,打開大門,將門上的心愿袋取下來(lái),心里琢磨著:“森林動(dòng)物的心愿會(huì)是什么?”
他戴上老花鏡,仔細(xì)地看了起來(lái)。
首先是小豬的,小豬的心愿是考一百分,圣誕老人想了起來(lái),小豬成績(jī)不錯(cuò),經(jīng)?季攀朔、九十九分,
可總是與一百分擦肩而過(guò),記得上次數(shù)學(xué)測(cè)試,小豬因?yàn)轳R虎,將1+1寫成1+2,結(jié)果只得九十九分,圣誕老人想我就把認(rèn)真仔細(xì)送給小豬吧!
第二個(gè)心愿條是小鹿的,紙條上寫著:“親愛(ài)的圣誕老爺爺,我的爸爸失業(yè)了,總是兇我,我總是默默哭泣,我希望我能得到開心!
送給小鹿開心不能解決問(wèn)題,我還是給它爸爸一份工作吧,圣誕老人不由的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
圣誕老人樂(lè)呵呵地滿足了許多小動(dòng)物的要求,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)在袋子角落的心愿條。
原來(lái)是螳螂小強(qiáng)想要一個(gè)小吉他,因?yàn)樯洗问鹿蕯嗔艘恢煌,彈不出美妙的音?lè),受伙伴們的'嘲笑。
“咦,這個(gè)小家伙……”圣誕老人笑了,將健康和自信放到小強(qiáng)的口袋。
準(zhǔn)備了一天的禮物,圣誕老人也累了。這時(shí)他聽(tīng)到門外有敲門聲,開門一看,門口并沒(méi)有人,低頭一看,門口擺滿了平安果。圣誕老人由衷喜愛(ài)這群小動(dòng)物。
當(dāng)圣誕鐘聲敲響,圣誕老人拉出圣誕車,帶著圣誕禮物,走進(jìn)每一個(gè)動(dòng)物心里。想著明天動(dòng)物收到禮物開心的表情,他高興地笑了。
圣誕節(jié)作文 篇19
時(shí)間在不經(jīng)間流逝,又到了一年一度的圣誕節(jié)。
“OK!大家坐好!崩蠋熼_始宣布紀(jì)律,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。你知道嗎,這是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班在開圣誕會(huì)呢。
主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽,精神抖擻,大步流星地走上講臺(tái),用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動(dòng)的規(guī)則。
教室里布置得五彩繽紛,彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央,“圣誕老人”(同學(xué)裝扮的)笑盈盈地走上講臺(tái),好像在說(shuō):“孩子們,祝你們圣誕快樂(lè)!”幾個(gè)金光閃閃的大字全都掛在黑板上。
主持人滿懷深情的致詞,溫馨的、熱情洋溢的話語(yǔ)打動(dòng)了大家,全班響起熱烈的掌聲。接著,是學(xué)生代表龍煒和黃玲子講話,他們的講話同樣得到了經(jīng)久不息的掌聲。
然后,精彩的'表演正式開始了。你想知道都有哪些節(jié)目嗎?告訴你可多了。
有相聲,有舞蹈,有詩(shī)歌朗誦……還有精彩的武術(shù)表演呢!節(jié)目一個(gè)接一個(gè),隨著音樂(lè)的節(jié)拍,你看張楚蓓和劉哲余,他們的電子琴舞蹈棒極了,踏著優(yōu)美的舞姿,劉哲余跳起了優(yōu)美的新疆舞,真像一個(gè)新疆姑娘,他們好像把我們帶到了維吾爾族;張楚蓓熟練地彈湊著電子琴,他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄。同學(xué)們雷鳴般的掌聲響徹在教室里。有的同學(xué)她們還噴出了“快樂(lè)彩帶”,有的不斷說(shuō):“真棒!
