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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的圣誕節(jié)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的作文 篇1
我知道每年的12月25日是圣誕節(jié)。我問媽媽為什么要過圣誕節(jié)呢?媽媽說圣誕節(jié)是耶穌的生日，它是西方國家的重大節(jié)日。
每個西方國家的市民都用不同的方式來慶祝圣誕節(jié)，每家每戶都會裝扮上漂亮的圣誕樹，吃圣誕火雞、圣誕布丁等。我從報紙上看到今年法國巴黎的`市民為了慶祝圣誕節(jié)的到來，舉行了一次圣誕老人長跑比賽。
有的人裝扮成圣誕老人，有的人裝扮成了耶穌。而小孩都可以得到一份禮物，禮物是誰送的呢?是圣誕老人送的。在圣誕節(jié)的夜里，趁人們睡覺時，圣誕老人就駕著小馬車來到煙洞旁邊，他又從煙洞里爬進(jìn)去，悄悄地把禮物送給孩子。
而我在每年的圣誕節(jié)，都會收到媽媽送給我的圣誕禮物。
圣誕節(jié)的作文 篇2
12月16日是一個特殊的日子，我們學(xué)校組織了圣誕節(jié)義賣捐助活動。每個班級可以自由選擇為一個慈善機(jī)構(gòu)義賣，我們班選擇的是“無國界醫(yī)生”慈善組織。最終我們班義賣了447.4歐元，得了第一名，學(xué)校又以獎勵的方式為我們班追加了250歐元捐助。最后，我們班一共向“無國界醫(yī)生”慈善機(jī)構(gòu)捐助了697。4歐元。捐助活動的準(zhǔn)備工作是從11月26日開始的，同學(xué)們都很樂意為“無國界醫(yī)生”這個組織做善事。我們先分組，每個組獨(dú)立擺一個攤位。我和彼得、桑德、杰米一組。
接著，每個小組各自討論活動內(nèi)容。是賣彩票還是賣東西呢？我們決定賣東西。經(jīng)過激烈討論，我們最終選定了賣食品，因?yàn)榱x賣活動定在晚飯時間開始，我們覺得每個人也許會餓著肚子來，食品一定很好賣。一切計劃好以后，我們開始分配任務(wù)：彼得負(fù)責(zé)帶零錢和保暖盤，杰米負(fù)責(zé)宣傳海報和飲料，我負(fù)責(zé)攤位的裝飾和記賬，桑德負(fù)責(zé)批發(fā)面包、沙爹和肉球。不過，我們完全不懂要批發(fā)多少，考慮了兩個星期，我們決定還是少批發(fā)一點(diǎn)兒，桑德當(dāng)時沒有說話，似乎有不同意見……大家各自按照自己的任務(wù)忙開了。
終于到了12月16日，我們提前半小時來到學(xué)校布置的攤位�，F(xiàn)場氣氛真的很好，每個人都穿得很漂亮，每個人臉上都有按捺不住的喜悅表情。我們組最后到的是桑德，一看他帶來的東西，我們都嚇了一跳，我的天哪!他買了那么多，我們怎么能賣完哪？而且他標(biāo)的價格也有點(diǎn)兒高。晚上6時，家長和老師們都陸續(xù)地進(jìn)來了，一進(jìn)學(xué)校大門就能聞到從我們的攤位上飄出來的.香味。果然如我們想象的那樣，大家都還沒吃飯，來到我們攤位買吃的，把我們的攤位擠得水泄不通。我們忙得不亦樂乎，雖然有點(diǎn)兒累，但是我們知道自己是為了什么。
一個小時以后，我們的東西就全部賣完了。剛開始我們還抱怨桑德買得太多，現(xiàn)在又抱怨說：“桑德，你為什么沒有多批發(fā)一點(diǎn)兒呀？”8點(diǎn)鐘，義賣結(jié)束了，我們做得很成功。圣誕節(jié)雖未來臨，但在我們心里，圣誕節(jié)的歡樂早已開始了!
