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圣誕節(jié)的作文

時(shí)間:2024-12-07 21:52:59 圣誕節(jié)作文 我要投稿

關(guān)于圣誕節(jié)的作文匯總8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文匯總8篇

圣誕節(jié)的作文 篇1

  一年中的最后一個(gè)月,是小朋友最喜歡又最期待的月份,因?yàn)槭露迦帐鞘フQ節(jié),最近學(xué)校里及商店,都已經(jīng)陸續(xù)播放起圣誕歌聲,歡樂(lè)的圣誕過(guò)節(jié)氣氛,更已經(jīng)填滿街道上一個(gè)又一個(gè)櫥窗,大紅的圣誕盆栽,穿上金黃的'閃亮新裝,在在提醒著我:趕快許個(gè)愿吧!所以我希望這一天可以得到我最喜歡的圣誕禮物,那就是一臺(tái)平板電腦。如果得到這份禮物,我就可以分享給同學(xué)們,除了分享給同學(xué),在出去玩而不知道路的時(shí)候,也可以上網(wǎng)查,甚至可以拍照做紀(jì)念。

  我收到這份禮物后,我一定會(huì)好好的珍惜,因?yàn)檫@臺(tái)平板電腦是我第一臺(tái)的平板電腦,而且之前爸爸答應(yīng)我要買,但是他怕我玩到眼睛壞掉,所以一直沒(méi)買給我。

  如果,我真的能得到這一份大禮,我就要顧及到自己的健康,控制玩的時(shí)間,保護(hù)好自己的眼睛,不要辜負(fù)圣誕老公公的好意和心意。

  圣誕老公公您在這個(gè)月有很忙嗎?你要送給多少小朋友禮物呢?禮物很多嗎?這樣您應(yīng)該會(huì)非常的辛苦吧!但是您帶給全世界小朋友的歡樂(lè)是無(wú)人能比的,我猜想您送禮物給全世界的小朋友的時(shí)候,一定也非常開(kāi)心吧!圣誕老公公:“謝謝您!送我爸爸不買給我的平板電腦!

圣誕節(jié)的作文 篇2

  我想問(wèn):你們可曾看到西方蠻夷家家戶戶掛燈籠貼春聯(lián)啊?沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家的人能比我們中國(guó)人更容易接受新事物了,新事物是該學(xué)習(xí)接受的,但為什么都不動(dòng)腦子想過(guò)后再接受?我們的傳統(tǒng)中沒(méi)有什么圣誕老人,有的是嫦娥奔月,鵲橋相會(huì)的美麗神話,有的是屈原的民族氣節(jié)!還記得小的時(shí)候的七夕節(jié),老人會(huì)告訴我們偷偷的躲在葡萄架下偷聽(tīng)牛郎織女的甜言蜜語(yǔ);中秋節(jié),一家人坐在門口,開(kāi)心的吃月餅賞月,聽(tīng)著爺爺?shù)臓敔攤儌飨聛?lái)的故事!

  而如今,又有多少人知道這些?有多少人能繼續(xù)把美麗的故事傳下去?或許我們80后已經(jīng)是最后一批了。

  我討厭崇洋媚外,我狠國(guó)人教育下一代的方式,我反感腦殘的非主流,我無(wú)奈當(dāng)今的一切。

  崇洋媚外最典型的例子,大家還記得奧運(yùn)會(huì)的`開(kāi)幕式嗎?蠢貨導(dǎo)播害的老謀的創(chuàng)意在數(shù)億計(jì)的觀眾眼中無(wú)法展現(xiàn),我也是后來(lái)看了才知道,強(qiáng)烈鄙視到現(xiàn)在!

  現(xiàn)在的90后們有多少真正了解中國(guó)的歷史了?為讀書(shū)而讀書(shū),死的知識(shí),永遠(yuǎn)無(wú)法運(yùn)用到實(shí)際,中國(guó)的歷史課考試永遠(yuǎn)都是xx年xx人物在xx地方做了什么等等不知所云的廢話。而日本的歷史課考試中卻會(huì)出現(xiàn)如何打中國(guó)的題目!

