有關(guān)圣誕節(jié)作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)作文 篇1
12月25日，這個(gè)讓我終身難忘的日子，因?yàn)橄挛绲穆?lián)歡會(huì)是我在童年中最快樂的時(shí)刻。
先看看教室的布置吧！這不看不知道一看嚇一跳，窗戶上被貼的五顏六色，電燈上都是五彩繽紛的氣球，黑板上七彩筆畫上了美麗的圖畫。
聯(lián)歡會(huì)開始主持人一經(jīng)宣布開始，接下來就是同學(xué)們的拿手好戲，有的說相聲，有的演小品，有薩克斯、小提琴、葫蘆絲演奏，有舞蹈表演，還有有趣的游戲……
拿手好戲開始了，第一個(gè)節(jié)目是我們班的兩個(gè)常昊表演的相聲，他們的表演使同學(xué)們捧腹大笑，但我們最難忘的是邵佳貝的葫蘆絲、王宇航的小提琴、趙陽和于皓如德薩克斯表演，那美妙的旋律還一直回蕩在我的耳邊。該我表演葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》了，我的心里忐忑不安，生怕出什么差錯(cuò)，但還是鼓起勇氣上臺吹奏，直到吹奏完響起一陣掌聲時(shí)，我才安下心來，接著欣賞下面一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是互動(dòng)環(huán)節(jié)來做猜星星游戲，先由一個(gè)人抽簽，簽上寫著要做的動(dòng)作，然后由這個(gè)人將動(dòng)作做給下一個(gè)人，然后再往下傳，動(dòng)作傳到第三人時(shí)，由第三個(gè)人做給猜動(dòng)作的人，讓他﹝她﹞猜，猜出有獎(jiǎng)，猜不出或猜錯(cuò)無獎(jiǎng)。經(jīng)過大家的意見一致同意老師猜動(dòng)作。老師猜時(shí)更緊張，我看見了急得恨不能一下給老師說出答案�？墒抢蠋煕]有猜出來，唉！真可惜！
可是最好玩的環(huán)節(jié)，也是最快樂的一個(gè)環(huán)節(jié)在最后，那就是“圣誕老人”送禮物，老師一聲令下同學(xué)們四散而去尋找自己的禮物。我收到了三件禮物，最令我感動(dòng)的XX是送我的一張賀卡，我看完以后，就想著一定要將它完好地保存下去。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，可是我的腦海里還浮現(xiàn)著當(dāng)時(shí)的情景，這次聯(lián)歡會(huì)給我留下了深刻而美好的印象。
圣誕節(jié)作文 篇2
在茂密的森林中，有一間白雪覆蓋的可愛小屋，屋里住著圣誕老人忠實(shí)的朋友——一個(gè)會(huì)走動(dòng)的雪人。它身披紫色斗蓬，頭戴黑色禮帽，又黑又亮的眼睛充滿靈氣和智慧，紅紅的小嘴巴微微向上翹，樣子十分可愛。小雪人是圣誕老人的巡察員，每年都要向圣誕老人報(bào)告哪些孩子有突出表現(xiàn)，好讓圣誕老人多送些禮物獎(jiǎng)勵(lì)他們。
圣誕節(jié)終于來臨了，伴隨著優(yōu)美的歌聲，圣誕老人駕著鹿群來到了小木屋，用他那慈祥的聲音問小雪人：“怎么樣?孩子們都好嗎?我可給他們準(zhǔn)備了好多好多的禮物呢！”
“好！好！就怕您的禮物不夠分呢！”
“寶貝，快說來聽聽！”圣誕老人拍拍小雪人的頭，“你先去了誰家?”
