【推薦】圣誕節(jié)的作文匯編9篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
今天是星期六也是圣誕節(jié)。想起去年爸爸帶我到城里看熱鬧，城里商店門上都貼著圣誕老人，門口擺放著圣誕樹，樹上掛著圣誕禮物。在福泰隆廣場上擺著圣誕樹，人們爭先恐后在紙上寫圣誕愿望并把它掛在樹上。
今年圣誕節(jié)天空下起了鵝毛大雪，大地白茳茳一片。我呆在家中這個圣誕節(jié)怎么過呢？對了，我還是做一張圣誕賀卡送給爸爸、媽媽吧。我先找了一張白紙折了一下，再在上面畫了一個圣誕老人，還畫了一棵圣誕樹。在圣誕樹上面畫了星星、禮物、彩條和糖果。我又畫了一只雪兔和一個大房子，還寫上祝爸爸、媽媽圣誕快樂。我又拿來一盒水彩筆，把每樣東西涂上了顏色。圣誕賀卡變得漂亮極了。我想爸爸、媽媽一定會喜歡的。
圣誕節(jié)的作文 篇2
今天是大家期盼已久的圣誕節(jié)到來了，我懷著喜悅的心情祝福大家圣誕快樂！這是快樂的一天，也是難忘的一天。讓我們記住這一刻，記住這美好的時光。
圣誕節(jié)的來臨，讓我們小朋友難忘。
今天的空氣特別的寒冷，但是，我覺得非常溫暖，也許是圣誕老人給我的溫暖吧！每一個小朋友都希望明天的床頭前有圣誕老人給我們禮物，但是，那只是媽媽或爸爸給我們的，這和圣誕老爺爺的禮物完全不一樣，每一位小朋友都希望能看到圣誕老人，看到他的容貌。對于那些小朋友來說，只知道有禮物就可以。但我們這些稍大點的小朋友，只想看到圣誕老人的臉龐就已經滿足了，但是我們知道這是不可能的。圣誕老人就是小朋友的上帝。就是他們的使者！
最后，小朋友們圣誕節(jié)快樂！
圣誕節(jié)的作文 篇3
XX年圣誕節(jié)的前一天，在第二節(jié)課下課的時候，彭老師告訴我們；講評完試卷后不出去，在教室里行動并有秘密。很多同學猜測可能是班主任張老師會扮成圣誕老人出現。
到了第四節(jié)課，在小朋友們一陣快樂的驚呼中，竟然真的有圣誕老人走進了我們班。但不是張老師扮的，是小記者團的小張老師和多多姐姐扮的。一開始，小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來了，里頭還有小禮品�！笆フQ老人” 首先與我班的同學們進行了有趣的智力問答，她們問我們了三個問題，并有三個答對的小朋友們得到了精美的圣誕禮物。(第一個問題是：圣誕老人使用什么工具來送禮物的？好像是宋紫姍回答說是雪橇，她得到了一張圣誕賀卡。第二個問題是：用什么動物拉雪橇的？呂翔同學答是馴鹿。第三那個問題是：拉雪橇的馴鹿有多少只？張立強回答說是12只，他得了圣誕老人的小禮物)
互動問答和贈送小禮物之后，小張老師說她們是應一個小學生的邀請才來的，因為教室沒有煙囪，所以他們就從門進來了。她們讓猜一猜是誰讓她們來的，那個時候我還不知道是誰，我還以為是孫佳浚但他們那邊有兩封信，小張老師和多多姐姐用動聽的聲音深情的朗讀書信。我聽到了自己的名字，才驚喜的知道竟然是我自己。讀著媽媽的信，她們說太感動了。讀完信，她們請我上臺，給我戴上圣誕老人帽子和長長的白色大胡子，把我扮成了圣誕老人。小張老師還捂住我的眼睛，我覺得她的手很親熱。然后我聽到多多姐姐又去拿禮物的聲音。多多姐姐拿來的時候，他們讓我猜一猜里頭是很么。
