實(shí)用的過(guò)圣誕節(jié)作文合集四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的過(guò)圣誕節(jié)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
過(guò)圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié)，我們舉辦了一個(gè)搞笑的晚會(huì)，姜雨欣念名單，唐浩宇扮圣誕老人，老師打掃衛(wèi)生。
老師在黑板上寫(xiě)了“圣旦快樂(lè)”，我們齊聲說(shuō)：“‘誕’寫(xiě)錯(cuò)了！”老師改過(guò)來(lái)了，這是一個(gè)搞笑，姜雨欣說(shuō)：“有請(qǐng)馬駿鵬表演葫蘆絲！”馬駿鵬上場(chǎng)，上場(chǎng)之后說(shuō)：“大家好，我叫馬駿鵬！”太搞笑了，誰(shuí)不知道�。。ù底嘀校┐吮硌萁Y(jié)束，我用紙畫(huà)了一朵花給了他；第二個(gè)是馬駿鵬主辦的小品，馬駿鵬：“圣旨到！”房紀(jì)良：“內(nèi)容？”馬駿鵬：“奉天承運(yùn)皇帝詔曰……”后面是一大段搞笑內(nèi)容，接下來(lái)，王洪哲出場(chǎng)，王洪哲是反派，他拿著一把玩具劍（表演道具），把房紀(jì)良“殺死”，房紀(jì)良下場(chǎng)，然后有人繼承“皇位”，最后是一些搞笑表演；第三個(gè)，馬駿鵬和房紀(jì)良的相聲，馬駿鵬：“我們家是春游專家！”“專家？我們家還春游專業(yè)戶呢！”后面就是兩人爭(zhēng)誰(shuí)家的春游技術(shù)好；第四個(gè)，李曉偲演唱《綠羅裙》，但是她的聲音太小了，我們都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我還給他寫(xiě)了張?jiān)u價(jià)卡；第五個(gè)就是我和李瑞琦出腦筋急轉(zhuǎn)彎，最后一題是我出的，既然今天是圣誕節(jié)，我出的題就是：“一年只上一天班，而且永遠(yuǎn)不用擔(dān)心被解雇的人是誰(shuí)？”答案：圣誕老人！有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“正確答案是：唐浩宇！”第六個(gè)，由楊志成演唱《奔跑》，他的聲音很大，老師讓我們跟著唱；最后一個(gè)是小合奏，我也不知道曲名，表演結(jié)束。 在很多國(guó)家，他們一年中最重要的節(jié)日是圣誕節(jié)，我很喜歡圣誕節(jié)，不過(guò)我家卻不過(guò)一個(gè)像樣的圣誕節(jié)，因?yàn)樗麄兌枷胧フQ節(jié)不重要，不用過(guò)，春節(jié)啊，中秋節(jié)啊，那些他們才覺(jué)得重要。哎！我多么希望能過(guò)一個(gè)我心目中的圣誕節(jié)啊！
在屋子里放一個(gè)會(huì)發(fā)光的，樹(shù)上掛著很多裝飾的圣誕樹(shù)，給我家的每一個(gè)地方都掛上鈴鐺，漂漂亮亮的裝飾，而且要五顏六色的，這樣就會(huì)讓我覺(jué)得這個(gè)屋子都煥然一新了，心里感到好舒服。而且，我希望能有一個(gè)真正的圣誕老人給我送禮物，送好多好多禮物，而且能在我家大吃一頓，因?yàn)槭フQ老人被那么多禮物要每家每戶地去送真的太辛苦了！哎，其實(shí)我也想當(dāng)一次圣誕老人，雖然很辛苦，但我一定會(huì)感到無(wú)比幸福，雖然要挨家挨戶地送，不過(guò)，我想到我能給孩子帶來(lái)快樂(lè)，我也一定會(huì)無(wú)比快樂(lè)的。要是我能有一條和圣誕老人差不多的衣服就好了，我就可以扮一次圣誕老人了，那該有多好啊！而且我最喜歡吃自助餐，要是能在圣誕節(jié)那晚去吃自助餐就好了！
一場(chǎng)圣誕晚會(huì)就在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。我喜歡這樣的圣誕節(jié)，也很期盼這樣的圣誕節(jié)。
過(guò)圣誕節(jié)作文 篇2
彩燈閃爍迎圣誕，純潔燭光懂雙眸。大家看到這句詩(shī)，會(huì)想到什么呢？彩燈？蠟燭？眼睛？都不是。看到這句詩(shī)，我會(huì)想到—圣誕節(jié)！一個(gè)充滿童話氣息的圣誕節(jié)。
相信大家對(duì)”圣誕“都不陌生，但是，大家知道”圣誕節(jié)“是怎么來(lái)的嗎？圣誕節(jié)有什么習(xí)俗嗎？提到這幾個(gè)問(wèn)題，一定沒(méi)有多少人能答得出來(lái)，現(xiàn)在，我就來(lái)給大家講解講解吧：
圣誕節(jié)本身是一個(gè)宗教節(jié)，用來(lái)慶祝耶穌的誕辰，因而又名耶誕節(jié)，位于每年12月25日，這是西方國(guó)家一年中最重要的節(jié)日，那為什么西方把12月25日定為圣誕節(jié)呢？這是因?yàn)樵?世紀(jì)中葉由教會(huì)規(guī)定的。公元354年，在“菲洛卡連”日歷中第一次寫(xiě)明12月25日是耶穌的生日，到5世紀(jì)西方普遍接受了這個(gè)日期為圣誕節(jié)；圣誕節(jié)有什么習(xí)俗呢？在西方