小雪人正了正帽子，想了想說：“嗯，我先去的是明明家，他的鄰居是個(gè)老爺爺，年紀(jì)大了，腿腳不好，又沒有孩子，明明總是幫助老爺爺買報(bào)紙、取牛奶，用的全是自己的零花錢。這都是老爺爺悄悄告訴我的。”
圣誕老人點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“真是個(gè)熱心的孩子，這么小就知道幫助別人，值得獎(jiǎng)勵(lì)！值得獎(jiǎng)勵(lì)！”
雪人接著說：“我又去了小紅家，小紅是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的孩子，她看到經(jīng)常有人在草坪中穿行，花草都踩壞了，就自己動(dòng)手制了個(gè)小牌子，上面寫著‘青青生命，大家關(guān)愛’、‘小草有知，腳下留情’等話語插在草坪邊，提醒大家不要踐踏草坪�！�
“有愛心，又有責(zé)任心，是個(gè)好孩子！”圣誕老人笑得嘴都合不攏了，白胡子也一顫一顫的。
“最后，我去了東東家，天已經(jīng)很晚了，他的小房間還亮著燈，里面?zhèn)鞒龊芷婀值穆曇�，我悄悄地在窗外看了看，可把我嚇壞了！”小雪人故意頓了頓。
“快說！什么東西把你嚇壞了?”圣誕老人著急地問。
“東東把一只小狗按在地上，滿手是血，小狗渾身發(fā)抖，有氣無力地叫著……”雪人拖長了聲音。
圣誕老人的眉頭越皺越緊，胡子也氣得哆嗦起來。他大聲地說：“動(dòng)物和人類是好朋友，東東怎么能這樣?太不像話了！這樣的小孩不配得到圣誕禮物！”
“您先聽我說呀，當(dāng)時(shí)我也特別生氣，沖著東東喊了起來。后來才知道，那是一只被主人拋棄的流浪狗，東東見它受了傷，就把它帶回家，我去的時(shí)候東東正給小狗包扎傷口呢！”雪人笑了笑哈哈：“爺爺中計(jì)了”。
圣誕老人用手杖敲了敲小雪人的頭，呵呵地笑了：“小壞東西，害得我白白傷心了一回�，F(xiàn)在我宣布，明年不用你巡察了！”
“不要呀！好爺爺，我再也不敢了，求您了�！毙⊙┤税笾�。
雪人和圣誕老人在小木屋里說著,笑著，不知何時(shí)外面飄起了鵝毛大雪，雪把大地染成了一片潔白，這真是一個(gè)美麗的世界啊！
圣誕節(jié)作文 篇3
12月25日上午，濟(jì)南市經(jīng)五路小學(xué)四年級一班的老師和同學(xué)們在校園里度過了一個(gè)美好的節(jié)日——圣誕節(jié)。
同學(xué)們每人帶了一份自己親手制作的或是家長幫忙制作的美食，供大家一同分享，就像飯店里的自助餐一樣。有色香味美的油燜大蝦、五顏六色的水果沙拉、.金黃酥脆的蛋撻和香氣撲鼻的可樂雞翅，歡迎的就是我做的“火山下雪（糖拌西紅柿）”，西紅柿整齊的擺放在餐盒中，上面撒了厚厚的一層白糖，就像白雪一樣，我一打開餐盒，就被同學(xué)們一搶而光，就連湯也沒剩下，同學(xué)們吃得別提多香甜了。
肯德基餐廳的一位姐姐帶著小朋友們喜愛的“代言雞”——奇奇也來到了四一班，他伸出那笨重的大手和同學(xué)們一一握手，還和同學(xué)們一起猜謎語、表演節(jié)目，玩十人九足、過河搭橋等游戲。其中最有趣的就是添筆畫游戲了，同學(xué)們?nèi)艘唤M，在起步線依次用蛙跳的方式，跳到講臺上，拿起粉筆給黑板上的字添一筆，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪一組添的筆畫最多而且準(zhǔn)確，哪一組就算勝利。同學(xué)們玩得別提多高興了。
最后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們相互送上祝福并交換了自帶的漂亮的記事本、彩色的鋼筆、形狀各異的橡皮等精美的小禮物，度過了一個(gè)開心快樂的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇4
今天，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日-圣誕節(jié)。
為慶祝圣誕節(jié)，我們下午參加了學(xué)校組織的語文話劇表演比賽。經(jīng)過多日緊張的排練，我們終于登上了舞臺，當(dāng)時(shí)我的心情又緊張又激動(dòng)，當(dāng)帷幕拉開時(shí)，看著臺下全神貫注的觀眾，我的心幾乎就要跳出來。在這個(gè)節(jié)目中我的角色是扮演禾苗，在這個(gè)節(jié)目中還有由房子炎扮演的肥兔子，當(dāng)他表演撞樹時(shí)，觀眾不時(shí)被他逗得開懷大笑，不知不覺中，節(jié)目很快就演完了，觀眾響起了經(jīng)久不息的掌聲。
晚上，我們舉行了聯(lián)歡會(huì)，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，看見桌子上琳瑯滿目的零食，立刻就被吸引住了，我們蜂擁而至地沖上前去，一個(gè)個(gè)就像十年沒吃飯的餓漢，大口大口地吃起來，我吃了，呀!土豆、果然多、好多魚、……我吃得太多了，以至于滿嘴干得像著了火一樣，這時(shí)看見同座李明靜有水，我就順手拿過來猛地喝了一口，我喝得太急了，一下子打了個(gè)嗆，結(jié)果全噴到了李明靜的臉上，看見李明靜的大花臉，大家都笑得直不起腰來。
夜晚，我們舉行了盛大的焰火晚會(huì)。我們在空曠的教學(xué)樓前，燃放煙花。一支支點(diǎn)燃的煙花“騰”地升上天空，五彩繽紛地綻放開來，有的像一條條游動(dòng)的長龍，有的像一個(gè)個(gè)傘狀的噴泉，還有的像一只只美麗的蝴蝶，綻開五彩繽紛的翅膀，絢麗極了!
