關(guān)于愉快的圣誕節(jié)作文錦集7篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的愉快的圣誕節(jié)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愉快的圣誕節(jié)作文 篇1
今天是圣誕節(jié)，早上一起來(lái)就看見(jiàn)了圣誕老人送給我的禮物。禮物是用圣誕襪裝著的。禮物有：一塊海綿寶寶的橡皮、四塊武林秘籍的橡皮、一本《老人與�！返臅�(shū)、兩包QQ糖。
不光我收到了圣誕禮物，還有很多同學(xué)也都收到了圣誕禮物，他們收到了：變形金剛、一盆植物、幾張賀卡……今年圣誕節(jié)我過(guò)得真快樂(lè)��！
愉快的圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)到了，我想要一匹小馬駒。為了讓爸爸媽媽能明白我的意思，我宣稱(chēng)其他的什么都不要。
“非要一匹小馬駒不可？”爸爸問(wèn)我。
“非要不可！”我堅(jiān)定地說(shuō)。
“深筒靴也不行？”真的，我對(duì)深筒靴渴望已久了，但是，這回我認(rèn)準(zhǔn)要一匹小馬駒了�！安恍�！深筒皮靴也不行！”“一點(diǎn)糖果也不要？總得有小點(diǎn)的東西往你的長(zhǎng)筒襪里裝呀。圣誕老人怎么能騎著小馬駒從煙囪里下來(lái)呢？”
是的，圣誕老人不能騎一匹小馬駒從煙囪里下來(lái)�？墒恰�
“我只要一匹小馬駒，如果不給我小馬駒，就什么也別給我好了！”
圣誕前夜，我和姐姐們都把自己的長(zhǎng)筒襪掛起來(lái)，好讓圣誕老人往里邊裝圣誕禮物。
第二天一大早，我和姐姐們一起床就跑到火爐旁。這么多圣誕禮物！有吃的，有玩的，各種各樣，五顏六色。這些都是姐姐們的，而我的長(zhǎng)筒襪卻空蕩蕩、輕飄飄，軟軟地掛在那里。姐姐們蹲在自己的禮物前興奮得數(shù)著、喊著、唱著，好大一會(huì)兒，她們才發(fā)現(xiàn)我站在一邊，痛苦極了。她們一個(gè)個(gè)朝我走來(lái)，摸摸我的長(zhǎng)筒襪：真的什么也沒(méi)有。
我記不清那時(shí)我哭了沒(méi)有，姐姐們都哭了。我跑回樓上，上了床，用被子蒙住頭。我出了家門(mén)，獨(dú)自來(lái)到專(zhuān)門(mén)為小馬駒搭的馬棚里，哭了起來(lái)。媽媽來(lái)到我身邊，試圖安慰我。但是我不需要安慰。媽媽嘆著氣又回去了，離開(kāi)我走進(jìn)房間，我聽(tīng)見(jiàn)她與父親吵了起來(lái)。
姐姐們來(lái)到我身邊，我跑開(kāi)了，走到房子跟前，坐在了臺(tái)階上，我傷心地哭了起來(lái)。我感覺(jué)受到了不公的待遇，受到了傷害。我父親肯定也受到了一些傷害，我看見(jiàn)他正在向窗外看，看著我或看著別的什么，他的臉上露出了憂慮。
一兩個(gè)小時(shí)后，一匹小馬駒朝我走來(lái)，身上騎著一個(gè)大人，但那嶄新的、漂亮的馬鞍卻是給小孩子坐的。瞧，它走近了！黑色的馬鬃，甩來(lái)甩去的尾巴，四只白蹄，一塊白毛在前額像星星。為了這樣的一匹小馬駒，我寧愿把一切舍棄。
那人挨家挨戶查門(mén)牌，到我家門(mén)前，我的心怦怦地跳起來(lái)。但是過(guò)去了，他和小馬駒，還有漂亮的馬鞍。我再也受不了啦，倒在臺(tái)階上放聲大哭。忽然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音：
“喂！小家伙，你知道誰(shuí)叫林肯·斯蒂芬斯嗎？”
我抬起頭，是騎馬駒的人，他又拐回來(lái)了。
“我就是�！蔽铱拗卮�。
“太好了！這是你的小馬駒。我一直在找你和你的家，你家的門(mén)牌號(hào)怎么不掛在顯眼的地方呢？”“下來(lái)！”我說(shuō)著跑向小馬駒，“我想騎一下！”
那人嘴里說(shuō)著些什么：“應(yīng)該7點(diǎn)趕到，可是……”我沒(méi)怎么聽(tīng)清楚，我?guī)缀醯炔患傲耍姨吲d了，有些顫抖。我騎著小馬駒在街上溜達(dá)了一圈，又回到了馬棚。全家都在那兒，爸爸、媽媽、姐姐們，都高高興興地等著我。他們已經(jīng)放好了養(yǎng)馬的工具，毯子、刷子、木杈，真齊全。草料棚里滿是干草。
爸爸精心計(jì)劃的那個(gè)圣誕節(jié)，是我一生中最好的還是最差的呢？爸爸后來(lái)常問(wèn)我，我無(wú)法回答。從心碎神離的痛苦到哭笑難禁的歡樂(lè)，恐怕是一個(gè)成年人經(jīng)受不起的。
愉快的圣誕節(jié)作文 篇3