圣誕節(jié)的作文 篇3
圣誕節(jié)這一天，我們?nèi)易w機(jī)來到英國度假。下了飛機(jī)漫天飄舞著鵝毛大雪。我們就直接坐車去了爸爸朋友的家。
他們家的房子就像一座高大雄偉的城堡。進(jìn)入大門，院子里孩子們穿著華麗的棉衣，口里冒著熱氣，在雪地里堆雪人。雪人有一雙用瓶蓋做的.大眼睛、胡蘿卜做的小巧調(diào)皮的鼻子……
這時候客廳的大門緩緩的打開了，《圣誕快樂》的音樂聲悠揚(yáng)的傳了出來。“圣誕快樂！”一位慈眉善目、和藹可親的圣誕老人牽著我的手慢慢地步入那座金碧輝煌的客廳。我看到了一株高大的掛滿各種各樣糖果和禮物的圣誕樹。糖果在燈光下金光閃閃的。我實(shí)在忍不住悄悄地摘了一顆糖果放在嘴里，還沒品出味來，就聽到媽媽親切熟悉的聲音，“快起床了！快起床了！”我猛的睜眼一看，�。∵@原來是一個快樂的夢。
圣誕節(jié)的作文 篇4
XX年圣誕節(jié)的前一天，在第二節(jié)課下課的時候，彭老師告訴我們；講評完試卷后不出去，在教室里行動并有秘密。很多同學(xué)猜測可能是班主任張老師會扮成圣誕老人出現(xiàn)。
到了第四節(jié)課，在小朋友們一陣快樂的驚呼中，竟然真的有圣誕老人走進(jìn)了我們班。但不是張老師扮的，是小記者團(tuán)的小張老師和多多姐姐扮的。一開始，小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來了，里頭還有小禮品。“圣誕老人” 首先與我班的同學(xué)們進(jìn)行了有趣的智力問答，她們問我們了三個問題，并有三個答對的小朋友們得到了精美的圣誕禮物。(第一個問題是：圣誕老人使用什么工具來送禮物的？好像是宋紫姍回答說是雪橇，她得到了一張圣誕賀卡。第二個問題是：用什么動物拉雪橇的？呂翔同學(xué)答是馴鹿。第三那個問題是：拉雪橇的馴鹿有多少只？張立強(qiáng)回答說是12只，他得了圣誕老人的小禮物)
互動問答和贈送小禮物之后，小張老師說她們是應(yīng)一個小學(xué)生的邀請才來的，因?yàn)榻淌覜]有煙囪，所以他們就從門進(jìn)來了。她們讓猜一猜是誰讓她們來的，那個時候我還不知道是誰，我還以為是孫佳浚但他們那邊有兩封信，小張老師和多多姐姐用動聽的聲音深情的朗讀書信。我聽到了自己的名字，才驚喜的知道竟然是我自己。讀著媽媽的信，她們說太感動了。讀完信，她們請我上臺，給我戴上圣誕老人帽子和長長的白色大胡子，把我扮成了圣誕老人。小張老師還捂住我的眼睛，我覺得她的手很親熱。然后我聽到多多姐姐又去拿禮物的聲音。多多姐姐拿來的時候，他們讓我猜一猜里頭是很么。
我說：“是圣誕樹”�！安粚Α！薄笆橇锪锴�？”，“也不對”。然后我說“是20個溜溜球”，“還不對”。。。。。。我一次次的說，但他們都說錯。雖然我很想要溜溜球，但是媽媽說過，要我在語文或者數(shù)學(xué)測試中連續(xù)考三個一百分才給我買。在這個圣誕節(jié)我就最想要個圣誕樹了，前幾天媽媽還說去超市原本給我買了一顆小圣誕樹的，但是她覺得不好看，最后換成了護(hù)手霜。我刷牙的時候看到用圣誕樹換的護(hù)手霜都覺得很失望。可是媽媽又說過，只要我表現(xiàn)好，就還會有可能實(shí)現(xiàn)圣誕心愿的。所以最后我還是想的.是圣誕樹。竟然真的是我一直想要的圣誕樹。我特別喜歡外面的包裝，上面有一職很漂亮蝴蝶結(jié)。回家我就忙著搭建起來，竟然是4尺高的呢。
我還得到了小記者團(tuán)老師們簽名的圣誕賀卡。小朋友們在熱鬧的節(jié)日里，個個興高采烈，爭著和“圣誕老人”合影，最后我們來了一張高興地大合影呢！
想起別的班的小朋友羨慕的說：“為什么圣誕老人只到二四班，不到我們班呢？”我真的感到好驚喜，好高興。真想大聲的喊“我終于得到想要的圣誕禮物了！耶！！”
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