今年的圣誕節(jié)，是多么地快樂而又美麗，真是難忘啊!
圣誕節(jié)作文 篇5
一年有許多的節(jié)日，有中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，有屬于我們的節(jié)日————兒童節(jié)，還有五一，十一等法定節(jié)假日。不過我最喜歡的不是這些節(jié)日，而是圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)是世界上所有基督國家的節(jié)日，是為了紀(jì)念耶署基督‘誕生‘的節(jié)日。雖說它并不被中國人所看重，可我們?nèi)匀荒芸吹绞フQ節(jié)給生活帶來的變化。首先，一些商家開始用圣誕節(jié)作推銷，店鋪門前擺滿了和圣誕有關(guān)的商品：馴鹿呀！圣誕老人玩具呀！都成了特賣商品，也深受廣大消費(fèi)者的喜愛。其次，學(xué)校里也開展了許多圣誕活動(dòng)，什么猜禮物，圣誕晚會(huì)，給人一種濃郁的節(jié)日氣氛。圣誕節(jié)就這樣慢慢地來臨了。
我愛圣誕節(jié)不是只愛它的氛圍，更是想得到自己的圣誕禮物。每年的平安夜，我都會(huì)靜靜地坐在，眼睛凝望著一顆顆在黑夜中閃爍的明星，心里帶著期盼，希望自己第二天能夠讓自己的每夢成真。記得去年圣誕節(jié)，我許下想獲得一只鋼筆的愿望，結(jié)果第二天早上，一只嶄新的鋼筆就出現(xiàn)在我的床頭，我喜出望外，趕緊將這個(gè)天大的消息告訴了媽媽，問她是怎么回事。可看著媽媽疑惑的眼神，一個(gè)神秘的念頭閃過我的腦海中‘難道圣誕老人真的存在嗎？‘
是的，在我看來，圣誕節(jié)就是這樣一個(gè)氛圍濃厚，充滿神秘的節(jié)日。而且它也激勵(lì)著我珍惜時(shí)間，一年只有一次圣誕節(jié)。每過一次，也就相當(dāng)與我們又長大了一歲，一年里。你有什么收獲。有什么經(jīng)驗(yàn)。有什么不足和進(jìn)步？我們更能將圣誕節(jié)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)的總結(jié)會(huì)，把圣誕禮物當(dāng)作對好的一年的鼓勵(lì)，把祝福當(dāng)作對明年的鞭策，這不更好嗎？
圣誕節(jié)作文 篇6
街上響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著，準(zhǔn)奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進(jìn)他們那炙熱的心了，雪花覆蓋了整個(gè)屋檐，但卻好像春天溫暖的木棉一樣，灑滿了喜氣的房間。
平安夜可謂是最幸福的夜晚了。片片雪花伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的祝福灑落人間，那或許曾是人們自己以往所傾注的祝福，在今夜，一并禱告著平安與幸福。沒有什么能比這更教化庸人之念的了，它讓你不自覺的去聆聽，去遐想，因?yàn)檫@其中蘊(yùn)藏了人性的美，最初的天真……
