精選介紹圣誕節(jié)作文16篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的介紹圣誕節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
介紹圣誕節(jié)作文 1
據(jù)說(shuō),在公元300年,有一個(gè)善良的老人,他的名字是圣尼古拉斯。他總是愿意幫助窮人,常常送禮物給他們。
如今,圣誕老人是一個(gè)虛構(gòu)的人物,但幾乎所有的孩子都相信他。他們認(rèn)為他是一個(gè)快樂(lè)長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子和一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色長(zhǎng)袍的老人。
在第二十每年的十二月份的.第四夜,父親從寒冷的北方一些圣誕歸結(jié)土地的壁爐煙囪提出的兒童床禮物或填補(bǔ)他們的襪子。因此,當(dāng)孩子上床睡覺(jué),那天晚上,他們就掛上他們的襪子,并在圣誕節(jié)早晨醒來(lái)發(fā)現(xiàn)他們裝滿禮物。當(dāng)然,這需要他們的父母誰(shuí)填補(bǔ)了襪子。
圣誕老人的另一個(gè)名字是圣誕老人。
介紹圣誕節(jié)作文 2
大家肯定都知道,外國(guó)有個(gè)節(jié)日叫“圣誕節(jié)”,可外國(guó)的節(jié)日也到中國(guó)來(lái)過(guò)了,這不,同學(xué)們都在為迎接圣誕節(jié)做準(zhǔn)備。
首先看看我們的教室的變化吧:教室前面的墻上掛著五顏六色的彩帶,這些彩帶圍成了一個(gè)半圓,圓中間的兩面國(guó)旗交叉擺放,用一個(gè)氣球固定住,真是絕妙的主意!對(duì)了,教室前面的黑板上空,有一棵圣誕樹(shù),上面有金星、鈴鐺、小圣誕老人等裝飾品。漂亮極了!
我們?cè)賮?lái)看看同學(xué)們?cè)鯓佑邮フQ節(jié)的吧。下課了,同學(xué)們很少玩,都是選一個(gè)自己認(rèn)為安全、隱蔽又妥當(dāng)?shù)腵地方,叫上伙伴去演戲,哦不,是演好笑的小品。咦?郭文聰、徐菲那些人在干什么呢?我去看看,不看不知道,一聽(tīng)嚇一跳,原來(lái)徐菲是召集演員的人,而郭文聰正是這次圣誕晚會(huì)的主持人!
看看同學(xué)們那么忙,我也趕快和我的伙伴去排練小品去嘍。
同學(xué)們準(zhǔn)備的這么充分,真盼望圣誕節(jié)趕快來(lái)到!
介紹圣誕節(jié)作文 3
雪兒靜靜地坐在窗前,興奮地看著天空。她在等圣誕老人。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,她笑著對(duì)雪兒說(shuō):“雪兒,該早點(diǎn)睡覺(jué)休息了。”“不,媽媽。我要等圣誕老人,我要一條漂亮的裙子!泵鎸(duì)這個(gè)無(wú)辜的女兒,媽媽熱淚盈眶。家里條件不是很好。雪兒生日那天,她想要一條裙子,但是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。所以雪兒聽(tīng)說(shuō)圣誕老人會(huì)在圣誕節(jié)給每個(gè)人祝福,所以她等待圣誕節(jié),但這是她最快樂(lè)的一天。母親吻了吻雪兒的`額頭,溫柔地說(shuō):“圣誕老人不會(huì)送禮物,直到孩子們睡著!毖﹥禾煺娴卣f(shuō):“真的,媽媽。好了,我要睡覺(jué)了!蔽覌尰氐椒块g,慢慢從床下的盒子里掏出一張皺巴巴的50塊錢(qián)。本來(lái)是給住院賣藥的老公的,現(xiàn)在因?yàn)榕畠旱脑,不得不這么做,所以和老公商量后,決定給女兒買衣服。
介紹圣誕節(jié)作文 4
