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圣誕節(jié)的作文

時(shí)間:2023-04-26 02:05:37 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【實(shí)用】圣誕節(jié)的作文(精選34篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】圣誕節(jié)的作文(精選34篇)

  圣誕節(jié)的作文 篇1

  很久很久以前,在一個(gè)貧窮的家里,住著一個(gè)小女孩,姓名叫瑪亞,她的三心非常善良。

  一天,小女孩瑪亞在田里種青菜的`時(shí)候,看見(jiàn)一只小老鼠。小老鼠很餓,小女孩瑪亞就把它抱進(jìn)自己家里,拿出一塊她從來(lái)都沒(méi)吃過(guò)的蛋糕給小老鼠吃。從此,瑪亞都非常細(xì)心地照顧小老鼠,小老鼠非常感激瑪亞。

  圣誕節(jié)到了,瑪亞和小老鼠正在家里等圣誕老人送禮物來(lái)。圣誕老人坐在雪橇上,旁邊的小貓是圣誕老人的好朋友,聽(tīng)小貓說(shuō):“這個(gè)村有個(gè)小朋友叫瑪亞,她的心很善良,收養(yǎng)了一只小老鼠。”圣誕老人想去看看她,小貓帶路一會(huì)兒瑪亞的家就到了。圣誕老人也變成了一只小老鼠走進(jìn)瑪亞家,圣誕老人這才知道,瑪亞家很貧窮,就把最好的禮物送給了瑪亞。

  這真是快樂(lè)的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)的作文 篇2

  我們幾乎在每個(gè)周五的晚上都會(huì)聚一些同學(xué),在外面痛快逍遙一番。這個(gè)周五,正好是平安夜,于是我們進(jìn)行了特別編排。

  在晚上8點(diǎn)左右的時(shí)候,我們一行六人去青少年活動(dòng)中心打乒乓球,在那里我們度過(guò)了快樂(lè)的2小時(shí)。余興未盡的我們決定去廣場(chǎng)撒撒瘋。到了廣場(chǎng),我們首先感受了雪的深度,雪沒(méi)過(guò)了我們的膝蓋。乘我不注意,同學(xué)們圍上來(lái),齊心協(xié)力,把我推到了厚厚的雪地里。待我出來(lái)時(shí),已變成一個(gè)超級(jí)雪人了。奇怪!我竟然沒(méi)有感受到絲毫的寒冷,體內(nèi)反而升騰起歡笑的熱火,這熱火燒遍我的全身,融化了冰雪。在廣場(chǎng)中心,我們發(fā)現(xiàn),照明燈的束束燈光好像一個(gè)個(gè)回收站,在“吸”著雪。燈光照著的小雪花閃閃發(fā)亮,跑近一看是五瓣雪花,第一次看到如此細(xì)小精美的雪花,真讓我們嘆為觀止!有人提議寫字畫畫。哎!冰天雪地的,沒(méi)紙,沒(méi)筆怎么畫,怎么寫。坎灰,潔白的雪花鋪在地面上,不就是天然的紙張嘛,我們靈動(dòng)的手指不就是最好的畫筆嗎?我們寫了超大的英語(yǔ)單詞,又寫了自己崇拜的明星。我們的'“馬怪才”有個(gè)特別的愛(ài)好—畫“便便”,在這大好的地方,他怎么能錯(cuò)失良機(jī)呢?于是他畫了一個(gè)超大“便便”,在我們的幫助和加工下,一副栩栩如生的“便便”圖竣工了。

  好了,給大家換個(gè)胃口吧。我們到最滑的地方體驗(yàn)比滑滑梯還要好玩的“上坡”比賽。在廣場(chǎng)表演節(jié)目的地方,有有四個(gè)坡,別看它們平時(shí)不起眼,今天卻成了最亮的看點(diǎn)。我們竭盡全力,使勁往上爬,可是費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易爬到坡中央,腳底下稍一打滑,便哧溜滑下去了。下去時(shí),容易多了,但是如果你掌握不住速度,把握不好時(shí)間,那你就會(huì)倒在雪中—下一個(gè)雪人又可能就是你!現(xiàn)在夜已很深了,我們開(kāi)始往回撤。對(duì)雪情有獨(dú)鐘的我們,做出傻傻的舉動(dòng):在雪地上打滾。沒(méi)想到,這一滾竟?jié)L出了藝術(shù)。我們躺在地上,手腳并用,創(chuàng)造出了一只只美麗的蝴蝶。俯瞰大地,留下了我們青春的足跡—一只只翩翩起舞的蝴蝶和我們展望未來(lái)的心靈寄語(yǔ)。玩渴了,我們找來(lái)干凈的雪,一把塞進(jìn)嘴里,那種冰涼的感覺(jué)真是蕩氣回腸。有同學(xué)擔(dān)心會(huì)生病。我說(shuō):“不干不凈,吃了沒(méi)!”突然間,暴風(fēng)雪來(lái)得更加猛烈了,我們也加快了回家的步伐,但并沒(méi)有停止談笑的話語(yǔ)。我說(shuō):“凡是偉人,幾乎都有過(guò)傻傻的舉動(dòng)。這不但鍛煉了他們的身體,更磨練了他們的意志,成熟了他們的心靈。如果明天生病了,那是大自然賜予我們的厚禮。如果不生病,那就證明我們這輩子都不會(huì)再生病。如此嚴(yán)寒我們都能挺過(guò)去,還有什么我們挺不過(guò)去的呢?我們就是要頂風(fēng)冒雪勇敢前進(jìn)!”

  我們雖然回家了,但我們的歡聲笑語(yǔ)和堅(jiān)強(qiáng)的信念卻留在了這天地之間!

  圣誕節(jié)的作文 篇3

  今天是星期六,我上了一節(jié)特殊的作文課。叫刻紙作文課。老師先給我們看了她刻的12生肖,她那些作品刻得惟妙惟肖,什么顏色都有,非常漂亮。同學(xué)們都贊嘆不已,向老師投去欣賞的目光。這時(shí),老師又拿出了一些莫名其妙的東西,什么剪刀啦,什么紙板啦,什么手術(shù)刀了……我想,老師能讓我們干什么呢?老師說(shuō):“你們來(lái)照我的.樣子刻一只小雞好不好?”大家都很高興,各個(gè)興致勃勃。我們就認(rèn)真地刻。開(kāi)始,我有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),但老師告訴我要先挑面積大的地方刻,還要順著刀刃刻。老師這樣說(shuō),我才信心百倍開(kāi)始刻。我刻的時(shí)候就是不敢用勁,媽媽說(shuō):“只有用勁,才能把兩張紙刻透!甭(tīng)了媽媽的話,我鼓足了勁兒刻,終于刻完了那些大的圖案。我刻得越來(lái)越快,真是熟能生巧呀!

  終于都刻完了,我看著我的作品愛(ài)不釋手。雖然我刻的小雞有些粗糙,但是我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。這次作文課讓我快樂(lè)、讓我難忘。

  圣誕節(jié)的作文 篇4

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我們也學(xué)洋人過(guò)起了圣誕節(jié),而且是越演越烈,花樣百出,讓我混亂的以為圣誕節(jié)就和中國(guó)人的大年夜一樣根深蒂固的存在著。

  十八九歲的圣誕是浪漫的,五彩包裝紙不僅裝著蘋果和巧克力糖還有一個(gè)童話,裝點(diǎn)著純真年代的繽紛色彩,堅(jiān)貞的友情,不朽的愛(ài)情,快樂(lè)的笑容……幸?偸悄敲吹亩,溢了一地,青春總是在燃燒不盡。

  三十歲的圣誕是落寞的,懶得再去擺弄那五彩包裝紙,即使再包出一個(gè)童話,也不知要和誰(shuí)一起分享,浪漫成了浪費(fèi)腦細(xì)胞的事兒,躺著就好……

  給朋友們發(fā)了E—mail,每看見(jiàn)發(fā)送成功的提示信息就會(huì)反射性的微笑起來(lái),不知道他們會(huì)不會(huì)有時(shí)間在圣誕夜打開(kāi)郵箱查收?也不知道那天自己會(huì)不會(huì)收到同樣的祝福?面無(wú)表情的裝著不在意卻又似滿懷期待……

  Q里的人越聊越少,網(wǎng)戀也不再時(shí)髦已成為人們打發(fā)時(shí)間的廣告和笑料,可能是話說(shuō)到盡頭再聊就沒(méi)意思了,看著那亮晶晶的頭像掛在上面也無(wú)動(dòng)于衷,能一起看著同樣的電腦屏幕,這樣就好……

  做了一組圣誕圖片,思緒是混亂的,我不知道自己要表達(dá)一種怎么樣的思想,一直以來(lái)我都了解自己是缺乏創(chuàng)意天賦的,只是耍些小聰明,亂抹亂畫,外行人稱我為天才,內(nèi)行人叫我癡呆,不管是天才還是癡呆都是對(duì)我的一種贊美,因?yàn)槲覍?shí)在不想做個(gè)庸人,扒了皮和肉炸干了骨頭我也咬牙切齒的不愿承認(rèn),即便我確確實(shí)實(shí),叮當(dāng)三響的是個(gè)大庸人。

