實用的圣誕節(jié)作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的圣誕節(jié)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)作文 篇1
“吱呀”，楊柳垂下了她那美麗又驕傲的頭，帶著春風離開了;“轟隆”，烏云來到了順德的天上，夏天下起了秋天的雨了;“呼秋”，當最后一片楓葉從書上飄落時，世紀六班的孩子們終于按捺不住他們的激動，叫聲響徹云霄。
圣誕前夕，我們老師決定舉行一場“狂歡會”讓我們盡情的表演，當然還有許多有趣的活動，但還不能告訴同學們。我們知道后全都沉浸在狂歡節(jié)到底舉行什么活動中。而我卻想著狂歡節(jié)到底是什么樣的?同學們又是怎樣的表情。想著想著我進入了夢想中，在夢想里我夢見我來到了班級。班級里顯得的更外美麗，在黑板的旁邊上有一棵圣誕樹。
圣誕樹被裝飾的華麗妖嬈，五顏六色的彩燈在教室里閃啊閃啊，燦若星光。同學們個個坐在教室里看，有的表演舞蹈，有的表演唱歌，還有的在講笑話逗的同學們哈哈大笑。隨后我們又開展了一次活動“踩氣球”，游戲規(guī)則是：把氣球裝在參賽選手的腿上，哨子一響，每位參賽選手踩別人的氣球，最后一位氣球沒炸的同學就算贏。時間不留人，叮咚······我們放學回家了，雖然有點依依不舍，但我們卻一點也不后悔沒有珍惜時間。
快進后門時，忽然感到好像有幾雙惡作劇般的眼神盯著我，我突然有一種不安的感覺。果然，一到教室，就被人手忙腳亂地往我頭上套東西。扯下來一看，是一個圣誕帽，但旁邊多了兩個搞怪的.金黃色小辮子。套在我的頭上好像一個奇怪的圣誕小精靈，呵呵。
下午時，圣誕老人唱著《鈴兒響叮當》，背著大大的，裝著糖果的口袋降臨我們班啦!大家都尖叫起來，繼而便急急忙忙地去搶糖果。平安夜前夕就已經這么熱鬧了，那圣誕節(jié)就一定……呵呵…
圣誕節(jié)到了，似乎今年的圣誕節(jié)格外寒冷，但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。大多數(shù)的商場都擺著圣誕樹面帶微笑的圣誕老人，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛慢了一個個小鈴鐺，只要輕輕一碰，就會發(fā)出丁零當啷動聽的音樂，各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星，又像五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了。
圣誕節(jié)作文 篇2
長板凳是我最想要的圣誕禮物。
它將是我的柜子，我可以收藏貼紙、娃娃、墊板、獎狀，還有小時候爸爸送我的漂亮手表。它也會是姐姐的書桌，姐姐在上面寫著各種功課，姐姐也可以坐著背誦她的唐詩：“鵝！鵝！鵝！曲項向天歌……”。它更是我和姐姐玩游戲時的大玩具，我們可以玩小火車，小火車鳴著汽笛“嘟─嘟─”，載著我們渡過許多快樂的時光。它還是爸爸午睡的床，在夏日炎熱的午后，把它搬公園方樹蔭下，讓爸爸享受一個清涼悠閑的下午。
哇！我最想要的`圣誕禮物長板凳，是多么神奇，一會兒變成柜子，一會兒化身書桌，一會兒變成游戲時的大玩具，一會兒又能化身為爸爸午睡的床，我多么希望能擁有這個圣誕禮物啊！圣誕老公公您能讓我美夢成真嗎？
圣誕節(jié)作文 篇3
去年圣誕我們家開了一個派對，今年變成去餐廳做超級“卡哇伊”的巧克力屋，我滿心期待做巧克力屋的日子趕快到來。
好不容易，等到了這一天，我和表姐來到這家“城堡餐廳”。吃過晚餐后，我們就開始準備做創(chuàng)意巧克力屋了。首先，餐廳的阿姨幫我們準備一大鍋香噴噴的熱奶油。她教我們在兩片巧克力的中間擠上奶油，然后在心中數(shù)到五的時候，“墻壁”就固定了。“堆好”墻壁，再把屋頂和煙囪牢牢接在一起，我們就可以在上面加上各式各樣的糖果和灑上潔白如雪的糖霜做裝飾。這樣，一個美味可口、香氣十足的“圣誕城堡”就完成了。
在制作的過程中，我將糖果當石頭鋪在“圣誕城堡”的四周，還在煙囪口粘上了超肥的圣誕老公公，老公公因為太胖了，所以沒法子塞進煙囪里。我當然也沒忘了將水果糖和拐扙糖綁在“塑膠圣誕樹”上。在邊做邊玩的'過程中，我吞了好幾口的口水，才剛做完我就想把整個“城堡”塞進自己的小冰箱里了!