還有李眉眉的武術(shù),動(dòng)作十分到位,真像個(gè)少林寺的小武術(shù)家。你看:飛拳、踢腿、跳躍……一個(gè)緊連一個(gè),讓我們大開眼界,連不少在窗外觀看的小觀眾都“嘖嘖”稱贊。
活動(dòng)接近尾聲。主持人還邀請(qǐng)了學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)張阿姨講話,在她的祝福中,同學(xué)們唱起了圣誕歌,在一片歡樂(lè)的氣氛中,我們的圣誕活動(dòng)結(jié)束了。
啊,多么好玩的圣誕活動(dòng),真希望下個(gè)圣誕節(jié)快點(diǎn)來(lái)。
圣誕節(jié)作文 篇20
沒(méi)有收到一個(gè)禮物的圣誕節(jié),也是得過(guò)下去的圣誕節(jié),是我該好好反思自己人際關(guān)系的圣誕節(jié),亦是我該認(rèn)真體會(huì)并記下的一個(gè)人過(guò)的圣誕節(jié)。
往年的圣誕節(jié),都不會(huì)是這樣的狀況。除了朋友們送來(lái)的圣誕節(jié)禮物,還有爸爸媽媽送給我的圣誕禮物,甚至圣誕節(jié)的午餐都是爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的,晚宴則是和朋友們一起在教堂里度過(guò)的。今年會(huì)出現(xiàn)我一個(gè)人過(guò)圣誕節(jié)的原因,隨爸爸媽媽工作原因的轉(zhuǎn)學(xué)算一個(gè),爸爸媽媽忙得沒(méi)時(shí)間管我算一個(gè),捫心自問(wèn),我的慢熱性格也得算上一個(gè)。在新的學(xué)校里,不是沒(méi)有同學(xué)試著走近我,當(dāng)然,我也不是沒(méi)有試著去走近這些同學(xué),只是我的慢熱性格實(shí)在是還沒(méi)辦法對(duì)這些同學(xué)敞開心扉,沒(méi)辦法和她們像和過(guò)去學(xué)校的同學(xué)那樣親密無(wú)間,這也就導(dǎo)致了我沒(méi)辦法真正的`接納她們,而她們也在我微微表現(xiàn)出的拒絕里沒(méi)有辦法完全的接納我。這也就使得這一次的圣誕節(jié),沒(méi)有了爸爸媽媽的陪伴,沒(méi)有了和我一起去上教堂歡度圣誕的朋友們,我得一個(gè)人在家寫作業(yè)了。
聽(tīng)著窗外傳進(jìn)屋的圣誕節(jié)歡樂(lè),我第一次嘗到了本不應(yīng)該出現(xiàn)在圣誕節(jié)的孤單?墒浅霈F(xiàn)這樣的情況,也不是我刻意為之的,甚至相比我刻意為了和同學(xué)搞好關(guān)系表現(xiàn)出來(lái)的“親密無(wú)間”所帶來(lái)的圣誕節(jié),也不一定是我喜歡的圣誕節(jié)吧!這也就是所謂的機(jī)緣巧合造成的結(jié)果。既然我的慢熱使得這個(gè)圣誕節(jié)變成了我一個(gè)人過(guò)的圣誕節(jié)的話,那我就好好在家體會(huì)一個(gè)人過(guò)圣誕的滋味,記下這個(gè)難忘的圣誕節(jié)吧!
一個(gè)人過(guò)的圣誕節(jié),也是圣誕節(jié)呀!我可以送自己一份圣誕禮物,給自己唱一首圣誕歌,寫下這難忘的一天。
圣誕節(jié)作文 篇21
很小的時(shí)候,爸爸給我講了一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的故事,真是一個(gè)精彩的故事!每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí),我都會(huì)收到一份漂亮的禮物,所以我期待著圣誕節(jié)的到來(lái),比其他節(jié)日更好。我記得每次我跟他們說(shuō)圣誕老人送我禮物的時(shí)候,他們總是笑。
有一次,我在夢(mèng)里看到了。我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪。我(guī)еフQ老人和一輛裝滿禮物的汽車,走遍世界各地,給世界各地的孩子們送去禮物和歡樂(lè)。
但隨著時(shí)間的推移,我對(duì)這個(gè)奇妙的'傳說(shuō)產(chǎn)生了懷疑,但我還是忍不住相信,我每年都會(huì)收到圣誕老人的禮物。今年在平安夜,我問(wèn)媽媽:“媽媽,圣誕老人今天會(huì)給我?guī)ФY物嗎?”“是的,我會(huì)的。只要你今晚睡個(gè)好覺(jué),圣誕老人肯定會(huì)來(lái)的!眿寢寣(duì)我說(shuō)。于是我在平安夜做了一個(gè)周密的計(jì)劃。像往常的圣誕節(jié)一樣,我把大襪子和大鞋子夾在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,然后早早上床睡覺(jué)。聽(tīng)到陽(yáng)臺(tái)上的動(dòng)靜,我立刻起身,心想:“我馬上要去見(jiàn)圣誕老人了。圣誕老人到底長(zhǎng)什么樣?他有沒(méi)有像我父親向我描述的那樣,留著白胡子,戴著圣誕老人帽,穿著紅色西裝?”我迫不及待地打開窗簾上的一條小縫,然后我驚呆了。陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有戴著圣誕帽、穿著紅色衣服的圣誕老人,也沒(méi)有裝滿禮物的雪橇。有很多祖母和母親拿著手電筒,把禮物放在陽(yáng)臺(tái)上為我準(zhǔn)備的大襪子和鞋子里。在這個(gè)手電筒的昏暗光線下,他們看起來(lái)很老。他們要回家了,我正忙著上床睡覺(jué)。那天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪,但我(guī)е棠毯蛬寢,帶著他們給全世界的孩子送去了禮物和歡樂(lè)。
