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【推薦】圣誕節(jié)作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)作文 篇1
親愛的圣誕老公公：
您好！圣誕老老爺爺，我聽老師講，每到12月25日你都會(huì)出現(xiàn)；你的出現(xiàn)不會(huì)空手而來，你總會(huì)帶一些禮物來送給小孩子們。你的禮物讓孩子們看了都很高興。圣誕爺爺，我覺得你是一個(gè)很慈祥的老人。圣誕爺爺，你知道嗎？我是一個(gè)殘疾人，我的傷給了我很大的悲痛。我真的很傷心。我家很窮，我爸爸、媽媽現(xiàn)在不斷的打工掙錢給我們兄妹倆讀書。我現(xiàn)在在我叔叔家，他們供我吃、住和供我讀書。我真的很感激我的叔叔一家。
圣誕爺爺，你就像神仙一樣想去哪里就去哪里嗎？有人說你在南極，但科學(xué)家去了卻一無所獲。圣誕老爺爺，我想實(shí)現(xiàn)三個(gè)小小的愿望：第一，我希望我的爸爸、媽媽、叔叔和我的哥哥們身體健康，家里越來越富裕；第二，我希望我的學(xué)習(xí)越來越好；第三我希望我也能像你一樣善良。
圣誕老爺爺，你能來看我們嗎？我很想念你。我們雖然沒有見過面，但是我看到過前一次過圣誕節(jié)，有一位同學(xué)裝扮成你————給我們發(fā)禮物。我以為是真的呢。他很可愛，特別是那套圣誕服裝，讓我驚呆了。
馬上就是圣誕節(jié)了，您肯定是忙得不亦樂乎，孩子們都在翹首等待著身穿紅棉襖、頭戴圣誕帽的您，乘著馴鹿駕的雪橇，背著大包小包的禮物，伴著悠揚(yáng)的鐘聲，把歡樂帶到人間。
以前每年的圣誕節(jié)我都會(huì)收到自己喜歡的禮物：玩具熊、漂亮的衣服、電腦、娃娃……應(yīng)有盡有，所以圣誕節(jié)我總是快樂的，因此我堅(jiān)信您對(duì)我特別的厚愛。世界上有那么多孩子，都在甜蜜的'夢(mèng)中等待著屬于自己的禮物，一個(gè)夜晚，只有短短幾個(gè)小時(shí)時(shí)間，您要在世界各地穿梭，再鉆進(jìn)一個(gè)個(gè)煙囪中，輕輕地把精致絢麗的禮物放進(jìn)那些裝滿夢(mèng)的圣誕襪里，可是您一次也沒落下我，我真是太愛您了！
一年年長(zhǎng)大后我才知道，世界上沒有圣誕老人，您只是存在于童話中，而每年往圣誕襪里放禮物的，只是愛我的爸爸和媽媽。但是我一直幼稚的想：“連UFO、外星人都有可能存在，您也一定是存在的，不然怎么會(huì)有這么多關(guān)于您的故事呢？”
圣誕節(jié)作文 篇2
叮叮叮！上課了，知道這節(jié)是什么課嗎？告訴你是美術(shù)課，不過這次是：圣誕節(jié)狂歡，為主題。有七位主持人分別是：連曉婷、嚴(yán)彤、我、童仲媛、王子軒、張博文、陳志博。
老師說：我宣布，三（2）中隊(duì)圣誕節(jié)狂歡現(xiàn)在開始！
王子軒：我們迎來了，生機(jī)勃勃的20xx年。連曉婷：讓我們拋去煩惱，盡情的狂歡吧！我：今天，我們?cè)谶@，認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)！嚴(yán)彤：今天，讓我們?nèi)ヒ粋�(gè)美好的`愿望，讓它變成現(xiàn)實(shí)。……
合：現(xiàn)在我們請(qǐng)圣誕老人頒發(fā)禮物。（圣誕老人是王子軒裝的）同學(xué)們，我出兩個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，誰猜對(duì)了，誰就抽獎(jiǎng)，第一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎是：一對(duì)夫婦去坐車旅游，路過盤旋公路時(shí)他們下車了，結(jié)果石頭滾下來把全車人壓死了，可為什么他們卻說要是沒下車就好了？鮑巍。因?yàn)�，他們沒下車，時(shí)間就錯(cuò)過去了，結(jié)果下車時(shí)間耽誤了。答對(duì)了！來抽獎(jiǎng)吧！……
