實(shí)用的圣誕節(jié)的作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
每當(dāng)?shù)?2月25日前幾天,就能看到大街上、商店門前以及民居出掛滿了各式各樣、流光溢彩的小燈,雪花隨處可見,學(xué)校門口也掛上畫有圣誕老人的彩旗,一棵棵被貼了許愿信的松樹吸引著許多人的目光。不少特長(zhǎng)班學(xué)校在圣誕節(jié)這天總會(huì)舉行一次熱鬧的聚會(huì);而學(xué)生則會(huì)在平安夜前一天給老師送上一個(gè)平安果和祝福。
圣誕節(jié)來源于西方人的信仰。隨著東西方國(guó)際關(guān)系的發(fā)展,文化的交流,這個(gè)“洋人新年”也漸漸傳入中國(guó)。但現(xiàn)如今的'情形,卻實(shí)過年的味道越來越淡,圣誕節(jié)一年比一年隆重。雖然現(xiàn)在還不怎么嚴(yán)重,但以后中國(guó)人恐怕要忘記還有“春節(jié)“這一傳統(tǒng)節(jié)日了。東西方文化交流和發(fā)展不是壞事,壞的是我們放棄了我們自己的傳統(tǒng)的東西,我們的傳統(tǒng)文化被西方文化取而代之。
同學(xué)們,中華民族五千年的文明,幾十個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都是祖先世世代代的智慧結(jié)晶,象征無(wú)數(shù)美好祝愿。我記得也有一篇文章,也叫“我眼觀圣誕”,也是對(duì)圣誕節(jié)的看法,那位作者卻認(rèn)為圣誕節(jié)是促進(jìn)東西方文化交流的節(jié)日,還能為商家通過商機(jī)。盡管如此,我還是希望我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,尊重祖先的智慧結(jié)晶,不要盲目崇洋媚外,將只屬于中國(guó)的信仰發(fā)揚(yáng)光大!
圣誕節(jié)的作文 篇2
一天早晨,剛一上課,林老師就笑臉相迎,手里還拿著一個(gè)彩虹色的東西。我們看了看這個(gè)小東西,百思不得其解。
“同學(xué)們,今天是圣誕節(jié),林老師送你們一人一個(gè)小發(fā)卡!绷掷蠋熚⑿χ,把一個(gè)個(gè)漂亮的小發(fā)卡送到了大家手里。女孩子都?xì)g呼雀躍,爭(zhēng)先恐后地比較著,看誰(shuí)的`發(fā)卡最漂亮。
“發(fā)卡?”沈海楓疑惑道,“發(fā)卡也能給男生戴嗎?”男生們一個(gè)個(gè)困惑不解。
“別上試試吧,男生也要戴上哦,過一會(huì)兒你們就知道這個(gè)小玩意兒的神奇了!”林老師沖我們神秘地笑,誰(shuí)知道她葫蘆里賣的是靈芝還是鬼喲!
女生們飛一樣別上了發(fā)卡,而那唯一的“非洲小伙子”卻小心翼翼地把它輕輕地放在頭上,戴上之后他還不好意思地沖女生們做了個(gè)鬼臉。
“呼呼!蓖蝗,一陣震耳欲聾的響聲從教室前傳來。原來是那位“非洲小伙子”一下子從活靈活現(xiàn)的神態(tài)轉(zhuǎn)入冬眠狀態(tài)了。呵呵!“沈海楓,快起來,別做白日夢(mèng)啦!”原來是林老師狠狠地訓(xùn)了一頓沈海楓。
原來,這個(gè)小發(fā)卡是一個(gè)小小魔法棒啊!太神奇了!它還有很多神奇的地方,你們想自己研究嗎?趕快去林老師那兒預(yù)訂吧!
圣誕節(jié)的作文 篇3
圣誕禮物是親切活力的圣誕老公公給小朋友的禮物,他由煙囪進(jìn)入各家,把禮物裝在又厚又大的襪子里,圣誕老公公是每個(gè)人心中圣誕節(jié)的靈魂人物,大人們會(huì)在圣誕節(jié)裝扮成圣誕老公公分送一個(gè)又一個(gè)禮物,而且不論禮物的大小種類,小朋友都會(huì)很滿足的微笑收下。
十二月二十五日是一年一度的圣誕節(jié),圣誕節(jié)前夕周遭可以看到圣誕樹,圣誕樹穿了愿望卡和燈泡,圣誕樹一個(gè)跟一個(gè)在比美著,像是一場(chǎng)選美大賽!有些人家會(huì)準(zhǔn)備著圣誕火雞大餐,有些小朋友會(huì)準(zhǔn)備著紅紅的襪子,而我們家什么也沒有準(zhǔn)備,因?yàn)榘职终f那是西方國(guó)家過的節(jié)日,雖然爸爸這么說,不過我還是會(huì)準(zhǔn)備一支小襪子,希望可以收到圣誕老公公的禮物,而我最希望收到的禮物是一支智能手機(jī)喔!