  同學(xué)錄里冷冷清清的,我把班級(jí)宣言的.歌曲換成《忘記》,聽(tīng)起了卻是那么傷感悲泣,又勾起舊時(shí)的回憶,自言自語(yǔ)又有些語(yǔ)無(wú)倫次的在里面留了言,坐在電腦前的自己已淚眼婆娑,朋友說(shuō)我是一個(gè)人在房間里呆久了,悶的,其實(shí)不是,只是感覺(jué)到自己越來(lái)越能證實(shí)“庸人”的定義,沒(méi)了浪漫,沒(méi)了激情,沒(méi)了想法,一層不變的日子周而復(fù)始卻仍過(guò)的滿不在乎甚至津津有味的,突然很害怕起來(lái),這樣的自己不是癡呆更不會(huì)是天才,天才和癡呆都被庸人淹沒(méi)了或者說(shuō)從來(lái)就沒(méi)有那兩種人的存在?不過(guò)全是我自己的假想和幻覺(jué)?我打了個(gè)哆嗦,頭也變得昏沉沉的,仿佛聽(tīng)見(jiàn)雪車滑著地面的聲音,是圣誕老人來(lái)了吧,這個(gè)圣誕節(jié)他會(huì)給我?guī)?lái)什么樣的禮物呢?我啞著聲音拼盡渾身的力氣對(duì)自己說(shuō):圣誕快樂(lè)!

  圣誕節(jié)的作文 篇5

  12月16日是一個(gè)特殊的日子,我們學(xué)校組織了圣誕節(jié)義賣捐助活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)可以自由選擇為一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)義賣,我們班選擇的是“無(wú)國(guó)界醫(yī)生”慈善組織。最終我們班義賣了447。4歐元,得了第一名,學(xué)校又以獎(jiǎng)勵(lì)的方式為我們班追加了250歐元捐助。最后,我們班一共向“無(wú)國(guó)界醫(yī)生”慈善機(jī)構(gòu)捐助了697。4歐元。捐助活動(dòng)的準(zhǔn)備工作是從11月26日開(kāi)始的.,同學(xué)們都很樂(lè)意為“無(wú)國(guó)界醫(yī)生”這個(gè)組織做善事。我們先分組,每個(gè)組獨(dú)立擺一個(gè)攤位。我和彼得、桑德、杰米一組。

  接著,每個(gè)小組各自討論活動(dòng)內(nèi)容。是賣彩票還是賣東西呢?我們決定賣東西。經(jīng)過(guò)激烈討論,我們最終選定了賣食品,因?yàn)榱x賣活動(dòng)定在晚飯時(shí)間開(kāi)始,我們覺(jué)得每個(gè)人也許會(huì)餓著肚子來(lái),食品一定很好賣。一切計(jì)劃好以后,我們開(kāi)始分配任務(wù):彼得負(fù)責(zé)帶零錢和保暖盤,杰米負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)和飲料,我負(fù)責(zé)攤位的裝飾和記賬,桑德負(fù)責(zé)批發(fā)面包、沙爹和肉球。不過(guò),我們完全不懂要批發(fā)多少,考慮了兩個(gè)星期,我們決定還是少批發(fā)一點(diǎn)兒,桑德當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)話,似乎有不同意見(jiàn)……大家各自按照自己的任務(wù)忙開(kāi)了。

  終于到了12月16日,我們提前半小時(shí)來(lái)到學(xué)校布置的攤位,F(xiàn)場(chǎng)氣氛真的很好,每個(gè)人都穿得很漂亮,每個(gè)人臉上都有按捺不住的喜悅表情。我們組最后到的是桑德,一看他帶來(lái)的東西,我們都嚇了一跳,我的天哪!他買了那么多,我們?cè)趺茨苜u完哪?而且他標(biāo)的價(jià)格也有點(diǎn)兒高。晚上6時(shí),家長(zhǎng)和老師們都陸續(xù)地進(jìn)來(lái)了,一進(jìn)學(xué)校大門就能聞到從我們的攤位上飄出來(lái)的香味。果然如我們想象的那樣,大家都還沒(méi)吃飯,來(lái)到我們攤位買吃的,把我們的攤位擠得水泄不通。我們忙得不亦樂(lè)乎,雖然有點(diǎn)兒累,但是我們知道自己是為了什么。

  一個(gè)小時(shí)以后,我們的東西就全部賣完了。剛開(kāi)始我們還抱怨桑德買得太多,現(xiàn)在又抱怨說(shuō):“桑德,你為什么沒(méi)有多批發(fā)一點(diǎn)兒呀?”8點(diǎn)鐘,義賣結(jié)束了,我們做得很成功。圣誕節(jié)雖未來(lái)臨,但在我們心里,圣誕節(jié)的歡樂(lè)早已開(kāi)始了!

  圣誕節(jié)的作文 篇6

  圣誕節(jié)原本是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,它相當(dāng)于我們的春節(jié),因此這一天對(duì)西方人來(lái)說(shuō)是非常重要的,對(duì)西方小孩來(lái)說(shuō)這一天是他們?nèi)杖找挂古瓮。圣誕節(jié)終究離不開(kāi)圣誕老人,就如同剛出生的嬰兒離不開(kāi)母親那樣。傳說(shuō),在這天,小孩們?cè)S著自己的心愿,并將一個(gè)大大的襪子放在自己的床頭前,到了半夜時(shí),圣誕老人會(huì)從屋頂下沿著煙窗慢慢的爬進(jìn)屋里,將你想要的物品放入那只大大的襪子里,然后又從煙窗里爬走……

  小學(xué)時(shí),由于我的家境比較特殊,自己與奶奶兩人在城里生活。在城里,我每天都要去上學(xué)而奶奶就在屋里等我放學(xué)后給我做一些美味佳肴,好好的補(bǔ)貼補(bǔ)貼我。父母在外工作,每隔一個(gè)星期會(huì)抽空來(lái)看看我,陪陪我。剛開(kāi)始我還不適應(yīng),每天都打電話給父母,每天都期盼著父母能來(lái)看看自己。但是,父母因?yàn)楣ぷ鲗?shí)在是太忙有時(shí)一兩個(gè)星期也沒(méi)能來(lái)陪我,那時(shí)我?guī)缀趺看味伎蕖?/p>

  在12月25日那天,正好是星期天,這天我特別的高興,因?yàn)檫@是一個(gè)星期的最后一天,父母該回來(lái)陪我了。于是心里盼望著父母早日到來(lái),由于想念過(guò)于強(qiáng)烈,自己開(kāi)始自言自語(yǔ)起來(lái):“父母什么時(shí)候到?嗯,他們應(yīng)該一會(huì)兒就來(lái)了吧!再等等就會(huì)來(lái)了!”自己懷著一顆思念的心,獨(dú)自站在窗前,俯視前方的一切事物,眼睛不停的來(lái)回旋轉(zhuǎn),生怕漏過(guò)一個(gè)視角。

  太陽(yáng)很快往下傾斜了,白云被照耀的金燦燦的,溫暖的陽(yáng)光照在我身上,頓時(shí)使我全身發(fā)熱。“父母什么時(shí)候來(lái)呀!這太陽(yáng)都快下山了,他們?cè)趺催沒(méi)有來(lái),會(huì)不會(huì)不來(lái)了。呃,別亂想,他們會(huì)來(lái)的,一定會(huì)來(lái)的!毙闹忻俺隽嗽S多的猜測(cè),不過(guò)又被自己的堅(jiān)持給打壓了下去。

  “嘟嘟嘟嘟……”電話鈴響了,我趕緊走過(guò)去!把!是母親打來(lái)的電話,得趕快接上問(wèn)問(wèn)到底什么時(shí)候來(lái)!

  “喂!小雨呀!媽媽和爸爸今天有事可能來(lái)不了了,你聽(tīng)話,下次媽媽來(lái)的時(shí)候給你帶上禮物,記住多穿點(diǎn)衣服天氣有點(diǎn)涼喲!”不希望聽(tīng)見(jiàn)的話頓時(shí)響起,我的臉也頓時(shí)火辣辣的,心里有一種酸酸的感覺(jué),眼眶也濕潤(rùn)了。

  “哦!那你們下次早點(diǎn)……回來(lái)!”我吞吞吐吐的說(shuō)出了幾個(gè)字,說(shuō)完眼淚蜂擁而至的.冒出來(lái)了,我強(qiáng)忍著不準(zhǔn)自己發(fā)出一點(diǎn)兒哭聲。

  電話掛了,我再也忍不住大哭起來(lái)?蘼曮@擾了奶奶,奶奶著急地走到我跟前說(shuō)道:“小雨,你怎么了,那里不舒服呀!是不是生病了呀!”

  我迅速的控制著自己的情緒,對(duì)奶奶說(shuō)道:“沒(méi)事,就是媽媽她們今天不回來(lái)了,我有點(diǎn)兒想她們!

