【推薦】圣誕節(jié)作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié)就要到了，大街小巷的人們都在準(zhǔn)備著，為要過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)而忙碌，但是，大街上有一只小貓，正悠閑地走著，仿佛已經(jīng)準(zhǔn)備好了過(guò)圣誕節(jié)的物品，它叫喵喵，這時(shí)，又有一只貓走過(guò)來(lái)，它是喵嗚，是喵喵的雙胞胎妹妹，喵喵對(duì)喵嗚說(shuō)：“你怎么來(lái)了？”喵嗚回答道：“我來(lái)找你呀!聽說(shuō)在圣誕節(jié)時(shí)圣誕老人會(huì)光臨我們小鎮(zhèn)，給我們發(fā)放禮物，你聽說(shuō)了嗎？”喵喵瞪大了眼睛，驚訝地說(shuō)：“我沒(méi)有聽說(shuō)，不過(guò)，這是真的嗎？圣誕老人不就是個(gè)傳說(shuō)嗎？”“真的真的，千真萬(wàn)確�！边鲉枵f(shuō)道，“太好了，我真想見見圣誕老人是什么樣子的，就讓我們一起等待圣誕節(jié)的到來(lái)吧!”
圣誕節(jié)前夕--平安夜到了，整個(gè)小鎮(zhèn)的氣氛煥然一新，變得熱鬧非凡，商店里的櫥窗也換上了圣誕節(jié)新品，可愛(ài)的小朋友們?cè)缭绲卮魃狭似恋氖フQ帽，屋頂?shù)姆e雪似乎變得更厚了，所有的東西都變成了圣誕節(jié)系列，變得五彩繽紛，讓人眼花繚亂。
“五、四、三、二、一，圣誕節(jié)到了!”喵喵和喵嗚興奮地叫著，這時(shí)，喵喵問(wèn)喵嗚：“喵嗚，你不是說(shuō)圣誕老人會(huì)來(lái)嗎？怎么還沒(méi)來(lái)？”喵嗚馬上回答道：“哎呀!你有點(diǎn)耐心好不好，圣誕老人一定會(huì)來(lái)的�！边鬟髦缓脤�(duì)喵嗚說(shuō)：“好吧，我再等等看�！�
過(guò)了好一會(huì)兒，天空中有個(gè)小點(diǎn)降落到了屋頂上，這時(shí)候，喵喵和喵嗚都在呼呼大睡，沒(méi)有注意到，在屋頂上小點(diǎn)變成了圣誕老人，圣誕老人頭戴大大的圣誕帽，身穿厚厚的圣誕服，手拿鼓鼓的禮物袋，在堆滿積雪的屋頂上走著，突然，喵喵做了個(gè)噩夢(mèng)，嚇得跳了起來(lái)，在跳的過(guò)程中，它看到了一樣紅紅的東西，于是，它叫醒喵嗚：“喵嗚，喵嗚，快醒醒!好像是圣誕老人，圣誕老人來(lái)了!”喵嗚睜開朦朧的雙眼，對(duì)喵喵迷迷糊糊地說(shuō)：“你說(shuō)什么？圣誕老人來(lái)了？”才剛說(shuō)完，喵嗚楞了一下，也跳了起來(lái)，興奮的叫著：你說(shuō)的是圣誕老人嗎？圣誕老人真的來(lái)了嗎？”同樣，它也看到了紅紅的東西，它對(duì)喵喵說(shuō)：“喵喵，你看到紅紅的東西了嗎？”
