【精華】圣誕節(jié)作文錦集3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的圣誕節(jié)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)作文 篇1
12月25號,為了這一天,學(xué)生們忙碌了好幾天,買東西,布置教室,熱情高漲。畢竟是11,12歲的小孩子,玩心挺重。這一天終于來了,每個孩子的臉上都洋溢著喜悅,賀片在同學(xué)們之間傳遞,我的桌面上也有了一小堆。下午還沒到開門的時間呢,校門口已是熱鬧非凡,孩子們早早地來了。他們迫不及待地想要開始他們的party。三班的同學(xué)早早地就把我拉到他們的教室里,老師,老師不停在叫,同時也把他們的零食堆到我面前,有個平時挺調(diào)皮的學(xué)生還給我倒上了飲料。。。孩子們的熱情讓我感動。想想平時對他們的嚴(yán)格,真是不應(yīng)該,畢竟他們是小孩子,童年就應(yīng)是快樂的,為什么我們要用大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求他們呢。可是如果不嚴(yán)格,沒有了紀(jì)律,課堂的教學(xué)也無法進(jìn)行下去。那對學(xué)生也是不負(fù)責(zé)任啊。呵呵,看來現(xiàn)實生活中總是存在矛盾。當(dāng)老師的也要在慈愛和紀(jì)律中猶豫。。。孩子們在班主任的引導(dǎo)下進(jìn)行唱歌,做小品,說相聲。。。我感動地頎賞著他們可愛的表演。手機響了,溫柔的聲音,“你想吃雞嗎?我去市場買!薄昂玫摹蔽艺f,心里溢滿幸福。這是我最開心的圣誕節(jié)了,為了這一刻,我付出多大的辛苦也是值得的。三班的孩子們還在表演,我被四班的學(xué)生拉到他們班了,熱情的小家伙們,他們在到處找我呢。放學(xué)的時候,有個學(xué)生調(diào)皮地問我:“老師,今天有作業(yè)嗎?如果有,那你就近50歲了,如果沒有那你就只有10歲。”呵呵,那我還是喜歡年輕點。就讓孩子們過一個開心節(jié)日吧。
圣誕節(jié)作文 篇2
“曦子?你怎么不走?今天是圣誕節(jié)哦!”柳西云驚訝地看著我,“你和向晚疏又怎么了?”
我當(dāng)她的話是耳邊風(fēng),“素素,你今天一定要去找顧綠哦!今天是圣誕節(jié)!”
素素紅著臉,笑了笑,“謝謝提醒,我……我知道了……”
柳西云一副忍無可忍的樣子,“切!?兀?橢?攔匭謀鶉耍?芎媚闋約漢貌緩茫∠蟯硎榪墑嗆蓯芑隊?模?囊惶煬捅磺懶耍?”
我說話總是慢一拍子,“我啊?我留下來晚自習(xí)!
“什么?!你還有心思晚自習(xí)?我對你實在是……唉!”柳西云走了。
沒那么嚴(yán)重吧!反正向晚疏有很多喜歡他的女生,我不在也有人陪。≡僬f了,還有這么多男女同學(xué)在呢!
晚自習(xí)還沒開始,大家都交頭接耳,可惜了,沒一個人陪我,只有一群男生一直在看我。女生嘛,都對我不爽,雖然我成績、家境、相貌都很好,配得上向晚疏,但是她們還是那么的喜歡向晚疏不死心,好象把我殺了就能得到向晚疏,她們經(jīng)常和我套近乎,憤怒和不爽只有在眼神里才能看得見。而男生,就稱我為“女神”,這點全校學(xué)生都承認(rèn)了,所有領(lǐng)導(dǎo)、老師,就連校長都默認(rèn)了。
切!圣誕節(jié)就圣誕節(jié)唄!為什么一定要向晚疏陪著?
老師還沒來,人卻越來越多,大概是“失戀”吧!
木穆見我沒陪向晚疏,調(diào)戲道:“哦???怎脟??遣皇潛煌硎韙?α搜劍抗???”正說著,門口卻閃出一個熟悉的.身影。
“?兀?”向晚疏輕聲說。
我驚訝地看著他,木穆緊咬著嘴唇,女同學(xué)們都仇恨的看著我,男同學(xué)們嫉妒的看著向晚疏。
“哦!
走到樓梯口我才問:“你來找我干什么?”
向晚疏很不滿地督了我一眼,“你好討厭哦,都不來找我,忘了今天是圣誕節(jié)嗎?”
我和他手拉手走在路邊,異常沉默。
漫漫街道,燈光閃爍,十分爛漫。
大概走了半個小時,他說:“我要走了……”
我低著頭,沒說話。
他趁勢,在我額頭上親了一口,“I Love You”
我一笑,直到見不到他的身影,才轉(zhuǎn)身走了。
WangShu,I Love You Too。
圣誕節(jié)作文 篇3
快到圣誕節(jié)了,媽媽問我:“婧婧,今年圣誕節(jié)想要什么樣的禮物?”我說:“保密...”媽媽又說:“你把它寫到日記本上吧!你忘了嗎?去年你在日記中寫到:想要一個布娃娃,最后就有了布娃娃啊!”
晚飯過后,我來到自己房間,把門關(guān)緊,開始寫日記,我這樣寫道;今年圣誕節(jié)我想要一筒彩筆,最好是粉色的。寫完我就去睡覺了。
早上我從夢中醒來,看到桌子上有一個精美的禮品盒,我趕緊打開禮品盒,里面是絢麗多彩的彩筆,與我日記里寫得一模一樣。我興高采烈地拿著禮物去找媽媽,剛走到媽媽房間門口,聽到爸爸問媽媽:“孩子喜歡那套彩筆嗎?”媽媽說:“喜歡吧,我猜!
哦,原來“圣誕老人”是爸爸和媽媽。我愛我的“圣誕老人”!今年,我過了一個快樂的圣誕節(jié)。
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