國(guó)家里，圣誕節(jié)也是一個(gè)家庭團(tuán)聚和喜慶的節(jié)日，通常會(huì)裝扮圣誕樹(shù)，以增加節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。圣誕樹(shù)一般是用杉柏之類的常綠樹(shù)做成，象征生命長(zhǎng)存。樹(shù)上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹(shù)唱歌跳舞，盡情歡樂(lè)。我們也漸漸的受到西方國(guó)家的影響，外面的服裝店什么的，都在外面擺上圣誕樹(shù)或者圣誕老人，加以裝飾。喜慶。提到圣誕節(jié)，大家會(huì)不由自主的想到圣誕老人，那所謂的'“圣誕老人”，又是怎么一回事呢？“圣誕老人”，是在西方文化與傳說(shuō)中的一位神話人物，在圣誕節(jié)前夕會(huì)發(fā)送禮物給小孩子。在英籍美國(guó)人的傳統(tǒng)中，圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來(lái)，他從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，留下給孩子們的禮物，并吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄铩６谖覀冞@里，根本沒(méi)有什么“圣誕老人”，而收到的“禮物”，也只是父母?jìng)兯徒o孩子們的。一些孩子可能會(huì)當(dāng)真，這也反應(yīng)了一些孩子心里的純真，美好的童心。
其實(shí)，圣誕節(jié)真的很美好，哪怕沒(méi)有收到一份圣誕禮物，哪怕有時(shí)不開(kāi)心，沮喪過(guò)，但是看到朋友們臉上燦爛的微笑，聽(tīng)到朋友或親人的一句問(wèn)候，都是一種美。在這里，祝大家：圣誕快樂(lè)！
過(guò)圣誕節(jié)作文 篇3
今天晚上，我和弟弟媽媽要去教會(huì)，參加圣誕節(jié)晚會(huì)。
我弟弟還邀請(qǐng)了爺爺奶奶去看我們的演出， 我們表演了兩個(gè)舞蹈。我弟弟他們表演了贊美飛揚(yáng)，他們跳的可好看了，都是很小的小孩子，他們跳的都是五花八門(mén)的可有趣了，逗得觀眾都笑的合不攏嘴了，大家都很高興。
我們的表演過(guò)后，爺爺奶奶說(shuō)我們跳得很好，爺爺奶奶就回家了。之后，我和弟弟媽媽就在臺(tái)下觀看，有的是叔叔阿姨們表演的舞蹈和音樂(lè)劇，有的是老爺爺和老奶奶們表演的舞蹈和相聲，他們表演的個(gè)個(gè)都很出色。今天晚上，我和家人在上帝那里得到了平安和喜樂(lè)過(guò)得非常開(kāi)心，也是我最難忘的夜晚了，今年的圣誕節(jié)是我最愉快的一天了。
啊!我們今天真高興呀!
過(guò)圣誕節(jié)作文 篇4
今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴。八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球，里面有一輛花車(chē)，花車(chē)?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子，花車(chē)外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛(ài)心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊，粉色的底座畫(huà)滿了大小不同形態(tài)各異的愛(ài)心。最讓我陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條，再把它翻過(guò)來(lái)時(shí)一絲絲亮片隨著輕柔的音樂(lè)緩緩降下，水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹(shù)下看那花瓣飄落的浪漫。
我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰(shuí)知樂(lè)極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上，底座脫離了主體。
看著我心愛(ài)的禮物，我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀，媽媽讓我等爸爸回來(lái)再修，可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力，我認(rèn)真地觀察起“地形”來(lái)。
八音琴底座的整個(gè)結(jié)構(gòu)仍然很完整，只是該如何和主體連呢？我留意到了膠水的痕跡，于是我找出了雙面膠。我仔細(xì)地把底座里面的齒輪和轉(zhuǎn)盤(pán)上的齒輪對(duì)齊，再把轉(zhuǎn)盤(pán)上的十字形托座小心地塞進(jìn)主體連接起來(lái)。成功了！我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍，雖然我的八音琴的模樣變得有點(diǎn)丑，但是通過(guò)這次動(dòng)手，我覺(jué)得我的動(dòng)手能力提高了。
為了讓媽媽認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我讓媽媽來(lái)到我身邊，然后把我的作品拆了重新組裝一遍。媽媽來(lái)不及阻止，她的表情顯然認(rèn)為我多此一舉，嗚……
哦，媽媽！其實(shí)你不知道，今年我得到的圣誕節(jié)禮物不僅僅是這個(gè)美妙的八音琴，更是得到了自己動(dòng)手而體驗(yàn)到的成功的快樂(lè)！
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