今天我們來(lái)到了安文小學(xué)，參加愉快的圣誕英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。
我們走進(jìn)校園，就聽(tīng)到她們?cè)谂_(tái)上唱的英文歌：“A,B,C,D,E,F,G……。”突然，老師拍了拍我們的手，遞給我們一個(gè)玩具，并讓我們坐在第一排。我抬頭一看，高高的旗桿旁的大屏幕上有一行字：享受英語(yǔ)，放飛夢(mèng)想。字的上面是一個(gè)大大的象棋盤(pán)，我心想：難道她們每人都會(huì)走象棋？真是太厲害了！
“跳蚤市場(chǎng)”？我奇怪地問(wèn)道。老師說(shuō)：“跳蚤市場(chǎng)就是把自己不喜歡的一些飾品，文具等拿來(lái)出售。”我們走向跳蚤市場(chǎng)，和我們結(jié)隊(duì)的那幾個(gè)好朋友走了過(guò)來(lái)，帶我們?nèi)ス�。和我結(jié)對(duì)的叫陳楚逸，是她們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，她也有一袋玩具，想把它出售。我們走來(lái)走去，看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，陳楚逸就過(guò)去問(wèn)：“小妹妹，這個(gè)小章魚(yú)你喜歡嗎？”小女孩說(shuō)：“喜歡！這個(gè)多少錢(qián)�。俊标惓菡f(shuō)：“六元�！薄疤F了，便宜一點(diǎn)把，姐姐！”小妹妹說(shuō)道。“那五元可以嗎？”小妹妹爽快地答應(yīng)了。賣(mài)了一樣?xùn)|西，我們準(zhǔn)備去購(gòu)物。
走著走著，陳楚逸看見(jiàn)了一個(gè)小籃子是用竹子編的，外面一周是用玉米殼編成的小花，前面是一個(gè)小熊頭。陳楚逸迫不及待地問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)？”賣(mài)主說(shuō)：“8元�！薄澳鼙阋它c(diǎn)嗎？”“不行，這可是我最喜歡的東西了�！薄澳蔷臀逶�，就五元�！闭f(shuō)著，我們好像要走了似的，于是，賣(mài)主就說(shuō)：“好吧，賣(mài)給你！”過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一面鏡子，是黑色的小熊，我覺(jué)得非常漂亮，想買(mǎi)，就說(shuō)：“這多少元一面？”她說(shuō)：“兩元�！蔽也粫�(huì)還價(jià)，就把鏡子買(mǎi)了下來(lái)。
今天真有趣，我不僅和自己的好朋友在一起，還學(xué)到了不少知識(shí)。
愉快的圣誕節(jié)作文 篇4
今天是圣誕節(jié)，其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，我是中國(guó)人，傳統(tǒng)的新年對(duì)我來(lái)說(shuō)更具誘惑力，更是應(yīng)該慶賀的節(jié)日。
可是一六年的今天我一定會(huì)記住，因?yàn)樵谀且豢�，我好像又長(zhǎng)大了。
最近一直想構(gòu)思做點(diǎn)小說(shuō)，但是對(duì)自己的作品又特別不滿意，想找一個(gè)好的老師教下我，于是我就在作文網(wǎng)的QQ群里發(fā)話：“有沒(méi)有愿意做我的師傅”，接著就有個(gè)人說(shuō)話了：“你二年級(jí)怎么可能會(huì)打字”？
“啊，我幼兒園大班就會(huì)打字了”
“那你發(fā)一下你的作文我們看一下”
于是我就把自己比較滿意的兩篇作文發(fā)了過(guò)去。
我以為他們會(huì)給我提意見(jiàn)，結(jié)果讓人費(fèi)解的事情發(fā)生了：”這作文是你寫(xiě)的，貌似是抄的吧“，”就是就是，二年級(jí)怎么可能寫(xiě)出這種作文，我們二年級(jí)的時(shí)候字都不會(huì)打，……
接著，就是變本加厲的圍攻，一個(gè)說(shuō)看QQ頭像比他同學(xué)都要大（他是五年級(jí)），另外幾個(gè)又說(shuō)我肯定不是二年級(jí)……嘲笑，誣陷聲此起彼伏，我感覺(jué)幸好我不在他們身邊，不然他們肯定會(huì)把我生吞活剝。
我把我學(xué)校，班主任電話，現(xiàn)實(shí)中名字發(fā)給他們，他們依舊不依不饒……
我百口莫辯，淚水滴在鍵盤(pán)上，滴在了我飛舞的思緒中……朦朧中我看到了我最喜歡的淺唱姐姐和霽月青嵐姐姐，她們似乎在對(duì)我說(shuō)：“可涵，要堅(jiān)強(qiáng)，你不記得淺唱姐姐的《留白》和《堅(jiān)持》了嗎"?