一下子就度過了，這開心的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文 篇3
我是一個(gè)孤兒，在很小的時(shí)候我被現(xiàn)在的父母領(lǐng)養(yǎng)，住進(jìn)了華麗的別墅，有了疼愛我的雙親，生活很幸福，直到……
養(yǎng)父養(yǎng)母有了自己的孩子。
那是一對(duì)很可愛的雙胞胎，所有人都喜歡他們，包括我！
但是，每當(dāng)看到父母抱著他們開心笑時(shí)，我的心里就會(huì)涌出一股莫名的失落……
我也許在嫉妒他們。因?yàn)樗麄兎秩チ损B(yǎng)父養(yǎng)母對(duì)我的關(guān)注。雖然，父母并沒有因?yàn)橛辛俗约旱暮⒆佣鴮?duì)我不好。但是每當(dāng)他們座位一家親昵相處時(shí)……我就不得不提醒自己——我并不真正屬于這個(gè)家庭。
年復(fù)一年，我漸漸成長(zhǎng)，期望著有一天自己瀟灑地?fù)]揮手離開這個(gè)家，開辟出屬于我自己的天地。
不過五年前，我平淡的生活在圣誕節(jié)這天發(fā)生了小小的變化——一對(duì)神秘的鈴鐺在那天被人悄悄的放在我家的郵箱里，上面寫著我的名字。
于是，從那以后，每年的圣誕節(jié)都有一對(duì)鈴鐺悄然出現(xiàn)在那里。
某天，也就是圣誕節(jié)前一天——
“哇，好神秘！每次都沒留下地址，也沒有郵寄的信息？”林子問道。
她是我的……恩，算是個(gè)好朋友吧。
“嗯，應(yīng)該是直接放在我家郵箱里的。”我答道
“好刺激，會(huì)是誰呢？你有頭緒嗎？“林子又問我。
“沒有，不過……”我接著說道，“至少有一點(diǎn)可以確定，對(duì)方做這鈴鐺的手藝是越來越好了。明天就是圣誕節(jié)了，第五個(gè)年頭，第五對(duì)鈴鐺………”
我趴在桌上，面露歡喜：“我很期待！”
——家中
我在網(wǎng)上買了一臺(tái)攝像頭，準(zhǔn)備……你懂得！
�。铮�！準(zhǔn)備工作就緒！今天一定要逮住你，神秘人！
一分鐘……
十分鐘……
十五分鐘……
三十分鐘……
我自言自語著：“都不像啊，也沒有人靠近郵箱！”
突然，一個(gè)紅色的身影從我面前閃過！來了，神秘人！
我急忙奔跑了出去：“喂，站��！”
他看見了我，立馬轉(zhuǎn)身跑去，我當(dāng)然是追咯。
“等一等，不要跑！”
距離越來越小，我撲了上去！
“哈哈，這下被我逮住了吧？”我感覺一股優(yōu)越感涌了上來，“說！你為什么每年都送鈴鐺給我？”
那個(gè)人面露無辜，說道：“什么鈴鐺？我只是在發(fā)廣告單！”
我把他的`包打開，果然，里面有一大疊。
那個(gè)人氣喘吁吁地走了，走時(shí)還不忘說：“真倒霉，遇上個(gè)有毛病的！”
我無功而返。
我隨手打開了郵箱，��！鈴鐺，出現(xiàn)了！
難道……剛剛那個(gè)真的是圣誕老人？！
我回到家，打開電腦，看著監(jiān)控錄像。
寶月和貝月來了。
“姐姐，你在看什么？”寶月問道。
“啊，怎么可能！”我脫口而出，那個(gè)神秘人竟然是…………
寶月和貝月立馬湊了上來，看見了他倆偷偷在郵箱里放鈴鐺的一幕。
寶月和貝月立馬意識(shí)到露餡了！
貝月立馬反應(yīng)過來，指責(zé)我說：“姐姐，你怎么可以在家門前裝攝像頭？”
我雙手叉腰，說道：“不這樣怎么發(fā)現(xiàn)你們這兩個(gè)小鬼的鬼動(dòng)作呢？說！為什么每年都偷偷的送我鈴鐺？居然滿了我好幾年！”
“唔，爸爸媽媽應(yīng)該也有幫你們吧？不然我不可能完全毫無察覺�！�
看著寶月和貝月的樣子，看來我猜對(duì)了。
我立馬火冒三丈：“寶月、貝月，快快老實(shí)交代！是不是覺得戲弄你們老姐很好玩？”
寶月擺擺手，說：“才不是戲弄！”
貝月也說道：“其實(shí)是因?yàn)椤?/p>
——五年前的平安夜