我說：“是圣誕樹”�！安粚Α！薄笆橇锪锴�？”，“也不對”。然后我說“是20個溜溜球”，“還不對”。。。。。。我一次次的說，但他們都說錯。雖然我很想要溜溜球，但是媽媽說過，要我在語文或者數學測試中連續(xù)考三個一百分才給我買。在這個圣誕節(jié)我就最想要個圣誕樹了，前幾天媽媽還說去超市原本給我買了一顆小圣誕樹的，但是她覺得不好看，最后換成了護手霜。我刷牙的時候看到用圣誕樹換的護手霜都覺得很失望。可是媽媽又說過，只要我表現好，就還會有可能實現圣誕心愿的。所以最后我還是想的是圣誕樹。竟然真的是我一直想要的圣誕樹。我特別喜歡外面的包裝，上面有一職很漂亮蝴蝶結�；丶椅揖兔χ罱ㄆ饋恚谷皇�4尺高的呢。
我還得到了小記者團老師們簽名的圣誕賀卡。小朋友們在熱鬧的節(jié)日里，個個興高采烈，爭著和“圣誕老人”合影，最后我們來了一張高興地大合影呢！
想起別的班的小朋友羨慕的說：“為什么圣誕老人只到二四班，不到我們班呢？”我真的感到好驚喜，好高興。真想大聲的喊“我終于得到想要的圣誕禮物了！耶��！”
圣誕節(jié)的作文 篇4
一天早晨，剛一上課，林老師就笑臉相迎，手里還拿著一個彩虹色的東西。我們看了看這個小東西，百思不得其解。
“同學們，今天是圣誕節(jié)，林老師送你們一人一個小發(fā)卡。”林老師微笑著，把一個個漂亮的小發(fā)卡送到了大家手里。女孩子都歡呼雀躍，爭先恐后地比較著，看誰的發(fā)卡最漂亮。
“發(fā)卡？”沈海楓疑惑道，“發(fā)卡也能給男生戴嗎？”男生們一個個困惑不解。
“別上試試吧，男生也要戴上哦，過一會兒你們就知道這個小玩意兒的神奇了！”林老師沖我們神秘地笑，誰知道她葫蘆里賣的是靈芝還是鬼喲！
女生們飛一樣別上了發(fā)卡，而那唯一的“非洲小伙子”卻小心翼翼地把它輕輕地放在頭上，戴上之后他還不好意思地沖女生們做了個鬼臉。
“呼呼�！蓖蝗�，一陣震耳欲聾的響聲從教室前傳來。原來是那位“非洲小伙子”一下子從活靈活現的神態(tài)轉入冬眠狀態(tài)了。呵呵！“沈海楓，快起來，別做白日夢啦！”原來是林老師狠狠地訓了一頓沈海楓。
原來，這個小發(fā)卡是一個小小魔法棒啊！太神奇了！它還有很多神奇的地方，你們想自己研究嗎？趕快去林老師那兒預訂吧！
圣誕節(jié)的作文 篇5
星期四上有趣的英語課，我心里非常高興。因為上次英語課老師說這節(jié)課要開party。
一到教室，黑板上寫著“圣誕快樂”幾個大字，大家興高采烈，頭上都戴著圣誕帽，老師給我們發(fā)了一些花生、桔子和一根德國棒棒糖。老師說今天有兩個游戲，第一個游戲是搶椅子，游戲規(guī)則是出來五個人，拿出四個椅子，老師拿鉛筆敲黑板，五個同學圍著椅子轉圈，只聽老師不敲黑板時，同學們就趕快坐到椅子上，看誰沒有坐到椅子上，誰就要輸了。我和王棋搶一個椅子，就剩我們兩個搶了，只聽老師停下了，我迅速的坐到椅子上，沒想到王棋的大屁股一下子給我擠出來了，結果我輸了，真可惜。第二個游戲規(guī)則是兩個人上來，石頭剪刀布，誰輸了，誰就來扮演老師寫在黑板上的詞語，誰贏了，誰就來猜同學做的動作是什么。輪到我了，我來扮演，董天樂來猜，老師讓我扮演新娘，我大叫：“老師，我不在行這個呀!我從來也沒有做到‘新娘’呀!”老師無奈，只好換了人。老師讓董天樂扮演我來猜，他做了個熊貓的動作，我胸有成竹的說是熊貓。這個游戲可真有意思。
圣誕party結束后，爸爸還帶著我去吃了牛排， 今年的圣誕節(jié)過的可真開心!