今晚的故事將很快成為一個(gè)永久的秘密。
圣誕節(jié)作文 篇22
圣誕節(jié)的早晨,瑪麗和她的媽媽一起去花卉店買了一盆含苞待放的黃玫瑰,它靜靜的長(zhǎng)在花盆里,細(xì)長(zhǎng)的莖枝上長(zhǎng)著一些柔和的小刺,摸上去有淡淡的刺痛感,瑪麗一眼就喜歡上了它。
到了晚上人們享用完了圣誕大餐便去睡覺(jué)了。正當(dāng)人們做著美夢(mèng)的時(shí)候,瑪麗突然聞到了一股濃郁的香味,她睜開那在平日里總是帶著笑意的大眼睛,穿上她那雙桃粉色的小拖鞋,尾隨著那一股香味,來(lái)到了客廳,發(fā)現(xiàn)那一盆黃玫瑰開花了,渾身像黃金一樣閃亮,而且每一朵都發(fā)出了耀眼的光芒。
瑪麗向前幾步仔細(xì)一看,有一個(gè)小巧玲瓏的.花仙子坐在花心上。那個(gè)小花仙子長(zhǎng)得非常的漂亮,她的皮膚也非常的粉嫩。身體大部分籠罩著一層金色的光暈,只有頭發(fā)是咖啡色的,上面還帶著一朵小小的黃玫瑰。眼睛是藍(lán)色的,像一汪湖水,神秘又迷人。
“你是誰(shuí)?”瑪麗怯生生的問(wèn)道。
花仙子柔聲的說(shuō):“我是這株黃玫瑰的守護(hù)仙子,我的名字叫可可”。
瑪麗笑著說(shuō):“可可你好,我的名字叫瑪麗!庇谑撬齻儌z成了好朋友,可可送了瑪麗一條用黃玫瑰穿成的項(xiàng)鏈,他們還約定每年圣誕節(jié)的夜晚,都會(huì)在這見(jiàn)面。
第二天早晨,瑪麗以為昨晚只是一個(gè)夢(mèng),可是她看見(jiàn)她的脖子上真的掛著一條黃玫瑰穿成的項(xiàng)鏈,她又跑到客廳,但是那株黃玫瑰已經(jīng)枯死了,旣愖屑(xì)的看,昨天晚上還精神抖擻的黃玫瑰,真的已經(jīng)枯黃了,瑪麗非常難過(guò),她想起了那個(gè)叫可可的花仙子,不知道她怎么樣。摸著脖子上的黃玫瑰項(xiàng)鏈,瑪麗的眼淚一滴滴掉進(jìn)了花盆里,那么可愛(ài)的可可就這樣消失了?瑪麗的心像被針刺一樣的疼,眼淚不停的落在花盆里……
等瑪麗擦干眼淚,她發(fā)現(xiàn)枯萎的黃玫瑰又長(zhǎng)出來(lái)了!從這以后的每一個(gè)圣誕夜瑪麗和可可都會(huì)見(jiàn)面。
圣誕節(jié)作文 篇23
“咦,這是怎么回事?”我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)窗戶上有幾個(gè)小白點(diǎn)。我起了床,走出房間,看見(jiàn)客廳里有一棵圣誕樹,上面掛著五彩的小球。我好奇地走進(jìn)父母的房間,一進(jìn)去,我就吃了一驚:出來(lái)迎接我的是一位“圣誕老人”和一位“圣誕小姐”,他們一起說(shuō):“圣誕節(jié)快樂(lè)!”原來(lái),他們是我的爸爸和媽媽扮成的`,他們還送給我一頂漂亮的圣誕帽。
我戴著圣誕帽和爸媽一起坐車去學(xué)校!巴,外面的世界真美啊!到處白茫茫一片。”地上、大樹上、房子上……全都變成白色了,因?yàn)樽蛞瓜铝艘宦暣笱。我十分驚奇,我可是第一次見(jiàn)到如此大的雪,高興地叫起來(lái):“這雪可真大呀!”
我決定出去感受一下下雪的氣氛。我的腳踩入雪里,哇,真軟!簡(jiǎn)直比棉花還軟!我在雪地里踩出好幾串小腳印,可愛(ài)極了。爸爸媽媽也出來(lái),和我一起滾了幾個(gè)大雪球,堆了一個(gè)漂亮的雪人。
我在校門口遇見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué),他們也戴著圣誕帽,我們勾肩搭背地進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校里有許多小小的圣誕樹,上面掛滿了禮物。教室也煥然一新:天花板上有許多彩帶,墻上掛滿氣球,黑板上還寫著“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字。
我們轉(zhuǎn)身一看,老師也扮成了圣誕老人,我們立刻笑了,說(shuō):“‘圣誕老人’好!”老師對(duì)大家說(shuō):“我去操場(chǎng)上玩吧,今天不上課,圣誕樹上的禮物可以隨便拿!”我們歡呼起來(lái):“哦,太棒了!”
我們“轟”地跑出教室,任意在圣誕樹上取下玩具小雪人、糖果、彩球……盡情地玩耍,老師也加入我們的行列。我們痛痛快快地玩了一天。
這樣的圣誕節(jié)過(guò)得多快樂(lè)呀!