喵喵點(diǎn)點(diǎn)頭，它倆互相點(diǎn)了點(diǎn)頭，一起順著窗戶爬上屋頂，終于，它們看到了圣誕老人，迅速的向他跑去，圣誕老人發(fā)現(xiàn)了這兩只小貓咪，覺(jué)得它們也想要圣誕禮物，于是打開禮物袋，拿出玩具遞給它們，對(duì)他們說(shuō)：“喏，這是給你們的�！边鬟�、喵嗚拿到禮物后，對(duì)禮物愛(ài)不釋手，高興極了，圣誕老人看到它們收到禮物后，繼續(xù)從煙囪里送禮物給每家每戶，直到禮物袋空了，圣誕老人才快樂(lè)地坐上小鹿車，到其他地方去發(fā)禮物。喵喵喵嗚看著圣誕老人離去，心里很不舍，它們希望明年圣誕老人還會(huì)來(lái)。
圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)到了，每一個(gè)小孩都很高興。我也不例外，因?yàn)槲易钕矚g過(guò)圣誕節(jié)。平安夜里，圣誕老人坐著馴鹿車穿梭在孩子們的世界里，不停地送禮物。于是，鄰居家的小孩有了新玩具，我的朋友有了花衣裳，就連隔壁家的小狗也有了肉骨頭。圣誕老人從這個(gè)世界到那個(gè)世界，又從那個(gè)世界到更遠(yuǎn)的世界。
這會(huì)，圣誕老人應(yīng)該要敲我家的門了。正想到這兒，忽然一陣敲門聲在家門口響著。我吃驚地張大嘴，跑到家門口，把門打開了。原來(lái)是媽媽呀，她拿著一份禮物，是三件包裝精美的衣服!我問(wèn)媽媽：“圣誕老人呢?”媽媽說(shuō)：“我回家時(shí)碰到了圣誕老人，他給了我這份禮物，要我把它送給你�！薄罢娴�?”“嗯�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。“圣誕老人應(yīng)該到街頭了吧!”我想。我飛奔到窗前，連忙打開窗戶，可窗外并沒(méi)有什么，只有一條無(wú)人的小路。也許圣誕老人走了吧!真的走了，他就連一句話都沒(méi)給我說(shuō)呢。圣誕老人又到了別人家吧!啊，那個(gè)人一定驚喜極了。
夜深了，大家都入睡了。外面靜悄悄的，我在床上翻來(lái)覆去地睡不著。白天我收到了圣誕老人的禮物，卻沒(méi)有和他說(shuō)上一句話，甚至都不知道他長(zhǎng)什么樣子，我有點(diǎn)難過(guò)。突然我聽到了一陣腳步聲，大家都睡著了，我想他就是圣誕老人了，他正拿著自己的鈴鐺走進(jìn)了我的房間。圣誕老人來(lái)了，那腳步聲越來(lái)越近了。我的心跳也越來(lái)越快了，圣誕老人真的來(lái)了。
圣誕老人坐到了我的床邊，把我的胳膊放進(jìn)了被子里，又把剛剛被我踢亂的被子重新蓋好了。我緊張地不敢動(dòng)，眼睛緊閉著，生怕打擾了他。可又好想看看他，和他說(shuō)說(shuō)話。于是我把眼睛瞇成一條縫，偷偷地看他。月光正透過(guò)窗戶照進(jìn)了房間，照亮了我的小床，也照亮了圣誕老人。一切是那么的圣潔，那么的柔和�！拔铱吹绞フQ老人了!我看到圣誕老人了!”我在心里激動(dòng)地喊著。
就在這時(shí)我聽到了熟悉而親切的聲音，“苗苗，爸爸今天工作忙，沒(méi)能親手把禮物送給你，是三件漂亮衣服哦，都是爸爸親自挑的，聽媽媽說(shuō)你可喜歡了�！蔽业难劬τ志o緊閉著，原來(lái)平時(shí)嚴(yán)肅的爸爸也有這么親切的一面啊!原來(lái)爸爸就是我的圣誕老人啊!
