關(guān)于快樂(lè)的圣誕節(jié)作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的圣誕節(jié)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇1
今天是大家期盼已久的圣誕節(jié)，我懷著喜悅的心情祝福大家圣誕快樂(lè)！
今日我走進(jìn)學(xué)校，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。我高興的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：圣誕快樂(lè)！同學(xué)們都高高興興的互相祝愿圣誕快樂(lè)！
今年的圣誕節(jié)，由于前段時(shí)間下了大雪，天氣特別的冷，刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著。但我覺(jué)得一點(diǎn)都不冷，是圣誕老人給我?guī)?lái)了溫暖，看吧！您走進(jìn)各個(gè)超市，圣誕老人都在熱烈歡迎您，他手里拿著禮物，贈(zèng)送給所有前來(lái)的顧客。大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù)，有的放在門(mén)口，有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛掛著各種圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂，金色的小燈，好像天上眨眼的星星，一閃一閃的，美麗極了！
我是一個(gè)深得爸爸媽媽愛(ài)戴的小女孩，雖然我的家庭條件不是那么優(yōu)越，不像有的孩子想要什么就能得到什么，但我覺(jué)得我是幸福的。
在昨天，媽媽帶我出去給我買(mǎi)了許多我喜愛(ài)吃的東西，作為給我的圣誕禮物。媽媽說(shuō)：咱家沒(méi)有多少錢(qián)，花錢(qián)得節(jié)省點(diǎn)��！聽(tīng)到這里，我懷著感激的心情對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)鷮?duì)我已經(jīng)太好了。我心里想了許多：從我記事起，爸爸媽媽從沒(méi)穿過(guò)一件好的衣服，買(mǎi)菜買(mǎi)吃的東西都是爸爸從菜市場(chǎng)挑便宜的賣(mài)。媽媽更是從不亂花一分錢(qián)，她自己把好吃的東西都舍不得吃給我留著。作為一個(gè)女人，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她穿過(guò)一件像樣的衣服�？晌液退鋈サ臅r(shí)候，想要買(mǎi)書(shū)，她每次都要滿(mǎn)足我的要求。在去年，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要電腦，爸爸媽媽把家里僅有的錢(qián)全部拿出，給我買(mǎi)了一臺(tái)電腦。爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)，從不吝嗇。我為有這樣的爸爸媽媽感到幸福，我一定要努力學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大以后一定要回報(bào)他們。在圣誕節(jié)里給他們買(mǎi)許多許多的禮物送給他們，讓他們平安幸福。我雖然受條件的限制，沒(méi)有和別的孩子一樣放了假就參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，可我一定要比參加補(bǔ)習(xí)班的孩子都要努力，一定要賽過(guò)他們，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。我想著想著，我又回到了和媽媽回家的路上。雖然我們家不是那么富有，但我覺(jué)得我在這個(gè)圣誕節(jié)里是世界最幸福的孩子。
今天是圣誕節(jié)，我想到那些貧困山區(qū)的孩子，他們還不如我呢！雖然政府免除了他們的學(xué)雜費(fèi)，可他們有的家庭，連文具都給他們買(mǎi)不起。我和他們比起來(lái)，我比他們強(qiáng)多了。我一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，要努力發(fā)奮學(xué)習(xí)。等我長(zhǎng)大了，要用我學(xué)到的知識(shí)，把祖國(guó)的貧困山區(qū)建設(shè)成美麗富饒的新農(nóng)村，把所有的貧困家庭都變成小康家庭。
圣誕樹(shù)上的雪花，悄然無(wú)聲地飄落，遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的鐘聲，開(kāi)啟著你我的心扉，人間的親情，天堂的溫馨，無(wú)數(shù)個(gè)圣誕的祝福，那友誼，厚厚積累的愉快記憶，不管我們相識(shí)與否，只要你是地球人。愿你的圣誕充滿(mǎn)溫馨，祥和，與親人團(tuán)聚的快樂(lè)，祝圣誕快樂(lè)幸福，新年樂(lè)無(wú)限。日光從指間流走，圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心思思思飄遠(yuǎn)珍愛(ài)你的所有，讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇2