圣誕節(jié)作文 篇24
今年的圣誕是個(gè)特別的圣誕節(jié),我們班舉行了慶圣誕活動(dòng),主題是“我的愿望,我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)”,這不只是為了迎接圣誕節(jié)的到來(lái),更重要的是要增強(qiáng)我們同學(xué)之前的感情,讓我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
班隊(duì)會(huì)開始了。同學(xué)們都認(rèn)真地在老師發(fā)的紙條上寫出自己的愿望,希望送出最誠(chéng)摯的祝福,收到最甜蜜的笑容。老師收齊了大家的心愿,就準(zhǔn)備讓大家抽簽了。我既高興又緊張,心想:我會(huì)抽到誰(shuí)的愿望呢?他的愿望容易實(shí)現(xiàn)嗎?輪到我抽了。啊!我抽到了湯昊澤的.愿望!他的愿望是:“我希望陳心怡不要來(lái)打我。”我開始覺(jué)得這個(gè)愿望要實(shí)現(xiàn)有點(diǎn)兒難,因?yàn)槲矣植皇顷愋拟,我怎么能保證她不打湯昊澤呢?我把自己的擔(dān)心在班上提了出來(lái),老師和同學(xué)們都為我想辦法出主意。圣誕節(jié)前一天,老師調(diào)查大家的愿望實(shí)現(xiàn)得怎樣的時(shí)候,再次問(wèn)到我是否幫湯昊澤實(shí)現(xiàn)了愿望。老師請(qǐng)陳心怡談了為什么會(huì)打湯昊澤。原來(lái)陳心怡并不是無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)湯昊澤,很多時(shí)候是湯昊澤先去招惹陳心怡,如果說(shuō)湯昊澤能保證不先打陳心怡,陳心怡就絕對(duì)不會(huì)出手打他。同學(xué)們也紛紛建議,大家能在同一個(gè)班學(xué)習(xí)是緣,應(yīng)該珍惜彼此間的友情,有什么事最好講道理解決,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打人;即使一方先出了手,也不應(yīng)該還手,要問(wèn)個(gè)明白,如果自己解決不了就向班干部、老師反映……最后,陳心怡和湯昊澤都向大家表態(tài),他們不會(huì)再動(dòng)手打人了。哈哈,我們幫湯昊澤實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,看得出,他非常高興。
這真的是個(gè)特別的圣誕節(jié),雖然沒(méi)有舉辦圣誕聯(lián)歡晚會(huì),但是,我們用另一種更有意義的方式迎接圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇25
刺骨的寒風(fēng)里,臘梅綻放出陣陣清香,一朵朵漂亮的花兒,就是一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。它們伴隨我來(lái)到了一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)幻圣誕世界。這是一個(gè)白色的世界,山川、河流、房子、馬路,大樹全是白色的,在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出耀眼的光芒。我一個(gè)人走在空曠的校園中,見(jiàn)不到一位老師和同學(xué)。
咦,他們都到那里去了呢,不由的.加快了腳步,向教室跑去。推開教室的門的一剎那,一下子驚呆了,教室中間長(zhǎng)出了一棵高大的圣誕樹,綠樹上綴滿了色彩繽紛的小星星和形狀各異的小鈴鐺,“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的聲音,隨著星星一起搖擺,唱著圣誕的頌歌,洋溢著一片節(jié)日的喜慶。我立刻被這歡樂(lè)激動(dòng)的氛圍感染了,戴上圣誕帽,趕忙跑過(guò)去與老師和同學(xué)手挽手,圍著圣誕樹一起轉(zhuǎn)呀、唱呀、跳呀,臉上掛滿了幸福和快樂(lè),心里樂(lè)的就像冬日里盛開的臘梅花,絢麗而燦爛。歡樂(lè)歌聲飛過(guò)了高山,飛過(guò)了江河,飛到了遙遠(yuǎn)的北極。圣誕老爺爺駕著馴鹿雪橇降到了我們中間。他慈祥的面容,全身掛著一個(gè)大袋子,鼓鼓的,裝滿了禮物。圣誕老爺爺溫和地說(shuō)到“二?三班的同學(xué)們,你們勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài),都是我眼中的好孩子,都有一顆純潔的心靈,猶如一朵朵可愛(ài)的花蕾,在老師的辛勤培育下,一定會(huì)在知識(shí)的海洋里綻放,讓我與你們一起實(shí)現(xiàn)自己的理想吧!”
圣誕老爺爺還要忙著給世界各地的小朋友們送禮物,便與我們依依惜別。望著圣誕老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我默默地說(shuō)道:“謝謝您,圣誕老爺爺。你不僅成了小朋友們最可愛(ài)的伙伴,更成為了一位和平的使者。愿您將更多的愛(ài)和希望灑向人間,讓世界上所有的小朋友都能收到禮物,享受節(jié)日的快樂(lè),這就是我的圣誕夢(mèng)幻,我的心愿!”
