【精華】過圣誕節(jié)作文匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的過圣誕節(jié)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
過圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié)到了,超市里、小賣鋪里等地方都有賣圣誕樹、圣誕老人、圣誕禮物等關(guān)于圣誕節(jié)的東西。
小時(shí)候,老師和媽媽給我們講過圣誕老人送禮物的故事,那是,我還小,總是把故事當(dāng)成真,知道現(xiàn)在,我才知道,圣誕老人根本不會(huì)送禮物,而是關(guān)愛我們的父母,是他們,在黑夜的時(shí)候,躡手躡腳的走進(jìn)我們的房間,把禮物輕輕的放在我們的床頭,然后出去了,早上,當(dāng)我們看見禮物后,變回大聲說,圣誕老人來我家啦!父母聽見了,就會(huì)面帶笑容的看著我們。
其實(shí),圣誕老人不會(huì)是真正的圣誕老人,而是我們的父母。
We wish you a merry Christmas!
祝大家圣誕節(jié)快樂!
過圣誕節(jié)作文 篇2
昨天一早醒來,我伸了個(gè)懶腰,心想:今天是圣誕節(jié),會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?
揉揉惺忪的睡眼,我發(fā)現(xiàn)書桌上靜靜地躺著一封信,于是迫不及待地拆開信,輕聲念道——
小同學(xué):
你好!今晚在家門口等我,我將和你一起送圣誕禮物,晚上8點(diǎn),不見不散哦!
圣誕老人
白天上課時(shí),我仍然抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。盼星星,盼月亮,終于盼來了晚上8點(diǎn)。圣誕老人真的來了。他邀請(qǐng)我上了雪橇車,哈,我要和圣誕老人一起派送禮物啦!
我們來到的第一家有一個(gè)小男孩,趁他在熟睡,圣誕老人讀取了他的愿望!八胍粋(gè)恐龍玩具,快去取!笔フQ老人捋捋胡須,輕輕對(duì)我說。我連忙打開紅色的禮物袋,從里面找到了一個(gè)恐龍玩具。因?yàn)榕d奮過頭,我差點(diǎn)摔倒,好在圣誕老人扶了我一把。我們悄無聲息地把玩具放在了小男孩的床頭,第一站的任務(wù)完成,真是有驚無險(xiǎn)呀。
第二站是一位大姐姐家。圣誕老人讀取了她的愿望,她的心愿是要一個(gè)《冰雪奇緣》里的艾莎公主。正當(dāng)我和圣誕老人躡手躡腳地放下漂亮娃娃時(shí),大姐姐突然醒了,我和圣誕老人一驚,趕忙駕著雪橇從窗口飛走了。
接著,我們又來到了第三家、第四家……不知不覺,我已經(jīng)累得睡著了,馴鹿們架著車,輕快劃過寂靜的夜空,雪花姐姐也翩然而至,在我耳邊輕柔地送上新年的問候。
今早醒來,我欣喜地發(fā)現(xiàn)床邊多了一份圣誕禮物……
過圣誕節(jié)作文 篇3
本來是一個(gè)開心的圣誕節(jié),可是因?yàn)橐患幃惖氖缕茐牧嗣恳粋(gè)同學(xué)的心情。美好的、象征和平、溫馨的圣誕節(jié)變成了鬼節(jié)。
事情是這樣的。語文課上到高潮時(shí),不知從哪兒冒出一串叮鈴鈴的聲音,循著響聲望去,我們看見一個(gè)同學(xué)的手機(jī)被老師當(dāng)眾沒收了,老師剛把手機(jī)拿到手里,這不聽話的手機(jī)竟響得更帶勁了,同學(xué)們的心思全放在了這個(gè)小小的手機(jī)上,哪兒還有有心情上課呀!老師十分氣憤,把那個(gè)藍(lán)色的小手機(jī)往講臺(tái)上一甩,生氣地說:"誰都不許來碰這個(gè)手機(jī)!大家又開始聽課。
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們一窩蜂地跑出教室去做操,只剩我一個(gè)人在教室里,不一會(huì)兒進(jìn)來了一位哥哥,問我為什么不去下操,我就說我生病了,于是他準(zhǔn)備走了,可令我意想不到的是,在門口那個(gè)哥哥對(duì)我說:那你好好休息喲。我一驚,這一句簡簡單單的話給了我多么大的鼓勵(lì)呀!我很快客氣地回了一句:謝謝。接著那哥哥微笑著走出了教室,緊接著,來了一位老爺爺,他進(jìn)來轉(zhuǎn)了一圈,看見我什么也沒說,然后把講臺(tái)上的東西抄起一堆拿了出去。我一個(gè)人閑著沒事,便拿出英語書去辦公室找袁老師背誦課文。