  我們還過(guò)什么圣誕節(jié)啊?醒醒吧醒醒吧,我們連自己的節(jié)日都要沒(méi)有了,我們的文化在被侵蝕,在被吞噬,在被無(wú)恥的篡改,再這樣下去,不久的將來(lái),中國(guó)將沒(méi)有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,中國(guó)過(guò)的都是外國(guó)的節(jié)日,寫的是火星文,滿大街的都是非主流!這是什么?這是變相的侵略,這是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!難道要成為了“亡國(guó)之奴”才能激起中國(guó)人的斗志嗎?已經(jīng)有過(guò)一次的歷史了,我們不要重演,哪怕只是風(fēng)俗文化上的亡國(guó)!記住,時(shí)刻記住,我們是炎黃子孫,流的是黃河血,我們是中國(guó)人!

圣誕節(jié)的作文 篇3

  在×國(guó)的圣誕平安夜,一個(gè)賣火柴的小女孩在饑寒交迫中昏昏欲睡,從遙遠(yuǎn)的天空飛來(lái)一輛鹿車。鹿車上坐著給小朋友送新年禮物的圣誕老人。

  圣誕老人下車后,抱起小女孩放進(jìn)溫暖的鹿車?yán),?duì)小女孩說(shuō):“好孩子,我?guī)愕揭粋(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方去!

  圣誕老人架起鹿車,風(fēng)馳電掣,不一會(huì)兒就到了一個(gè)美麗的`國(guó)家。

  在一所社會(huì)福利院里,福利院的阿姨們,熱情的接待了小女孩。阿姨們帶小女孩去沐浴,給她換上了漂亮的新衣服,又送來(lái)了可口的美食和餐點(diǎn),安排她住進(jìn)了溫暖而又舒適的小房間。

  小女孩看到這一切,以為自己來(lái)到了夢(mèng)境中的天國(guó)?捎忠?yàn)檎Z(yǔ)言不通,急得用手直比劃。這時(shí)候,精通外語(yǔ)的福利院院長(zhǎng)來(lái)了,她微笑著告訴小女孩:“這里不是天國(guó),是古老的東方文明發(fā)祥地,被稱為禮儀之邦的中國(guó)。到了這里,你不但可以享受到最好的教育,而且不用擔(dān)心被人欺負(fù)、挨餓受凍了。”

  第二天一早,消息靈通的媒體記者和社會(huì)熱心人士,紛至沓來(lái)。記者們圍著院長(zhǎng)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短;社會(huì)熱心人士有的送來(lái)了錢物,有的送來(lái)了各種禮品。一些外國(guó)語(yǔ)學(xué)校還紛紛派人來(lái)接洽,表示要免費(fèi)接收小女孩去上學(xué)。中國(guó)移動(dòng)公司也派人送來(lái)一部新款手機(jī),對(duì)小女孩說(shuō):“這是一部我們新近研發(fā)的超時(shí)空連線3G手機(jī),今天是圣誕新年,你一定非常想念你的奶奶,它可以幫助你和你的奶奶通話!

  小女孩接過(guò)手機(jī),高興得向奶奶訴說(shuō)了在這里遇到的一切……

圣誕節(jié)的作文 篇4

  記不清是哪一年,反正是我很小很小的時(shí)候,我知道了一個(gè)美妙的節(jié)日——圣誕節(jié)。

  這個(gè)節(jié)日的清晨總是寒風(fēng)凜冽,有時(shí)天空里還紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花。我的好運(yùn)也每每在這個(gè)冰冷的早晨悄悄降臨。對(duì)于那些精美的禮物,爸爸說(shuō)那是圣誕老人給我的祝福。

  于是,我期盼圣誕節(jié)勝過(guò)了所有的節(jié)日。我老是纏著爸爸講關(guān)于圣誕老人的故事。在一次夢(mèng)里,我還變成了淘氣的小鹿魯?shù)婪,拉著雪橇把圣誕老人的愛(ài)送到世界的每一個(gè)角落。

  漸漸長(zhǎng)大的我忽然有一天對(duì)這個(gè)美麗的故事發(fā)生了懷疑。在一個(gè)圣誕夜,我向爸爸提出了疑問(wèn):“真的有圣誕老人嗎?他今天晚上真的會(huì)來(lái)送禮物嗎?”“會(huì)的!會(huì)的!”爸爸撫摸著我的頭認(rèn)真地說(shuō),“只要你睡得熟熟的.、甜甜的,圣誕老人就會(huì)像往年一樣到來(lái)!