圣誕節(jié)作文 篇26
月25日,原本是一個(gè)輕松的節(jié)日,卻被我們演變成了一個(gè)忙碌節(jié)。
——題記
忙碌節(jié)看點(diǎn)一:送賀卡忙碌指數(shù):★★★
過(guò)圣誕節(jié)就要有過(guò)圣誕的氣氛。這不,我們班又開始忙起來(lái)了,F(xiàn)在,你只要見(jiàn)到我們班的同學(xué),他肯定張口閉口都是賀卡。為什么呢?在我們班,誰(shuí)收的賀卡最多,誰(shuí)就最有人氣。所以,每個(gè)人都拼了命的買賀卡、送賀卡、收賀卡,在教室里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)圣誕賀卡漫天飛的情景——
“某某,你賀卡。”
忙碌節(jié)看點(diǎn)二:看賀卡忙碌指數(shù):★★
我們班的同學(xué)可謂是最擅長(zhǎng)搞“花邊新聞”了。于是每當(dāng)又有人打開賀卡看的時(shí)候,他們就像狗仔隊(duì)一樣緊緊地盯著別人的賀卡,想查探出什么,好“公布于眾”,于是,那些被偷看賀卡的人惱羞成怒,于是出現(xiàn)了“狼追人”這種場(chǎng)面,讓教室里忙碌的氣息又添加了幾分。
忙碌節(jié)看點(diǎn)三:搞派對(duì)忙碌指數(shù):★★★★★
圣誕派對(duì)可謂是最開心,也最忙碌的了。首先,老師讓我們被要求表演節(jié)目的同學(xué)表演。我自然也在其中。我講的.是一篇搞笑作文,我講完后,同學(xué)們面無(wú)表情。我汗。之后就到了讓我們最難忘的游戲環(huán)節(jié)。游戲是踩氣球,在一個(gè)圈內(nèi)誰(shuí)先踩爆對(duì)手的氣球,誰(shuí)就勝出。男生們的比賽簡(jiǎn)直是人踩人,看得我們這些小女生膽戰(zhàn)心驚。然后到了女生組。我也上了場(chǎng)。結(jié)果到最后我的氣球被踩爆了,只剩下一位女生和我們的英語(yǔ)老師(天。±蠋熞矃⒓恿诉@游戲。┠俏慌馓貏e大,對(duì)老師毫不留情面,發(fā)動(dòng)了一次又一次的進(jìn)攻。但最終,我們的英語(yǔ)老師還是憑著自己的智慧取得了勝利。老師贏了!我們都為她鼓掌(但事后我才想起,老師贏了,我們學(xué)生高興什么吶?)。
圣誕節(jié)其實(shí)忙不忙碌,都無(wú)所謂,只要我們開心就行。難道不是這樣嗎?
圣誕節(jié)作文 篇27
小時(shí)候的那幾個(gè)圣誕節(jié),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。第一年,有一封署名是圣誕老人的信被媽媽帶了回來(lái),信中圣誕老人總結(jié)了我一年來(lái)的表現(xiàn),最后問(wèn)我想要得到什么禮物,那是我在在學(xué)前班和小伙伴們說(shuō)最多的就是小兔子,而且那時(shí)特別想要一只兔子。于是,我十分激動(dòng)地寫到:“您好,圣誕老人……
我想要一個(gè)毛絨小兔作為圣誕節(jié)禮物,好嗎?”沒(méi)過(guò)多久,毛絨小兔就在我家電子琴上靜靜地坐著了。然后我就后悔了,我對(duì)老媽老爸說(shuō),我明年要管圣誕老人要一臺(tái)鋼琴。第二年,圣誕節(jié)那天早晨,爸爸大叫道:“寧寧,快看,圣誕老人給你一個(gè)娃娃!蔽移鸫埠螅仁茄矍耙涣,繼而又撅起了小嘴,不滿地說(shuō):“我本來(lái)想像去年那樣,再給圣誕老人寫一封信,告訴他我想要一臺(tái)鋼琴的!薄鞍パ,這娃娃多漂亮。∷新段,看這里寫著呢!
反正鋼琴是不可能了,我還是玩娃娃去吧。于是,我“慷慨激昂”地拿走了娃娃。那是我的第一個(gè)娃娃,我像寶貝似的對(duì)她。后來(lái)她摔碎了,我還痛哭一場(chǎng)呢。第三年,爸爸告訴我圣誕禮物的事情。第一年爸爸用打印機(jī)打印了一封信,交給了媽媽,我看完后,寫的回信媽媽看完扔掉了。
沒(méi)幾天小兔就在電子琴上坐著了。第二年因?yàn)槁?tīng)了我“要鋼琴”的話后,爸爸沒(méi)敢再寫信。于是,媽媽買了一個(gè)娃娃,那天早上趁我呼呼大睡時(shí),放到了我的枕邊。那時(shí)聽(tīng)了這些話,只是感到了沮喪。想在再回想一下,心中涌出的是濃濃的暖意。世界上所有的父母都給自己的.孩子一個(gè)充滿夢(mèng)的童年,充滿幻想的童年。圣誕節(jié)馬上就要到了,我要對(duì)我的老爸老媽說(shuō)一聲謝謝:童年時(shí)代應(yīng)得的夢(mèng)與幻想我得到了!