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)…….”伴隨著歡快的圣誕歌曲，我們的作文班的圣誕小聯(lián)歡拉開(kāi)了序幕。
首先，我們開(kāi)始玩搶椅子的游戲。老師先拿來(lái)了四張椅子，三人一組，每組可以玩兩次。老師調(diào)好了音樂(lè)，我一聽(tīng)，哈哈，老師調(diào)的音樂(lè)是《甩蔥歌》。我告訴了林琳，林琳手舞足蹈地跳了起來(lái)。游戲開(kāi)始了，我們有的用手摸著椅子，還有的小心翼翼地慢慢走。忽然音樂(lè)停住了，我飛快地坐了下去，那顆懸著的心終于落下來(lái)了。我往左邊一看，哈哈，江易臻明明身邊有一張椅子，他偏偏跟李金昱擠一張椅子。這一局江易臻輸了。輪到下一組了，老師讓陳嘉樂(lè)上去放音樂(lè)。他迫不及待地上去了。音樂(lè)又開(kāi)始了，有的同學(xué)連音樂(lè)都沒(méi)結(jié)束，就把屁股放了上去。音樂(lè)又停了，我想坐那個(gè)椅子，呀，不能坐！有人已經(jīng)坐了上去。我又想坐別一張椅子，可都被大家坐上去，就這樣，我被淘汰了。
接著，我們開(kāi)始玩“你比我猜”的游戲了。大家都爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。老師首先請(qǐng)張恩僑上來(lái)表演。他發(fā)出了一種奇怪的聲音，趴在桌子上，把書(shū)本和筆盒都搞亂子，我急忙翻了翻本腦子里的“字典”。哈哈！我找到了，我飛快地說(shuō)出了那個(gè)詞：“張牙舞爪！”老師興奮地說(shuō)：“對(duì)了！”我心中暗暗一喜。
“老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦镅剑俊痹凇栋职秩ツ膬骸返暮铣�，我們渡過(guò)了一個(gè)難忘的平安夜。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇3
今天是星期五，是我們盼望已久的日子，因?yàn)榻裉熘形缥覀內(nèi)嗤瑢W(xué)要乘車(chē)去青城山，舉辦迎新晚會(huì)和登山活動(dòng)。
一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒，就到了青城山。我們晚上就住在一個(gè)叫青城山莊的酒店里。
一眨眼就到了晚上，我們的迎新晚會(huì)就要開(kāi)始了。我和另外三個(gè)小主持人站在會(huì)場(chǎng)的舞臺(tái)上，準(zhǔn)備報(bào)節(jié)目，我的心砰、砰地跳著，就像裝了一只兔子，該我報(bào)節(jié)目的時(shí)候，我全神貫注地背著我的臺(tái)詞，眼睛看著臺(tái)下的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)，生怕背錯(cuò)了字。
首先登場(chǎng)的是金沙小組的《鈴兒響叮當(dāng)》，伴隨著歡快的音樂(lè)，她們像一群可愛(ài)的小精靈，邁著輕盈的舞步，在舞臺(tái)上翩翩起舞。第一個(gè)節(jié)目，晚會(huì)就達(dá)到了高潮。接下來(lái)，有精彩的拉丁獨(dú)舞，有搞笑的小品，有親子大合唱，還有神奇的魔術(shù)……，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，眨眼間晚會(huì)就要結(jié)束了，大家都依依不舍，希望晚會(huì)再舉行下去，我們還沒(méi)唱夠、跳夠呢！
第二天早上七點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)起了床，來(lái)到了一個(gè)寬敞的地方，那兒有一位教練要教我們打太極拳。老師、家長(zhǎng)也和我們一起打。真有意思，我們打得可認(rèn)真了！
到了九點(diǎn)三十七分，我們來(lái)到青城前山，拍了集體照，就開(kāi)始爬山了。我們組爬得太快了，全都累得氣喘吁吁，汗流浹背，幸好有我爸爸為我們抱脫下來(lái)的衣服，要不我們都走不動(dòng)了。
十一點(diǎn)過(guò)的時(shí)候，我們?nèi)喽嫉搅颂鞄煻�。同學(xué)們都用自己的零食去和別人交換，吃得不亦樂(lè)呼，我也不例外。
下午，我們下了山，戀戀不舍地上了車(chē)，告別了這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的道教圣地。
青城山真美��！我們的活動(dòng)真精彩啊！
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇4
同學(xué)們，我給大家猜三個(gè)謎語(yǔ)。圣誕節(jié)是幾月幾日？圣誕老人為什么要從煙囪進(jìn)來(lái)？圣誕老人是假的，還是真的？如果是假的那么是誰(shuí)給我們送禮物的呢？
