【必備】圣誕節(jié)的作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的作文 篇1
終于要過(guò)圣誕節(jié)了，這幾天到處都能感覺(jué)到圣誕的味道。媽媽帶我去超市買(mǎi)東西，哇！怎么有那么多的圣誕姐姐和圣誕哥哥正向我們微笑呢？仔細(xì)一瞧，原來(lái)都是工作人員扮的。走進(jìn)超市，貨架上有好多和圣誕節(jié)有關(guān)的東西：大大小小的圣誕樹(shù)﹑圣誕老人﹑五顏六色的裝飾品﹑各色各樣的圣誕禮物看得我眼都花了。我們買(mǎi)了滿(mǎn)滿(mǎn)幾袋東西離開(kāi)了超市。
我們又去了八百伴，原來(lái)這里比超市里更漂亮，到處都能見(jiàn)到閃閃的圣誕樹(shù)﹑鮮艷的圣誕紅﹑亮晶晶的雪花。在回家的路上我發(fā)現(xiàn)，路邊的許多小店鋪也都為自己穿上了圣誕的漂亮衣服�；氐叫^(qū)門(mén)口，兩棵好大的圣誕樹(shù)好像在歡迎著人們的到來(lái)。真的是要過(guò)圣誕節(jié)啦。
一進(jìn)家門(mén)我就迫不及待地搭起了圣誕樹(shù)，而且在樹(shù)上掛滿(mǎn)了漂亮的小飾品和一閃一閃的彩燈，媽媽在玻璃上噴出了許多象雪花一樣的白色圖案，好美呀！不過(guò)，我最高興的還是圣誕節(jié)的早上能在圣誕樹(shù)下找到圣誕老人給我的禮物啦！
圣誕節(jié)的作文 篇2
理所當(dāng)然，大家也知道，今天是12月25日，也是一個(gè)西方的節(jié)日，就是圣誕節(jié)了。在作這篇作文前，我想問(wèn)大家今年的圣誕節(jié)過(guò)得如何？是快樂(lè)、歡快？還是悲傷而無(wú)奈呢？現(xiàn)在我可以正式的告訴你，在這個(gè)圣誕里，我過(guò)的又悲又喜，為什么呢？
在今天，離上課還有15分鐘的時(shí)候，我被組員罵地狗血淋頭。是因?yàn)槲以谑账麄兊恼Z(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，有1個(gè)還沒(méi)完成，那個(gè)并不能怪他，的確，昨晚的語(yǔ)文作業(yè)太多了，難怪……我并沒(méi)有說(shuō)給老師，而是包庇他，我告訴他，還有幾分鐘要交給了科代表了，快點(diǎn)做完它。然而，我還沒(méi)有說(shuō)完，他就罵了我一頓，搞的`我小聲抽泣了起來(lái)。
值得喜的是，我死黨琪琪安慰了我。并送了一份特大禮物給我，我轉(zhuǎn)身從書(shū)包里抽出了1份小熊禮物給她。我們兩個(gè)真是形影不離啊。
這個(gè)圣誕節(jié)里，我過(guò)得又充實(shí)又快樂(lè)，在這里，我祝大家圣誕節(jié)happy。
圣誕節(jié)的作文 篇3
圣誕節(jié)是一個(gè)到處充滿(mǎn)浪漫氣氛的節(jié)日，無(wú)論在大街小巷，還是商場(chǎng)超市，都可以聽(tīng)到熟悉的音樂(lè)（叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，我們坐在雪橇上……）看到熟悉的場(chǎng)景（掛滿(mǎn)了禮物的圣誕樹(shù)）這一切都可以讓我們留下美好的記憶，而這些記憶都會(huì)是幸福、感動(dòng)的。
而我的圣誕節(jié)的許多記憶都被時(shí)間的年輪一圈圈地碾成了支離破碎，在感嘆滄海桑田的同時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，那些在靈魂深處的珍藏著的記憶，卻好像是上了鎖，又像是下了錨，任憑風(fēng)吹雨打，歲月剝蝕，始終都不會(huì)遺失。
于是，我走到塵封已久的大門(mén)，可就在剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，卻聽(tīng)到了她的呼喚，我小心翼翼地打開(kāi)它，好像劇中的一切就在今天，就在眼前。
最后，我提起手中的筆，準(zhǔn)備把這個(gè)圣誕節(jié)的記憶演繹成一個(gè)神話(huà)，一個(gè)永恒的神話(huà)！
他是一個(gè)14歲的小女孩，正享受著花季雨季的年華，每天幸福的背起小書(shū)包，唱著輕快的歌兒走在上學(xué)的小路上，兩條馬尾辮子左右搖擺，花兒對(duì)他微笑，太陽(yáng)向他問(wèn)早，小鳥(niǎo)對(duì)他歌唱，這是一幅多么美麗的畫(huà)面呀！
眼前一片黑糊糊的景象，隆的一聲，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子倒在了大地母親的懷抱里：
