【熱門】圣誕節(jié)作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的圣誕節(jié)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)作文 篇1
今天是星期二，學(xué)校為我們六年級(jí)的同學(xué)特意舉辦了一次圣誕節(jié)活動(dòng)。剛一進(jìn)教室，我就看到了一片帽子的海洋。只見我們班同學(xué)都穿上了自己最好看的衣服，有的同學(xué)甚至還扮成了“圣誕老人”——戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的假胡子、穿著紅白相間的衣服。
“叮鈴鈴”，中午上課的鈴聲一打響，我們就迫不及待地跑到了操場(chǎng)，偌大的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們紛紛拿著自己的游戲卡在各個(gè)“關(guān)卡”前來(lái)回穿梭。我也和同學(xué)快速地寫上了“新年的一句話”，看到說祝福語(yǔ)的地方?jīng)]人，就立即跑了過去。我們來(lái)到照相機(jī)前，面帶微笑地說：“致圣誕的祝福，祝你圣誕快樂！”接著，我們又去找去“英語(yǔ)風(fēng)采”。
我的心砰砰跳著來(lái)到臺(tái)前，面對(duì)這么多觀眾，我有些害怕，不過我很快就又鎮(zhèn)靜下來(lái)，用流利的英語(yǔ)說出了開場(chǎng)白，也許是在我的帶動(dòng)下，下面的演出十分順利。就拿中間的一段來(lái)說吧，當(dāng)服務(wù)員的多次給薛博文“換湯”，還不時(shí)說：“對(duì)不起，先生�！倍仁菑N師，又是經(jīng)理的我，則把動(dòng)作做得十分形象，得到了大家的贊嘆和掌聲。
最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了，我們來(lái)到了最后一關(guān)，和“老外”對(duì)話。只見那兩個(gè)人都是金黃色的頭發(fā)、高高的鷹鉤鼻子、連眼睛也是跟天一樣的藍(lán)色。我來(lái)到他面前，他對(duì)我說：“Hi！Do you like English？”我回答：“Yes，Ido！”接著，他又問了我圣誕節(jié)我干什么，在我回答完后，他十分高興給了我三粒糖，還說：“Good job！”英語(yǔ)老師說，他認(rèn)為我回答的非常好。
游戲很快就結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。
難忘圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文 篇2
在學(xué)校里我們不過圣誕節(jié)，但是在培訓(xùn)班里，我們過起了圣誕節(jié)，那一天還不是圣誕節(jié)，是圣誕節(jié)的前三天。
在培訓(xùn)班過圣誕節(jié)的那一天，我在學(xué)校里掃地，我和陳好說要快點(diǎn)掃，掃完地以后我們還要回培訓(xùn)班早點(diǎn)過圣誕呢！陳好也回答道是。掃完地以后我們趕緊走了回去到培訓(xùn)班的時(shí)候，圣誕活動(dòng)還沒有開始，我很激動(dòng)的跑到別的班去看他們有沒有開始活動(dòng)，我看完以后他們也沒有開始，只有一兩個(gè)班開始了。
我讓老師快點(diǎn)開始，老師說：“還有三四個(gè)人沒有到�！蔽艺f：“我去把他們叫上來(lái)�！崩蠋熗饬�，我趕緊跑下去，把杜怡，王玉婷她們給叫了上來(lái)，她們說：“讓我們先開始，她們還要去同學(xué)家�！蔽以谂嘤�(xùn)班跑到樓上跟老師說：“杜怡說他們還要等一會(huì)兒才上來(lái)，他們要去同學(xué)家。”老師說：“再等一會(huì)兒吧，說不定他們等一會(huì)兒就上來(lái)了�！蔽抑缓脽o(wú)奈的等了，可是過了幾個(gè)小時(shí)了，她們還沒有上來(lái)，老師只好讓我們先開始了，剛開始那個(gè)游戲我們很想玩，后來(lái)王玉婷，杜怡她們上來(lái)了，老師讓老師把游戲規(guī)則給他們說了一遍她們不知道，過了好久她們還是不知道，我們等了很久很久，才開始游戲玩起來(lái)的時(shí)候有一些人，他們輸了的還是不上來(lái)表演讓別人代替游戲又重新開始了，他們還是在耍賴，我很生氣，我就哭了，我不理會(huì)他們，別的班的老師他們也在我們班看，因?yàn)槟莻�(gè)班的老師是我們班老師的朋友，后來(lái)看到我哭了就來(lái)安慰我。我還是沒有理會(huì)他們我右邊的那個(gè)人他也哭了，他因?yàn)榈貌坏蕉Y物就哭了，我和右邊那個(gè)人過了好久才恢復(fù)心情。