對(duì)了，你對(duì)了，圣誕節(jié)是12月25日。圣誕老人為了不讓你們發(fā)現(xiàn)。圣誕老人是假的，其實(shí)是父母給我們送禮物的。
圣誕節(jié)那天，媽媽給我了圣誕襪，又問(wèn)：“要什么禮物呀？我去和圣誕老人說(shuō)一下，讓他給你送禮物好嗎？”好的”。我興高采烈地說(shuō)：“我要一棵圣誕樹(shù)和一個(gè)洋娃娃，媽媽馬上在本子上記了下來(lái)，說(shuō)：“好的”。晚上，圣誕老人來(lái)到我的床前，給我放上了圣誕樹(shù)，又在我的身邊，放上了一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。
第二天早晨，我醒來(lái)的時(shí)候，嚇了一大跳，喜出望外地大叫：“媽媽快過(guò)來(lái)！”媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“什么事��？”我說(shuō)：“你快看看我的房間里有什么變化？”媽媽甜甜地說(shuō)：“看到了一個(gè)洋娃娃和一棵圣誕樹(shù)呀�！眿寢屔衩氐匾恍�，我也笑了。
每當(dāng)圣誕節(jié)到來(lái)了，我就會(huì)得到一份精美的`禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來(lái)臨，勝過(guò)其他節(jié)日，我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。圣誕節(jié)真的是一個(gè)令人難忘的節(jié)日�。�
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇5
今天是20xx年12月25日，一個(gè)讓全世界兒童興奮又激動(dòng)的日子————因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)！
早上我起了床，覺(jué)得枕頭下面有什么東西。我拿開(kāi)枕頭一看，是一個(gè)包裝紙盒。我想知道里面是什么東西？我拆開(kāi)一看，哇！竟然是我最喜歡的著名作家葉圣陶寫(xiě)的《古代英雄的塑像》�？赡芫褪莻髡f(shuō)中的圣誕老人在平安夜送給我的。要是真是他的話(huà)，我一定會(huì)感謝他送我這本令人百看不厭的書(shū)，我會(huì)好好珍惜的。后來(lái)我穿好衣服，和爸爸媽媽一起出了門(mén)。在外面整整玩了一天后，晚上我們一起在飯店里吃晚飯。在那里，我看到了一尊圣誕老人的塑像，真是栩栩如生！還有幾棵圣誕樹(shù)，上面有許多美麗的裝飾：有五顏六色的彩帶，有圓滾滾的小球，還有一顆金光閃閃的星星。我還聽(tīng)到了許多關(guān)于圣誕的音樂(lè)。音樂(lè)聲時(shí)而高亢，時(shí)而委婉深沉，太美妙了！我真是太高興了，不僅有豐盛的晚飯吃，還有美妙的音樂(lè)聽(tīng)！
我希望世界各地的小朋友每年都可以過(guò)一次美好的圣誕節(jié)！
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇6
馬上就要圣誕節(jié)，雖然對(duì)這個(gè)西方的節(jié)日不是很感興趣，但商場(chǎng)里、超市里、廣場(chǎng)上……各處都裝飾著圣誕節(jié)樹(shù)，圣誕節(jié)的氣氛也感染了我，突然想到關(guān)于圣誕節(jié)的電視劇里的情節(jié)，男女主人公相約在圣誕節(jié)時(shí)見(jiàn)面，但結(jié)局各不相同。
今年熱播的日劇《一吻定情20xx》中，男女主人公直樹(shù)和琴子在圣誕夜溫暖的情節(jié)，讓我感動(dòng)，琴子的努力沒(méi)有白費(fèi)，直樹(shù)在這里就已經(jīng)很喜歡她了。但也有悲劇的結(jié)果，就如《冬季戀歌》中的男女主人公，惟珍和俊尚本相約在圣誕夜相聚，可因?yàn)榭∩谐鲕?chē)禍而死亡，本以為故事結(jié)束了，只是在幾年后和俊尚長(zhǎng)得一樣的民亨出現(xiàn)了，最終又是在一個(gè)圣誕夜，民亨想起了惟珍，他們本是一個(gè)人，只是失憶而已，結(jié)局也算是團(tuán)圓。
還有很多很多關(guān)于圣誕夜的電影情節(jié)，或喜或悲，都是劇中的情節(jié)。在這個(gè)圣誕節(jié)，我不當(dāng)女主角，所以不會(huì)發(fā)生悲喜劇，只是圣誕夜會(huì)和同學(xué)們?nèi)歌，去發(fā)泄一下而已。
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿(mǎn)賀卡，寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。
放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安
謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節(jié)中，無(wú)處不存在歡樂(lè)，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。
再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！