“今晚的月光可真美麗啊!”我在心里幸福地想著。又是一串熟悉的腳步聲，外加一次輕柔的關(guān)門聲。我知道這聲音是圣誕老人留下的，也是爸爸留下的。這是我的小秘密，這也是我最喜歡過(guò)圣誕節(jié)的原因。
圣誕節(jié)作文 篇3
這些天，學(xué)校要舉辦圣誕節(jié)活動(dòng)的消息像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍了整個(gè)校園。所以，這幾天老師就宣布要提前歡度圣誕，大家都滿心期待。盼星星盼月亮，終于盼到了這一天。今天并不是外出郊游，也不是沒(méi)有作業(yè)，而今天是圣誕節(jié)。圣誕節(jié)學(xué)校辦了許多活動(dòng)，包羅萬(wàn)象。
早上，我們?cè)缭绲氐搅藢W(xué)校，因?yàn)槲乙恢彼恢�，就是為了等待這個(gè)開心的一天。學(xué)校里的同學(xué)們都穿著各式各樣的衣裳，有人是冰雪女王，有的是白素貞，有的是魔法師，還有的是小燕子�！巴廴 蔽衣牭接腥烁袊@了。九點(diǎn)多，我們就開始了走秀活動(dòng)。走秀活動(dòng)可不是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)槲覀儼嗖](méi)有鮮彩亮麗的服裝，只是單調(diào)的紅色和黑色而已。不過(guò)，我們最后還是順利的完成了走秀。中午，我們開始了美食一條街，圣誕露天party和游戲一條街。我們最先去的當(dāng)然就是美食一條街啦！誰(shuí)叫我們都是吃貨呢！剛到操場(chǎng)，我就聞到了誘人的香味，真是“十里飄香”，我這只小饞貓的口水都流出來(lái)了。操場(chǎng)上不僅人多，美食就更多了，有燒烤、小籠包、餃子、茶葉蛋，……看的我眼花繚亂，就像走入美食迷宮。我們先在操場(chǎng)上逛了一圈，叔叔阿姨正在推銷自己的產(chǎn)品。同學(xué)們各各都奔向自己班的攤位，去看看自己班賣什么東西。
我隨著人群來(lái)到了其他班的的攤位上。�。e班班的東西真多呀。貨架上擺著各種各樣的東西、有開心超人的玩具，有男孩子最喜歡的賽車、悠悠球，還有可愛(ài)的小鬧鐘。不僅只有玩具，美食也有哦。有燒烤，熱狗和蛋糕。
吃完了美食，我們便幫助了別人賣東西，我們打開喉嚨瘋狂地叫賣起來(lái)，卻只引來(lái)了少部分的人。再加上帶有孩子的家長(zhǎng)，往往以“三寸不爛之舌”砍價(jià)，使我們這些剛上場(chǎng)的小商人步步后退，最終都以成本價(jià)出售小玩具�！鞍Α蔽覈@息道，“只有自我經(jīng)營(yíng)過(guò)后，才知道做生意的困難，才感受到父母賺錢不容易呀！”
這次美食節(jié)讓我懂得了不少，知道了父母賺錢多么不容易，也學(xué)會(huì)了怎樣砍價(jià)。
圣誕節(jié)呀！一次難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇4
時(shí)光匆匆，一恍好多年了。飛如煙散的過(guò)去赫然出現(xiàn)那幅熟悉的景象……
那年那天是圣誕節(jié)，也是我和昔日同學(xué)相處的最后一個(gè)圣誕節(jié)。
在圣誕節(jié)那天，有個(gè)同學(xué)告訴我，他說(shuō)：“琳子，我和你是很好的朋友，對(duì)嗎?”我愣了一下，不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒(méi)有直接回答她，而是輕輕的摸了一下她的腦瓜，問(wèn)了句“你沒(méi)發(fā)燒吧?”沒(méi)有，難道你咒我?“”不，不，當(dāng)然沒(méi)有，怎么會(huì)呢?你是我最鐵的哥們啊!“”那就好，你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢!“”你是我的死黨啊!“我說(shuō)完后淡淡一笑，敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷，我對(duì)她說(shuō)”糖兒，你有事瞞著我!“”嗯，琳子你猜對(duì)了，我要轉(zhuǎn)學(xué)了�！八降恼Z(yǔ)氣中略帶悲傷，他不想和我分別啊!“糖，不哭了，我們給你辦個(gè)歡送會(huì)吧!”“好的。”此時(shí)的她溫順的像只小綿羊，不知怎么了，一向倔強(qiáng)的我竟抱住糖兒痛哭起來(lái)，也許是受我的影響，糖兒也隨之哭了……