“雪花隨風(fēng)飄,花鹿在奔跑,圣誕老公公,駕著美麗雪橇……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就知道秋天過(guò)去了,冬天又緩緩的到來(lái)。令人期待雀躍的圣誕節(jié),即將在我們的面前展開(kāi)了。
就在此時(shí),街上商店布置了許多圣誕裝飾,餐廳和百貨公司門(mén)口擺滿了許多圣誕紅。行道樹(shù)兩旁也懸掛著美麗燦爛的燈泡。相信圣誕老公公會(huì)循著亮光,駕著馴鹿雪橇,載著滿滿的禮物送給每一個(gè)乖巧的好孩子。還記得在我很小的.時(shí)候,也曾度過(guò)一個(gè)令我難以忘懷的圣誕節(jié)。就在圣誕節(jié)的那一天,我收到一個(gè)小天使造型的蹺蹺板,雖然它長(zhǎng)得小巧玲瓏,又容易脫落,但是圣誕老公公的祝福和心意令我心花怒放了好幾天呢!長(zhǎng)大以后我才了解那也是爸爸媽媽對(duì)我的超級(jí)祝福和愛(ài)。
如果具有魔力的圣誕老公公真的能讓我的美夢(mèng)成真的話,我希望能有一位瘦爸爸和瘦媽媽,因?yàn)檫@樣才健康而且長(zhǎng)壽。我也要祝福弟弟、外婆、老師、同學(xué)以及所有愛(ài)我和我愛(ài)的人,健康、平安和快樂(lè)。
介紹圣誕節(jié)作文 5
圣誕節(jié)快到了,商店都擺滿了圣誕禮品。有圣誕樹(shù)、圣誕老人、圣誕帽……看得我眼花繚亂。
!好漂亮的圣誕樹(shù),如針一般的翠綠葉子掛滿了小東西,白白的棉花落在了樹(shù)上,猶如白皚皚的雪花,美麗極了。整棵樹(shù)上纏滿了珍珠般的小燈,紅紅綠綠的,還一閃一閃的好似星星在不停眨眼。樹(shù)枝上,小鈴鐺搖擺著身體,奏出了美妙的歌曲。一個(gè)個(gè)小圣誕老人隨著歌曲在做“廣播體操”,搖得樹(shù)上的棉花都紛紛掉落在地上了。水晶球也耐不住寂寞跟著圣誕老人蕩起了秋千,壓得樹(shù)枝彎了腰。
一張張精美的賀卡,我拿拿這張,瞧瞧那張,不知道拿哪張好。這些賀卡形狀很多,有長(zhǎng)方形的、有小花的、還有星星的……最漂亮的外形是愛(ài)心的,一翻開(kāi)響起了圣誕歌曲,一個(gè)圣誕老人駕著雪橇奔來(lái),雪花從天上飄落。圣誕樹(shù)一閃一閃的`亮著。一副活動(dòng)的畫(huà)面出現(xiàn)在眼前。
我盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。在大雪紛飛的日子里,圣誕老人會(huì)駕著雪橇,送來(lái)各種各樣的禮物。
介紹圣誕節(jié)作文 6
我喜歡圣誕節(jié),它就像我們的春節(jié),圣誕節(jié)是外國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,他們會(huì)在圣誕節(jié)裝飾圣誕樹(shù),許下圣誕愿望,和家人一起度過(guò)各種各樣的活動(dòng),孩子們會(huì)掛起襪子,等待圣誕老人給他們發(fā)禮物。
也許春節(jié)比圣誕節(jié)更重要更有趣,但我更喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)槲覀兛梢曰ê芏鄷r(shí)間和同學(xué)們?cè)谝黄鹜妗Q┦沟檬フQ節(jié)變得更加可愛(ài),就像是童話世界一樣。我可以想象我在童話中,賣火柴的小女孩是我的.朋友,丑小鴨越來(lái)越漂亮等等。一個(gè)美麗的地方!我們也可以叫圣誕為“雪節(jié)”。
在圣誕節(jié)這一天,商店都裝飾成紅色和綠色。有很多圣誕卡,圣誕帽、圣誕娃娃和許多五顏六色的圣誕飾品。所以商店看起來(lái)很漂亮。我們可以給我們的朋友一個(gè)卡或一個(gè)娃娃說(shuō)“圣誕快樂(lè)!表槺阏f(shuō)一下,我覺(jué)得學(xué)習(xí)也可以變得更有趣。
圣誕節(jié)即將來(lái)臨,這也意味著新的一年。讓我們更加努力地學(xué)習(xí)歡迎新的一年!