圣誕節(jié)作文 篇28
浪漫而充滿希望的圣誕節(jié)及將來(lái)到,圣誕鈴聲響起,一家又一戶準(zhǔn)備著豐盛的圣誕大餐,忙碌的把襪子掛上整個(gè)房屋,小朋友們歡天喜地的東奔西跑,跳跳又唱唱的迎接圣誕節(jié),當(dāng)然我也是樂(lè)在其中,而我最期待的就是能收到可愛(ài)的圣誕老人的神秘禮物,所以我今年的圣誕節(jié)在一張大大的白紙上寫滿了我想要的圣誕禮物無(wú)數(shù)個(gè)能帶來(lái)幸福美滿與歡樂(lè)的感恩之心,我把這張紙認(rèn)真的放在床邊,安靜的離開。
圣誕時(shí)節(jié),我希望收到無(wú)數(shù)個(gè)能帶來(lái)幸福美滿與快樂(lè)的感恩之心,這份禮物是無(wú)形的,是摸不到的,需要仔細(xì)體會(huì),才能感受得到;這份禮物看不到,需要仔細(xì)體悟,才能看到人們對(duì)這份感恩之心的笑容;這份感恩之心嘗不到,需要仔細(xì)體認(rèn),才能感受幸福美滿的滋味,對(duì)我來(lái)說(shuō),這份禮物可以讓許多人過(guò)得更美好,也可以讓這世界變得更祥和。?
我希望收到這份感恩之心的禮物,帶來(lái)幸福美滿與快樂(lè)安詳?shù)纳鐣?huì),我若能收到這份禮物,我會(huì)分享給需要幫助的人,更多有困難的人,還有更多在難過(guò)中的人,有這份感恩之心,一切逆境都能順利走過(guò),我最近遇到家里不開心的`狀況,但是我相信以感恩的心讓生活開始美好,讓自己不要再不開心下去,一切一切都會(huì)像平安夜一樣平安的度過(guò)。
在圣誕節(jié)將來(lái)的此刻,我相信每件事情許下心愿,堅(jiān)定的念頭,以這份感恩之心的禮物,感恩所遇到的一切是這樣的美好,是為了讓我們生活得更與眾不同,我聽(tīng)到圣誕老人的歡笑聲離我愈來(lái)愈近,這份特別的禮物,也即將降臨,我有感到到了……
圣誕節(jié)作文 篇29
哈!圣誕節(jié)來(lái)啦!雖說(shuō)這是外國(guó)的節(jié)日,但誰(shuí)也沒(méi)規(guī)定中國(guó)人不許過(guò)圣誕節(jié)呀!
“什么?圣誕節(jié)?”媽媽聽(tīng)了我的話后,沒(méi)太在意,“噢,那好,今天吃雞蛋吧。”我聽(tīng)了她的'回答,差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去!澳阒朗裁词鞘フQ節(jié)嗎?”我追問(wèn)。“不知道!眿寢岋@得心不在焉。于是,我便開始給她講圣誕節(jié)的來(lái)歷,傳播一下西方文化。
最后,說(shuō)得我口干舌燥了,見(jiàn)媽媽沒(méi)太聽(tīng)進(jìn)去,就直插主題:“這么大的節(jié)日,不該給某些人一些圣誕禮物嗎?比如說(shuō)你那親愛(ài)的……”“對(duì)了!”媽媽恍然大悟,“我想起來(lái)了!”說(shuō)完,便跑出了家門。嘿,還沒(méi)忘了我呢!
過(guò)了半晌,媽媽拎著一大袋子?xùn)|西回來(lái)了!巴!圣誕禮物用得著這么多嗎?”我大喜!爱(dāng)然了!眿寢屢贿叢梁挂贿呎f(shuō)。
我急忙打開袋子,伸手一拿……?!女式襯衫?“媽媽!”“干什么?”“這女式襯衫是誰(shuí)的?”你姐姐的。她在好幾個(gè)星期以前就想要了,沒(méi)有機(jī)會(huì)送她,現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了,不送白不送,送了還想送!”噢,嚇?biāo)牢乙!我怎么能穿這玩意兒呢?
我再一拿。哇!游戲光盤――我的最愛(ài)!“媽媽,你太夠義氣了!”我大喊。“義什么氣?那是給你哥哥的!你想讓我給你買游戲光盤?想得美!八輩子去吧!”媽媽似乎生氣了。我見(jiàn)好就收,不然就沒(méi)電腦玩了!
“行了行了,別翻了,那里頭沒(méi)你的!”媽媽不耐煩地說(shuō)道!澳愕脑谶@呢!”媽媽說(shuō)完,舉了舉一個(gè)盒子!巴郏 蔽茵I虎撲食般飛奔過(guò)去,把包裝撕開。誰(shuí)知――一只背上能長(zhǎng)草的破豬!
“你不是屬豬的嗎?”
我倒――――
圣誕節(jié)作文 篇30
在我的記憶中,我最喜歡的節(jié)日就是圣誕節(jié)了。不知不覺(jué)中,我期待已久的圣誕節(jié),終于來(lái)到了我們的身邊。
還記得那天我剛放學(xué)回到家,就見(jiàn)媽媽打扮得很漂亮,爸爸穿著冬天的西服,樣子很帥。我丈二和尚摸不著頭腦,說(shuō):“你們這是生病了還是吃錯(cuò)藥了?在家里打扮得那么漂亮,又不出去!眿寢屝Φ们案┖笱,爸爸也笑著說(shuō):“今天我們到外面去吃飯!”