智能手機(jī)可以上網(wǎng)查我想要的新資料,我最近就對(duì)各地的名產(chǎn)相當(dāng)有興趣,從手機(jī)查資料也是很便利的方式;我還想要從手機(jī)查到朋友們最新動(dòng)態(tài),和朋友們分享最新流行的事物,除了聊天、玩游戲和拍照,我還可以把可愛的貼圖給朋友,看見貼圖就能表達(dá)我的心情;我還想要從手機(jī)選我喜歡的浪漫歌曲,把我喜歡的歌曲送給我喜歡的朋友。在這個(gè)資訊發(fā)達(dá)的現(xiàn)代,擁有一支智能手機(jī)是我多么夢(mèng)寐以求的愿望,我好希望有這支手機(jī)并且分享給我每日辛苦工作的父親,讓父親在工作之外,可以放松一下,放假的時(shí)候可以帶我出去拍美麗的相片,轉(zhuǎn)貼給更多朋友,這支手機(jī)不但充實(shí)我的'生活,也豐富了朋友的生活!
再過幾天就是一年一度的圣誕節(jié),你有什么心愿呢?趕快寫下來喔!我希望圣誕老公公有聽到我想要這份禮物的心愿,讓我的美夢(mèng)可以成真,讓我的生活更加有智慧、更加與眾不同喔!
圣誕節(jié)的作文 篇4
我有一棵跟我差不多高的圣誕樹。圣誕節(jié)快到了,我一回到家,就迫不及待地問外婆:“我的圣誕樹在哪?”外婆一告訴我,我就飛快得跑向陽(yáng)臺(tái),一會(huì)兒就找到了,我把它拿到客廳,和外婆一起專心致志地把它打扮起來。
裝上彩燈,掛上小玩具、彩球,一會(huì)兒,一棵光禿禿的.圣誕樹就被我們打扮得五彩繽紛了。燈一閃一閃的,裝飾品掛滿了整棵樹,哇,太美了!看了一會(huì)兒,我就讓外婆把燈的開關(guān)關(guān)掉了,因?yàn)槲疫要做作業(yè),還要把今天美好開心的事寫下來。
圣誕節(jié)的作文 篇5
今天是我入校以來最快樂的一天,因?yàn)榻裉煜挛缥覀兺瑢W(xué)和老師、家長(zhǎng)在我們一年級(jí)十班班一起舉行“圣誕party”。
首先由周老師帶我們一起跳了《騎馬舞》和《最炫民族風(fēng)》,我跳的快樂極了;然后把我們分成了六個(gè)小組,那個(gè)小組表現(xiàn)的好,就先可以上來表演節(jié)目,上來表演節(jié)目時(shí)要每個(gè)人自我介紹,我們組抽到了一個(gè)數(shù)學(xué)題,每個(gè)人都一口就說出來答案,每個(gè)人還得了很多禮物;最后張老師和周老師給我們了一個(gè)驚喜,那就是圣誕老人來到了我們班,我們照了一個(gè)全班照。
每一組又和圣誕老人合了影,圣誕老人給我們每位小朋友都送了一份圣誕禮物,最后校長(zhǎng)老師也來到了我們班,校長(zhǎng)老師給我們講了很多話,還我們一起喊了口號(hào):“十班,十班,非同一般,魅力超凡,就是十班”。感覺時(shí)間過得太快了,我們玩的太高興了,放學(xué)時(shí)間到了,還給我們每人發(fā)了一個(gè)蛋糕和蘋果,非常感謝周老師和張老師為我們準(zhǔn)備的“圣誕party”,希望下次還能有這樣的'活動(dòng)!
圣誕節(jié)的作文 篇6
今天小動(dòng)物們來到圣誕老人家,因?yàn)樯蟼(gè)圣誕節(jié)圣誕老人說:“下個(gè)圣誕節(jié)你們來我家玩!边@時(shí)一扇窗戶打開了,圣誕老人從窗內(nèi)探出腦袋,說:“你們吃點(diǎn)甜品吧!毙±鲜蠛托}(cāng)鼠來到小桌子邊,坐了下來,大口大口的吃起了圣誕蛋糕。
這時(shí)圣誕老人抱著禮物來到了窗前,他先給小女孩一個(gè)禮物,小女孩心滿意足地說:“謝謝圣誕老人!毙∨讯Y物拆開,里面居然是一個(gè)小娃娃,她開心地回家了。圣誕老人也給小熊一個(gè)禮物,小熊接過禮物興奮的.說:“謝謝你圣誕老人!毙⌒荞R上迫不及待地把禮物打開了,里面是一條保暖的睡衣,它高興地回家了。圣誕老人又給了小狗一個(gè)禮物,小狗飛快地把禮物接過來說:“謝謝你圣誕老公公。”小狗二話不說立即把禮物拆開了,原來里面是一個(gè)金名牌,它笑吟吟地回家了。圣誕老人給小雞一個(gè)禮物,小雞感激的說:“謝謝你。”小雞把禮物駝回家了。
小動(dòng)物們回家了,圣誕老人也休息了,對(duì)小動(dòng)物們來說這真是一個(gè)難忘又美好的圣誕節(jié)。
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