我站在陽臺(tái)上憑窗而望，自言自語著：“真安靜啊，今天大家都早已回家和家人圍坐在餐桌旁了吧。有點(diǎn)寂寞了呢！”
此時(shí)，寶月和貝月站在我的身后，我竟然毫無察覺（好丟臉Ｏ(≧口≦)Ｏ�。�
“鈴鈴鈴——”此時(shí)一輛車駛過。
“啊。這個(gè)人……”我自娛自樂著“好像騎著麋鹿送禮物的圣誕老人哦！連鈴鐺都配上了，哈哈……”
不過，在這寧靜的夜晚能聽到這樣的鈴鐺聲真是讓人心情愉悅啊！
——回憶完畢
“因?yàn)榻憬愫孟窈芟矚g聽到鈴聲，所以第二天，爸爸媽媽就帶著我們?nèi)サ教账囄轂榻憬阒谱麾忚K�！必愒抡f道。
包月也在那里附和著：“我和寶月都有為姐姐制作鈴鐺哦，一人一個(gè)！雖然做的不太好看�！�
貝月拿起裝有鈴鐺的盒子，說道：“不過，我們現(xiàn)在已經(jīng)做得很不錯(cuò)啦！”
我感覺眼睛有點(diǎn)濕潤.
“姐姐，不要感到寂寞哦，又可愛的寶月、貝月陪在你身邊哦！”
“謝謝你們！還有……爸爸媽媽！”
直到現(xiàn)在我，我終于明白，有家人的地方，從來就沒有寂寞！
圣誕節(jié)作文 篇4
提起圣誕節(jié)，你會(huì)想到什么？西方，耶穌，平安果，還是圣誕老人？圣誕節(jié)作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，如今逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊说目駳g。對(duì)此，有不少國人嗤之以鼻，認(rèn)為這樣“洋節(jié)”敗壞民族風(fēng)氣。但我認(rèn)為，過“中式”圣誕，能夠?qū)⒅形魑幕诤蠀R通，更有助于我們享受一場(chǎng)文化的盛宴。
從個(gè)人角度來看，過“中式”圣誕，有助于豐富人的精神世界，推動(dòng)個(gè)人的全面發(fā)展。當(dāng)你與圣誕老人一齊在雪地中吟詩弄月，當(dāng)你在贈(zèng)給好友平安果時(shí)附上一紙情意綿綿的墨色信箋······你的心，又怎能不在這中西方傳統(tǒng)文化的美妙碰撞下曳曳生華？?jī)?yōu)秀文化作為一種精神力量，時(shí)刻充當(dāng)著照亮人心的火炬。過“中式”圣誕，在西方傳統(tǒng)文化中加入中國元素讓中華文化的美在圣誕外衣的襯托下美到極致，更易激發(fā)國人的文化自信和文化自覺，讓人們的精神世界在中西方的交融中得到極大豐富。
從社會(huì)角度看，過“中式”圣誕有助于為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神，促進(jìn)文化的全面繁榮與發(fā)展。余秋雨在《文化苦旅》中曾言：“沒有了氣勢(shì)宏偉的碑柱，只剩下廊柱上龍飛鳳舞的楹聯(lián)；沒有了千年的'遺恨，只剩下幾座可供休憩的亭臺(tái)。”碑柱沒有了，吊古遺恨也已離我們遠(yuǎn)去，傳統(tǒng)文化的式微由此便可見一斑。而傳統(tǒng)文化日益凋零的原因，我想便是其傳承了幾千年的形式已然僵化，無法適應(yīng)時(shí)代需求。而如今，“中式”圣誕便給我們提供一個(gè)平臺(tái)，讓傳統(tǒng)文化在西方文化的碰撞中涅槃，讓傳統(tǒng)文化在時(shí)代精神的指引下重生�！爸惺健笔フQ的精髓不在于“圣誕”二字，更在于“中式”之美。
從國際交流的角度來看，過“中式”圣誕，正是國際文化交流與傳播的重要途徑之一。眾所周知，文化是民族的，也是世界的。在每年的農(nóng)歷春節(jié)時(shí)，世界多數(shù)國家首腦及政要都會(huì)給中國人民拜年，多數(shù)地區(qū)也會(huì)有相應(yīng)的文化慶�；顒�(dòng)。這正是中國文化的軟實(shí)力提高，中華文化走向世界的有力證明。而與此同時(shí)，在西方文化進(jìn)入中國時(shí)，我們更應(yīng)持有兼收并蓄的態(tài)度，讓他國優(yōu)秀文化在中國繼續(xù)閃光�！爸惺健笔フQ的出現(xiàn)及興起，正是世界文化交流的結(jié)晶。我們更應(yīng)利用“中式”圣誕，在吸收世界先進(jìn)文明成果的同時(shí)推動(dòng)中華文化的強(qiáng)勢(shì)崛起。