可事情就偏偏有那么巧,以前我不出教室時(shí),什么事都不會(huì)發(fā)生,今天我就出了一趟教室,難道就算守門人失職,因?yàn),上第三?jié)課時(shí),講臺(tái)上沒收的手機(jī)不見了!當(dāng)老師問起時(shí),同學(xué)們一致把目光投向我,有的是懷疑,有的是鄙夷,有的是嘲諷······完了,我成了唯一的作案嫌疑人。語文老師看了看我,想說什么又欲言又止,最后她仍舊問我大家下操時(shí)有什么人進(jìn)來過,我立刻想起了那個(gè)哥哥和那個(gè)怪爺爺,我把當(dāng)時(shí)的情況全盤托出了。老師在班上詢問了一遍,無人回答,也是,哪個(gè)小偷會(huì)承認(rèn)自己的惡行呢?許久,無人回答,大家沉默了,教室里的空氣似乎都凝固了。于是,老師下令讓大家先上課,等會(huì)兒再一一搜書包。于是大家開始上課,我卻怎么也提不起往日專心致志學(xué)習(xí)的態(tài)度,那件詭異的事像幽靈一般纏繞著我,我努力地回想那個(gè)哥哥和那位怪爺爺?shù)呐e動(dòng)。我隱隱約約察覺到語文老師上課時(shí)幾次用懷疑的眼神盯了盯我,也難怪,雖然我平時(shí)在老師同學(xué)眼中完美的無可挑剔,雖然大家都知道我這個(gè)人平時(shí)也還算夠老實(shí)了,可在此時(shí),不管我有幾百個(gè)優(yōu)點(diǎn),大家懷疑的對(duì)象也只有我。我在座位上不安起來,忽然想起了一句爸爸教我的話:身正不怕影子斜,就是說你的`作風(fēng)是對(duì)的,就不怕別人怎么看你。想到這兒,我的心情舒展多了?晌业男膮s像堵著一塊石頭,壓得我喘不過氣來,我的心其實(shí)也沒有底。終于課講完了,同學(xué)進(jìn)行了一次徹底的搜查,最后,那個(gè)手機(jī)竟在一個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)成績較優(yōu)異的女同學(xué)的盒子里給搜出來了,這一下可怎么解釋呢。
最后,語文老師當(dāng)即斷定這件事絕不是那個(gè)成績好的女同學(xué)做的,其實(shí)我也不相信,老師斷定是有人故意陷害,老師實(shí)在指責(zé)我嗎?我看到語文老師的表情變得很復(fù)雜,她用沉痛而失望的語氣說:發(fā)生了這樣的事,老師很傷心,只能說老師沒有把你們教育好,是老師沒有盡到老師的責(zé)任,把你們教壞了,是嗎?同學(xué)們的頭搖得像撥浪鼓。老師接著說:今天老師收到了兩份特別的禮物,大家知道是什么嗎?大家都猜得到第一份禮物是我送給老師的圍巾,而第二份特別的禮物,卻是老師手中的那個(gè)小手機(jī),這真的是哪個(gè)沒良知的人送給老師的大禮呀!老師仍舊慢慢說:今天是圣誕節(jié),老師早上很開心,可是現(xiàn)在,老師卻再也開心不起來了······
聽著老師的話,我越來越傷感。圣誕節(jié)發(fā)生的這件事沒有真相大白,應(yīng)該永遠(yuǎn)也不會(huì)真相大白了吧。是誰想打擊陷害我又或是拿我當(dāng)擋箭牌去間接地陷害那個(gè)女同學(xué)呢?叮鈴鈴的聲音又想起了,在往常,同學(xué)們肯定會(huì)一窩蜂地跑出教室,可在這一刻,大家的臉上那個(gè)卻沒有一絲笑容。老師拖著沉重的步伐和疲憊的身軀走出了教室,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室,而我,呆坐在座位上,心涼了,一直涼到腳底。我的心是亂的,真的好亂,好煩······
過圣誕節(jié)作文 篇4
12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國的春節(jié)。
但是中國也要入鄉(xiāng)隨俗,有人常說圣誕節(jié)晚上12點(diǎn)會(huì)有圣誕老人來給小孩子送禮物。但是那些圣誕老人都會(huì)從煙筒爬下來,但是我想在又想閑的孩子都住在樓房哪里會(huì)有煙筒啊。是不是因?yàn)檫@樣現(xiàn)在的圣誕老人送的禮物越來越少了?