在我很小的時(shí)候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當(dāng)圣誕節(jié)到來(lái)了，我就會(huì)得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來(lái)臨，勝過(guò)其他節(jié)日，我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
在某一年的圣誕節(jié)，因?yàn)槲覍?shí)在太想知道圣誕老人長(zhǎng)什么樣子，所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里，我聽到了有人推門的聲音，知道圣誕老人來(lái)給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯，我張開眼睛往他那瞧去，結(jié)果我看到的不是圣誕老人，而是爸爸的背影，他拿著手電筒，輕手輕腳的正準(zhǔn)備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的，而圣誕老人只是個(gè)傳說(shuō)。
今年的圣誕節(jié)快要到來(lái)了，我用自己平日里節(jié)省下來(lái)的零用錢，買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，準(zhǔn)備把自己打扮成21世紀(jì)的圣誕少年，在今年的圣誕節(jié)里，換我當(dāng)一次圣誕老人，給爸爸媽媽送禮物……
期盼著圣誕快點(diǎn)到來(lái)，我想今年的圣誕節(jié)會(huì)是一次很有意義的經(jīng)歷。
任時(shí)光流逝，我和糖兒的友誼永不磨滅，我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難，在那個(gè)圣誕節(jié)，我體會(huì)到了歡樂(lè)與友誼。
圣誕節(jié)作文 篇5
今晚，是平安夜。平安夜，一個(gè)和平的夜晚，一個(gè)寧?kù)o的夜晚，一個(gè)和平的夜晚。
我早早的鉆進(jìn)被窩，關(guān)上燈，靜靜的躺在床上。白天的煩惱和疲勞一掃而光，我就開始了胡思亂想。
我正在漫無(wú)邊際的遐想，一條小而短促的消息把握拉了回來(lái)。
“今天是平安夜，圣誕老人要來(lái)。”
“對(duì)呀，今天是平安夜，我要許愿�！庇谑牵矣譃橐S什么愿而發(fā)起愁來(lái)。
“要一臺(tái)電腦？不，不行。要控制自己！要一瓶魔法水？不，要這玩意干嗎？”接著，我一個(gè)一個(gè)否定了自己的想法。
“對(duì)呀！”我想，“我應(yīng)該要一只和平鴿！”
確定要什么之后，我又陷入了不安冊(cè)等待中�！笆フQ老人回來(lái)嗎？”正當(dāng)我左顧右盼的等待時(shí)，一個(gè)歡快的聲音由遠(yuǎn)而近得像我飄來(lái)。
我定睛一看，一個(gè)紅帽子、白胡子、紅衣服、黑皮靴、紅鼻頭、小眼睛的圣誕老人出現(xiàn)在眼前，他笑瞇瞇的和平鴿遞給我，并問(wèn)我為什么要它，我說(shuō)：“我要讓和平鴿在所有人的心靈上撒下善良的種子！并讓種子發(fā)芽、長(zhǎng)大、開花、結(jié)果，讓人人變得善良！”
圣誕老人依舊笑瞇瞇的，卻沒(méi)有說(shuō)話。他走時(shí)，給了我一張紙。我打開看了看：
你是一個(gè)善良的孩子，和平鴿是一直有神奇的鴿子，讓世界和平是大多數(shù)的人夢(mèng)想，但是，還有一些人不喜歡和平。希望你能在以后的日子里，讓和平鴿飛到世界上空，撒下那從心里萌發(fā)出善良的種子。
圣誕老人，我想：“我一定要讓和平鴿飛到世界上空，撒下種子，讓地球不再充滿硝煙，讓地球不再留下疤痕。讓地球不再哭泣！”