開始玩第二個(gè)游戲，在第二個(gè)游戲開始的時(shí)候，我因?yàn)榈谝粋�(gè)游戲在哭，所以玩到一半的時(shí)候我還沒有停下來(lái)到最后一盤的時(shí)候我把最后一個(gè)給猜對(duì)了，結(jié)果沒有禮物。第三個(gè)游戲，我們班的人很吵老師很生氣的說道：“玩什么玩還不如不玩了呢，全都去吃飯！”我在這次的時(shí)候又哭了別的人他們都去別的班玩了，還有一些人下去吃飯了，下去吃飯的人進(jìn)來(lái)看到我哭了，連忙把老師叫了上來(lái)，在這個(gè)期間我去上廁所了，吃飯的那個(gè)人不知道我去哪兒了，過了一會(huì)兒，我又回到班級(jí)里，我就不理會(huì)老師，老師一直在問我。
我被老師問煩了，我就走出教室，過了一會(huì)兒，我要走進(jìn)教室，到后來(lái)我們開始玩《狼人殺》我的心情也好了，他們?cè)诔车臅r(shí)候我就說：“別吵了，開始玩游戲了，再吵就別玩兒了。”后來(lái)他們真的沒有吵了，第一局玩完的時(shí)候，有一些人睜眼了，所以又得重新開始，他們?cè)诘诙珠_始之前又吵起來(lái)了，我只能無(wú)奈的將那句話重復(fù)一遍，第三局又開始了好幾局都連續(xù)這樣。
后來(lái)我出去了一小會(huì)兒，那個(gè)時(shí)候我進(jìn)來(lái)的時(shí)候，董奧奇關(guān)門的時(shí)候撞到了我的肚子和我受傷的手我就生氣的哭了就走出去，我躲進(jìn)女廁所里，老師讓我們班的女同學(xué)把我叫出去，還跟我說：“董奧奇要向你道歉，你就出來(lái)吧�！蔽也幌嘈胚@是真的，到后來(lái)他們到班級(jí)里的時(shí)候，我出來(lái)了，發(fā)現(xiàn)這真的不是真的。我就生氣的坐在位子上誰(shuí)也不理會(huì)，比之前更沉默了。到后來(lái)老師要走的時(shí)候，因?yàn)橐参课�，所以拖了很久到最后老師無(wú)可奈何，只能走了，老師走后，我將老師送給我的糖給了妹妹，我就又到別的班去，到別的班，剛開始我很不開心，但后來(lái)我聽到他們搞笑的話以后，我再也忍不住了，我就開懷大笑，后面我的心情自然又變好了。
這個(gè)圣誕節(jié)我過得很開心，我既有生氣的表情包，有沉默的表情包，還有開心的表情包，我的表情包真多呀！
圣誕節(jié)作文 篇3
明天就是圣誕節(jié)了，我希望我能夠得到一支圣誕仙棒，我要拿著仙棒去做好多好多的事情：我要用仙棒把家布置得五彩繽紛，先用仙棒變出一棵高大的圣誕樹，再把彩帶掛在天花板上；接著我要用仙棒變出噴槍和畫板，在窗戶上開始設(shè)計(jì)著我的杰作；最后，我要用仙棒變出許多餃子，讓家人有玩還有看，讓他們”大飽全身福”。
我要用仙棒消除我擠滿整個(gè)腦袋的煩惱，過一個(gè)沒有任務(wù)的假期，我要用仙棒指揮電視，讓我沒完沒了地看著《小留學(xué)生》，電視看累了，我要用仙棒把新華書店里頭的所有的兒童文學(xué)小說和著名文學(xué)類的書都運(yùn)過來(lái)，一本一本看。
我要用仙棒幫伊拉克的老百姓趕走”美國(guó)鬼子”，接著讓他們過上正常的生活，并過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇4
俗話說：“民以食為天”從小身為吃貨的我對(duì)所有美食情有獨(dú)鐘，不管是八大菜系還是中外美食，我都愛吃。今年圣誕節(jié)，老師給了我們一個(gè)暢開心扉、大飽口福的機(jī)會(huì)。
圣誕節(jié)終于到了，我和媽媽黎明就起來(lái)做美食。我們把前一天買的肉拿出來(lái)，切好后用牙簽串起來(lái)，然后再炒好，最后撒上孜然粉，垂涎欲滴的牙簽肉就做好了。
一進(jìn)教室各種美食的氣味撲鼻而來(lái)，同學(xué)們有的帶了麥當(dāng)勞，有的帶了壽司，有的帶了燒麥，真是“滿漢全席”呀！