我們到了花園酒店,瞧,中間有二排桌子,一排放著各種各樣的菜,一排放著各種水果,桌子前有個(gè)舞臺(tái),二排中間放著一個(gè)大桌子,上面放著許多酒杯,服務(wù)員把酒杯像積木一樣搭起來(lái)。兩邊放著許多桌椅。我找了一個(gè)靠窗的位子坐下了。我看見(jiàn)前面放著許多飲料,去拿了一杯,正要坐下,只見(jiàn)大家像蜜蜂似的跑向中間,原來(lái)可以去拿菜了。我放下后中的飲料,拿起盤子就去拿菜,拿好后,我回到座位上津津有味地吃了起來(lái)。突然,燈全部滅了,可舞臺(tái)上還亮著一兩個(gè)燈,可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里,所以我不吃了,準(zhǔn)備放到桌子上,可是不小心掉到了地上,我也不去管它了。只見(jiàn)一些人手拿蠟燭,嘴里唱著歌,從后臺(tái)走到了前臺(tái),唱得真動(dòng)聽(tīng)啊!可惜少了一點(diǎn)地作。我們還做了游戲呢!游戲的規(guī)則是,孩子來(lái)說(shuō),媽媽來(lái)猜。主持人會(huì)給我們提示,比如說(shuō):“冰箱”,孩子說(shuō)出它的樣子和作用,可不能說(shuō)出任何一個(gè)字。我和媽媽上去玩了一次,只見(jiàn)主持人那張紙上寫著汽車,我一邊說(shuō),心里一邊對(duì)自己說(shuō)“不要著急”,可還是被淘汰了。
這就是我的圣誕節(jié)的`快樂(lè)。我覺(jué)得真的很開心。還記得當(dāng)時(shí)我還拿到了一個(gè)水晶地球儀,真的是很有意義!希望明年的圣誕節(jié)的夜晚,也能這么的開心!
圣誕節(jié)作文 篇31
今天是12月25日,是西方國(guó)家的圣誕節(jié)。
一大早,我來(lái)到學(xué)校,校園里隨處可見(jiàn)戴著小紅圣誕帽的同學(xué),“圣誕快樂(lè)!”的問(wèn)候聲接連不斷。走進(jìn)教室,教室里的同學(xué)們都在互送禮物。于是,我把一張張精美小巧的賀卡送給了我的好朋友,賀卡上有我精心設(shè)計(jì)的祝福語(yǔ),表達(dá)了我對(duì)朋友們真摯的祝福。我也收到了許多精致賀卡,它們帶來(lái)了朋友們對(duì)我的關(guān)心與祝福。頓時(shí),我的心就像吃了一塊糖一樣甜,幸福極了!開始上課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同地戴上了火紅的圣誕帽,整個(gè)教室就像一片火紅的.海洋。老師見(jiàn)了,不禁笑了起來(lái),我們齊聲說(shuō)“老師,圣誕快樂(lè)!”,老師笑得更開心了!
下午放學(xué)后,我來(lái)到了華潤(rùn)萬(wàn)家超市。在超市門口,映入眼簾的是一棵高大的圣誕樹。“哇,好大!”我不禁驚嘆。這棵圣誕樹大約有4米多高,樹上掛滿了許多的小“禮物”,有可愛(ài)的小玩具球,有精致的圣誕帽,還有鮮艷的五角星……各種可愛(ài)的小“禮物”令我眼花繚亂。
接著,我走上電梯,電梯旁有一位圣誕老人。圣誕老人穿著一套漂亮的紅色衣服,他臉上露著微笑,手臂伸得很長(zhǎng),好像在歡迎每一位顧客朋友。不一會(huì)兒,我來(lái)到二樓,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)柜臺(tái),每個(gè)柜臺(tái)的空地上都有一棵小圣誕樹,每棵圣誕樹上也掛滿了許多的小“禮物”。售貨員姐姐都戴上了紅色的圣誕帽,笑容滿面,熱情地歡迎顧客們的光臨……超市里面的商品種類繁多,琳瑯滿目,人們正在選購(gòu)各種商品,準(zhǔn)備回家慶祝圣誕節(jié)呢!
欽州越來(lái)越繁榮了,欽州人越來(lái)越富裕了,連國(guó)外的洋節(jié)都喜歡過(guò)了!