圣誕節(jié)作文 篇6
我來(lái)到歡樂(lè)谷，老師告訴我們，今天我們要做一件大事——圣誕節(jié)就要到了，我們每人當(dāng)一次和平鴿，為別人傳遞愛(ài)。
老師給我們每人發(fā)了一張賀卡，我一看差點(diǎn)哇的一聲叫出來(lái)，好一張精美的賀卡！你看它分三層，第一層有一位白雪公主，她穿著藍(lán)色的上衣，黃色的連衣裙，手上提著一個(gè)漂亮的籃子，頭上那紅色的發(fā)卡，把她襯托的更加可愛(ài)。第二層有兩位公主，一位是灰姑娘，一位是貝兒，第三層有貝兒，易莎莉、灰姑娘。我真是太喜歡了。
老師又問(wèn)我們，你們想送給誰(shuí)呀！，我想，送給媽媽吧！因?yàn)樵谄桨惨�，我得到了最想要的禮物。那天晚上，我把準(zhǔn)備好的襪子放在床頭，拉開簾子，雙手一合，向著月亮許愿，那么這個(gè)愿望就保密了。然后上床睡覺(jué)，我不知不覺(jué)的睡著了，我夢(mèng)見圣誕老人從煙囪里跳下來(lái)，變成了黑黑的老人，他來(lái)到我的床頭，把禮品放在襪子里。早上，我醒來(lái)快速穿好衣服，打開襪子，里面真有一個(gè)圣誕老人！我問(wèn)媽媽，是不是你給我買的，媽媽笑了笑說(shuō)：“是圣誕老人送的”，其實(shí)我明白，是媽媽給我買的！
媽媽什么都想著我，我要把這漂亮的賀卡送給媽媽，是她帶著生了重病的我去醫(yī)院，是她安慰我鼓勵(lì)我克服一個(gè)有一個(gè)困難，是她給了一個(gè)小小的生命讓我看到這個(gè)美麗的世界，我希望媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè)！媽媽收到后一定會(huì)非常高興的，她可能會(huì)給我一個(gè)快樂(lè)的吻！……我愛(ài)我的媽媽！
圣誕節(jié)作文 篇7
今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學(xué)校。走進(jìn)教室，同學(xué)們一句句“圣誕快樂(lè)！”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容。有些同學(xué)還在討論著自己將得到得圣誕禮物，猜測(cè)著今天老師會(huì)帶給大家的驚喜。
英語(yǔ)課下課，我和一些要好的朋友開始制作圣誕樹，你剪紙，我涂色，她粘貼，忙得不亦樂(lè)乎。幾個(gè)手巧的，負(fù)責(zé)剪紙。認(rèn)真點(diǎn)的，負(fù)責(zé)涂色。細(xì)心點(diǎn)的，負(fù)責(zé)粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色：紅色、黃色、藍(lán)色、綠色，美麗極了。
吃完午飯后，家校聯(lián)系本發(fā)下來(lái)了，我看見朱老師在上面寫了一句“merrychristmas”的圣誕祝語(yǔ)。應(yīng)該每個(gè)同學(xué)都有吧，我想。果然，其他同學(xué)也都?xì)g喜的指著自己的祝語(yǔ)給別人看。教室里傳來(lái)一陣陣快樂(lè)的笑聲。
下午班隊(duì)活動(dòng)，趁主持人在布置黑板的時(shí)候，我們又開始了我們的“藝術(shù)剪紙”，一棵棵圣誕樹被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、禮物裝扮得漂漂亮亮的。
班隊(duì)活動(dòng)開始的時(shí)候，主持人先讓我們玩幾個(gè)游戲：擊鼓傳花，傳到的同學(xué)，表演一個(gè)節(jié)目，就可以給大組加分。李予灝表演動(dòng)耳朵，把大家都逗笑了，連朱老師也笑咪咪的。第二個(gè)游戲是閉著眼睛寫“圣誕快樂(lè)”，我寫的`雖然沒(méi)有別的組好，但是我依然很開心。第三個(gè)游戲是你來(lái)比劃我來(lái)猜，主持人在黑板上寫幾個(gè)字，那個(gè)比劃的同學(xué)要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字，可以說(shuō)話，但不能說(shuō)出那幾個(gè)字。