很快，李老師說：“美食節(jié)現(xiàn)在開始�！蔽覀�?cè)缫寻崔嗖蛔⌒闹械南矏偅R上開動(dòng)了。我拿了一塊牙簽肉給老師，我忐忑不安地看著老師吃下去，心里緊張極了，生怕老師說不好吃，“嗯，真好吃！”我心中那塊吊著的大石頭可算可以放下了。
同學(xué)們聽了老師的夸贊，都蜂擁而上，把我的成果瓜分得一干二凈。同學(xué)們有的看著琳瑯滿目的美食，不知該先吃什么，有的意猶未盡的舔著手指。只見王希勇邊走邊東張西望，像鷹一樣尋找著食物，拿到別人的雞腿，馬上坐到座位上，大口大口地啃了起來(lái)。
突然，肖瑞杰小心翼翼地拿出一個(gè)袋子，看見他這模樣，以我多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這袋子里面百分之兩百是好吃的。我馬上如離弦之箭一樣沖了過去，伸出一個(gè)空空如也的碗，他秒懂，給了我一塊雞排。但他的動(dòng)作太大了，許多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的擁上來(lái)，把他的美味一搶而空，只留下一個(gè)小雞腿，他見還有人要過來(lái)，馬上躲閃到一個(gè)角落，默默地啃著雞腿。
這次的圣誕節(jié)不但留給我們深刻的記憶，無(wú)窮無(wú)盡的快樂，而且拉近了同學(xué)之間的友誼，增進(jìn)了師生的`情感。
圣誕節(jié)作文 篇5
要問我喜歡什么我節(jié)日，這可難不倒我。兒童節(jié)，春節(jié)……嘿嘿，可多著呢。當(dāng)然，圣誕節(jié)也不例外。
要問我為什么喜歡圣誕節(jié)，讓我來(lái)告訴你吧。首先，有了圣誕節(jié)，自然就有了平安夜。而平安夜呢，我們?nèi)揖涂梢蚤_開心心吃個(gè)團(tuán)圓飯，在再快快樂樂一起聊天，接著呢，就開始熱熱鬧鬧一起玩兒，樂兒。平時(shí)爸爸媽媽都挺忙，到了平安夜，總不可能還對(duì)我大吼：“喂！快去做奧數(shù)！”
要問我為什么喜歡圣誕節(jié)，還有一大原因。就是會(huì)有“圣誕老人”來(lái)送禮物。當(dāng)然不可能是真的圣誕老人，但我依然喜歡這種虛擬的謊言。到了那時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)在我床邊放上一些禮物，或是一顆糖果，或是一張紙條，或是一大早一個(gè)暖暖的擁抱。讓我感到暖暖的親情。
要問我為什么喜歡圣誕節(jié)，還有，就是能裝飾圣誕樹，打扮家庭，讓我們的家變得美美的。到了那時(shí)，圣誕樹當(dāng)然是不可少的，小鈴鐺，五角星，拐杖等小玩意兒就會(huì)擺在客廳，任我自由裝飾，等到圣誕節(jié)那天，氣氛便會(huì)立刻升上頂峰！
要問我為什么喜歡圣誕節(jié)，原因當(dāng)然還有好多，能裝下一只襪子！哈哈，那只“襪子”當(dāng)然就是期待圣誕節(jié)的，放在床頭的，那雙充滿著溫情的親情與快樂！
圣誕節(jié)作文 篇6
一年一度的圣誕節(jié)又到了，同學(xué)們都穿著花花綠綠的衣服，帶著紅色的圣誕帽高興的來(lái)到了學(xué)校。四(6)班的圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了，主持人是：張玉婷、杜達(dá)凱、童曦和周喬文。
第一個(gè)節(jié)目是畫鼻子游戲，我是第三個(gè)上講臺(tái)畫鼻子的，只見黑板上畫著一個(gè)大頭娃娃，有眼、有嘴、有耳朵，可就是美中不足，沒有鼻子。我一上臺(tái)，主持人就輕輕地對(duì)我說：“嘿，你今天還帶著個(gè)小圣誕帽，挺可愛的�！蔽椅⑽⑿α诵Γ缓笊舷麓蛄苛艘幌麓箢^娃娃，主持人就故意把我的圣誕帽向下扯了扯，頓時(shí)，我眼前一片漆黑；后來(lái)漸漸的變紅了；最后，我把手伸到四周抓了抓，主持人懂得了我的意思，就把一個(gè)硬東西塞給我，我想一定是粉筆。于是，我慢吞吞地走到黑板前，定了定神，就在我認(rèn)為是鼻子的地方畫了一個(gè)“○”，霎時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，等我摘下圣誕帽一看，“○”正好畫在兩只眼睛中間，這個(gè)大頭娃娃總算十全十美了，不過我也有點(diǎn)不好意思，因?yàn)槲彝高^圣誕帽隱隱約約地看見了大頭娃娃的兩只眼睛和嘴巴。下一個(gè)節(jié)目是吹氣球，看誰(shuí)吹得最大，會(huì)有獎(jiǎng)品的喲!游戲開始了，臺(tái)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)昂著頭、翹起嘴巴、鼓起腮幫吹了起來(lái)，臺(tái)下的觀眾都在喊：“加油，加油!”隨著“砰”的一聲，呂川的氣球破了。
