【必備】圣誕節(jié)的作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的作文 篇1
小時(shí)候,天真無邪的我總是把爸爸媽媽都得哈哈大笑,而我卻不明白他們?yōu)槭裁葱,只是傻乎乎的跟著笑,一天我聽伙伴們說圣誕節(jié)是每個(gè)小朋友都會(huì)收到圣誕老人的圣誕禮物,我聽了立刻跑回家問媽媽:“媽媽,圣誕老人真的會(huì)送給我禮物嗎?”媽媽笑著說“寶貝,這世上根本沒有圣誕老人。”“媽媽,你騙人,圣誕老人一定會(huì)給我送禮物的!”我反駁到,爸爸說:“圣誕老人一定存在。”我很高興爸爸相信我。
第二天我真的收到了“圣誕老人”送的禮物,我拿著圣誕禮物在爸爸面前跳來跳去,“沒想到世上真的有圣誕老人。”,我發(fā)現(xiàn)爸爸笑的那樣甜。就這樣,過了五年,“圣誕老人會(huì)是什么樣子呢?不如我今晚就看看吧!”于是我晚上努力讓自己不睡著,大約到了十點(diǎn)鐘,有一個(gè)熟悉的身影,走了進(jìn)來,我仔細(xì)一看,原來是爸爸,只見他把禮物放進(jìn)我準(zhǔn)備的籃子里,我看到這一幕,我真想大哭一場(chǎng),可是我極力忍住了,因?yàn),我想接受這份愛。
第二天我又向往年一樣,給爸爸看禮物,可是我一個(gè)字也說不出來,爸爸緊緊抱住了我,我放聲大哭。
之后發(fā)生了什么事,我一概不知,只記得從那以后,我和爸爸的感情更深了。
圣誕節(jié)的作文 篇2
在我很小的時(shí)候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的>故事,那可真是一個(gè)美妙的故事!每當(dāng)圣誕節(jié)到來了,我就會(huì)得到一份精美的>禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來臨,勝過其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。在某一年的圣誕節(jié),因?yàn)槲覍?shí)在太想知道圣誕老人長(zhǎng)什么樣子,所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里,我聽到了有人推門的聲音,知道圣誕老人來給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯,我張開眼睛往他那瞧去,結(jié)果我看到的不是圣誕老人,而是爸爸的背影,他拿著手電筒,輕手輕腳的正準(zhǔn)備走出去。直到那一刻,我才知道,那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的,而圣誕老人只是個(gè)傳說。
今年的圣誕節(jié)快要到來了,我用自己平日里節(jié)省下來的零用錢,買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,準(zhǔn)備把自己打扮成21世紀(jì)的圣誕少年,在今年的圣誕節(jié)里,換我當(dāng)一次圣誕老人,給爸爸媽媽送禮物
期盼著圣誕快點(diǎn)到來,我想今年的圣誕節(jié)會(huì)是一次很有意義的經(jīng)歷。關(guān)于圣誕節(jié)的作文(二)
每到冬天,人們總會(huì)情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了,到了那天,圣誕老人會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的愿望。
每年的12月24日晚,等小朋友們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)香時(shí),“圣誕老人”就會(huì)悄悄的把他們想要的東西送給他們,如:奧特曼、電動(dòng)遙控車、牛肉干、巧克力每當(dāng)收到禮物時(shí),小朋友們總是高興地合不攏嘴,我也不例外。但是今年我卻對(duì)禮物的要求不那么強(qiáng)烈了,可能是因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入高年級(jí),>長(zhǎng)大了的緣故吧!
在圣誕節(jié)即將來臨之際,我有一個(gè)愿望:希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè),這是為什么呢?
是因?yàn)槲覀儗懲曜鳂I(yè)再?gòu)?fù)習(xí),要到9點(diǎn)鐘才能結(jié)束,接著再看看書,洗洗臉,都9點(diǎn)半了;第二天早上又要6點(diǎn)半鐘起來,睡眠不足,有的時(shí)候都沒精神,早晨有時(shí)還發(fā)下床氣,為此心情很不好!如果老師能把作業(yè)早點(diǎn)發(fā)下去的話,那我們班的同學(xué)回家就沒有“負(fù)擔(dān)”了。
這樣的話,我們就能早點(diǎn)睡覺了;等復(fù)習(xí)好了,也能痛痛快快的玩,勞逸結(jié)合;不像以前,玩的時(shí)候還要想到玩完了以后該寫什么。
我希望我的愿望夢(mèng)想成真!
愿大家圣誕快樂!