  奶奶一把將我拉到沙發(fā)前,并叫我坐下,之后她坐在我旁邊說(shuō)著:“小雨呀!今天可是圣誕節(jié)喲!讓奶奶來(lái)給你講講圣誕節(jié)的故事吧!”

  從小自己就比較喜歡聽(tīng)故事,這下有故事聽(tīng)了當(dāng)然很開(kāi)心。很快就將剛才的事情拋到了九霄云外了!啊∮耆绻雼寢屃耍驮诖睬胺乓恢淮笠m子,當(dāng)小雨睡著后說(shuō)不準(zhǔn)圣誕爺爺會(huì)將你的媽媽帶來(lái)讓你看見(jiàn)哦!”聽(tīng)著我頓時(shí)跑到臥室找出一只自己認(rèn)為很大的襪子放在床前,心里不時(shí)的許著自己的愿望。

  夜晚是那么的寧?kù)o,我一人躺在床上正做著美夢(mèng),突然門響了,我迷迷糊糊的醒來(lái),頓時(shí)眼淚又情不自禁的流淌出來(lái)。床前坐著一個(gè)人,這個(gè)人就是媽媽呀!“媽!”我大喊著急忙抱住母親。那一夜對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)比的神奇,讓我無(wú)比的開(kāi)心。

  之后,我便開(kāi)始相信那天是圣誕爺爺把我的母親帶到我眼前的,對(duì)圣誕節(jié)產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增加,直到今日我才發(fā)現(xiàn)我眼中的“圣誕爺爺”其實(shí)就是自己的奶奶。那天為什么母親會(huì)出現(xiàn),原來(lái)是奶奶偷偷給母親打電話叫母親回來(lái)看看我,陪陪我。

  現(xiàn)在回想起來(lái),我的確是要感謝“圣誕節(jié)”,它讓我知道身邊有多少人在愛(ài)著自己,保護(hù)著自己。

  圣誕節(jié)的作文 篇7

  從去年的年末起,就一直盼望著這個(gè)冬天,想念著這個(gè)浪漫又獨(dú)特的圣誕節(jié)。

  這會(huì)是一個(gè)怎樣的圣誕節(jié)啊?!我幻想了一遍又一遍……

  學(xué)校很早就開(kāi)始忙碌這一年一度的圣誕晚會(huì)。圣誕節(jié)那天,教室里籠罩著神秘輕鬆的圣誕氣息,不時(shí)從某個(gè)角落突然爆發(fā)出收到賀卡驚喜又感動(dòng)的歡呼,小麻雀?jìng)儎t唧唧喳喳的低聲議論著哪個(gè)女生又收到了可愛(ài)的毛絨玩具和巧克力。

  終於到了晚上8:00,冬季的天空黑得太早。今晚的夜空很晴朗,很乾凈,也很漂亮,與今晚的氣氛相襯。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上。透過(guò)茫茫人海,我清楚地看到舞臺(tái)背景上的幾個(gè)五彩斑斕的藝術(shù)字:“美麗新世界”。彩色耀眼的燈光在每個(gè)人的眼睛里跳躍,映著大家手上漫漫揮舞著的熒光棒,碎碎的光亮融合再融合,渲染再渲染。晚會(huì)還未開(kāi)始,我就感到周圍瀰漫著濃得化不開(kāi)的圣誕節(jié)的快樂(lè)。

  隨著圣誕歌輕快的旋律,20xx年翠外的圣誕晚會(huì)拉開(kāi)了序幕。我們是群幸運(yùn)的孩子,能在20xx年度過(guò)最早的圣誕節(jié)。穿著大紅色圣誕老人裝的演員在舞臺(tái)上唱著,笑著,跳著,讓我們驚訝於自己是否走進(jìn)了芬蘭那個(gè)悠久的傳說(shuō)。所有的人,亦或是學(xué)生,亦或是老師,在這一刻都?xì)g騰起來(lái)了,不知是因興奮激動(dòng),還是被寒冷的晚風(fēng)吹的,大家的臉都通紅通紅的?蛇@絲毫沒(méi)有影響我們的情緒。這種快樂(lè),不是厚厚的帽子圍巾手套和大衣能局限得住的;這樣的圣誕狂歡夜,也不是凜冽的寒風(fēng)能打斷的。

  臺(tái)上的表演繼續(xù),歌聲繼續(xù),喝彩繼續(xù),耳畔一片放肆的喧嘩。我從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)這樣和同學(xué)、老師在一起的圣誕晚會(huì),也從來(lái)沒(méi)有妄想過(guò)如此熱鬧、如此鮮活的`圣誕夜?墒窃诮裉,在我13歲這年的圣誕節(jié)前夕,在我初中生涯的第一個(gè)圣誕節(jié)前夕,我的希翼絢爛地實(shí)現(xiàn)了,正如夜空中正繽紛綻放的煙花一樣真實(shí)的出現(xiàn)在我的眼前。這是一個(gè)不一樣的圣誕夜,我溢著滿臉的幸福對(duì)自己說(shuō)。

  漂亮的夜色中,一朵朵耀眼炫目的煙花有些大膽地綻放,照亮了學(xué)校上空的一方夜空。我坐在隊(duì)伍中間,輕輕的合上雙眼聆聽(tīng),遠(yuǎn)方似乎響起了淡淡的、清脆的鐘聲,伴著煙花們,在夜空中氳繞不散。我想,在漫漫光陰流逝后的每一年的圣誕節(jié),我也許會(huì)不禁想念起今天度過(guò)的這個(gè)不一樣的圣誕夜……

  圣誕節(jié)的作文 篇8

  今天是圣誕節(jié)。媽媽告訴我,圣誕老人居住的地方是——芬蘭拉畢省耳朵山上。圣誕節(jié)是外國(guó)人的新年,圣誕老人白天非常忙碌,到了深夜,圣誕老人就會(huì)駕著他的七只馴鹿,飛到世界各地給小朋友送禮物。

  晚上睡前,媽媽把一雙印著圣誕老人頭像的'新襪子放到我的床頭,離開(kāi)了我的房間。順便說(shuō)一句,我每年都會(huì)收到圣誕老人送的禮物呢!我?guī)е谕蛪?mèng)想進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上,我睜開(kāi)眼睛的第一件事就是看看床頭的襪子,啊,襪子里鼓鼓的,拿出來(lái)一看,哈哈,一大堆圣誕老人送我的好吃的食品,有山楂卷、巧克力、開(kāi)心果、葡萄干······

  我希望天天都是圣誕節(jié),這樣我就能見(jiàn)到圣誕老人并且和他交朋友了!

  圣誕節(jié)的作文 篇9

  癩蛤蟆打開(kāi)禮物,是一個(gè)漂亮的新臺(tái)鐘。癩蛤蟆對(duì)青蛙說(shuō):“謝謝你!我也為你準(zhǔn)備了一個(gè)圣誕禮物。”青蛙打開(kāi)禮物,看到里面裝滿了各種昆蟲(chóng)。青蛙非常開(kāi)心,這些都是自己愛(ài)吃的。

  看完了癩蛤蟆送他的禮物,它們就開(kāi)始吃飯了。吃完了飯,它們就開(kāi)始裝扮圣誕樹(shù)了。它們?cè)跇?shù)上掛上彩燈、彩帶、氣球,還在圣誕樹(shù)的頂上放了一顆金色的星星。它們又在樹(shù)下擺放了許多禮盒,期待圣誕老人能將盒子裝滿禮物。裝扮好圣誕樹(shù),它們又在床頭上掛上了圣誕襪。最后,它們就上床睡覺(jué)了。

  第二天早上,它們就開(kāi)始查看圣誕襪里面的禮物,里面裝滿了糖果、童書還有玩具,兩個(gè)好朋友高興極了。這時(shí),它們發(fā)現(xiàn)昨夜竟然下了大雪,到處都是白茫茫一片。它們呼朋引伴,大家在雪地里打雪仗做游戲。玩累了,兩個(gè)好朋友請(qǐng)全村的小動(dòng)物來(lái)它們家吃大餐,喝美酒,還讓他們看圣誕老人送給它們的禮物,大家一起玩的.很開(kāi)心。

  歡樂(lè)的時(shí)光很快就過(guò)去了,這個(gè)圣誕節(jié)真快樂(lè)呀!