接下來(lái)的兩個(gè)同學(xué)，究竟誰(shuí)會(huì)贏呢？我的腦子里閃過這樣一個(gè)念頭。最后，還是繆斯堅(jiān)持下來(lái)，取得了勝利。主持人請(qǐng)她在一個(gè)裝飾得非常漂亮的籃子里挑了一個(gè)禮物，隨后，她興高采烈的回到了座位上。接下來(lái)的節(jié)目也都非常精彩。在不知不覺中，這場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)落下了帷幕。但是，教室里仍然回響著掌聲、笑聲和歡呼聲……
圣誕節(jié)作文 篇7
馬上要到圣誕了，大街小巷都充滿著圣誕的歌聲。胖嘟嘟的圣誕老人，閃閃的銀棒，各色各樣的圣誕樹。真希望自己家里也可以有一顆，這樣，我就可以掛一只襪子，然后等到第二天醒來(lái)的時(shí)候，也許里面都堆滿了圣誕老人送來(lái)的禮物。額~今年的愿望~保密~決定了，沒有圣誕樹，我也要掛一只襪子，如果沒有禮物，那么圣誕老人一定給了我看不見開心在里面。圣誕~元旦~新年~元宵~~源源不斷的節(jié)日~節(jié)日快樂禮物多多。
名師點(diǎn)評(píng)：開頭簡(jiǎn)明扼要，直奔主題，讓人一目了然。小作者以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)對(duì)圣誕節(jié)的期盼，想象豐富，合情合理，令人回味無(wú)窮。文章語(yǔ)言通俗易懂、清新活潑，懷揣一顆天真爛漫的童心，讀來(lái)令人自然親切。如果能緊緊圍繞想象，對(duì)第三段的內(nèi)容繼續(xù)進(jìn)行展開，加入一些心理描寫，使事情更具體、生動(dòng)，文章會(huì)顯得更有感染力。
圣誕節(jié)作文 篇8
今天是一年一度的的圣誕節(jié)。下午，老師給我們辦了一場(chǎng)燈謎會(huì)。
老師給我們準(zhǔn)備了四十條謎語(yǔ)。有猜動(dòng)物的；有猜地名的；有猜生活用品的……
我們進(jìn)入了緊張的比賽中。那時(shí)我的心好激動(dòng)，看看其他同學(xué)，也是一樣興奮、激動(dòng)。大家都聚精會(huì)神地聽老師出謎語(yǔ)。
“尖長(zhǎng)嘴，鐵刺骨，咬一口，走一步。猜一種生活謎語(yǔ)�！崩蠋熞怀鲱}，我飛快一舉手，老師叫了幾個(gè)人沒說對(duì)，而我越來(lái)越煩，為什么老師總不叫我呢？終于，老師便叫了我。我說：“針”�！板e(cuò)�！崩蠋熣f。錯(cuò)了，那會(huì)是什么呢？老師又叫了徐小恒猜，徐小恒一語(yǔ)道破；“剪刀。”“對(duì)了！”老師說。“啊”我小聲說道，“倒霉，我怎么沒想到是剪刀呢？”
老師又出一題；“有眼看得準(zhǔn)，有口咬得緊，有金鉆勁大，，有火放光明。打一字。”大家積極開動(dòng)腦筋猜謎語(yǔ)，可連續(xù)說了許多答案，都不正確。后來(lái)，徐小恒說一個(gè)謎底“盯”�？衫蠋焻s說；“只答對(duì)了一點(diǎn)點(diǎn)，還不是最后正確對(duì)待的答案。”過了一會(huì)兒，都沒說對(duì)謎底，老師只好公布答案；‘有眼看得準(zhǔn)’是‘盯’，‘有口咬得緊’是‘�！�，‘有金鉆勁大’是‘釘’，‘有火放光明’是‘燈’，所以謎底是‘丁’�！薄鞍�？？原來(lái)是‘丁’呀”我們大家不約而同說道。
燈謎會(huì)上，我們都拿出自己的本領(lǐng)猜呀猜呀，結(jié)果我只猜對(duì)2個(gè)。但是我很高興，因?yàn)槲覀冞^了一個(gè)愉快的圣誕節(jié)。
猜謎不僅開動(dòng)了我們的腦筋，而且還豐富了我們的知識(shí)，真是一個(gè)有趣的活動(dòng)呀！
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