【精選】圣誕節(jié)作文匯編三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié),你在哪里?
一個(gè)人坐在電腦前,看著兔子QQ的灰色的頭像,發(fā)呆。
今天是圣誕節(jié),去哪里玩?網(wǎng)友友好地問(wèn)。
我卻只能苦笑。
朋友該都出去了。原以為,今晚會(huì)很美的?墒巧倭送米拥囊雇碇皇@滹L(fēng)。
今天是圣誕節(jié),你在哪里?
平安夜雖然沒(méi)有蠟燭,沒(méi)有煙火,沒(méi)有禮物,沒(méi)有祝福。但是,有兔子。
我為他買禮物而遲到,挺不值得。因?yàn)槲覜](méi)買到,沒(méi)能送給他。而他也沒(méi)有送給我。心里挺失落的。
最難過(guò)的是,上晚自習(xí)時(shí),他突然問(wèn)我,聽(tīng)過(guò)《相遇太早》嗎?
心弦立馬繃緊。什么意思?
他說(shuō)沒(méi)。
我想起了上次他拿一篇叫做《一個(gè)青蘋果》的文章給我看,我知道文章的意思,也估計(jì)到兔子的意思。所以當(dāng)他問(wèn)我是否看得懂的時(shí)候,我說(shuō)不懂。他說(shuō)我笨。
我想我只是不想懂,也不愿意懂。
他究竟是什么意思?難道……我不敢想。我們?cè)谝黄鸩?0天。
僅僅20天。
但我還是說(shuō),我不想成為你的累贅。
累贅?累贅是什么意思?到他裝傻了。
總之后來(lái)我是生氣了,他又來(lái)討好我。最后,他送我回家。
今天,我和他都穿了校服。這是我們唯一的“情侶裝”。我們的帽子與圍巾是同一種款式的,顏色不同。這自然不是我們一起買的。
他的.是在桂林買的,而我是在本鎮(zhèn)一個(gè)小店里買的。
也許,這就是緣分。
兔子問(wèn)我什么時(shí)候買的?
我說(shuō),去年。
他說(shuō),去年我怎么不認(rèn)識(shí)你呢?
我笑笑。
本來(lái)說(shuō)好他今天一整天都要負(fù)責(zé)接我送我的,可是中午的時(shí)候他人不見(jiàn)了。
下午,我收到了第一份圣誕禮物,竟是兔子的表弟送的。第二份禮物是小白送的。
那兔子呢?
他說(shuō)他不知道送什么給我。
好失望哦!
下午我看到他坐在一個(gè)女同學(xué)旁邊,就趴在桌子上3節(jié)課。最后胃又很不適宜地痛了起來(lái)。以為放學(xué)后兔子會(huì)來(lái)詢問(wèn)我怎么了,或者等我,但是他沒(méi)有。
他一個(gè)人先走了。自由叫我去追上他。
但當(dāng)我追上去的時(shí)候他已經(jīng)到了岔路口。
往上,是他回家的路。往前,是我回家的路。
我看著他拐上去的背影,決定不叫他了。向前走的時(shí)候,淚就掉了。
回家上網(wǎng),無(wú)論如何也看不到兔子上線。
玉米說(shuō)等下來(lái)約我出去玩。我同意了,還想出去以后再找兔子。
可是我在電腦前一坐就是幾個(gè)小時(shí),誰(shuí)也沒(méi)看到。
圣誕節(jié)有禮物,有祝福,有大風(fēng),有淚水,但是,沒(méi)有兔子。
今天是圣誕節(jié)!媽的,今天怎么會(huì)是圣誕節(jié)
今天不可能是圣誕節(jié)。
如果今天是圣誕節(jié),我的男朋友就一定會(huì)來(lái)找我玩的。
但是我男朋友沒(méi)有來(lái)找我玩,所以今天不是圣誕節(jié)!。
我再固執(zhí),也固執(zhí)不了現(xiàn)實(shí)。
兔子,我決定從這一刻起24小時(shí)內(nèi)不理你!
我說(shuō)我不理你,并不代表我不想你。我再不理你,也還是會(huì)想你。
難受。
淚想掉。
兔子,我的兔子。
圣誕節(jié),我在這里,你在哪里?
圣誕節(jié)作文 篇2
一年一度的圣誕節(jié)即將來(lái)臨,因?yàn)闀r(shí)間的變動(dòng),學(xué)校不得不提前開(kāi)展活動(dòng)。
星期四就是學(xué)校的圣誕節(jié)了。這天下午同學(xué)們都在忙忙碌碌的布置著教室,當(dāng)然,我也是其中嘍。教室布置好了,每個(gè)教室都裝扮的井井有條。我們欣賞著這些美不勝收的教室,就像是漫步在萬(wàn)紫千紅的百花園中,令人心曠神怡。
教室是布置好了,那我們?nèi)诉沒(méi)打扮一下呢!只見(jiàn)同學(xué)們從課桌里、書包里、袋子里······拿出自己所準(zhǔn)備的圣誕帽,往頭上一戴,我也不列外。就在這時(shí),出操鈴聲響了,我們趕緊在外頭排好了隊(duì),向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)了。來(lái)到了操場(chǎng),看,每個(gè)人的頭上都有一頂鮮紅的圣誕帽,拼起來(lái)就像一面中國(guó)國(guó)旗。
緊接著,響起了我們熟悉的聲音,那就是:兔子舞的音樂(lè)!我們開(kāi)始蹦蹦跳跳的跟著音樂(lè)跳,一會(huì)兒拍皮球、一會(huì)兒拍手、一會(huì)兒裝兔子······跳的可開(kāi)心了。有人說(shuō)這是“瘋子舞”,有人說(shuō)這是“瘋兔子舞”。因?yàn)槲覀円恢鄙仙舷孪伦笞笥矣业奶嬗悬c(diǎn)兒像瘋子。
最后,stary La帶著我們一起唱英語(yǔ)歌“鈴兒響叮當(dāng)”。有些人不會(huì)唱,只會(huì)跟著哼哼,有些人卻唱得很流利,我嘛一般般吧。
回到了教室,就要開(kāi)始英語(yǔ)游戲了。我是怎么玩的,玩了些什么,我就不再往下講了······
圣誕節(jié)作文 篇3
放學(xué)時(shí),晨光學(xué)生托管來(lái)接我,到班了以后,我就開(kāi)始寫作業(yè),作業(yè)寫到一半的時(shí)候,就開(kāi)始打飯,打完飯就開(kāi)始吃飯,吃完飯就開(kāi)始寫所有作業(yè),不能寫網(wǎng)上作業(yè),網(wǎng)上作業(yè)在家里做,做完作業(yè),爸爸、媽媽就來(lái)接我了。
回到家后,爸爸說(shuō):“你考100分了沒(méi)有?”我說(shuō):“我語(yǔ)文聽(tīng)寫得了100分。”爸爸又說(shuō):“圣誕老人給你禮物了,在你臥室!蔽胰チ伺P室,找見(jiàn)了一雙運(yùn)動(dòng)鞋,我很高興。
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