  圣誕節(jié)的作文 篇10

  圣誕老人和雄鹿悄悄地來(lái)了,又悄悄地去了,禮物留在襪子里。

  隨著圣誕節(jié)的臨近,喜慶的氣氛越來(lái)越濃烈,每個(gè)人臉上都是掩飾不了的.興奮與期盼,而在我心中蔓延的卻是數(shù)不盡的哀怨;牽掛的人不在身邊,祝福也只能在心中默念,圣誕老人的微笑在我眼里變得如此苦澀,心中的寄托褪變成成霧般的思念—輕,卻揮灑不去。

  在我們的一生中總是不斷地遇見(jiàn)許多人,告別許多人;想起許多人,忘記許多人。而我現(xiàn)在又是一個(gè)人安靜地活得安安靜靜。

  在這樣一個(gè)尋夢(mèng)的節(jié)日里,誰(shuí)都是幸福的。因?yàn)槲覀儽仨毿腋,為朋友,也為自己?/p>

  這是一個(gè)尋夢(mèng)的節(jié)日,五彩斑斕的夢(mèng)想充盈著世界。在這個(gè)節(jié)日里,我們可以盡情狂歡,盡管歡樂(lè),不用管為什么,只須快樂(lè)。

  圣誕節(jié)的作文 篇11

  圣誕節(jié)對(duì)于外國(guó)人來(lái)說(shuō)非常重要,對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)也同樣重要,今天就是平安夜,也是圣誕節(jié)的第一天。

  平安夜到來(lái)了,圣誕老人正在準(zhǔn)備著今年的禮物,在這一天里可是要送蘋果的哦!我正準(zhǔn)備送媽媽一個(gè)大蘋果,放學(xué)后我趕忙來(lái)到小賣部,“老板,有沒(méi)有圣誕果?”我大聲的說(shuō),老板看了看我,搖了搖頭,!這么快就沒(méi)有了,唉!我只好垂頭喪氣的回家了。

  媽媽見(jiàn)我皺起眉頭,便說(shuō):“怎么了?”我像針縫了嘴似的沒(méi)說(shuō)出真相,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛靈機(jī)一動(dòng),便想出法子來(lái)做圣誕果,只見(jiàn)我像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的'放下書包,躲進(jìn)屋子里不出來(lái)。

  首先,我先拿來(lái)一個(gè)又紅又大的蘋果來(lái)做主體,再用我那最喜歡的彩帶來(lái)裝飾它,頓時(shí)一位公主出現(xiàn)在我面前華麗的服裝,透亮的玉鐲、藍(lán)色的水晶鞋,。《嗝雌,用我的卡紙做成了一個(gè)圣誕樹(shù)的形狀,上面還寫上了一句話:“媽媽,我愛(ài)你,您是世界上最漂亮的媽媽,媽媽祝你圣誕快了!”成功了,我急忙跑去送給媽媽,媽媽驚呆了,她流下了一滴眼淚,這滴眼淚很甜。

  圣誕節(jié)的作文 篇12

  圣誕節(jié)快到了,我迫不及待地想許下愿望,便上床睡覺(jué)了。

  突然,我聽(tīng)到嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲,向前一望,原來(lái)是一些各種各樣的人在準(zhǔn)備圣誕大餐。我先看見(jiàn)廚師,只見(jiàn)他已經(jīng)快把烤雞烤好了,但雞卻還在活動(dòng),真神奇,我不禁想到。

  更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機(jī)。但他們卻用酒瓶當(dāng)機(jī)身,用盤子當(dāng)機(jī)翼,走到哪都有“呯呯”的'破碎聲音,客人們卻玩得不亦樂(lè)乎。

  來(lái)到許愿的地方,我一馬當(dāng)先,站直,雙手合十,便開(kāi)始許愿:“我希望……”

  別人以為我希望自己得到一些好處或利益,可我卻說(shuō):“我希望父母和我永遠(yuǎn)平安、幸福!北娙寺(tīng)了為之一振,夸贊道:“真是個(gè)孝順的孩子!”

  還有許多人許下了愿望:“我希望快樂(lè)地過(guò)生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢”……“我希望能統(tǒng)領(lǐng)全宇宙!币粋(gè)小孩說(shuō),眾人聽(tīng)了哄堂大笑,真有趣。

  沒(méi)想到這么雜亂的地方,人們的心靈竟是這么美好。

  “啊喲!是誰(shuí)在打我”!昂眯∽,在被窩里傻笑什么呢?”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。啊,圣誕節(jié)原來(lái)那么美好。

  圣誕節(jié)的作文 篇13

  我最喜歡的節(jié)日的場(chǎng)景描寫。

  每到圣誕節(jié)的前幾天,老師或大人們就會(huì)把許多彩燈掛到樹(shù)上,有得像一個(gè)圣誕老頭,有的像一個(gè)愛(ài)心,我們?cè)谶@時(shí)不但掛彩燈,還會(huì)在求知園的園內(nèi)的樹(shù)上掛上節(jié)日快樂(lè)。

  我不但喜歡圣誕節(jié),也很喜歡元旦節(jié),每到元旦節(jié),雖然學(xué)校沒(méi)有什么變化,但是,在餐廳里有很大的變化,在餐廳里的舞臺(tái)上,最頂上不知掛上了什么東西,按一個(gè)按鈕,上面的燈就發(fā)出彩色的光,有紫色的、有藍(lán)色的、有綠色的.……而且,我們的小演員也就開(kāi)始排練了。

  我還喜歡六一兒童節(jié),因?yàn)椋粌和?jié)我們學(xué)校里的變化是最大的,到了六一兒童節(jié)的那一天,我們便會(huì)看到滿學(xué)校都掛滿了氣球,我們的教學(xué)樓的樓口掛樹(shù)上了,還且,有的氣球形狀還不一樣,有愛(ài)心型的,還有很多的形狀,操場(chǎng)上的看臺(tái)上也掛滿了氣球,他們總是三個(gè)一球,五個(gè)一伙的在一起,風(fēng)一吹,它們就跳起舞來(lái)。

  最壯觀的還是開(kāi)學(xué)典禮,到那時(shí),主席臺(tái)上就掛滿了彩旗,我們的看臺(tái)上也掛滿了彩旗,他們一個(gè)挨著一個(gè),主席臺(tái)的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了,我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話的,顯得場(chǎng)面很嚴(yán)肅。

  這就是我喜歡的節(jié)日的場(chǎng)景描寫。

  圣誕節(jié)的作文 篇14

  青蛙的時(shí)鐘“咚——咚——”敲了十二下,圣誕節(jié)到了。一大早,青蛙在廚房里做癩蛤蟆最最喜歡的“蟲(chóng)子”披薩,這個(gè)時(shí)候癩蛤蟆還在床上呼呼大睡呢!

  這時(shí)門鈴“叮咚——”一聲響了,青蛙趕快開(kāi)門,外面走來(lái)一只高雅可愛(ài)的小白兔,不慌不忙的走了過(guò)來(lái),青蛙說(shuō):“你真漂亮,你能算動(dòng)物界的西施呢!”小白兔謙虛地說(shuō):“才不是,才不是!毙“淄媚贸隽俗约鹤龅奶}卜餡餅,送給青蛙和癩蛤蟆。

  這時(shí),癩蛤蟆醒了,它走出來(lái)抓起“蟲(chóng)子”披薩大口大口的吃了起來(lái)。當(dāng)它吃的正高興的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了那只小白兔,癩蛤蟆高興地邀請(qǐng)小白兔和它們一起享受美味的`圣誕大餐。

  三個(gè)好朋友美美地吃完了早飯,一看窗外下起了鵝毛大雪,天地間一片晶瑩潔白。三個(gè)好朋友決定出去滑冰,青蛙是滑冰的高手,只見(jiàn)它在冰上自由舒展,時(shí)而飛速前進(jìn),時(shí)而慢慢轉(zhuǎn)圈,時(shí)而滑出優(yōu)美的舞姿,看的癩蛤蟆和小白兔拍手叫好。

  到了中午,三個(gè)好朋友回家了,它們端出了烤好的火雞大餐,共同舉杯,慶祝這個(gè)快樂(lè)而難忘的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)的作文 篇15

  兩個(gè)好朋友坐在火爐旁邊,這時(shí)癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物,是一個(gè)裝滿各種昆蟲(chóng)的瓶子。青蛙開(kāi)心極了,都是它愛(ài)吃的。兩個(gè)好朋友烤著火,吃著昆蟲(chóng),一直歡聲笑語(yǔ)直到深夜。時(shí)間不早了,它們洗漱過(guò)后就上床睡覺(jué)了,可它們睡不著。忽然,走廊上傳來(lái)了一聲聲的.腳步聲,原來(lái)是圣誕老人給它們送禮物來(lái)了。他穿著厚棉襖,帶著圣誕帽,穿著一雙棉靴,還背著這個(gè)大口袋。

  忽然,一盞燈照亮了整個(gè)屋子,全村的小動(dòng)物都來(lái)看圣誕老人。它們有的在玩圣誕老人的雪橇,有的在拿禮物,還有的在跟圣誕老人拍照。大家圍著圣誕老人載歌載舞,一直熱鬧到天亮。

  第二天下午,它們醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)窗外下起了鵝毛大雪,圣誕老人說(shuō):“我們出去玩吧!彼鼈兌颊f(shuō)好啊,好啊!在外面,它們有的在堆雪人,打雪仗,有的在滑雪,雪上打滾……大家玩的不亦樂(lè)乎;丶业臅r(shí)候,它們砍了一棵大樹(shù),大家把樹(shù)拖回去,做成了一棵美麗的圣誕樹(shù)。

  晚上,大家依依不舍地向圣誕老人告別,這個(gè)快樂(lè)而難忘的圣誕節(jié)結(jié)束了。晚安,做個(gè)美夢(mèng)!