我趁著大家都全心全意做自己設計的“城堡”時，偷偷的塞了一塊巧克力進嘴巴，那巧克力入口即化真是好吃極了!做完“城堡”，還剩下一些餅干和糖果，我們就玩起了用嘴接食物的游戲。我把表姐當兔子，將“胡蘿卜餅干”丟給她;表姐把我當魚，將“圓形飼料糖果”丟進我嘴里;我又把表姐當猴子，將“香蕉餅干”丟給她;表姐又把我當狗，將骨頭形的餅干丟進我嘴里，我們三兩下就把那些糖果餅干吃光了。做巧克力屋真是又好吃又好玩的圣誕節(jié)目。
今年做巧克力屋令人印象深刻，不知道明年會安排什么更有趣的活動?真是令人期待啊!
圣誕節(jié)作文 篇4
叮叮當！過圣誕節(jié)嘍！大街小巷上，燈火點點，輕快的圣誕歌曲不絕于耳，商店擺滿了各式各樣的圣誕飾品，人們的臉上也掛滿笑容，不管大人、小孩，大家都開心的互相祝福：“圣誕快樂”！
家家戶戶都布置著繽紛亮麗的圣誕樹，營造出滿屋子的溫馨氣氛。傳說圣誕樹的由來，是有一個小男孩在大風雪的夜晚里流浪，有一位好心的農夫收留了這個小男孩，并且拿出豐盛的餐點招待他，小男孩告別時，在農夫家的門口插了一根小樹枝，小男孩一離開，小樹枝就變成掛滿禮物的大杉樹，后來，每到圣誕節(jié)時，樹上就會掛滿送給農夫的禮物。從此以后，人們就開始裝飾圣誕樹了。
到了歡樂的`圣誕夜時，我們全家就會團聚在一起，我會在圣誕晚餐前寫一篇童詩或作文，感謝爸爸、媽媽一年來的照顧，并將作品藏在桌子底下，等到用完餐之后，朗讀給爸媽聽。夜里，我和媽媽甜蜜相擁入眠，在睡夢中迎接圣誕老公公。圣誕老公公住在芬蘭北部的耳朵山上，他在村子里，正忙著回信給全世界的人，并拍賣信封上的郵票，將得到的錢捐出去，幫助需要救助的小朋友。我也和圣誕老公公一樣，將投稿所得到的稿費捐給山巔的小朋友，讓他們也能夠有語文日報可以讀，能獲得知識，增廣見聞；捐給山地偏遠的育幼院，讓這些育幼院的小朋友，有經費能繼續(xù)求學，讓他們能夠快樂的成長。
我最想要的圣誕禮物，就是希望圣誕老公公送我一只萬用筆，讓我能夠寫出更多的作文、童詩作品，參加投稿獲得更多的稿費，幫助更多需要幫助的小朋友，我希望全世界的小朋友都能享受閱讀的快樂。
圣誕節(jié)作文 篇5
大家都知道，圣誕節(jié)不是我國傳統(tǒng)節(jié)日。但你知道我們是怎樣在學校里過圣誕節(jié)的么？
今天是１２月１５日是一個晴空萬里的圣誕節(jié)。大家都早早的來到學校。我正和同學們有說有笑時，突然，我看見一位“圣誕老人”正和戴校長、衛(wèi)教導一起正站在門房間前給同學們發(fā)糖呢！我立刻爭先恐沖了進去，和大家一起搶糖。忽然，“圣誕老人”一把把糖撒入天空，只見同學們都沖到糖的.落地之出。爭先恐后地搶了起來。正在這時，“圣誕老人”再一次撈出一把糖扔向空中�？蛇@一次，又被人家搶走了。有些人和我一樣一粒糖也沒搶到。那些人種，有的人在拼命地搶，有的一些人在地上看還有沒有糖沒被別人搶走。還有的人干脆就偷偷摸摸地跑到袋子旁，趁他們不注意，“撈一勺”。而我呢，在“圣誕老人”又一次撒入天空時，我一直跟著糖跑，最后在它快要落地的時侯我加快速度猛地一跳，一把把５粒糖全拿到手。我走進大廳，里面布滿了彩帶。有紅和粉、藍和銀……還有一棵會發(fā)光的圣誕樹。