圣誕節(jié)作文 篇32
這真是個(gè)非同尋常的圣誕節(jié)。〗裉,讓我們充滿期待的可不是從煙囪里爬進(jìn)來(lái)悄悄送禮物的圣誕老人,而是即將在街上出現(xiàn),期待幸運(yùn)遇上的神秘人物——我們親愛(ài)的吳老師。
任務(wù)很是艱巨,只有半個(gè)小時(shí),吳老師可能出現(xiàn)在街上任何一個(gè)地方。但是凡是能夠找到的人,星期一就會(huì)得到一個(gè)超級(jí)大禮包,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
風(fēng)吹得正緊,街上滿是平安夜的氣氛了。走在街上,滿眼都是大大小小的和藹可親的圣誕老人。到底在哪里下手呢?我便冥思苦想起來(lái):大統(tǒng)華是我的.首選,但那里目標(biāo)明顯,很容易暴露目標(biāo)。估計(jì)吳老師不會(huì)去。華潤(rùn)蘇果又離吳老師家太遠(yuǎn)了,也不太能?紤]很久,我決定從華羅庚公園出發(fā),那里應(yīng)該是必經(jīng)之地。
美麗的華羅庚公園,經(jīng)寒風(fēng)一吹,五彩繽紛的燈光模糊了,白色長(zhǎng)條形“流星”一條條劃過(guò)枝頭,壯觀極了。這么美的景色,我現(xiàn)在卻沒(méi)有心情欣賞。
我沿著喧鬧的街道邊走邊全盤掃描,生怕吳老師在我眼皮底下溜走,真希望能用上GPS導(dǎo)航系統(tǒng)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去,雖然一無(wú)所獲,但我絲毫不放松。忽然,一個(gè)高大的身影映入我的眼簾。好像是吳老師哦!我一陣狂喜,急忙猛追幾步。正要撲上去,卻聽(tīng)見(jiàn)那人和同伴的談話聲,和吳老師的渾厚的嗓音截然不同,我失望地跺了跺腳,繼續(xù)尋找。
戴眼鏡的男士,身材魁梧的男士,都讓我先是驚喜,再是失望。正當(dāng)我萬(wàn)分懊惱的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的視線,定睛一看,真是吳老師哦!我連蹦帶跳地迎上去,激動(dòng)地嚷著:“吳老師,可讓我找到您了!”
寒風(fēng)吹得刺骨,可我的心里卻是熱乎乎的,充滿了激動(dòng)和興奮。
圣誕節(jié)作文 篇33
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……圣誕節(jié)快到了,我哼著歌走進(jìn)了家,腦子里又想著一些鬼點(diǎn)子……
在家里,我的點(diǎn)子最多爸媽總讓我出些點(diǎn)子樂(lè)一樂(lè)。爸爸是我家的核心人物,既是我家的大廚師,又是我家的開心果,調(diào)和劑。媽媽可是一個(gè)性格有些急躁,但智力不錯(cuò)的人。她在我家雖不是核心人物,但也是一個(gè)足智多謀的軍師呢!
今天是圣誕節(jié)前夕,我又想出了一個(gè)點(diǎn)子,開圣誕Party。
在我的號(hào)召下,一場(chǎng)家庭圣誕節(jié)在鈴兒響叮當(dāng)?shù)腵音樂(lè)中隆重開幕啦!這次的游戲規(guī)則是,我說(shuō),"我們要扮演圣誕老人,送禮物。把禮物藏起來(lái),找到多的獲勝。贏者成為圣誕老人,可以得到全部禮物,輸者成為最笨的圣誕老人。不能拿自己藏的。爸媽聽(tīng)后,一致拍手叫好。
游戲開始了,把我的寵物熊放在哪兒呢?對(duì)了,最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。我把我的寵物熊放在我的被里,這樣他們就找不到了。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我有把我的鑰匙鏈藏在了花盆的土里。
當(dāng)我們藏完后就開始找了。幸虧窩藏的地方很隱蔽,否則,我就成了最笨的圣誕老人了。
哈哈,我找到了第一個(gè)禮物了!這是手機(jī)鏈,藏在了煙盒里。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫啊!在煙盒的下面,我又發(fā)現(xiàn)了5元錢!
正當(dāng)我高興之余,又聽(tīng)到了爸媽的吵架聲:你怎么拿我發(fā)現(xiàn)的禮物呢?媽媽生氣地說(shuō)。誰(shuí)讓你不拿呢!停!我說(shuō),因?yàn)槟銈兂臣埽,你們(nèi)@‘最笨的圣誕老人!聽(tīng)到這個(gè)消息后,他倆面面相覷,互相吐吐舌頭,自認(rèn)倒霉。
最后,我榮獲冠軍,得到了他們藏的所有禮物。這樣,第一次家庭圣誕節(jié)在我們的話笑聲中完美落幕了。
圣誕節(jié)作文 篇34
圣誕節(jié)不是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,而是西方的節(jié)日,所以我們學(xué)校并未對(duì)這個(gè)節(jié)日做任何準(zhǔn)備。我悶悶不樂(lè)地回到家里,看見(jiàn)媽媽要開始為家打扮一番了。我非常興奮,急忙跑過(guò)去幫忙。不一會(huì)兒,家就變得非常漂亮了。
吃飯了,我懷著滿滿的希望坐在椅子上。今天的菜真是豐富。◇π,菜……真是令我大飽口福。爾后,媽媽又點(diǎn)了一盤蝦,但是就吃了三只,其余的`便都倒給垃圾桶吃了。真浪費(fèi)!
接下來(lái),我就和爸爸媽媽一起去逛街了。我們先去伍氏買蛋糕,我選了一個(gè)名叫"麗珊心靈"的蛋糕,別看它小,也要三十四元呢!我們又拐到麥餅店買了一個(gè)地瓜餅,香氣撲鼻,令人垂涎欲滴!
今天過(guò)得太快了,但這個(gè)夜晚卻令人難忘!
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