過好“中式”圣誕，讓“洋節(jié)”散發(fā)中華魅力，展現(xiàn)中國實(shí)力。文化盛宴已擺上餐桌，何不大快朵頤，一享為快。
圣誕節(jié)作文 篇5
今天是12月24號(hào)平安夜，明天就是圣誕節(jié)了。我每年都能收到圣誕老人的禮物，而今天的我卻很郁悶，因?yàn)閶寢尭嬖V我，只有聽話、懂事、善良、有愛心、表現(xiàn)好的小朋友才能收到。我知道我自己有很多缺點(diǎn)，所以非常擔(dān)心，今年的我會(huì)不會(huì)收到我最喜歡的禮物。
晚上睡覺時(shí)，我偷偷地把我的襪子放在枕頭底下，希望自己能收到禮物。我懷著不安的心睡著了!
早上6：30分鬧鐘把我吵醒，媽媽提醒我：“快!快看枕頭下面有沒有禮物”!但是我呆在那不敢看，我怕會(huì)失望。媽媽說：“沒事的寶貝，相信自己”!在媽媽的鼓勵(lì)下，我锨開了枕頭“哇”我最喜歡、盼望已久的.芭比公主貼貼紙就展現(xiàn)在我的眼前，我高興的眼淚都快掉下來了。我急忙把它打開，里面有一張紙條，我看到了我的名字，媽媽說，這是圣誕老人給我留的紙條，上面有對(duì)我的優(yōu)點(diǎn)的肯定，缺點(diǎn)的建議，還有明年的期待。我看著圣誕老人的留言，暗暗對(duì)自己說：“我一定要把我的缺點(diǎn)改掉，做一個(gè)人們喜歡的好孩子”!
又是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)，我期待著一個(gè)不一樣的我，更加期待明年的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)作文 篇6
還有十天是令人期待的平安夜。家家戶戶已經(jīng)買了圣誕樹，把它們打扮得漂漂亮亮。就在圣誕節(jié)的凌晨十二點(diǎn)，圣誕老人就把孩子們希望得到的禮物放在閃閃發(fā)光的圣誕樹底下。第二天，孩子們就跑到樹下拿禮物。
有些人相信圣誕老人來到人間是真的。也有人想這只是個(gè)天真的童話。
如果你問我相不相信有圣誕老人，我會(huì)這樣回答：“信，雖然我沒見過他；沒和他談過話，或和他握個(gè)手，但是如果有機(jī)會(huì)的話，我想和他談?wù)劇?/p>
圣誕節(jié)最重要肯定是禮物。有一句話：“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉；把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上�！边@句話意思說：一年里做一個(gè)好孩子，圣誕老人會(huì)去你家送禮物的。
送禮物，收禮物，買禮物，玩禮物游戲都令人興奮。比如，今天我們班玩了個(gè)圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學(xué)們各自帶一份五至十元的禮物。老師會(huì)用禮物紙把它們包好，放在圣誕樹下。某個(gè)學(xué)生會(huì)給大家抽名字，抽到名字的同學(xué)可以在圣誕樹下拿一份禮物，或者拿走前一個(gè)同學(xué)拿到禮物。要是禮物被別人拿走了，可以在樹下拿個(gè)不同的，或去拿其他人的禮物。
游戲完了后，很多同學(xué)能拿到滿意的禮物高興得跳起來。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落，有些同學(xué)還哭呢。這可以表現(xiàn)出人們對(duì)圣誕禮物的心情是那么重要的。
因?yàn)槲蚁嘈庞惺フQ老人，所以每年我都會(huì)寫一封信給他，放在枕頭邊。第二天，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我枕頭邊有我要的圣誕禮物。前年我妹妹誕生了，我也開始幫她寫信。