圣誕節(jié)的作文 篇3
平安夜那天下午我早早地做完作業(yè)就跟爸爸媽媽去電影院看晚上8點(diǎn)的電影,因?yàn)槭鞘フQ節(jié)電影院里到處掛滿了與圣誕節(jié)有關(guān)的畫和小玩具,我就象來到了一個(gè)鋪滿白雪的童話王國(guó),我非常地開心。電影的名字叫《集結(jié)號(hào)》聽說是個(gè)大片,可惜我看不懂還是覺得不如動(dòng)畫片好看。這是我長(zhǎng)這么大第一次過圣誕節(jié)所以我在近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里根本就沒閉過眼睛,媽媽直夸我難得地這么有精神。
在回家的路上我問媽媽晚上圣誕老人是不是會(huì)給我送禮物,因?yàn)橹炖蠋煾嬖V我們圣誕老人會(huì)在小孩子的襪子里面放進(jìn)很多禮物,媽媽說:“只要是乖孩子,第二天一早肯定會(huì)收到禮物的。”我想我一定會(huì)收到禮物的。果然第二天一早當(dāng)我被媽媽叫醒后我驚喜地發(fā)現(xiàn)在我的枕頭邊擺著一頂小紅帽還有一封信。媽媽告訴我圣誕老人來過了還寫了封信給我,信上說帽子里面藏了些禮物給我。我揭開帽子一看,哇噻,好多小東西呀,有小熊,小老鼠,小貓還有一個(gè)大雪人娃娃,我最愛這個(gè)美麗的雪人娃娃了,我要把它帶到學(xué)校里給同學(xué)們看。
我度過了一個(gè)難忘的圣誕節(jié),還收到了很多可愛的小禮物。我真是開心極了。
圣誕節(jié)的作文 篇4
圣誕節(jié)送禮物已經(jīng)接近成為一個(gè)全球通行的習(xí)慣了.神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉斯,尼古拉斯是一位4世紀(jì)生活在小亞細(xì)亞的好心主教。荷蘭人在圣尼古拉斯節(jié)(12月6日)模仿他送禮物.在北美洲,英國(guó)殖民者把這一傳統(tǒng)溶入圣誕假期的慶祝里,而Sinterklaas也就相應(yīng)的成為圣誕老人或者稱為SaintNick(圣尼克)的人物了。在英籍美國(guó)人的傳統(tǒng)中,圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來,他從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),留下給孩子們的禮物,吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄铮?牛奶和餅干)。他在一年中的其他時(shí)間里忙于制作禮物和監(jiān)督孩子們的行為并記錄下來。
法語中圣誕老人叫做PèreNoel,他和圣誕老人幾乎完全一樣,其紅白相間的衣服曾經(jīng)使可口可樂公司獲得靈感,在1930年代畫出了傳遍世界的圣誕老人形象.在一些文化中,圣誕老人身旁跟隨著KnechtRuprecht,或是稱作"黑彼得"(BlackPeter)的家伙。一些版本中,玩具作坊里的侏儒制作了節(jié)日禮物,有時(shí)圣誕老人與圣誕夫人是夫妻。圣誕季期間,在北美和英國(guó)的'很多超市里,都有小孩可以向其要禮物的圣誕老人出現(xiàn)。
在許多國(guó)家里,孩子們準(zhǔn)備好空的容器,以便圣誕老人可以裝進(jìn)一些小禮物,如玩具,糖果或水果。在美國(guó),孩子們平安夜在壁爐上懸掛圣誕襪,因?yàn)槭フQ老人說過要在圣誕前夜從煙囪下來把禮物放到襪子里。在其他國(guó)家,孩子們把空鞋放到戶外,以便圣誕老人可以在圣誕前夜(或圣尼古拉斯日12月5日)贈(zèng)送禮物。贈(zèng)送禮物不單單是指圣誕老人,家庭成員和朋友也互相給予禮物。
圣誕節(jié)的作文 篇5
今天下午我們舉行了“我最閃亮”的圣誕活動(dòng)。我們的教室非常漂亮,我們玩的非常開心,我們組可是第一個(gè)上場(chǎng)表演的,因?yàn)槲覀兘M最守紀(jì)律,我們表演的是看誰反應(yīng)快,其他組也有精彩的表演,最高興的是圣誕老人給我們帶來了好多好多好吃的,我都不知道先吃那個(gè)了,平時(shí)媽媽都不讓我吃,今天她也不管我了,我就放開了吃,哈哈!
我們還收到了老師的賀卡,校長(zhǎng)的祝福,真希望天天過圣誕節(jié)。祝張老師、周老師、賀老師和所有的老師圣誕節(jié)快樂!
圣誕節(jié)的作文 篇6
今天已經(jīng)是24號(hào)了,明天就是圣誕節(jié)了。葉老師早在22日就開始策劃如何裝飾我們的教室了。
四天下來,我身邊發(fā)生了許多有趣的事情,也有許多痛苦的事情,就拿裝飾教室這件有趣的事來說吧!
23日下午的語文課時(shí),葉老師從陳立海桌邊的地上拎起了我們同學(xué)帶來的圣誕節(jié)裝飾品,其中就有我?guī)淼拟忚K,MERRYCHRLSTMRS的門牌和圣誕樹頂頭的星星。袋中還有潘宇豪帶的許多裝飾和其他同學(xué)帶來的一些裝飾品。
葉老師講好了規(guī)則,就開始裝飾了。同學(xué)們拿的拿,擺的擺,寫的寫,畫的畫,安排的安排,真是八仙過海----各顯神通,都使出自己的看家本領(lǐng),呵呵!葉老師從袋子里拿出了兩串白色蝴蝶結(jié)和銀色大鈴鐺分別掛在教室左窗戶的兩邊;又從袋子里拿出一條條漂亮的彩帶掛在電燈上,猶如一條條彩蛇盤旋在樹枝上。隨后又拿出我?guī)淼拈T牌掛在門上,把同學(xué)們帶的貼畫分別貼在門上、窗戶上,還把潘宇豪帶的彩燈裝在黑板邊上……
終于,同學(xué)們帶來的裝飾品都各就各位了,完成了,把原來單調(diào)的教室裝飾得漂漂亮亮、美侖美奐。
我希望圣誕節(jié)快點(diǎn)到來!
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