其中一組，駱宇翀比劃駱冬陽(yáng)來(lái)猜，結(jié)果，他只說(shuō)了“垃圾分類為的是什么？”駱冬陽(yáng)就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料！第四個(gè)游戲是愛(ài)的抱抱，每個(gè)組派三個(gè)人上去，主持人說(shuō)一個(gè)數(shù)字，就幾個(gè)人抱在一起�？粗芏嗄猩鸀榱俗约航M贏，把女生也抱在一起，那時(shí)女生尷尬的表情，我就想笑。后來(lái)，我們第一組和第三組的分?jǐn)?shù)一樣，就要石頭剪刀布，哪個(gè)組贏，那個(gè)組就第一名。最后，我們組贏了。得到了一個(gè)圣誕小人�？蓯�(ài)的圣誕小人，我非常喜歡。
朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I的巧克力。雖然每人只有一顆，但大家還是很理解老師的，沒(méi)有計(jì)較什么。
放學(xué)了，我收獲滿滿地回到了家里。
昨天是平安夜，我和爸爸媽媽胖叔叔婆婆葉姐幾家一起去新開的必勝客吃晚飯。這是我第二次去必勝客，第一次吃是在杭州，那時(shí)我才十個(gè)月大呢，所以印象不深，只是聽爸爸媽媽說(shuō)起過(guò)。我們點(diǎn)了兩份披薩、幾份小食、冷飲，還有每人一份牛排或炒飯。我吃得津津有味，一份牛排基本掃空。
吃完后，我們馬上讓座，因?yàn)殚T外還有很多人在排隊(duì)呢！我們一起在愛(ài)山廣場(chǎng)逛著，我看著樂(lè)隊(duì)演奏，還碰到了許多卡通人物：老虎、灰兔、機(jī)器貓、米奇、米妮、喜羊羊、美羊羊、灰太狼，當(dāng)然還有圣誕老人呢！我一看到他們就激動(dòng)地追著他們跑，并和他們一一合影留念，太開心啦！回到家后，我看到了爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的圣誕樹，樹上掛著水果彩燈，一閃一閃的，真漂亮。媽媽拿出了許多小掛飾，讓我自己掛到圣誕樹上，哈哈，真好玩，經(jīng)過(guò)我的努力，圣誕樹上掛滿了禮物，更豐富更好看了！媽媽還讓我把一個(gè)大大的紅色圣誕襪子放在床頭，說(shuō)晚上圣誕老人會(huì)來(lái)送禮物的。我上段時(shí)間已經(jīng)聽媽媽說(shuō)過(guò)圣誕老人的故事，沒(méi)想到這么快就要發(fā)生在我身上了！我乖乖地入睡了！
今天一早醒來(lái)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望望紅襪子。媽媽說(shuō)：“嘟嘟，快去看看圣誕老人有沒(méi)有給你送禮物�。俊蔽覠o(wú)精打采地說(shuō)：“我猜肯定沒(méi)有的！”媽媽說(shuō)：“那你先去看看呀！”我探過(guò)身子，把手放進(jìn)襪子里：“��！有的！”我興奮地叫起來(lái)，眼睛頓時(shí)發(fā)亮！我摸出了一只小熊包扣、一輛紅色敞篷玩具跑車、一小包好時(shí)巧克力和一小盒不二家的牛乳糖！“哇，圣誕老人送給我這么多禮物��！”媽媽笑著說(shuō)：“是啊，那么多禮物，圣誕老人一定很喜歡嘟嘟，而且認(rèn)為嘟嘟很乖哦！”聽了媽媽的話，我更高興了，我愛(ài)圣誕老人，我愛(ài)有趣的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文 篇8
從小只要出現(xiàn)引起我注意的一些有趣的事，我就想立刻把它畫出來(lái)。
今天，路過(guò)一個(gè)報(bào)刊，突然看到一張報(bào)紙上印著一個(gè)圣誕老人，一瞬間竟勾起了我無(wú)數(shù)多的想法。于是我很迅速的買下了這張報(bào)紙，然后拿回家細(xì)細(xì)的勾勒起老人的輪廓來(lái)了。
我耐心地畫著，圣誕老人頭戴紅帽子，身穿紅棉襖，腳穿大黑靴。其中畫面最顯眼的部分是圣誕老人長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子和背著一個(gè)大袋子，笑容滿面的，看上去憨態(tài)可掬，精神抖擻。
