精選圣誕節(jié)作文匯編4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)作文 篇1
今天就是圣誕節(jié),我心里很高興,因為我的老師告訴我們今天晚上可以在宿舍里開party,我們幾個舍友在一起商量怎么過,我們想把宿舍裝飾一下,買一些吃的,在宿舍里開活動,心里都有一點小激動。
總是會溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實大家都笑得很真很真。
這里沒有陌生,認識的不認識的都彼此的祝福著,白白的武器慢慢上升,溢載每一個人的省便,它們很輕很輕。僻靜一點兒的小街則又是另一番滋味,偶爾會聽到“吱吱”的踩雪聲,若漸若遠,伴著雪花飛落的沙沙聲,似一曲低調(diào)的鋼琴曲,柔和而華美。泛黃的路燈下,兩個人影,男孩握著女孩的手哈著氣,女孩的臉頰泛著紅,男孩會不時的用手笨拙的幫女孩輕拍掉帽子上的雪花,很仔細很小心的樣子,這一刻,會有種說不出的協(xié)調(diào)。
唯美的畫面,總是完美的讓我想哭。很多的時候,想象中那些過于美好的事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性,所以,也只會單獨的曲想想,根本沒有想過要去實現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀,一種將無法晚會的痛楚,我不清楚這是由于自己的懦弱,還是顯示的太過殘酷。不過,還好,我至少還有滿滿一兜的會議,那些美好的,永遠深扎載我內(nèi)心深處的點點滴滴。
當再次想起那時的自己,已不再覺得是可笑的了,的是一種莫名的感動與難過。當時的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。
圣誕節(jié)作文 篇2
平安夜和圣誕夜對我來說是一個特別的日子。為什么呢?因為爸爸媽媽都對我說:“平安夜會有圣誕老人送禮物,可是他只給乖小孩,而且小朋友還要寫卡片把自己想要的寫上去再把卡片放圣誕襪里,就好了!”
隔天早上起來圣誕襪里就會有一樣東西,可是有時候禮物不一定是自己想要的。這讓我懷疑在平安夜里架著糜鹿、身穿紅衣、背著大袋子的圣誕老人其實是我的`父母。
我曾經(jīng)想過在半夜爬起來看圣誕老人到底是誰?不過每次我想起來看時,都爬不起來,因為我一上床就像死豬一樣睡得很熟,根本就爬不起來!記得有一年,我的愿望是:1.希望全家人身體健康2.希望家人不要為我擔心這一類的愿望……等。
圣誕節(jié)作文 篇3
12月25日是圣誕節(jié),隨著科技的發(fā)達,圣誕節(jié)過得越來越有新意。今年又流行很多關于圣誕用的物品,如帽子、圣誕樹、彩燈等;這不,在平安夜,爸爸媽媽在超市里賣了彩帶、圣誕樹、掛飾、霓虹燈來布置家里;我們一起動手,把家里布置得喜氣洋洋的。還特地買了個蛋糕慶祝。
每個圣誕節(jié),我都會得到禮物;圣誕節(jié)早上,媽媽拿著一個包著漂亮彩紙的禮盒進來,對我說;“圣誕快樂,寶貝女兒!晚上還有大禮哦。”我欣喜若狂地拆開禮物,發(fā)現(xiàn)里面有一個襪子狀的儲物袋,上面繡著一個圣誕老人架車送禮物的情景;我馬上把它掛在門上,這樣就漂亮多了。我一想到晚上還有大禮,就忍不住會還出很多禮物的樣子,腦子里浮想聯(lián)翩。
終于等到放學了,我迫不及待地回家?墒且坏郊,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽全都不在。我腳下的喜云一下子跑了,我重重地摔了下來。垂頭喪氣的我隨便吃了一下晚飯,然后打開電腦看起那本未看完的小說。
7點了,還是沒有動靜,我急了。我想難道這就是要給我的禮物嗎?哼,我不要!“嘭”,爸爸媽媽終于回來了!凹鸭寻,禮物已經(jīng)在家里的一個地方了;10點之前找到它,它就是你的!蔽腋吲d地找來找去,恨不得馬上找到它。
我翻箱倒柜,把客廳、倉庫弄的一團糟。突然我想到一句話“最危險的地方就是最安全的地方”。于是我改變目標,向我的房間進攻。我東找找,西翻翻,把房間弄的像狗窩一樣。就當我快放棄時,我發(fā)現(xiàn)圣誕樹下有個小箱子。我打開它,發(fā)現(xiàn)里面是一套小說,上次媽媽不叫我買。我高興地向爸爸媽媽宣布。
啊,這個圣誕節(jié)真讓人難忘、快樂啊!
圣誕節(jié)作文 篇4
今天下午,我們班舉行了圣誕快樂慶活動。還來了20位家長參加。我很激動,心都快跳出來了,因為媽媽沒有來,我還是有點小失望,節(jié)目開始了,周老師說:“看哪個上組坐的端就讓哪個組先玩游戲。”
我們是第個二玩的,到我時,別人給我提醒了一個我就回答出來了。最后周老師說:“你們想不想把圣誕老人請到教室里來呀?”我們說:“想!苯又フQ老人就進來了,給我們發(fā)了好多禮品。我們都特別高興。最后還給我們發(fā)了蛋糕很高和一個大蘋果。老師說明年還有這樣的活動。我高興。
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