介紹圣誕節(jié)作文 7
期待已久的圣誕節(jié)終于到來(lái)了。熊和他的朋友們每天都期待著這一天的早日到來(lái)。有時(shí)熊會(huì)夢(mèng)見(jiàn)和他的.朋友一起玩。
圣誕節(jié)那天,熊非常開(kāi)心。一大早,他戴上可愛(ài)的圣誕帽,穿上漂亮的衣服,去找他的朋友。剛推開(kāi)門(mén),就被眼前的景色驚到了。房子外面到處都是白色。漫天飛舞的雪花是那么的美麗,那么的迷人,那么的令人向往,讓熊覺(jué)得仿佛進(jìn)入了冰雪王國(guó)。
熊和他的朋友在雪地里打了很多雪球,在雪地里互相追逐,他們玩得很開(kāi)心。他們還堆了兩個(gè)雪孩子。因?yàn)樗麄兌蚜艘粋(gè),熊怕它會(huì)寂寞,于是熊和他的朋友決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪童覺(jué)得冷,他們給兩個(gè)雪童做了帽子和衣服。小熊和朋友圍著兩個(gè)雪童唱著歡快的歌,雪童覺(jué)得很溫暖,露出甜甜的笑容。
晚上,吃完圣誕晚餐后,熊和他的朋友們?cè)陂W爍的燈光下,在圣誕樹(shù)旁翩翩起舞。他們玩得很開(kāi)心,覺(jué)得很開(kāi)心!
介紹圣誕節(jié)作文 8
今年我過(guò)了一個(gè)美好的圣誕節(jié)。
我記得圣誕節(jié)那天,我們整個(gè)早上都在上課。下午第一節(jié)課,老師說(shuō):同學(xué)們,今天是圣誕節(jié)。我給你上兩節(jié)課,一節(jié)是圣誕活動(dòng),一節(jié)是互贈(zèng)禮物。學(xué)生們齊聲喊道:耶!兩個(gè)手指形成一個(gè)v字母形狀。
圣誕活動(dòng)開(kāi)始,首先小主持方淳和苗天宇發(fā)言,然后同學(xué)們陸續(xù)表演小節(jié)目。我和趙小龍、盧佳瑜一起表演了一個(gè)小品;方淳和苗天宇唱歌,譚志忠吟詩(shī)。
圣誕節(jié)活動(dòng)結(jié)束后,我們開(kāi)始互贈(zèng)禮物。很快,我收到的禮物滿桌子都是?粗@么多禮物,我很開(kāi)心。我和我的同學(xué)很高興吃飯,討論我們下一個(gè)節(jié)日要做什么。
鈴響時(shí),老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):送朋友禮物就是給朋友好運(yùn)氣。聽(tīng)了老師的話,我的'臉突然紅了,因?yàn)槲覜](méi)有給同學(xué)準(zhǔn)備禮物!
我低著頭暗暗想:下次一定給每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備禮物。
這應(yīng)該是圣誕老人送的最珍貴的禮物!
介紹圣誕節(jié)作文 9
圣誕節(jié)來(lái)啦!我在夢(mèng)中輕聲喚道,美夢(mèng)中我享受著圣誕的快樂(lè)。 家里到處掛滿了像星星一般明亮,像水晶一樣透明的花形蠟燭。在最醒目的小廳里放著一棵穿著綠珍珠做的上衣,再套上一件用絲綢做的.小紗裙,上面綴著五彩繽紛的九色花、會(huì)變色的星星和月亮,永遠(yuǎn)不化的雪花,摸上去,一點(diǎn)兒也不冷,還熱乎乎的呢!這個(gè)世界上的東西都變成水晶似的,不時(shí)地發(fā)出悅耳的叮當(dāng)聲。 被工作弄得疲憊不堪的大人們,在這一天都和孩子們一起玩耍,在空中飛舞。玩具們都獲得了新生命,已經(jīng)逝世的好人們都回到了從前。 圣誕老人架著美麗無(wú)比的馴鹿車給我們送禮,還不時(shí)把香甜可口的糖果灑在路過(guò)的小道上。我多么希望圣誕老人能送我一本世界上所有人的文章集啊! 圣誕節(jié)真有這么快樂(lè)就好了!
介紹圣誕節(jié)作文 10
這天我找找好朋友戴雅潔玩。戴雅潔看見(jiàn)我愣了一下,但是很快就跑回座位,那倆了一張賀卡,跟我說(shuō):“圣誕快樂(lè)!明天是圣誕節(jié)!