我愛(ài)你，圣誕節(jié)。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇7
昨天是平安夜，媽媽班里舉行了圣誕party。小朋友們?cè)谝黄鸪耘_，看電影，慶祝圣誕節(jié)的到來(lái)，我們玩得可開(kāi)心了。但是我最期待的還是圣誕老爺爺給我的神秘禮物。
媽媽告訴我，如果在平安夜的晚上在床頭掛一只襪子，那么圣誕老爺爺就會(huì)悄悄地把禮物放在我們的襪子里面。
回到家里我迫不及待地把一只紅色的襪子和一只綠色的襪子掛在床頭，就希望圣誕老爺爺能給我兩個(gè)禮物。晚上我翻來(lái)翻去好久都睡不著，想著圣誕老爺爺會(huì)不會(huì)來(lái)呢？他會(huì)不會(huì)送我禮物呢？我好不容易才睡著。
第二天早上，媽媽叫我起床，我本想再睡一會(huì)兒，可是我一想到禮物就一骨碌地爬起來(lái)了。哇！我的紅襪子里裝著一盒德芙巧克力，我的綠襪子里裝著一盒飛鏢。原來(lái)圣誕老爺爺真的來(lái)了，還送了我兩份禮物。我真是太高興了。媽媽也在床頭發(fā)現(xiàn)了她的禮物，是一張賀卡，還有一個(gè)平安果。當(dāng)然這是我送給她的。
這個(gè)圣誕節(jié)真是太高興了。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇8
一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我們終于到達(dá)了地點(diǎn)，我一下車(chē)真是太熱鬧了，有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“Marry
Christmas
to
you！”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了，他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái)，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，舞蹈停止了，晚會(huì)的主持人來(lái)了，圣誕老人不見(jiàn)了，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來(lái)跑去？”
“人家只是想玩一玩，覺(jué)得那里太沒(méi)意思了�！蔽揖镏炻卣f(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上�！币宦�(tīng)這話(huà)，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時(shí)，一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個(gè)大禮包，帶著滿(mǎn)面的笑容走向人群中，我看見(jiàn)了他，圣誕老人似乎活了，我激動(dòng)的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話(huà)，我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說(shuō)：“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>
今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂(lè)，睡個(gè)好覺(jué)，我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(zhǎng)久。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇9
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人駕著鹿車(chē)，在我的床前放了一根神奇的魔術(shù)棒，并且對(duì)我說(shuō)：“小朋友，委托你把今年的圣誕禮物送到各家各戶(hù)�！痹�(huà)音剛落我就拿起魔術(shù)棒揮了揮，剎時(shí)，各種各樣的禮物匯成了一道彩虹飛進(jìn)了各家各戶(hù)……“天凱，起床了�！卑� ！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
到了今天第二節(jié)課的時(shí)候，王老師宣布了一個(gè)好消息，今天下午第三節(jié)課我們舉辦聯(lián)歡會(huì)，中午放學(xué)后，大家準(zhǔn)備一些零食，到聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，拿出來(lái)和同學(xué)們分享。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們欣喜若狂。中午放學(xué)回家我精心準(zhǔn)備了一些零食，準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候吃。也許王老師看出了我們興奮的心情，到了第二節(jié)課一半的時(shí)候，王老師宣布聯(lián)歡會(huì)提前開(kāi)始，同學(xué)們高興極了，大家飛快的把桌椅搬到教室的兩旁，中間留出一個(gè)空間當(dāng)做舞臺(tái)，同學(xué)們把零食放到桌上，大家相互交換著零食，看著同學(xué)們大口大口的吃零食，我們忽然想起了一個(gè)成語(yǔ)“狼吞虎咽�！钡搅说谌�(jié)課王老師說(shuō)：“剛才大家一起分享了食物，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞節(jié)目吧�！�
首先，第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是陳韻涵，他表演的是琵琶獨(dú)奏，他彈奏的姿態(tài)贏來(lái)了雷鳴般的掌聲。接著出場(chǎng)的是戴辰，他表演的是小提琴獨(dú)奏，他的小提琴拉的美妙動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。然后是賽歌，大家分成兩組進(jìn)行比賽，大家爭(zhēng)得面紅耳赤，各不相讓?zhuān)詈笫俏覀儼嗟男“凫`肖桐表演歌唱，她的歌聲比百靈鳥(niǎo)的還動(dòng)聽(tīng)教室里再一次響起了雷鳴般的掌聲。
雖然聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但是我的心情還是久久不能平靜……
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文 篇10
我最喜歡的節(jié)日是圣誕節(jié)，因?yàn)槭フQ老人每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)送來(lái)禮物。
幼兒園的時(shí)候，每當(dāng)過(guò)平安夜，我都會(huì)躺在床上，望著窗外，想象著和藹可親的圣誕老人坐著麋鹿雪橇，在白茫茫的雪地里飛馳的景象，期待能看到圣誕老人的出現(xiàn)。我讓爸爸媽媽不要把窗子關(guān)得太緊，因?yàn)槲覔?dān)心家里沒(méi)有煙囪，窗子關(guān)得太緊老人就進(jìn)不來(lái)了。想到媽媽說(shuō)過(guò)圣誕老人只有在寶寶睡著以后才會(huì)來(lái)，我只好乖乖地睡覺(jué)了，心里還念叨，不知道我夠不夠乖，據(jù)說(shuō)，只有夠乖的寶寶才會(huì)得到圣誕老人的禮物。
雖然感覺(jué)圣誕節(jié)的傳說(shuō)聽(tīng)起來(lái)像真的，但是因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)圣誕老人，我還是忍不住問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸罢娴挠惺フQ老人嗎？”爸爸媽媽只是神秘地笑笑，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“當(dāng)然啦！”。這更增加了我對(duì)圣誕節(jié)秘密的好奇心。直到有一天，在幼兒園討論這件事的時(shí)候，一個(gè)小伙伴說(shuō)，他昨天晚上看到了圣誕老人，還戴著一頂黃色的帽子……
沒(méi)多久，我長(zhǎng)大了，成了一名小學(xué)生。一天，語(yǔ)文老師照常給我們上課，課題竟然是《圣誕老人》。這個(gè)特殊的題目立刻引起了我的注意。結(jié)果，竟然發(fā)現(xiàn)每年圣誕節(jié)送給我們禮物的并非是那位白胡子老爺爺，而是我們的爸爸媽媽。圣誕老人是爸爸媽媽假扮的！我驚訝極了，決定回家好好地跟爸爸媽媽談?wù)勥@件事。
放學(xué)后，媽媽來(lái)接我。我無(wú)比嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō)“看著我的眼睛，告訴我，真的有圣誕老人嗎？”媽媽先是愣了一愣，懷著最后一絲希望對(duì)我說(shuō)：“你覺(jué)得呢？”于是我把課文里這一小節(jié)完完整整地給她背了一遍！媽媽終于接受了現(xiàn)實(shí)，無(wú)奈地看了我一眼，說(shuō)：“好吧，現(xiàn)在你知道啰�！庇谑俏覀冮_(kāi)心地討論起小時(shí)候圣誕節(jié)的種種故事，哈哈大笑。我有點(diǎn)疑惑地說(shuō)起一次圣誕老人曾經(jīng)給我寫(xiě)了一封不一般的信，說(shuō)因?yàn)樾πμ粤�，一時(shí)找不出像樣的禮物來(lái)，所以禮物將推遲一天送到。媽媽告訴我，那次是爸爸媽媽都忘記給我買(mǎi)圣誕禮物了，于是我在圣誕節(jié)早上收到了圣誕老人的一張白條。哦。真讓人無(wú)語(yǔ)�？蓯�(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
圣誕節(jié)的秘密就這樣被揭開(kāi)了。從那以后，每當(dāng)收到圣誕節(jié)禮物，我都會(huì)高興地和爸爸媽媽擁抱在一起，同時(shí)想著那個(gè)曾經(jīng)“存在”過(guò)的圣誕老人，心里甜甜的，覺(jué)得自己更幸福了。
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