圣誕節(jié)的作文 篇6
“叮叮當，叮叮當，玲兒響叮當……”伴著歡快的音樂，圣誕節(jié)來臨了。早上，媽媽來到了我的臥室對我說：“Merry Christmas！”我驚訝的問媽媽：“圣誕節(jié)在別的國家是怎樣的呢？”這時，只見媽媽一個響指，我來到了英國。
我被濃濃的節(jié)日氣氛感染了。大家都知道英國人個個都是“吃貨”吧？那天，圣誕節(jié)到了，人人都有“禮物”，有燒豬、火雞、圣誕布丁、圣誕碎肉餅等等。聽到這兒你是不是已經口水流了三千尺了吧！那禮物是什么時候送的呢？是早晨。如果你想吃東西，就在別人的家門前唱圣誕歌曲吧。
突然，一個黑洞把我卷入了美國。一看，街上到處是游玩的人群。大家都在以自己的方式慶祝圣誕節(jié)。不過，我們也能夠看見美國人家的窗戶上、門上到處都有精美別致的裝飾品，讓圣誕節(jié)看起來格外美麗。
一眨眼，我又來到了西班牙，啊，這里的人們都在愉快的歌唱。門外都有一雙鞋子，聽說是在等待圣誕老爺爺的禮物。牛在那天也不會被砍殺，因為圣誕節(jié)是慶祝耶穌誕辰，牛曾經向他吐氣，給了他溫暖，所以西班牙的圣誕節(jié)是個兒童的節(jié)日。
人們?yōu)槭裁聪矚g在圣誕節(jié)前夜把襪子放在床前呢？哦，原來是因為在很久很久以前，有一位善良的老人，看見一位長得很可愛的小女孩，可是她很貧窮，于是想將手中的金子送給他，不料，金子落到了襪子里，從那以后，到了圣誕節(jié)那一天，人們都喜歡把襪子掛在床前，希望能在這一天收到圣誕老爺爺的禮物。
看著世界各地的人們都在愉快的過圣誕節(jié)，我也想我的媽媽了。突然，我的耳邊響起了那首溫暖的《Merry Christmas》。
圣誕節(jié)的作文 篇7
叮叮當！叮叮當！鈴聲多響亮，大家唱著圣誕歌就代表著圣誕節(jié)來啰！我希望在圣誕節(jié)的時候，送給媽媽一個大禮物。
我最愛媽媽了，平時媽媽很辛苦的照顧我，還有媽媽每天都煮菜、掃地、敎我做功課、陪我彈鋼琴，所以我要送給媽媽一個大禮物。
禮物就是分擔家務、聽媽媽的話、不要讓自己生病、不要讓媽媽生氣、認真學習，這就是我的圣誕祝福。
Merry Christmas！祝大家圣誕節(jié)快樂！
圣誕節(jié)的作文 篇8
“叮叮當，叮叮當……”哇！一年一度歡樂的`圣誕節(jié)終于來了，我?guī)е扰d奮又期待的心情迎接圣誕節(jié)。
記得三年級的時候有玩過好玩的交換禮物，換完之后有的哈哈大笑，笑到人仰馬翻；有的生氣，氣到捶胸頓足！而我收到的禮物是一個驚喜包，里面有各式各樣的物品，我迫不及待的打開了，帶給我萬分驚喜！
今年我希望拿到的圣誕節(jié)禮物是一個多彩多姿、五顏六色的包包，或者是一個令人又驚又喜的抽獎盒。但是父親、母親為了不要讓我們愁眉苦臉，所以在夜晚就會安靜無聲的偷偷溜進我的臥室，等我們起來就會眉開眼笑的迎接禮物，接下來每個人都應該會依樣畫葫蘆，那就是打開禮物，因為只要小孩子看到禮物，就會興高采烈的呼朋引伴，有的人還會把圣誕節(jié)禮物帶去學校炫耀呢！擁有了這些珍貴的禮物，我會好好的愛護它，，因為那是好不容易得到的圣誕禮物，更感謝送禮物的人，費盡心思、精挑細選這份好禮。
親愛的爸爸和媽媽，您聽見我熱切的渴望和衷心的企盼了嗎？隨著圣誕節(jié)在緩緩的靠近我們，我好像看見我心愛的包包和抽獎盒，向我奔馳而來，它們的出現，成為我童年最美好、最珍貴的禮物和回憶。
入冬了！天氣從晴空萬里的日子變得陰雨綿綿，所以大家要早一點睡覺，蓋好棉被，千千萬萬不要著涼了，不然就喝杯熱可可來暖暖身子，讓自己變得溫暖舒適后，上床做個好夢吧！盼望大家在圣誕夜里都能美夢成真，得到自己最想要的禮物，以欣喜若狂的心迎接嶄新一年的到來。
圣誕節(jié)的作文 篇9
今天是圣誕節(jié),是外國的新年第一天。
我把椅子放到操場就像離弦的箭一樣飛快地跑回去三下五除二洗澡、吃飯，然后興高采烈地來到操場。
今晚的天氣很冷，仿佛風姑娘在吹我們似的，星星鑲滿了天空，有的星星在調皮地向我們眨眼睛，把夜空裝扮得格外美麗。同學們把人造雪噴向四周，增添了圣誕節(jié)氣氛，使校園變得非常漂亮。
我來到大操場上，那早已人山人海了。他們有的踢球有的說話有的……過了好一會兒，晚會開始了。哇!節(jié)目可多了有跳舞的有小品的有……終于到了最后也最精彩的煙花節(jié)目。最先看到的是綠色的降落傘。轟！他像一朵花又像個降落傘但又仿佛是個氣球。煙花接二連三地放。有高的、矮的…五顏六色非常漂亮。最后一發(fā)他雖然不響，但是他很大看起來像華美兩個字……
完了，但是全校的師生和校長都不想離去，仿佛在回想快樂美麗的情景
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