“哦,原來(lái)明天是圣誕節(jié)呀!對(duì)了,奶奶不就是明天生日嗎?呀!放學(xué)了,我和爺爺一起買了一張賀卡。第二天,我又買了朵康乃馨花,準(zhǔn)備好一并送給奶奶。
回到家,我把手放在身后,手上拿著那一朵鮮花。一見(jiàn)奶奶,就跳上去,把花送給奶奶。奶奶開(kāi)心極了,對(duì)著我又抱又親,我又把賀卡插到奶奶看的報(bào)紙里。
奶奶看見(jiàn)賀卡,有當(dāng)成寶貝似地放到了窗口鏡框里。鬧了一會(huì),奶奶就去做飯了,做了好多的.菜,我也寫(xiě)了好了作業(yè)。
奶奶燒的菜很香,很好吃。奶奶今天特別高興,我也非常高興開(kāi)心!這是我過(guò)的最有意義的一個(gè)圣誕節(jié)。
介紹圣誕節(jié)作文 11
一年一度的圣誕節(jié)就要到了。這是一個(gè)西方的節(jié)日,那一天,他們會(huì)有一個(gè)星期的假期。而作為一個(gè)中國(guó)學(xué)生,卻沒(méi)有圣誕假期,如果有,我想……
在這一天,我想去祖國(guó)的名山大川游山玩水;在這一天,我想嘗遍各種風(fēng)味小吃;在這一天,我想?yún)⒂^各類展覽大飽眼福;在這一天,我想和同學(xué)一起玩滑板,捉蝴蝶;在這一天,我想和父母一起去逛商場(chǎng),看電影;在這一天,我想去北京天安門(mén)看升旗儀式;去上海看東方明珠;去黃龍看九寨溝;在這一天,我想當(dāng)一回圣誕老人;在這一天,我還想……在這一天,我要把學(xué)習(xí)拋到腦后,盡情地玩耍。沒(méi)有老師的約束,沒(méi)有家長(zhǎng)的`嘮叨,我要享受真正的快樂(lè)!
然而,這一切,可能嗎?每當(dāng)聽(tīng)到老師不厭其煩地說(shuō)那羅里羅嗦的作業(yè),心里就打消了念頭。放學(xué)了,街頭布滿了圣誕的氣氛,而我卻無(wú)法沉浸于此。肩上的書(shū)包,太重,太重……
介紹圣誕節(jié)作文 12
今日是十二月二十四日,我們?cè)诎嗌细銘c祝圣誕節(jié)活動(dòng)。
我們午時(shí)到教室的時(shí)候我和同學(xué)們看到其他班的同學(xué)在布置教室,可惜我們班沒(méi)有,因?yàn)榻處煕](méi)有叫我們裝飾品。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)上完了兩節(jié)課,此刻是大課間,學(xué)校在廣播里教了我們一些英語(yǔ)歌曲,比如:鈴啊小鈴鐺……之后教完了英語(yǔ)歌又讓教師放英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片給我們看。
接下來(lái)就是班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng),首先是樂(lè)器表演,我為大家表演了兩首歌,一首是《閃爍的`小星星》,一首是《龍的傳人》。表演完了同學(xué)們給我熱烈的掌聲,我很自豪,也很高興,想到平時(shí)努力才沒(méi)有白費(fèi)。還有幾個(gè)小朋友表演。我覺(jué)得唐藝瑋拉的是最好的。第二個(gè)是書(shū)法和畫(huà)畫(huà),他們畫(huà)得都很好。第三個(gè)是猜謎語(yǔ)和講笑話,當(dāng)中高正陽(yáng)說(shuō)的笑話讓人笑破肚皮。我還答對(duì)了一道謎語(yǔ)得到了一個(gè)餅干。
聯(lián)歡活動(dòng)真趣味!
介紹圣誕節(jié)作文 13
今天我們上了一節(jié)圣誕課,老師給我們準(zhǔn)備了各種有趣的游戲和活動(dòng)。
剛上課,我們演了一個(gè)小短劇拉開(kāi)了這節(jié)活動(dòng)課的序幕。梁老師讓我們通過(guò)這個(gè)短劇了解圣誕老人和圣誕樹(shù)的由來(lái)。我們不但體會(huì)到了同學(xué)們精彩的表演,還學(xué)到了要幫助有困難的人。
第四個(gè)環(huán)節(jié)是“薯片跳舞”,這是我印象最深刻的環(huán)節(jié),我是第一組上去的,我開(kāi)始非常緊張,但是后來(lái)在小組的`鼓勵(lì)下就不怕了,還是勇敢地上臺(tái)了。但是薯片在我臉上非常淘氣,一共掉了三次,看來(lái)薯片真的很愛(ài)親吻大地啊!