  圣誕節(jié)的作文 篇16

  當(dāng)——當(dāng)——青蛙送給癩蛤蟆的新臺(tái)鐘敲了兩下,十二點(diǎn)到了,癩蛤蟆拿出送給青蛙的節(jié)日禮物,青蛙開(kāi)心的打開(kāi)包裝禮盒,!原來(lái)是一個(gè)荷花形的小皮包,粉紅粉紅的非常好看,青蛙感激的說(shuō):“我最最要好的好朋友,癩蛤蟆,謝謝你送給我節(jié)日禮物,它可真好看,我太喜歡了!你放心,我會(huì)把它好好珍藏!

  送完禮物,他們就開(kāi)始裝飾房間了,癩蛤蟆把圣誕樹(shù)掛的滿滿的,漂漂亮亮的,青蛙把新買的圣誕老人襪掛在床頭上,一切都布置好了,他們就坐在火爐邊烤火,由于太累了,他們烤著烤著就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天,天剛亮,他們就快速的起床,往圣誕襪里一看,大大小小的禮盒精美無(wú)比,青蛙想這一定是圣誕老人昨夜趁我們睡著時(shí)偷偷放進(jìn)的禮物,癩蛤蟆開(kāi)心極了!于是,做了一大桌好吃又營(yíng)養(yǎng)的'早餐。吃完早餐后,他們又滑雪,滑著滑著,天漸漸黑了,青蛙也該回家了,他們依依不舍,互相告別,多么想再過(guò)一次快樂(lè)的圣誕節(jié)。

  這真是一個(gè)使人難玩的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)的作文 篇17

  “當(dāng)——當(dāng)——”臺(tái)鐘響了兩下,圣誕節(jié)到了,青蛙開(kāi)心的說(shuō):“到時(shí)間了,我們開(kāi)吃吧!”他們舉起酒杯,一起吃著癩蛤蟆精心準(zhǔn)備的圣誕大餐,并祝福彼此在新年開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)。吃完飯,他們把圣誕襪子掛在床前,就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上,癩蛤蟆悄悄的起來(lái)了,去做了圣誕早餐,做完了,鐘也響了,青蛙起來(lái)了:“早上好呀,癩蛤蟆。”“早上好!”“早餐做好了,快來(lái)吃吧!”他們吃完早餐了,迫不及待地去看禮物,他們拆開(kāi)禮盒都是糖果。

  這時(shí)候,癩蛤蟆拿出一個(gè)漂亮的盒子說(shuō):“這是我給你的禮物,小彩燈。”青蛙驚喜地打開(kāi),感動(dòng)的對(duì)癩蛤蟆說(shuō):“謝謝你!我家里正需要這樣一個(gè)彩燈!”

  這時(shí),外面下起了鵝毛大雪,青蛙和癩蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的`不亦樂(lè)乎。到處都是它們快樂(lè)的笑聲。玩累了,兩個(gè)好朋友回到房間里做烤鴨,為接下來(lái)的圣誕大餐做準(zhǔn)備。不一會(huì)兒,森林里的小動(dòng)物們都來(lái)了,大家圍著圣誕樹(shù)載歌載舞,共同慶祝這個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,第二天,大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩蛤蟆最難忘的一次圣誕節(jié)了。

  圣誕節(jié)的作文 篇18

  圣誕節(jié)要來(lái)臨了,為什么有圣誕節(jié)呢?原來(lái)是為了要紀(jì)念耶穌的誕生。圣誕老公公也會(huì)送乖小孩禮物,平時(shí)我就很努力要成為父母心目中的乖孩子,希望我也可以得到圣誕老公公的禮物。

  我最想要的圣誕禮物是一輛變速自行車,因?yàn)槌3rT自行車既可以讓我健健康康的,也可以享受微風(fēng)徐徐吹向臉龐的快感,好不快樂(lè)。∫宦飞嫌挚梢院图胰苏勌煺f(shuō)笑、互相照應(yīng)、笑聲洋溢,真是一舉多得啊!只可惜隨著歲月的增長(zhǎng),原本的自行車已經(jīng)不符合我的需求了,騎起來(lái)綁手綁腳,不再那么愜意。于是我開(kāi)始期待新的自行車來(lái)陪伴我長(zhǎng)大、陪伴我上山下海,行走天涯。

  “雪花隨風(fēng)飄,花鹿在奔跑,圣誕老公公……”身邊響起耳熟能詳?shù)?圣誕歌曲,內(nèi)心也涌出一股暖流。在這寒風(fēng)刺骨、歲末寒冬的時(shí)節(jié),能得到圣誕禮物的祝福是一件幸福洋溢的事,真希望我就是那個(gè)幸運(yùn)之神眷顧的好孩子——今年就可以眉開(kāi)眼笑的騎著長(zhǎng)大版的變速自行車。

  我也希望身邊的人都能收到圣誕節(jié)的祝福,也能記得把“愛(ài)”傳出去,讓今年的冬天上升5℃喔!

  圣誕節(jié)的作文 篇19

  圣誕節(jié),天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的'圣誕帽。舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。

  經(jīng)過(guò)策劃,下午我們?cè)诤诎迳袭嬌狭舜蠛邮フQ老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊,跳啊,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

  好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué),這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演,惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

  晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……

  看著這些美麗的花瓣,我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴,而且是位和平的使者!

  圣誕節(jié)的作文 篇20

  圣誕夜的早晨,所有的上班族,學(xué)生都忍痛離開(kāi)溫暖舒適的被窩,回到各自的工作崗位,開(kāi)始一天的工作。這時(shí),除了上班族與學(xué)生外,還有一個(gè)人開(kāi)使忙碌了起來(lái),那就是─天空。天空回到了工作崗位上,一會(huì)調(diào)顏料,一會(huì)變臉色,準(zhǔn)備在夜晚給所有的人一個(gè)驚喜。

  到了夜晚,人們會(huì)到了溫暖的家,家家戶戶便開(kāi)起了派對(duì),各家燈火明亮,笑聲不斷,但天空仍然沒(méi)有停止工作,今天是圣誕夜,所以他要給大家一個(gè)驚喜,一份令人永生難忘的禮物。

  到了半夜,小孩們都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),大人躡手躡腳的進(jìn)去孩子的房間,把精心準(zhǔn)備的禮物,悄悄的放在孩子的枕頭旁,再慢慢的回到自己的夢(mèng)鄉(xiāng)里。但這時(shí),還有一個(gè)人辛勤的工作,那就是─天空。天空沒(méi)日沒(méi)夜的`工作,因?yàn)樗仨氃谔炝燎,完成這份驚喜!

  終于,到了早晨,天空終于完成了他的工作,帶著笑容,沉沉的睡去。人們一起床,驚呼連連,因?yàn)椤饷娴氖澜缱兂闪艘黄咨,大家露出的笑容,天空在?mèng)鄉(xiāng)里看到了嗎??

  圣誕節(jié)的作文 篇21

  叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮——大家期待的圣誕節(jié)終于要到了,所以大家都開(kāi)始布置漂亮的圣誕樹(shù),連商場(chǎng)也在門口放了一個(gè)馴鹿的雕像。在圣誕節(jié)時(shí),小孩子最期待的,就是圣誕老公公了的`到來(lái)。圣誕老公公他有白胡子和紅衣服。如果他真的會(huì)來(lái)送禮物的話,我想要一只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓珠筆,希望他可以送我。

  我想要這枝筆,因?yàn)樗梢詭椭疑险n抄重要的筆記,也可以寫功課。如果真的有了這枝筆那該有多好,可惜那些都是還沒(méi)拿到的禮物,但只要我努力存錢,也可以買到那枝筆,希望這個(gè)夢(mèng)想也可以成真。

  我想要跟在圣誕節(jié)才會(huì)出現(xiàn)的圣誕老公公說(shuō):“謝謝!”,因?yàn)樗谑露迦盏臅r(shí)候,都會(huì)帶給大家驚喜、禮物。更要感謝的人是父母,因?yàn)楦改负苡眯牡恼疹櫸覀,而且其?shí)我知道我們的圣誕禮物及可愛(ài)的小蛋糕都是他們準(zhǔn)備的,他們就是我家專屬的圣誕老公公及老婆婆。我還有個(gè)弟弟,我也很感謝他,因?yàn)樗偸桥阄彝嬗螒,我很期待圣誕節(jié)的到來(lái),祝福大家都有個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),都有收到自己最想要的禮物。

  圣誕節(jié)的作文 篇22

  晚飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)家里的油鹽剩的不多,于是決定飯后到附近的商場(chǎng)超市買一下,順便也逛一下商場(chǎng)。

  飯后天色基本上已經(jīng)是黑了,沿街已然是燈火通明,走近商場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到大門前的彩燈圣誕樹(shù),這才想到今天是圣誕節(jié)哦。

  待走近大門時(shí)才發(fā)現(xiàn),那里已經(jīng)是人山人海了,有早早搭建好的舞臺(tái),上面正好有人在唱歌,似乎還有送禮物,舞臺(tái)前站滿了觀眾。

  擠過(guò)人群,我看到了大門一旁的美食節(jié),居然已經(jīng)開(kāi)始一星期了,很多令人垂誕的小吃美食,有的'甚至已經(jīng)賣完收攤了呢!