我來到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。走過每一條街道都會(huì)看到形狀和大小不一樣的圣誕樹。有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
其實(shí)圣誕節(jié)下雪才是最美麗的,雪下到樹上下到大街上等我們的腳踏上去就會(huì)發(fā)出清脆的響聲。真是一種美妙的音樂。
在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當(dāng)周圍的人都在度過他們的圣誕節(jié)時(shí),我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時(shí)我不會(huì)寂寞,因?yàn)槲野炎约弘[藏在陌生的人群中,想不到可恥的孤獨(dú)。
吃完面條心里很滿足,任性地不刷碗,將它們堆砌在水槽里。然后點(diǎn)上幾根蠟燭,許下這個(gè)冬天的愿望。
在睡前我會(huì)填寫幾張賀卡,但總是為如何寫祝語而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。
最后我會(huì)關(guān)上窗,屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空,互道晚安。
真的很想做一個(gè)甜美的夢(mèng)啊,夢(mèng)里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會(huì)真的很幸福。
過圣誕節(jié)作文 篇5
寫給圣誕老人的信 圣誕老人: 您好! 我用最急切的心情等待著您的到來。
我早已在家門口放置好了我的圣誕樹。
但是圣誕樹上的禮物還需要您的支持:請(qǐng)您為我把三百六十五顆星星掛滿圣誕樹。
三百五十六天天天開開心心,八千七百六十小時(shí)時(shí)快快樂樂,五十二萬五千六百分分分精彩!圣誕節(jié)快樂!這是我為所有人祈禱的三百六十個(gè)日夜里的平安星。
愿他們?cè)诿β凳侨兆永锊煌窃碌呐惆椤?/p>
不管遇到什么事情,抬起頭,看看那閃閃的星星還在天上。
證明:天沒塌,一切還在,請(qǐng)不要輕易低頭。
圣誕老人,請(qǐng)您在圣誕樹上為我懸掛十二個(gè)圣誕鈴鐺!愿我的祝福像高高低低的風(fēng)鈴,給家人帶去叮叮鐺鐺的快樂!如果哪個(gè)還在夢(mèng)中也會(huì)笑出聲來,那快樂一定是我?guī)Ыo他的!當(dāng)鈴鐺響起那是我為家人祈福的聲音。
十二個(gè)月里的風(fēng)會(huì)搖響祝福的音符,把我輕輕的祝福送給不管身邊還是遙遠(yuǎn)的家人,愿他們身體健康。
過圣誕節(jié)作文 篇6
一個(gè)月光清幽、美好的圣誕節(jié)前夕。是的,雖然我們并不是西方一些外國國家,但還是要過圣誕節(jié)的。尤其是,在我小的時(shí)候,常常會(huì)帶著期盼地盼望著傍晚圣誕老人的到老,期待著慈祥的圣誕老人悄悄地塞進(jìn)禮物在我的襪子里。直到年齡的慢慢增長,我這才知道,圣誕老人都是騙人的。而這個(gè)美好的圣誕節(jié),卻有人像”圣誕老人 “一樣,送給了我最美的禮物。