我拿起畫來(lái)端詳著圣誕老人，看著看著就好像與畫融為一體。
圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊，拿下大袋子，給了我三件禮物，還說(shuō)這對(duì)我的發(fā)展有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。
我打開第一件禮物。只見里面是一個(gè)“魔鏡“，放下400度的眼鏡，戴上魔鏡，多遠(yuǎn)的物體都看的清清楚楚，戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠(yuǎn)的東西，差不多成了千里眼。再查眼睛的度數(shù)，都是4。5以上。已破吉尼斯世界紀(jì)錄了。
我打開第二件禮物，只見里面有一束“仙花“這種花具有仙氣，只要一打開頓時(shí)洋溢著一種使人心曠神怡，神清氣爽，心情舒暢的感覺(jué)。而且長(zhǎng)輩們會(huì)長(zhǎng)壽，小孩們?cè)黾佑洃�，�?huì)分析問(wèn)題的好壞，會(huì)克服重重艱難險(xiǎn)阻，還會(huì)自我保護(hù)。如果壞人們聞到花香，就使他們身不由己變成好人，幫助別人，快樂(lè)自己！
第三件禮物我更是迫不及待地打開，原來(lái)是一本書大小的寶包，這種包有許多奇特功能，不但伸縮自如，而且還能把比它大的東西變小變輕裝進(jìn)包里，就象拿紙一樣輕松自如，每天上下學(xué)都很輕便。
啊！圣誕老人，感謝你，謝謝您給我?guī)?lái)的禮物。
圣誕節(jié)作文 篇9
天剛蒙蒙亮，一絲絲陽(yáng)光穿過(guò)窗口照射到我的床前，我從睡意中醒來(lái)，換下睡衣穿上校服，梳好頭發(fā)后便下樓去洗漱。我來(lái)到餐廳前看著餐桌上放著的蝴蝶結(jié)裝飾和一些禮物。
今天是圣誕節(jié)？我才想起來(lái)！我急忙洗漱好，抓起餐桌上簡(jiǎn)單的早餐：面包、一些蔬菜、一杯牛奶，也就是這樣的早餐，讓人感覺(jué)在溫馨不過(guò)了，圣誕節(jié)的真諦，不正是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福么。想著，我抓起昨晚包裝好便潦草的放在餐桌上給同學(xué)的禮物，便去了學(xué)校，出門時(shí)，啊媽媽還囑咐我路上小心，是呢，雖然不像北方一樣下雪，可是還是很冷，我下意識(shí)的扣緊校服版的風(fēng)衣，低于這寒意。
我的三份禮物，在簡(jiǎn)單不過(guò)了：一些奶糖、一個(gè)蘋果和一些餅干，到了學(xué)校，校門還沒(méi)開，我就到校門邊的商店去等開門，商店一共有三家：第一家是買文具的，但也有很多小說(shuō)也在這家店販賣，我最喜歡的書《查理九世》也有在這里賣。所以只要《查理九世》一出版，我便囑咐店員叔叔去幫我拿回來(lái)。每次都如此。為此叔叔特別喜歡我；第二家店實(shí)際上是照相館，但店里很大，總共有兩間：一間靠店門口，一間靠廚房。為此店家把靠門的那間拿來(lái)販賣小吃，和一些飲料，里面那間則拿來(lái)做照相館，雖然是小了點(diǎn)，但是絲毫不減溫馨：照相的房間里，連通著買飯小吃的房間門口的左側(cè)，擺放了一張床這是給店主他們一家睡覺(jué)的，他們?cè)谶@里居住，沒(méi)在別處住房子，大概也是因?yàn)橘Y金不夠吧，床上擺放整齊的被子，和一些3~4歲孩子穿的衣服，這就是我為什么說(shuō)它很溫馨的原因，不辭辛勞的販賣小吃資金卻不支持他們?cè)趧e處租房子，便在這里住下，一家三口這不是挺好的么，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福；第三家則是以販賣零食為主，店主是一位40歲出頭的阿姨，每天都起早摸黑的來(lái)開店，不知阿姨的丈夫是做什么的，但阿姨的兒子已經(jīng)初一，相比家里的經(jīng)濟(jì)相對(duì)穩(wěn)定，畢竟有阿姨開店每天很多人光顧，為他們家賺了不少錢。這些店，唯一的共同點(diǎn)，就是店主不約而同的在店前裝飾了圣誕節(jié)的掛飾品：粉紅的蝴蝶結(jié)、翠綠的圣誕樹、風(fēng)干了的松果……