我在圣誕節(jié)從圣誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次，我才五歲，是我讀幼兒園的時(shí)候那是。我想要一只手表。那時(shí)我不會(huì)寫信，就在窗口喊：“圣誕老人，我要只手表！”第二天早上，媽媽從我的枕頭底拿出一個(gè)紅色的袋子，媽媽說：“敏，快點(diǎn)起床看看，圣誕老人來過，還給你禮物！”我聽到她的話就跳起床來。果然，紅袋子里真的裝著一只藍(lán)色的兒童手表，我馬上叫媽媽給我?guī)�，想快點(diǎn)回學(xué)校在同學(xué)前炫耀。
之后，我更加相信有圣誕老人的.存在。第二年圣誕老人給我的禮物是圣誕樹上掛著那些裝飾雪人娃娃。第三年是一個(gè)鬧鐘、一本xx年的小日歷和“平安水”。第四年是一本公主書、一盒糖果和一本xx年的小日歷。第五年，也就是xx年的圣誕，我的妹妹已經(jīng)出生了，所以她也有來自圣誕老人的禮物。那一年我的圣誕禮物是一個(gè)芭比蝴蝶娃娃，而妹妹的是一個(gè)寶寶鈴鐺玩具。第六年，就是前一年，我又得到一個(gè)芭比娃娃，妹妹拿到一個(gè)會(huì)說話的寶貝娃娃。今年我想要一個(gè)鋼筆和墨系列，但我不知道妹妹要什么，我想圍巾該不錯(cuò)吧。
圣誕節(jié)作文 篇7
今天，是圣誕節(jié)的前夕——平安夜，我們?nèi)叶奸_始忙碌起來，為明天的圣誕節(jié)做準(zhǔn)備。
看爸爸和媽媽正在布置著一棵很大的圣誕樹，上面會(huì)掛上許許多多不同顏色的燈，它們亮起來的時(shí)候會(huì)一閃一閃的，非常的漂亮，而我和弟弟則是在忙著往紙條上寫下我們的愿望，不知道今年的圣誕老公公還會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的愿望嗎，我和弟弟一邊寫一邊說著。其實(shí)我和弟弟一直都知道圣誕老公公是我們的爸爸假扮的每年都會(huì)偷偷的打開我們寫下的紙條，然后來實(shí)現(xiàn)我和弟弟的愿望，只是我們一直沒有拆穿爸爸而已，然而爸爸每次圣誕節(jié)后的一天都會(huì)對(duì)我們說：“瞧瞧，圣誕老公公又給你們送禮物來了�！�
這次我和弟弟準(zhǔn)備好好的嚇一嚇我的爸爸了，看他這次怎么實(shí)現(xiàn)我的愿望。我和弟弟在紙條上寫下我們的愿望：“圣誕老公公，我的愿望是要一輛直升飛機(jī)，我要載我的爸爸媽媽去環(huán)游世界�！比缓蠓胚M(jìn)圣誕樹上的襪子里。我們寫了很多的愿望，比如我希望爸爸媽媽永遠(yuǎn)的身體健康、我希望我們一家人永遠(yuǎn)幸�？鞓贰�
孩子們快來吃飯啦！媽媽大聲的喊著。我和弟弟就會(huì)馬上跑過來，吃完飯我們就去睡覺了。到了第二天醒來我們就會(huì)和爸爸媽媽出去外面玩，到晚上才會(huì)回來，回來之后會(huì)很早就睡下。這天我們不管要去那里玩爸爸媽媽都會(huì)答應(yīng)，所以我們總會(huì)盼望著每年的這一天早點(diǎn)到來，因?yàn)橹挥械竭@一天我們一家人就可以一起到外面去玩，一家人在一起快快樂樂的玩耍，這別提有多幸福了。玩了一整天我們也累了，所以早早就會(huì)家，早早的`睡下了。我們急忙打開圣誕老公公送來的禮物箱，每個(gè)禮物箱上面都會(huì)貼著我們的愿望，我打開第一個(gè)箱子，里面放著一條紙條，說你要的這個(gè)禮物太大了我拿不來，就算是拿來了也沒有地方可以放，其他的愿望都實(shí)現(xiàn)了，你們自己去看吧，哈哈哈……祝你們圣誕節(jié)快樂孩子們。啊沒想到爸爸原來這么聰明，連這都可以想到，我當(dāng)時(shí)怎么沒想到呢？
這就是我們家的圣誕節(jié)，是不是很有趣呢？那你們家的圣誕節(jié)是怎么樣的呢，不妨說出來大家一起分享一下吧。
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