“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)，為什么哭了，這是哪？我怎么在這里呢？”小女孩揉了揉眼睛問(wèn)道�！疤煳⑽沂悄銒寢屟�！你不認(rèn)識(shí)我嗎？”小女孩的媽媽眼淚一直在眶里打轉(zhuǎn)。“我不認(rèn)識(shí)你們，你們是誰(shuí)，找錯(cuò)人啦吧！”小女孩的媽媽再也忍不住了，眼淚嘩啦啦的掉下來(lái)走出了病房�！鞍⒁淘趺纯蘖�，媽媽和我說(shuō)過(guò)，不可以輕易掉眼淚的”小女孩天真的問(wèn)道。她還不知道這一切是怎么回事。
小女孩的腦袋里長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)可拍的腫瘤，導(dǎo)致神經(jīng)不能正常的工作，醫(yī)生說(shuō)這是目前還沒(méi)有辦法來(lái)醫(yī)治。最多還有30天的生命。大家聽(tīng)到了這一個(gè)噩耗都哭了。社會(huì)上的人們得知后，紛紛獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，想要留住她。她的同學(xué)朋友每天都給她講述著外面她還知道的新鮮事；給她補(bǔ)上落下的功課；給她堅(jiān)強(qiáng)的鼓勵(lì)；父母都不相信這個(gè)事實(shí)，一直都在尋找醫(yī)治他的辦法，從沒(méi)有放棄過(guò)！30天過(guò)去了：
“天空下起了白白的雪花，明天就是圣誕節(jié)了！我能收到圣誕老人的禮物嗎？我想要一個(gè)一樣的我，因?yàn)槲揖鸵教靽?guó)去生活了，爸爸媽媽一定會(huì)很孤獨(dú)的，所以我想要這個(gè)禮物陪伴爸爸媽媽�！煳ⅰ褪且刻煳⑿Φ拿鎸�(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我盡管不知道13年前擁有了什么記憶，但是是我擁有了14年后的記憶，這些記憶將是我在天國(guó)生活的寫(xiě)照�！边@是我第二天在她的床頭旁邊日記本中發(fā)現(xiàn)的。
天空的雪花好美麗呀！抬起頭我看到了一個(gè)正在對(duì)著我微笑的小女孩，手里拿著一個(gè)鈴鐺在搖呀搖！叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，我們坐在雪撬上……我們誠(chéng)心的為她祈禱著……
圣誕節(jié)的作文 篇4
今天是圣誕節(jié)，是一個(gè)應(yīng)該慶祝的日子。
森林里的小動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)了，都非常激動(dòng)。因此，小動(dòng)物都去小河邊參加慶祝會(huì)。
小貓首先到達(dá)，因?yàn)樗硎朱`活，很快就到了目的地。老鼠穿過(guò)草叢也跟著到達(dá)了，大象慢吞吞地走來(lái)，河水姐姐也趕來(lái)了，森林大哥笑呵呵的，正在干活的老牛也來(lái)了，捕捉食物的老虎也緊跟著來(lái)了。
熱鬧的圣誕節(jié)開(kāi)始了，它們做著各種活動(dòng)。小貓最淘氣，拿一盆水向老虎潑去，老虎居然沒(méi)有吃它，反而又玩起來(lái)了。大象舉起長(zhǎng)鼻子，水花向四處飛散，小動(dòng)物們淋了一身水，大樹(shù)用嘩嘩的聲音伴奏，森林里從沒(méi)這么熱鬧過(guò)，就連我也想去參加。
到了晚上，它們點(diǎn)上火，在旁邊圍一個(gè)圈又唱又跳。
今天是一個(gè)讓小動(dòng)物永不會(huì)忘記的節(jié)日！
圣誕節(jié)的作文 篇5
今天上午，和平常一樣我去上繪畫(huà)班，胡老師讓我們畫(huà)的主題是“我的圣誕節(jié)”。
胡老師要求我們繪畫(huà)時(shí)要主題突出，可以畫(huà)一些想象的、也可以畫(huà)真實(shí)的。我們班的同學(xué)紛紛發(fā)言，有的說(shuō)他的爸爸媽媽給他買(mǎi)了很多喜歡的玩具、有的說(shuō)想象著她在夢(mèng)中看到了圣誕老人給她送禮物來(lái)了！我想了想后，我畫(huà)的是我早上剛起床，發(fā)現(xiàn)床前圣誕老人給我送來(lái)了一堆的禮物，在漂亮的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了賀卡、閃閃發(fā)光的雪花、精美包裝的小玩具等等，我很興奮。
最后評(píng)畫(huà)的時(shí)候，老師說(shuō)畫(huà)的最好的得三顆星、很好的得兩顆星、一般的得一顆星。我的畫(huà)老師給我加了三顆星，我很高興！
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