  想到一會(huì)還要逛超市,又是剛吃過(guò)晚飯,所以就忍著沒(méi)買小吃。

  待走近商場(chǎng),里面節(jié)日的氣氛也很濃,商家們?cè)诘昀锊贾弥フQ樹(shù),圣誕卡通小人偶,還有門前擺放了稻穗花,很是喜慶。

  想到昨天聽(tīng)到一英語(yǔ)博主說(shuō),平安夜吃蘋果是中國(guó)人根據(jù)平的諧音自己發(fā)明出來(lái),如何你平安夜送蘋果給外國(guó)人,人家都不知道這習(xí)俗。

  真是有趣。

  其實(shí)過(guò)圣誕節(jié),可能是人們漸漸地把這些節(jié)日當(dāng)成自己可以狂歡放松的理由吧。

  圣誕節(jié)的作文 篇23

  MerryChristmas,圣誕快樂(lè)!為了慶祝圣誕節(jié),我們五(1)班特地組織了圣誕party!

  前一天下午,我們每個(gè)同學(xué)都交了班費(fèi),由班長(zhǎng)買裝飾品和其它東西。買了一堆氣球,我也被列入吹氣球行列里,還因?yàn)榭谒,進(jìn)氣球里了,被責(zé)備了一頓呢!黑板上,管澤昊正在寫粉筆字,還有些同學(xué)在貼雪花,掛氣球……

  上課了,隨著管澤昊一聲令下,四大組變成了兩大組,一邊四個(gè)小組;顒(dòng)派對(duì)開(kāi)始了,全班都靜悄悄的。

  第一項(xiàng)活動(dòng):猜字謎發(fā)圣誕徽章。管澤昊提問(wèn)題,誰(shuí)答對(duì),得一枚徽章,數(shù)量有限,快快搶答。管澤昊提問(wèn):“一家一口(打一字)”大家都在冥思苦想。這時(shí),我就舉手答題:“豪!蔽掖饘(duì)了,收獲一枚徽章。

  第二項(xiàng)活動(dòng):演相聲。楊晟和劉永炫用滑稽的.廣豐話逗笑了全班同學(xué)。講小品,演員們夸張的動(dòng)作使全場(chǎng)笑翻。

  這時(shí),門外傳來(lái)了敲門聲,原來(lái)是林主任,他問(wèn)我們?cè)趺催@么吵。管澤昊說(shuō),開(kāi)派對(duì),林主任又囑咐了幾句就走了,嗬——虛驚一場(chǎng),派對(duì)繼續(xù)進(jìn)行著。

  第三項(xiàng)活動(dòng):分享零食。同學(xué)們個(gè)個(gè)把從家里帶來(lái)的食品拿了出來(lái),和大家一起分享,我也收到了好多食品呢!

  第四項(xiàng)活動(dòng):狂歡。我也不知為何,全班人用假雪向?qū)Ψ絿娙,我沒(méi)有,自然成了受害者,變成了新一代“圣誕老人!”

  丁零零,放學(xué)了,美好的時(shí)光永遠(yuǎn)只有這么短暫,天下沒(méi)有不散的筵席,大家都走了,只留下掃地的人清掃戰(zhàn)場(chǎng)了。

  圣誕節(jié)的作文 篇24

  星期五的下午,也就是圣誕節(jié),張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會(huì)。我們?cè)缭绲浇淌依,把教室打扮了一下,讓它充滿了節(jié)日的氣氛。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是梧桐表演的魔術(shù),梧桐第一次失敗了,他又表演了第二次,大家都緊張的坐在座位上,心里都為梧桐加油,梧桐在臺(tái)上一點(diǎn)也不緊張,他胸有成竹,有始有終,表演終于成功了,大家都站起來(lái)為他鼓掌,被他那不怕失敗的.精神而感動(dòng)。

  第二個(gè)節(jié)目是蘇小可和幾個(gè)女生表演合唱,她們用自己手工折的紙星星串成項(xiàng)鏈帶在脖子上,看上去像掛了一串串寶石項(xiàng)鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了,有幾個(gè)同學(xué)情不自禁地跟著曲子扭動(dòng)了起來(lái)。她們的表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個(gè)節(jié)目該誰(shuí)表演了,正當(dāng)我還沉浸在剛才的歌聲中,突然,聽(tīng)到了蔡中旺叫我的名字,慘了,該我們表演了,我的腦子里一片空白,我的臺(tái)詞全忘了。只見(jiàn)蔡中旺大搖大擺的走上了臺(tái),我無(wú)語(yǔ)了,只好硬著頭皮也上去了,我看見(jiàn)張老師堅(jiān)起大拇指為我們加油,我深呼吸一下,調(diào)整好狀態(tài)開(kāi)始了表演。我們表演的小品是《說(shuō)反義詞》,當(dāng)我們說(shuō)到精彩的時(shí)候,大家都笑得前仰后俯,連張老師也樂(lè)得哈哈大笑。

  時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了,可教室里的聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù),歡樂(lè)的歌聲和笑聲傳得很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

  圣誕節(jié)的作文 篇25

  雪是快樂(lè)的精靈。圣誕節(jié)前夕的雪花中,我們編織著快樂(lè)的故事,其中的歡樂(lè)讓我難以忘懷。圣誕節(jié)就要到了。

  那天下午,天上下著大雪,雪花飄飄,我們幾個(gè)好朋友在市中心廣場(chǎng)上玩。我們都張開(kāi)手,望天空,那小小的雪花落到脖子里,好涼!落進(jìn)我的口里,也很涼,還微微有點(diǎn)兒甜,有點(diǎn)兒咸。落到手上,雪花沒(méi)有了,是被我們的熱融化了。我們?cè)谘┗ɡ锱苎,瘋呀,真爽啊。雪花被我們追的滿地跑,滿天飛,那小小的雪花累的沒(méi)勁了,輕輕地落到了地上。我們剛要去抓她,她又調(diào)皮地飛了起來(lái),輕輕的,柔柔的。我們看著雪花,雪花好像也有些臉紅了,轉(zhuǎn)過(guò)身去不看我們了。

  我們?cè)趶V場(chǎng)上跑來(lái)跑去,腳下發(fā)出了“噗噗”的聲音,如同一首深沉的歌。我們抓起地面上的雪,往天上撒,快樂(lè)得像在白雪公主的宮殿里。我們?cè)谘┑厣袭嬃艘粋(gè)大大的心形,在里面寫上“我們都是白雪公主”,還圍著這個(gè)心形高興地唱歌。我們還在心形的邊上畫了花朵和小孩。

  后來(lái),我們大家一起動(dòng)手,堆了一個(gè)雪堆,經(jīng)過(guò)修整,做成了一個(gè)大大的'圓臺(tái),又在上邊做了一個(gè)小一些的圓臺(tái),這就是一個(gè)大蛋糕的身子了。又在上面撒了些細(xì)細(xì)的雪,寫上八個(gè)大字:我們愛(ài)雪,圣誕快樂(lè)。真的,雪,我們愛(ài)你。

  圣誕老人,歡迎你的到來(lái)。

  圣誕節(jié)的作文 篇26

  一年一度的圣誕節(jié)到了。

  吳老師今天布置了一個(gè)奇怪的`作業(yè):讓我們上街尋找他,可是時(shí)間只有短短的30分鐘。沒(méi)關(guān)系,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

  平安夜晚上,我約了姜雋之、謝家煜等幾個(gè)同學(xué)過(guò)圣誕。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去,搜索大行動(dòng)開(kāi)始啦!