  在那個(gè)圣誕夜,我制訂了一個(gè)周密的計(jì)劃。同往年一樣,我把長(zhǎng)統(tǒng)襪、紅皮鞋早早地放在陽(yáng)臺(tái)上,然后躲進(jìn)被窩裝睡。夜深了,窗外終于傳來(lái)了輕輕的聲響。果真有圣誕老人,我興奮極了,禁不住偷偷朝窗臺(tái)望去。就在我慶幸能目睹和藹可親的圣誕老人的剎那間,眼前的景象使我驚訝了,怎么會(huì)是爸爸媽媽呢?

  窗外寒風(fēng)呼呼,他們打著手電,朝我的大襪子、大鞋子里塞東西。借著電筒的亮光,我注視著爸爸媽媽的舉動(dòng)和慈祥的臉龐,心里涌上一種甜甜的、酸酸的感覺(jué)。=

  第二天,我像往常一樣捧著禮物跑到爸爸媽媽面前:“快瞧,圣誕老人又給我送禮物了!”

  看著爸爸媽媽互相會(huì)心地一笑,我暗暗打定了主意,永遠(yuǎn)也不揭穿昨晚的秘密。

  直到今天,我們彼此誰(shuí)也沒(méi)揭穿關(guān)于圣誕禮物的秘密。盡管這已心照不宣,但我相信,永遠(yuǎn)的圣誕節(jié)將會(huì)永遠(yuǎn)深藏這個(gè)美麗的秘密。今天我想說(shuō)的是,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是女兒心中的圣誕老人。

圣誕節(jié)的作文 篇5

  我知道每年的12月25日是圣誕節(jié)。我問(wèn)媽媽為什么要過(guò)圣誕節(jié)呢?媽媽說(shuō)圣誕節(jié)是耶穌的生日,它是西方國(guó)家的重大節(jié)日。

  每個(gè)西方國(guó)家的市民都用不同的方式來(lái)慶祝圣誕節(jié),每家每戶都會(huì)裝扮上漂亮的圣誕樹(shù),吃圣誕火雞、圣誕布丁等。我從報(bào)紙上看到今年法國(guó)巴黎的市民為了慶祝圣誕節(jié)的到來(lái),舉行了一次圣誕老人長(zhǎng)跑比賽。

  有的人裝扮成圣誕老人,有的人裝扮成了耶穌。而小孩都可以得到一份禮物,禮物是誰(shuí)送的呢?是圣誕老人送的'。在圣誕節(jié)的夜里,趁人們睡覺(jué)時(shí),圣誕老人就駕著小馬車來(lái)到煙洞旁邊,他又從煙洞里爬進(jìn)去,悄悄地把禮物送給孩子。

  而我在每年的圣誕節(jié),都會(huì)收到媽媽送給我的圣誕禮物。

圣誕節(jié)的作文 篇6

  一年一度的圣誕嘉年華又來(lái)臨了!每一位同學(xué)歡天喜地?fù)Q上華麗的衣裳,準(zhǔn)備慶祝熱鬧的圣誕節(jié)。

  火樹(shù)銀花、夜色闌珊流光溢彩、星河燦爛圣誕的祝福、激情的狂歡璀璨的燈火、歡樂(lè)的盛宴各位女士們、先生們、來(lái)賓朋友們:圣誕夜晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂(lè)多!今天我們?cè)谑フQ節(jié)來(lái)臨的時(shí)刻團(tuán)聚在一起,一是相會(huì)舊友、二來(lái)結(jié)識(shí)新朋!圣誕的祝?偸桥c圣誕老人的禮物同行,讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。

  因?yàn)橄嗑,讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。親愛(ài)的朋友們,真心地祝愿:marrychristmas!圣誕快樂(lè)!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。愿大家在新的一年里,一而再、再而三,事事如意、五福臨門、六六大順、七彩生活、八面玲瓏、久盛不衰、十全十美、事業(yè)步步高、平安萬(wàn)家樂(lè)!