這一天我似乎沉浸在快樂中。
圣誕節(jié)作文 篇6
每年的12月25日是什么節(jié)日呢？答：是圣誕節(jié)。恭喜你，答對了，就是西方人過的圣誕節(jié)。圣誕節(jié)到了，同學們、老師們互相送賀卡，表達自己的意愿，傳遞自己的祝福，或者在QQ上聊天，這是多么快樂的事啊!
今天，我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進他們各自的包里。放學了，爸爸來接我，他在車上跟我說：“謝謝我們的寶貝送給我的賀卡�！蔽衣犃耍浅５母吲d，說：“沒什么，圣誕節(jié)嘛，就要互相送賀卡�！卑职终f：“這說明我的寶貝長大了，懂事了�！蔽艺f：“這只是一個驚喜而已，我還給媽媽送了一張賀卡呢，不曉得她知不知道�！卑职终f：“她肯定會知道的`，不用擔心。”我說：“希望如此。”我們接到媽媽的時候，我以為她會表揚我，沒想到她一點動靜都沒有，我覺得很奇怪，我便提醒她：“媽媽，您有沒有收到什么驚喜？”媽媽說：“沒有�！蔽艺f：“怎么可能，你看一下你的包�！眿寢尫税�，說：“沒有什么�！薄安豢赡�，我翻翻�！蔽曳艘幌�，找到了送給媽媽的賀卡，我拿出來，說：“這不是嗎？”媽媽說：“這是什么？”“你自己看看不就懂了？”媽媽看了，說：“我的女兒真乖�！蔽衣犃�，心里樂開了花，說：“那當然�！眿寢屨f：“本來想給你買一顆巧克力的，可是工作太忙了，就沒有給你買。”“沒事�！�
今天的圣誕節(jié)，我總算知道什么叫快樂了，那就是在過節(jié)的時候，給爸爸媽媽一個驚喜，或一份禮物!
圣誕節(jié)作文 篇7
12月25日一大早，我們問母親:要求”圣誕禮物:媽媽，我想要一只小狗！”“媽媽，我想要一只小貓！”但是媽媽只是搖搖頭拒絕了。狗太臟了，養(yǎng)貓會讓房間變得臟充滿”腳印�！蹦阏f，沒有狗，沒有小貓陪伴，有什么好玩的？即使不買圣誕樹，慶祝圣誕節(jié)有什么意義？
“哇！這只小狗太可愛了！你真的知道中國有這樣的狗嗎？”我姐姐想起了她想象中的'小狗�！叭绻フQ老人能給我們一只小狗，那就不會浪費爸爸媽媽的錢了。然而，我真的不知道圣誕老人會送我們什么�！�
“事實上，小貓也很可愛！”我打斷了她。像屠何謙的貝類，他一定很聰明！”
今天，我們感受到了不愉快圣誕節(jié)的味道。
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