我們班打算晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)在班級(jí)里開派對(duì)。所以班級(jí)里都是圣誕節(jié)的裝飾，還有一顆只有半人高的圣誕樹，上面裝飾著各種掛飾，為圣誕節(jié)增添了氣氛。時(shí)間飛逝，很快都到了半晚。夕陽(yáng)已快完全西沉，雖然時(shí)間只有6點(diǎn)半。但是殷紅的夕陽(yáng)已經(jīng)半邊陷入黑夜，只有小部分停留在天邊，像一個(gè)淘氣的小男孩，不想圣誕節(jié)那么快結(jié)束似的。我們班里，同學(xué)們?cè)缇蛽Q上了她們帶來(lái)的圣誕節(jié)服飾，各式各樣的服飾交織在一切，也算是一大靚麗的風(fēng)景了。我走到我在班里位數(shù)不多的朋友前，送上我準(zhǔn)備好的禮物“小夢(mèng)，這是給你的圣誕禮物，很簡(jiǎn)單的禮物，請(qǐng)別嫌寒酸就好�！蔽疫f給小真禮物，小夢(mèng)正在自己的座位前，擺弄著自己收到的禮物“恩，只要是你送我的，我都不會(huì)建議的！謝謝你的禮物。我也送你一份禮物吧！”小夢(mèng)站起，雙手接過(guò)我的禮物，放在桌子上，又拿著在桌子上的一份包裝華麗的禮物，遞給我“謝謝！圣誕快樂(lè)！”我微笑著，心里卻想著：圣誕節(jié)的真諦是什么？不過(guò)也就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福，在我看來(lái)，圣誕節(jié)和我們的春節(jié)一樣，都是為了和家人團(tuán)員。和家人的團(tuán)聚，不正是世界上最純粹的幸福嗎。想著，派對(duì)已經(jīng)開始，班級(jí)里頓時(shí)喧鬧聲沖破天際，歡慶著一年一度的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇10
“哈哈，哈哈！”咦？這聲音是哪兒來(lái)的？嘿嘿，要想知道這聲音從哪來(lái)，先看完下面的文章吧！
圣誕節(jié)到了，教室里喜氣洋洋的，我們合作把教室打扮的漂漂亮亮的，把桌子拉開，中間空出一塊地方，聯(lián)歡會(huì)就要鳴鑼開始啦！
第一個(gè)上場(chǎng)的是由張子悅、張夏妹合作表演的小品。張夏妹扮老師，而張子悅是扮她的學(xué)生。張夏妹喊：“下課！”咦，怎么還沒(méi)上課就下課了，這還怎么演那？正想著，就聽見張子悅說(shuō)：“老師，您喊錯(cuò)了，不是下課，是上課。”只見那小老師尷尬的笑笑，又喊：“上課！”就像我們平常上課那樣，充當(dāng)學(xué)生的張子悅站起來(lái)，說(shuō)：“老師早上好！”“張老師”：“光說(shuō)早上好，那我中午呢？晚上呢？”學(xué)生只好一邊鞠躬，一邊說(shuō)：“老師您早上好，下午好，晚上您也好！”他們默契的配合，滑稽的表演，把我們逗得哄堂大笑，我笑得肚子都疼了，還忍不住想笑。
第二個(gè)上場(chǎng)的是趙雪岑和郭上元，她們帶來(lái)的是一段戲劇，前面趙雪岑唱，后面郭上元接，那一招一式，一腔一調(diào)，都處處到位，有板有眼�？吹竭@里，我們多才多藝的翟老師忍不住了，也上臺(tái)“秀”了一段。全班同學(xué)都一致拍手叫好，頗有節(jié)日濃厚氣氛。
第三個(gè)是趙雪岑的二胡獨(dú)奏，那悠揚(yáng)的樂(lè)聲，讓我浮想聯(lián)翩。第四個(gè)，是郭上元的《花木蘭》……
一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)后，我們都有些累了，李老師卻像變戲法似的，從背后拿出了一把葫蘆絲，吹了一首《金孔雀》，那美妙空靈的聲音，讓我的心靈得到了一種凈化，仿佛看到金孔雀那曼妙動(dòng)人的舞姿。我趴在課桌上，靜靜的聆聽著這美妙的聲音。
聯(lián)歡會(huì)在李老師悠揚(yáng)的樂(lè)聲和同學(xué)們意猶未盡的議論聲中結(jié)束了……
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