比賽時(shí),每一次我想讓它往右,它偏往左,我非常生氣,所以它才掉了三次。后來(lái)肖睿琪隊(duì)贏了,我懂了“心急吃不了熱豆腐”,干什么都不能著急。
圣誕課真開(kāi)心啊!我也學(xué)到了許多與圣誕節(jié)有關(guān)的新知識(shí)。
介紹圣誕節(jié)作文 14
知道我為什么要這樣寫(xiě)嗎?這好端端的圣誕節(jié)咋變成了“作業(yè)日”了?唉,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)……
這個(gè)星期二是圣誕節(jié),偶班同學(xué)那個(gè)高興呀!因?yàn)槟莻(gè)圣誕節(jié)過(guò)的特有意思——今年會(huì)不會(huì)……想到這里,我們不禁笑了起來(lái)?伞
“同學(xué)們,課外活動(dòng)的'作業(yè)做完了沒(méi)?” 老師一進(jìn)教室就問(wèn)!白鐾炅恕蓖瑢W(xué)們拖著長(zhǎng)音回答。看著老師的笑容,我想:老師肯定會(huì)讓我們看電視的。
“很好”,老師笑容可掬地說(shuō)“那——就請(qǐng)繼續(xù)做提吧。”
“什么?”剛剛想入非非的同學(xué)們似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
“繼續(xù)做題唄,還能干嗎?”
“啊——”
……
那兩節(jié)課好像做了兩張?jiān)嚲,抄了一篇課文,寫(xiě)了一遍“語(yǔ)文園地”,還有……(話外音:暈了。。。
可憐我們呢。!
幸福的圣誕節(jié)變成了倒霉的“作業(yè)日”,唉……
介紹圣誕節(jié)作文 15
星期四這天是圣誕節(jié),也就是外國(guó)人的春節(jié),我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,同學(xué)們想今天圣誕節(jié)不管是外國(guó)人的`節(jié)日,還是我們中國(guó)的節(jié)日,都應(yīng)該過(guò)得有點(diǎn)意義吧。
直到最后一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),我們想出了一個(gè)過(guò)圣誕節(jié)的方法,送給我們的宋老師,我們先在黑板上寫(xiě)上宋老師圣誕快樂(lè)幾個(gè)字,再在周圍畫(huà)上雪花,圣誕樹(shù)等等,然后我們把窗簾、門(mén)都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,就連燈也關(guān)上了,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng),上課的鈴聲終于打響了,全班人低頭下蹲,都不敢出聲,直到宋老師一進(jìn)門(mén),1、2、3,宋老師圣誕快樂(lè),我們?nèi)嗳艘黄鹌鹆ⅲ瑖樍怂卫蠋熞惶,這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物。
宋老師告訴我們說(shuō)他剛開(kāi)始看著窗簾關(guān)著,門(mén)也關(guān)著,還很生氣呢,等到一進(jìn)門(mén),黑不溜秋的,一個(gè)人影都沒(méi)有,還以為走錯(cuò)了教室。誰(shuí)知大家一下從桌下站了起來(lái),祝宋老師圣誕快樂(lè),宋老師這才明白了,情不自禁地笑了起來(lái),和我們一起陶醉在這快樂(lè)的圣誕氣氛中。
介紹圣誕節(jié)作文 16
“咦?圣誕節(jié)活動(dòng)什么時(shí)候開(kāi)始呀?”“快了吧!蓖瑢W(xué)們正在紛紛議論的時(shí)候,老師大喊了一聲:“圣誕節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。
第一個(gè)游戲是知識(shí)搶答,同學(xué)們搶著回答,都想得到“圣誕老人的禮物!
第二個(gè)游戲是互送禮物,同學(xué)在互相試探對(duì)方,希望送出最誠(chéng)摯的禮物,收到最甜蜜的笑容。
第三個(gè)游戲是“終極密碼”,同學(xué)們躍躍欲試,都想在自己的隊(duì)伍里表現(xiàn)最出色,得到隊(duì)長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
第四個(gè)游戲是搶椅子,這是我最喜歡的節(jié)目。我上場(chǎng)了,當(dāng)時(shí)的神情緊張極了!開(kāi)始了,同學(xué)們喊著:“走,走,走!”老師一吹哨,我們立刻坐了下來(lái)。啊,幸好我坐到了椅子上。可是,第二次的時(shí)候,我被淘汰了。到了終極決戰(zhàn)的時(shí)候,同學(xué)們的`心情都很緊張,他們大聲呼喊:“小帆加油!”小帆果然不辜負(fù)眾人的期望,取得了第一名。
這真是一次有趣的活動(dòng)呀!
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