當(dāng)透明的人物穿透你的心靈尋求人性中最溫暖的東西時(shí)，你開始學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了去理解，去用眼淚詮釋一切一切的感悟。當(dāng)這些純潔晶瑩的雪花，包涵著對人世間每一份潔白的祝福時(shí)，庸俗中的惡毒還忍心對唯美的玷污嗎?而這一份份由真誠的祝福所帶來的感動(dòng)，正是人世間最美妙的情感。
12月26日晚上,我們學(xué)校舉行了一年一度的圣誕晚會(huì)。吃完飯，老師帶我們表演節(jié)目的人畫上了五彩繽紛的妝，我們懷著興致勃勃，激動(dòng)無比的心情來到寬大的體育館。哇，體育館里到處歡聲笑語，人山人海。晚會(huì)終于開始了，有的扮成“小貓”正在喵喵叫，有的扮成“蝴蝶”飛翔的樣子，有的扮成“小花”開著的樣子，各式各樣的。
終于到我們班了，我們表演的.是“快樂的小朋友”，我們脖子上戴著拉花，手上拿著鈴鐺，表演節(jié)目。我們表演得是一些小朋友幫助一個(gè)小女孩的故事。音樂聲響起，我領(lǐng)著表演節(jié)目的小朋友排著三角形的隊(duì)伍上臺，因?yàn)槭堑谝淮伪硌荩沂志o張，不過一會(huì)我就放松了，進(jìn)入了狀態(tài)。
其他班也表演了精彩的節(jié)目，有的唱，有的跳，各顯神通，時(shí)間過得真快，一眨眼，兩個(gè)小時(shí)過去了，圣誕晚會(huì)在小朋友的歡聲笑語中結(jié)束了，我和媽媽依依不舍地離開了體育館。此時(shí)，我的心情興奮無比。
圣誕節(jié)作文 篇7
今年平安夜，我收到了兩件禮物，一件是一個(gè)大蘋果，因?yàn)樗铡疤O”，所以與平安沾上了邊，于是在這么一個(gè)美好的夜晚，人們給予了它特殊的身份。還有一件禮物是一架遙控飛機(jī)，因?yàn)槠桨�，所以，我要和飛機(jī)一樣展翅高飛。
過了平安夜就是圣誕節(jié)了，據(jù)說只要在這一年里很乖巧的孩子都會(huì)在平安夜里收到圣誕老人的禮物。因?yàn)槲液芄�，所以特別期待。我想圣誕老人千里迢迢挨家挨戶地送禮物，肯定非常辛苦，所以我特意寫了一張留言條，讓圣誕老人一定要記得喝我泡的熱茶。為了這杯熱茶，我可是熬到了晚上十點(diǎn)多才泡，因?yàn)榇蠖斓模瑳隽司筒缓煤攘恕?/p>
晚上，我做了一個(gè)香甜的夢，夢見圣誕老人駕著雪橇來到了我家，給我送上了一大包金光閃閃的禮物。第二天一大早，鬧鈴聲驚醒了我，我馬上起床去找圣誕禮物。咦，我還真找到了一只大大的紅白相間的圣誕襪，我迫不及待地打開了禮物，有來自英國的日記本，有瑞士的巧克力，還有我們中國的蜜餞。居然還有一支圣誕老人的簽名筆呢!剩下的一些禮物我也不知道圣誕老人是從哪個(gè)國家給我?guī)淼摹?/p>
感謝勞苦功高的圣誕老人，給了我無窮的驚喜與歡樂!