  我們一個(gè)個(gè)手拉手,上了街。到了大統(tǒng)華廣場(chǎng),大家便散開(kāi)來(lái),尋找“吳圣誕老人”了。劉雨純?cè)趶V場(chǎng)上左跑一圈,右跑一圈,謝家煜站在那兒不動(dòng),眼睛盯著什么,好像怕吳老師從她眼皮底下逃跑一樣,姜雋之更加搞笑,她在花草樹(shù)木中找,好像認(rèn)為吳老師在和我們捉迷藏。我站在石頭椅上,向遠(yuǎn)方望去。因?yàn)樗自捳f(shuō)“登得高,看得遠(yuǎn)”。

  找了一圈,大家好像都已經(jīng)累了。我說(shuō):“大家休息一下吧”可王樂(lè)禹說(shuō):“要是我們遇到這點(diǎn)小困難就退縮,那還不如不要出來(lái)呢!”結(jié)果,大家又開(kāi)找了。天越來(lái)越冷,使我們凍得一個(gè)個(gè)像縮頭烏龜,媽媽不忍心,叫我們先回家。剛到家,吳老師就來(lái)電話了,我們爭(zhēng)著向吳老師問(wèn)好,吳老師也向我們打招呼。朱佳慧一直在問(wèn)吳老師,好像有問(wèn)不完的問(wèn)題。我們?cè)陔娫捴姓业搅藚抢蠋,大家很高興,一起慶祝圣誕節(jié)。

  大家又玩了“手舞足蹈”、“傳話”等游戲,這個(gè)平安夜充滿了我們歡樂(lè)的笑聲。

  圣誕節(jié)的作文 篇27

  圣誕老人越來(lái)越不高興、越來(lái)越苦悶。因?yàn)榭斓绞フQ節(jié)了,可是由于天氣太冷,圣誕老人生病了,他不能給可愛(ài)的孩子送圣誕禮物了。真愁呀!圣誕老人正在為這件事想辦法。

  突然,圣誕老人想到了一個(gè)好辦法。他做了很多很多的鹿拉雪橇和紅棉衣。又做了非常多精美的賀卡。他把這些東西發(fā)到全國(guó)各地的那些喜歡圣誕老人的孩子們手里。每個(gè)幸運(yùn)的孩子都異常地興奮,可以做一次真正的圣誕老人,而且干地好的孩子還可以拿到一個(gè)大禮包。

  圣誕節(jié)晚上,每個(gè)孩子都扮成圣誕老人,他們很興奮到處送禮物?捎袀(gè)孩子看著布袋里的禮物,他都非常喜歡。于是他把這些禮物放進(jìn)自己的家。并告訴圣誕老人他把圣誕禮物送完了。圣誕老人很高興也沒(méi)問(wèn)他任何事情就讓這個(gè)孩子回家了。這個(gè)孩子回到了家,急忙打開(kāi)每一件禮物,看見(jiàn)里面都有圣誕老人給每一個(gè)孩子的祝福。他又打開(kāi)自己的禮物,可是除了一個(gè)表情非常生氣的圣誕老人之外,什么都沒(méi)有。那個(gè)孩子沉思了一會(huì),又來(lái)到了圣誕老人那里。因?yàn)樗胧フQ老人一定知道他做的`這件事,也許以后就不會(huì)再收到圣誕禮物了。他在圣誕老人面前祈求圣誕老人原諒他,圣誕老人見(jiàn)他勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤原諒了他,并且重新給了他一份圣誕禮物。

  從此,圣誕老人每年都讓一些孩子去送禮物,看誰(shuí)最誠(chéng)實(shí),但再也沒(méi)人去騙圣誕老人,做一些不好的事。

  圣誕節(jié)的作文 篇28

  圣誕節(jié)過(guò)的多了,還真沒(méi)幾個(gè)有趣。有意義的。我認(rèn)為圣誕節(jié)還是在初。高中過(guò)比較有趣,于是,今年的圣誕節(jié),便比以往的更有滋味了。

  終于盼到了溫馨的'圣誕節(jié),然而不懂情趣的同窗們卻做好了的準(zhǔn)備。捱到了中午,老班也沒(méi)有打算開(kāi)Party的意思。幾個(gè)同學(xué)沉不住氣了,為本次暴鬧拉開(kāi)了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下,中午在班的同學(xué)紛紛響應(yīng)。Q同胞可謂,竟拿出欺騙小孩子的魔鬼面具,真是幼稚的可以。L手持兩管雪噴,雖然很,但早已過(guò)時(shí)。后來(lái)Q又覺(jué)不夠勁,竟以衛(wèi)生委員的特權(quán),將窗簾摘下,披在身上。小Z受以前的啟發(fā),別出新裁,竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作,也不知他怎么弄的。

  惡搞開(kāi)始啦!為惡搞活動(dòng)拉開(kāi)序幕的是某衰男,剛邁進(jìn)門就被Q鬼嚇的退出了班級(jí)。這么幼稚的東東竟把一個(gè)大男子漢給嚇到,以后這衰男定會(huì)遺臭萬(wàn)年了。哄堂大笑。幾名女同胞被噴成了;還有一些男同志也中了,被抹布洗了腦。

  下午,全班同學(xué)得知一班要開(kāi)聯(lián)歡會(huì),都嘆息被極度反感崇洋媚外的劉Sir所束縛,然而老班卻說(shuō)出了之類的話,真是莫名其妙。

  至于果果之類的禮品,老班雖一再禁止不允許送,措辭之強(qiáng)烈表情之嚴(yán)肅都不過(guò)是嚇唬我們罷了,我想老師嘛不會(huì)沒(méi)事閑的挑我們這些們的刺的。

  我們,就在這一個(gè)個(gè)圣誕節(jié)中,成長(zhǎng),成長(zhǎng)。

  圣誕節(jié)的作文 篇29

  圣誕,一個(gè)美麗的童話王毅豪圣誕節(jié),很美麗很純潔的童話。世上,也許沒(méi)有人會(huì)相信圣誕節(jié)真的會(huì)來(lái)臨,因?yàn)檫@是一個(gè)很美麗但卻很遙遠(yuǎn)的童話——題記小時(shí)候,每逢圣誕節(jié),是孩子們最喜歡的節(jié)日。因?yàn)樵诔錆M美好的圣誕節(jié),可以收到圣誕老爺爺贈(zèng)送的禮物。在小時(shí)候,我也是這么想的,也許這個(gè)想法很天真、很單純,甚至很多知識(shí)分子的大人認(rèn)為圣誕節(jié)是一個(gè)很荒謬的節(jié)日,但為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想,他們不得以充當(dāng)了圣誕老人的角色。但又有誰(shuí)能想得到圣誕老人真得會(huì)出現(xiàn)呢?曾經(jīng)給我在小荷上的好朋友菲比寫的作文發(fā)表過(guò)點(diǎn)評(píng):“菲比,其實(shí)圣誕老人就在地球村的某一個(gè)角落,它不是神話,也不荒謬。只要你相信奇跡,那么神圣的光輝會(huì)重現(xiàn)人間。再次祝你圣誕節(jié)快樂(lè)``````”真的,圣誕節(jié)是一個(gè)很美麗的童話,又好似一杯很淡的茶,如果不細(xì)細(xì)品味,是發(fā)覺(jué)不出當(dāng)中的味道和帶來(lái)的清香。

  美國(guó)的紐約,天氣并不冷。沒(méi)有冰雪天使的舞蹈,不再是白色的圣誕節(jié)。城市的上方,溫暖的陽(yáng)光照耀在人間。雖然圣誕老人不會(huì)像我們所想象的'那樣出現(xiàn)在世界上,也不會(huì)贈(zèng)送禮物,但圣誕節(jié)是一個(gè)美麗而遙不可及的童話,童話的短暫,童話的意義,都是那樣奇妙。也許世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有圣誕老人出現(xiàn),但他帶來(lái)的意義是永恒的,是最美好的!是的,圣誕節(jié)是一個(gè)很美的童話。即使沒(méi)有月色的襯托,沒(méi)有禮炮的歡樂(lè),沒(méi)有美麗的冰雪,但是它永遠(yuǎn)是最美的——寒冬里一個(gè)美麗的童話。

  圣誕節(jié)的作文 篇30

  我對(duì)圣誕節(jié)充滿了幻想和期待。我最希望圣誕節(jié)能下雪,因?yàn)樵谀戏剑觳幌卵,奪去了我打雪戰(zhàn)的資格。如果圣誕節(jié)下了雪,我肯定會(huì)和小伙伴一起在地形復(fù)雜,到處是開(kāi)滿“梨花”的樹(shù)的中山公園打雪戰(zhàn)。

  那時(shí)每個(gè)人都分散開(kāi),然后所有人都手握雪球,小心地尋找“敵人”,還要提防偷襲,一發(fā)現(xiàn)目標(biāo),我手中的雪球就飛了出去,打中了他,他馬上反擊,我趕忙貓腰,雪球剛好擦著我的頭擊中了想偷襲我的“敵人”……

  我希望回到家,開(kāi)門的是裝成圣誕老人的爸爸,也許還會(huì)有一段有趣的對(duì)話:“咦?圣誕老人早到了!可他怎么這么瘦?”“看仔細(xì)了,我可是你老爸!”……

  一進(jìn)房間,扮成圣誕老人身邊的小精靈的媽媽和幾個(gè)同學(xué)沖我大喊:“圣誕快樂(lè)!”家里掛滿了松枝一樣的綠彩帶,還有一個(gè)綠得打眼的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿了小禮盒與小彩球,樹(shù)頂還有一顆亮閃閃的金星,五彩斑斕的圣誕樹(shù),在家里格外顯眼,墻上還有幾只圣誕襪。

  我希望真的有圣誕老人給大家禮物,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有會(huì)飛的麋鹿,所以圣誕老人一定是會(huì)飛檐走壁的'高手,中國(guó)的房屋沒(méi)有煙囪,他得從窗戶爬進(jìn)來(lái),我家的窗戶有防盜網(wǎng),我把防盜網(wǎng)打開(kāi),等圣誕老人送給我禮物……

  啊!我心中的圣誕節(jié)多么美好,我多希望它變成真的!