還記得圣誕節(jié)早上,我張開了迷蒙的睡眼,看著窗外射進(jìn)的一律燦爛的陽光,幸福地瞇了瞇眼,期待著新一天的到來。這時(shí)候,我才迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn)自己的床頭上竟還放了一個(gè)令人意想不到的禮物!是的,就是我前幾天和媽媽逛街的時(shí)候,在精品店的玻璃窗上看到的最喜歡最喜歡的那款手鏈!手鏈很精致好看,銀色的裸鉆旁又鑲嵌著淡粉色的碎鉆,一個(gè)手鏈上8顆閃爍著的璀璨鉆石,不計(jì)其數(shù)的碎鉆,最中央,還有我最最喜歡的紫水晶。。「俏业男疫\(yùn)晶石,一直很想買,可無奈貨真價(jià)實(shí)的實(shí)在太貴了!而這竄手鏈更是昂貴不已,無數(shù)還在青春的美好夢(mèng)泡里的小女孩,都會(huì)愛上這款閃爍著光芒的手鏈的,可是,我好幾年的壓歲錢都不夠買的,我也只好悻悻放棄。
沒想到,我只是偷偷地多看這竄手鏈幾眼,母親竟然就細(xì)心地觀察到了,還特意買來送給我,只覺得心中一陣暖流穿過,看著這串手鏈,更是從未有過的珍重和愛護(hù)……
這個(gè)美好的圣誕節(jié),我愛你!
過圣誕節(jié)作文 篇7
圣誕節(jié)是一個(gè)美好的節(jié)日,是許多小孩子心中夢(mèng)寐以求的美好愿望,雖然在我們國家沒有,但是在我的內(nèi)心深處,依然對(duì)圣誕節(jié)憧憬著,傳說在平安夜那天晚上,會(huì)有一個(gè)圣誕老人,送他們想要的禮物,孩子們就把一只襪子放在床前,期待著圣誕老人把禮物放在他們的襪子里,每當(dāng)孩子們醒來的時(shí)候,他們的襪子里就有他們的禮物。而我在平安夜里也得到了一件對(duì)于我來說非常珍貴的禮物。
她是我一個(gè)7歲時(shí)的好朋友,小時(shí)候因?yàn)樗龘屃宋业难笸尥,所以我和她的關(guān)系一直不好。在上學(xué)的時(shí)候,她每次總是和我搶風(fēng)頭這令我很反感。但在一次放學(xué)路上她突然跑在我的前面,對(duì)我說能不能讓她在我家住。我本來不想讓她來我家住,但以前都是她來我家住的。我們一起過平安夜,一起送禮物的。我想了想還是讓她來我家住吧。畢竟我們?cè)?jīng)是非常要好的朋友。
就在平安夜那天晚上,我在桌上放了一只襪子,半夜時(shí)我偷偷的在被子里看著她還會(huì)不會(huì)給我送禮物,忽然我聽見她來到桌子前,把一個(gè)東西放在我的襪子里。第二天早上她早早就走了。我起來看了看,是小時(shí)候的那個(gè)洋娃娃。我哭了,想不到她還記得這個(gè)洋娃娃。接下來圣誕節(jié)的這天晚上,我要請(qǐng)她來我們家,在這一天晚上,我把我一條對(duì)于我來說最珍貴的禮物,一條心型項(xiàng)鏈送給了她。代表我和她的友誼永遠(yuǎn)不變。
第二天她又早早的走了,我起來后看看桌子上,項(xiàng)鏈沒有了,我跑到她家對(duì)她說對(duì)不起,她也對(duì)我說對(duì)不起。之后我們又成好朋友了。
這件事使我難以忘懷,圣誕節(jié)的禮物——洋娃娃,項(xiàng)鏈,代表我和她之間的友誼。
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