圣誕節(jié)作文 篇8
×月×日星期×天氣×
說起圣誕節(jié)，我們印象最深的是那一位圣誕老人，那可是一位非常和藹可親的老人，有求必應(yīng)，而且會(huì)送給孩子們一些禮物；還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛的東西物品。
今年，我們學(xué)校的六年級搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì)，引得其他年級的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺得他們搞得真是不錯(cuò)。
六（1）班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了！上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹。樹上面掛滿了許多彩燈，小禮物。六年級的每一個(gè)班級里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著一件大衣，真象一位圣誕老人。三四年級的學(xué)生看見了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。
我看見六年級那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向?qū)γ嫱�。因�(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上面，只是隔了一個(gè)天井。我看見他們的活動(dòng)搞得非常好，真想走過去和他們一起玩，一起說笑。可是，六年級那一邊的人實(shí)在太多了，擠都擠不過去，犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了！
我真想對我們的班主任老師說一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上，我們也能夠過一次這樣的聯(lián)歡會(huì)呀！
圣誕節(jié)作文 篇9
今天是12月25日，一年一度的“圣誕節(jié)”終于到來了，聽說今天會(huì)有圣誕老人來我們學(xué)校呢，早上，我懷著興奮的心情高高興興地去了學(xué)校。
上午，同學(xué)們還是跟以前一樣，早自修認(rèn)真讀書，上課認(rèn)真聽講。到了中午，圣誕老人果然來了，我走近一看，啊，原來是我們的老師扮的！他扮的可像了！臉上帶圣誕老人的面具，長長的白胡子，紅紅的圣誕帽子，還有一身像火似的圣誕套裝呢！他走起路來一搖一擺，說起話來還故意裝作老人的聲音。他還跟我們說“圣誕快樂”！
下午，我們上完第一節(jié)課，就看圣誕大片《圣誕快樂再瘋狂》，片長一共有100分鐘07秒，可我們只看了70分鐘45秒，真是太可惜了。
你們說，今年的圣誕節(jié)好玩嗎，快樂嗎？
圣誕節(jié)作文 篇10
20xx之十二月你好的24日的晚上，下班后和雯雯姐一起開車去了桔子小鎮(zhèn)玩，是打卡桔子餐廳的火鍋，而且也是今年冬季第一次吃火鍋，我們很快到了桔子小鎮(zhèn)停車場就慢慢停好車，發(fā)現(xiàn)里面有好多人在吃圣誕自助餐，而且心情也很激動(dòng)，因?yàn)橛袕V州房車協(xié)會(huì)的人上來四會(huì)表演。
到了八點(diǎn)左右我們散步就進(jìn)去打卡燈光秀，一路走進(jìn)去很多不就一樣的東西，桔子小鎮(zhèn)為了圣誕節(jié)的到來專門讓今年獨(dú)具一格，有了新的主題秀-----燈光表演。音樂響起，燈光跟隨著音樂舞動(dòng)著，時(shí)而緩慢，時(shí)而勁爆，讓人目不暇接，燈光一會(huì)兒抱在一起，一會(huì)兒又各自散開，有時(shí)是幾何圖形，有時(shí)又像孔雀的尾巴…。燈光是無數(shù)條直線和無數(shù)種顏色交織在一起，照射著夜空，就像北極光一樣的美麗；有孔雀和風(fēng)箏，還有月球……更有看到不同顏色的love的牌子，例如粉色和橙色。走走了晚上的花海，剛到燈光秀現(xiàn)場，我就被里面五彩繽紛的景象吸引住了：一棵棵戴著“水晶項(xiàng)鏈”的圣誕樹放在小燈珠拼成的花田里隨著時(shí)間的推移，音樂來到了高潮，人們興高采烈 著，光耀的夜空，千變?nèi)f化的燈光秀，讓人震撼與興奮，讓人沉醉其中。
還看到有一扇門和心形都在不斷在閃爍燈光，我飛快地向前跑去，雯雯姐緊跟在我身后，跑到那扇門時(shí)候，雯雯姐突然想到，讓我一邊跑，跑著的時(shí)候說句祝大家圣誕節(jié)快樂的話，回頭后我才仔細(xì)一看，原來是巨大的鐵絲網(wǎng)上面纏了小燈珠，小燈珠時(shí)明時(shí)暗，看起來像一扇若隱若現(xiàn)的隱形門。我不禁暗暗贊揚(yáng)它，這門設(shè)計(jì)得真精巧，把我和雯雯姐都欺騙了。隧道忽然之間全亮了起來，像一道絢麗的彩虹，我們一邊走一邊欣賞著隧道外美麗的風(fēng)景。
看完這次燈光展，作為一個(gè)四會(huì)人，我感覺到很自豪。
燈光秀欣賞完了后，我們又開車回到嘉宏國際廣場看下雪，很快到了停車場，我們把車停好，慢慢走到瑞幸買姜餅人拿鐵，看到平安夜竟然很多人在咖啡廳坐著，位置也滿了，我們打包走了后，意外看到廣場有下雪，看完接著又去了打卡法爵蛋糕店買了個(gè)蛋糕坐在店外吃。咱們立馬拍了拿著蛋糕和咖啡圣誕藝術(shù)照，覺得很開心。之后回家了。
今晚這次聚會(huì)讓我印象很深和驚喜連連，謝謝雯雯姐。
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