  圣誕節(jié)的作文 篇31

  今天是平安夜,我們一家在飯店里吃飯,我剛吃了一半,潘淇悅一個(gè)電話把我喚了回去,因?yàn)榻裉焱砩衔覀円懊孛苄袆?dòng)”。

  我們懷著一絲希望出發(fā)了,因?yàn)檎麄(gè)金壇城這么大,要找到吳老師是不簡(jiǎn)單的事。我們第一個(gè)想到的地方是大統(tǒng)華廣場(chǎng)?墒且豢创蠼y(tǒng)華廣場(chǎng)上的人是分外的'多。我們繞著廣場(chǎng)一圈、二圈。還是沒(méi)有找到!還是潘淇悅媽媽足智多謀:“我們?cè)谶@里找是怎么找也找不到了,我們來(lái)一個(gè)“守株待兔”法!蔽覀円宦穯(wèn)下去,市場(chǎng)路29幢在哪?終于功夫不負(fù)有心人哪!找到了!我們一起喊:“吳老師,吳圣誕老人,給我們出來(lái),別躲了!快出來(lái)!”潘淇悅見(jiàn)沒(méi)有功效,便大聲喊到:“吳老師。”

  咦!突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)像十分象吳老師的人,也戴一副眼鏡,我告訴伙伴們,我們幾個(gè)輕手輕腳走上前去,正準(zhǔn)備圍住他?伞皡抢蠋煛币换仡^,瞪了我們一眼,唉,原來(lái)不是他呀!

  我們幾個(gè)人急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),走來(lái)走去,走一會(huì)兒又坐到了板凳上,我有些想回家,外面風(fēng)這么大,很冷,我手都凍得通紅通紅的,似乎沒(méi)有了知覺(jué)。這時(shí)林亦含說(shuō)她去找爸爸去了。才走了一步便又立刻退了回來(lái)說(shuō)看見(jiàn)吳老師了。我們半信半疑跟著她走過(guò)去一看,果然是吳老師。我們一下子就跑過(guò)去擁住吳老師,吳老師驚訝地說(shuō):“你們?cè)趺磿?huì)在這里?”我們說(shuō):“你讓我們吹了一個(gè)多小時(shí)的寒風(fēng),要外加精神損失費(fèi)!”

  哈哈,真期待星期一的禮物!

  圣誕節(jié)的作文 篇32

  “圣誕節(jié)到了!圣誕節(jié)到了!今天不用上課,不用帶書包到學(xué)校去了,車子也可以停在校門口了!蔽议_(kāi)開(kāi)心心地坐在爸爸的車去學(xué)校,到了學(xué)校我慢步走向教室,心里樂(lè)滋滋的。今天不用做操,校長(zhǎng)通知每個(gè)班的班主任把自己班的孩子們帶到操場(chǎng)上做游戲。

  我們首先玩老鷹捉小雞,班主任當(dāng)老鷹,我們當(dāng)小雞,最后我們的班主任一個(gè)也捉不住。玩好游戲,我們排著整齊的對(duì)伍回教室。這時(shí)候教室里放著圣誕歌,走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的圣誕老人,這個(gè)圣誕老人其實(shí)是林老師扮的,圣誕老人對(duì)我們說(shuō):“孩子們祝愿你們每一天都快樂(lè)的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)天天進(jìn)步!蔽覀冞厷g呼邊鼓掌,掌聲漸漸平息,林老師讓每人在他的禮物襪子里摸一次,林老師還告訴我們,襪子里最好的.一個(gè)禮物是一個(gè)鉛筆盒。

  輪到我抽了,我希望自己抽到一個(gè)漂亮的鉛筆盒,因?yàn)榱掷蠋熯悄悄告訴我這里面的鉛筆盒是多功能的。我拿出來(lái)一看,哇,真的是一個(gè)漂亮的鉛筆盒,而且圖案是我最喜歡的人魚公主。我高興極了,笑得合不攏嘴。

  我看著前面的林晨抽到的是什么?我站起來(lái)看了一下是一個(gè)筆筒,圖案是一只可愛(ài)的米妮。我又看了看張浩宇的禮物是一個(gè)可愛(ài)的企鵝像皮擦。他們倆都沒(méi)我幸運(yùn),林晨還說(shuō):“吳若夢(mèng),可不可以我抽到的禮物跟你的鉛筆盒交換行嗎?”我一口拒絕了她,因?yàn)檫@是我想要的禮物。

  圣誕節(jié)的作文 篇33

  今天才回想起來(lái),昨天是圣誕節(jié),我什么也沒(méi)做。小時(shí)候我和朋友們都天真地相信著童話,相信在圣誕節(jié)的晚上,在床頭放著一只大大的襪子,圣誕老爺爺就會(huì)送給我們漂亮的禮物。通常,在圣誕節(jié)的第二天,我們?nèi)チ藢W(xué)校,會(huì)互相分享我們神奇的經(jīng)歷,盡管每個(gè)人都在撒謊,但是我們都會(huì)為別人的經(jīng)歷而感到羨慕。

  長(zhǎng)大了以后,仍然相信著童話的.我們,天真的行為遭遇大人們的指責(zé)和說(shuō)教,將崇洋媚外的罪行壓在我們頭上,撕碎了我們心中美麗的向往?蓿闪宋覀兾ㄒ坏淖灾鳈(quán)和慰藉。哭著哭著也就不再感到惋惜了,沒(méi)有了圣誕老爺爺,不過(guò)圣誕節(jié)的我們,是家里的乖孩子,大人們微笑著夸獎(jiǎng)我們長(zhǎng)大了。我們也滿心歡喜地放棄了曾經(jīng)的堅(jiān)持。

  后來(lái)我曾經(jīng)準(zhǔn)備化裝成圣誕老爺爺,去送點(diǎn)什么給那些孩子,那些相信或不相信童話了的人們,送給他們小小的精美的禮物,送上真摯的祝福。我多想他們都能開(kāi)心,能相信世界的美好,能相信童話也是真實(shí)的。這也就成了我心底一個(gè)小小的愿望。昨天,已經(jīng)過(guò)去了。昨天,我還坐在教室里讀書。昨天,我錯(cuò)過(guò)了一次實(shí)現(xiàn)我小小愿望的機(jī)會(huì)。沒(méi)關(guān)系,只要我繼續(xù)相信,繼續(xù)堅(jiān)持,我總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。總有一天,那些幸福的孩子在圣誕節(jié)后的清晨,會(huì)收到他們所期盼的祝福。祝那些可愛(ài)的孩子,祝所有人平安幸福。請(qǐng)相信這世界很美,像童話一樣。

  圣誕節(jié)的作文 篇34

  孤獨(dú)的圣誕節(jié),不是沒(méi)人約在網(wǎng)上亂逛,發(fā)現(xiàn)某個(gè)網(wǎng)頁(yè)上全部都是悲情的歌曲沒(méi)想到做這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的人和我有著相同的音樂(lè)傾向。

  傷感的歌曲總是能打動(dòng)人的最深層處我摯愛(ài)那種心碎的聲音,和一些支離破碎的畫面一瞬間,仿佛自己就是悲情劇中的主角,在黑暗處獨(dú)自心碎、獨(dú)自哀傷,也許我不能夠真正的體會(huì)到悲傷的'感受無(wú)法演繹歌曲中的傷感氣氛卻可以獨(dú)自品味,這也好。愛(ài)情總是在愛(ài)與不愛(ài)或得到與失去的邊緣你可以期待你的王子完美登場(chǎng),但不能要求他會(huì)專心得愛(ài)著你或是你可以期待他會(huì)專心得愛(ài)著你,但不能要求他愛(ài)你一生一世得到的與失去的只有自己權(quán)衡。

  有時(shí)候想也許自己真的注定會(huì)孤單一輩子。聽(tīng)著歌曲,一會(huì)仿佛自己就是那個(gè)遭別人拋棄的人,一會(huì)仿佛自己是那個(gè)狠心甩開(kāi)愛(ài)情的人,一會(huì)仿佛自己是一個(gè)處于多角戀情中無(wú)奈的人,一會(huì)仿佛自己是那個(gè)寧愿在黑暗處獨(dú)自享受滋味的人,任何的角色我都容易套用在自己的身上,容易被歌曲的氣氛感染,容易悲傷、無(wú)奈、碎心·······也許是女孩子的多愁傷感的情節(jié)在我的身上隱藏的并不是很好,盡管我很男孩子氣,做事很馬虎,傷心的時(shí)候喜歡用笑容代替,可是,我終究還個(gè)女孩子,我有自己情緒,有自己的哀傷。

  我一直在解剖自己,疼痛是難免,但脫殼后的自己會(huì)勇敢的向前奔,有什么好放不下的,我一直都很堅(jiān)強(qiáng)的啊……

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