我擦干眼淚，對(duì)自己笑笑……
愉快的.圣誕節(jié)作文 篇5
平安夜到了，一場(chǎng)瑞雪讓森林小鎮(zhèn)變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。夜空中的小星星一閃一閃的，像是在說(shuō)：“圣誕快樂(lè)！圣誕快樂(lè)！”小鎮(zhèn)里到處都彌漫著歡樂(lè)的節(jié)日氛圍。
小鎮(zhèn)里的小動(dòng)物們都興奮地聚在一起，唧唧喳喳地議論著今年會(huì)收到什么樣的圣誕禮物。在大伙聊得熱火朝天的時(shí)候，圣誕老人正在披星戴月地趕著路，圣誕老人的大包裹鼓鼓囊囊的，裝滿了各種各樣的圣誕禮物。
在聊天的人群中，不知誰(shuí)大嗓門(mén)喊了一句：“大家趕快回家去準(zhǔn)備圣誕襪收禮物吧！”于是，小動(dòng)物們都急急忙忙地往家里跑去。小熊跑得最快，他心想：今天我要做個(gè)乖孩子，最先睡著，這樣圣誕老人就會(huì)第一個(gè)給我送最好的禮物了！小熊這么想著，小心翼翼地將圣誕襪放在了枕頭邊，心里美滋滋的。不一會(huì)兒，小熊就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小兔子和小老鼠可不像小熊這么想，它們期盼著自己從圣誕老人的口袋里挑選最喜歡的禮物。于是，他們倆系上暖和的圍巾，在屋前的廣場(chǎng)上，手拉著手，一邊跳舞，一邊唱著圣誕歌，“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)�！毙⊥米雍托±鲜笙嘈牛フQ老人的雪橇一進(jìn)入森林小鎮(zhèn)，就會(huì)立刻向著他們飛馳而來(lái)。
多么令人愉快的圣誕節(jié)��！
愉快的圣誕節(jié)作文 篇6
我是一位圣誕老人，每到圣誕節(jié)，都坐著雪橇去派禮物。我來(lái)到每一個(gè)小朋友家，送上他們喜愛(ài)的禮物。
我來(lái)到孤兒院，為孤獨(dú)的孩子獻(xiàn)上禮物……我的禮物很快派完了。哦，不對(duì)，我還有一份最大的禮物。要送給我親愛(ài)的老師，你們猜猜這是什么？老師說(shuō)過(guò)，送給老師最好的禮物是優(yōu)秀的成績(jī)！我將用我優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)老師！
愉快的圣誕節(jié)作文 篇7
12月25日是圣誕節(jié)，這天早晨，我早早起床，跟著爸爸、媽媽去逛街。
我們先來(lái)到了尼泊爾廣場(chǎng)，買(mǎi)了幾件新衣服，然后又來(lái)到了火神加特林廣場(chǎng)。我看到圣誕老人正站在高高的平臺(tái)上給小朋友們贈(zèng)送圣誕娃娃，就高高興興地跑到臺(tái)下。圣誕老人身穿一件紅色的外套，頭戴一頂尖尖的帽子，足登一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色靴子，眼神是那樣的慈祥。他看到了臺(tái)下的我，樂(lè)呵呵地送給我一個(gè)精致的圣誕娃娃，我小小的心里充滿了快樂(lè)。
正在這時(shí)，主持人來(lái)到了平臺(tái)中央，大聲宣布：“各位朋友好！首先祝福大家圣誕節(jié)快樂(lè)！讓你們久等了，剛才幾位小朋友收到了圣誕禮物，還有更神奇的禮物呢，想不想得到？”我們歡呼著：“想！是什么禮物？”支持人沒(méi)有說(shuō)話，而是向空中擺了擺手。我們順著她手指的方向望去，突然看到了一個(gè)很漂亮的熱氣球向我們飄來(lái)。我們翹首遙望，再次歡呼起來(lái)，因?yàn)�，我們看到了熱氣球上的圣誕老人，還背著一個(gè)大大的包呢！
等熱氣球停在臺(tái)上時(shí)，圣誕老人也向我們擺著手，大聲說(shuō)：“朋友們，圣誕節(jié)快樂(lè)！”接著，他從背包里掏出了許多小禮物，然后使勁拋到臺(tái)下，我伸手接住了一封信，拆開(kāi)一看，是幾個(gè)紅色的大字：祝你圣誕節(jié)快樂(lè)！接著，上來(lái)了一群身穿白色紗衣的“雪娃娃”，她們隨著樂(lè)曲，跳起了歡樂(lè)的舞蹈。
不知不覺(jué)，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。我跟著爸爸、媽媽來(lái)到了大街上，又看到了一位圣誕老人，正在為行人發(fā)送圣誕禮物�？粗フQ老人忙碌的身影，我突然感覺(jué)到內(nèi)心的溫暖。我忙跑過(guò)去，幫助圣誕老人發(fā)放禮物。很快，把禮物發(fā)送完畢，得到了圣誕老人的祝福。圣誕節(jié)這天，我心情十分愉快。我希望全世界的人都能得到圣誕老人的祝福，希望我們的世界充滿愛(ài)。
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