  我們班上蹦出一位高雅的公主和帥氣的.王子,還有可愛(ài)的樹(shù)精靈、厲害萬(wàn)法的魔法師、?岬臒o(wú)臉男、善良的巫師及古人等等,大家的衣服都是精心設(shè)計(jì),真的十分出色,我們甜美的田老師,則是扮成圣誕老婆婆,與我們一起迎接圣誕節(jié),整裝完畢后,我們浩浩蕩蕩的往操場(chǎng)集合。

  今年的圣誕嘉年華里安排了許多精彩無(wú)比的表演,有跳繩隊(duì)的花式跳繩哦!他們的表演令我的眼睛為之一亮,主席臺(tái)上還有活潑可愛(ài)的幼兒園小朋友,為我們帶了精彩的舞蹈,還有部分六年級(jí)帶來(lái)的流行勁歌熱舞,令我為之瘋狂,表演節(jié)一個(gè)比一個(gè)精彩,這次的圣誕嘉年華真是熱鬧非凡,也是我小學(xué)生活里最后一個(gè)圣誕節(jié),我會(huì)好好的將這美好難忘的回憶收進(jìn)我的童年回憶箱里。讓我們共同舉杯,一起祝福:marry christmas!圣誕快樂(lè)!

  感謝老師總是鼓勵(lì)我們參與許多的活動(dòng),讓我們的童年充滿歡笑,讓我總是可以從這些活動(dòng)中收獲滿行囊,更給了我許多彌足珍貴的回憶。

圣誕節(jié)的作文 篇7

  星期天下午,外面大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯,圣誕節(jié)馬上到來(lái)了!瞧!秦瑞一家正精心準(zhǔn)備過(guò)節(jié)呢!爸爸在拖地,媽媽仔細(xì)地擦玻璃,秦瑞專心致志做圣誕賀卡,準(zhǔn)備送給父母、同學(xué)、老師和朋友。

  我們先來(lái)看看爸爸拖地吧。爸爸先從客廳開(kāi)始,一直拖了好幾個(gè)小時(shí)才把所有房間的地拖干凈。

  媽媽擦玻璃的手藝也不錯(cuò)哦!她一聲不吭,看到一點(diǎn)點(diǎn)灰塵就來(lái)回反復(fù)地擦。那兒有一個(gè)深深的手指印,媽媽飛快地就擦干凈了。

  下面我們把目光轉(zhuǎn)向秦瑞。他在賀卡上畫了一些亮閃閃的.小星星,用各色各樣的水彩筆在上面涂上繽紛的顏色。然后,把賀卡對(duì)折一下,在中間剪出一個(gè)正方形的小洞,里面寫上感語(yǔ),把剪下來(lái)的紙粘在感語(yǔ)上面(粘成梯形)。最后,將對(duì)折的兩面粘起來(lái),一張漂亮的手工賀卡就大功告成了。

  大掃除完工了,賀卡也做好了,整個(gè)家亮晶晶的,大家心里暖乎乎的。

圣誕節(jié)的作文 篇8

  “嘿,班長(zhǎng),快到圣誕節(jié)了,讓我們好好打扮打扮教室吧,讓同學(xué)們第二天來(lái)上學(xué)時(shí)大吃一驚!

  “好,我們等到所有同學(xué)都回家的時(shí)候讓中隊(duì)委員留下布置。”大家開(kāi)工了:圣誕旗貼哪?墻上,門上,還是哪里?大家討論了一番,都決定把圣誕旗貼在墻上,多余的拿來(lái)裝飾!斑@兒的圣誕旗歪了、那兒的圣誕旗掛得太高了。”

  搞了半天,終于把圣誕旗搞定了。雪花是掛還是貼?大家再一次討論了起來(lái),最終決定貼!案闶裁磫嵫剑@雪花是怎么回事,怎么貼不上去,氣死我了,我貼、我貼、我貼貼貼,我就不信貼不上去。”又搞了大半天,終于把雪花給搞定了。大家回過(guò)頭來(lái)一看,異口同聲地說(shuō):“天啊,教室怎么變成了這副模樣。”大家又急忙搞起了衛(wèi)生。搞了大半天,可把我們累壞了,可是大家看著自已布置的.教室,甜甜的笑了!

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