【推薦】圣誕節(jié)的作文匯總6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)的作文 篇1

　　圣誕節(jié)，班里可熱鬧了。寫(xiě)賀卡，搞狂歡，干什么的都有。我在教室的一個(gè)角落里，認(rèn)真觀察著這一切。

　　賀卡我早就送過(guò)了，剛才也給老師了�？駳g….對(duì)這個(gè)不感興趣。馬上就要期末考試了，認(rèn)真復(fù)習(xí)吧。

　　身上還有一塊錢，干什么呢？反正已經(jīng)放學(xué)了，老師又管不著�？纯粗車�，賣什么的都有。就是對(duì)他們都沒(méi)有興趣。今天好奇怪。為什么滿腦子里都是公式和課文？學(xué)習(xí)學(xué)瘋了？不至于吧。

　　旁邊有一個(gè)攤子，賣棉花糖的。嗯…反正也沒(méi)用，賣點(diǎn)棉花糖吧。

　　“叔叔，棉花糖怎么賣的？”

　　“一塊錢一朵。”

　　“我要一朵�！�

　　“好�！�

　　開(kāi)始等待起來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，看看表，五點(diǎn)了。一個(gè)人寒風(fēng)刺骨的在外面等著棉花糖的'到來(lái)，好無(wú)奈。

　　自己一個(gè)人好寂寞，身邊沒(méi)有一個(gè)自己認(rèn)識(shí)的�；仡^看看，叔叔還在手忙腳亂的做著那朵屬于我的棉花糖。

　　終于做好了，拿著它，走在回家的路上。高興死了。

　　突然，路上下起了雨。

　　我面臨抉擇。保護(hù)棉花糖還是保護(hù)我。

　　我毫不猶豫地把羽絨服脫下來(lái)，保護(hù)著那朵白色的棉花糖。

　　終于到了家。

　　全身都濕透了，可是那朵棉花糖完好無(wú)損。我很高興。

　　回家的路上，有人看見(jiàn)我寧愿保護(hù)棉花糖，也不保護(hù)自己，說(shuō)我貪吃，說(shuō)我是傻子。我說(shuō)。對(duì)。我寧可一傻到底。

　　進(jìn)了家門，把書(shū)包放下，沖進(jìn)廚房，把棉花糖遞給了媽媽。

　　“媽媽，您不是說(shuō)想吃棉花糖嗎，就把這個(gè)當(dāng)作圣誕禮物送給你了�！�

圣誕節(jié)的作文 篇2

　那年圣誕節(jié)的氣氛格外的濃郁，你走在大街上，一眼望去，你就會(huì)被白，紅，綠這三種顏色給籠罩，各種各樣的店門上都裝有一個(gè)金色的.小鈴鐺，里面也有圣誕樹(shù)，被那些閃爍迷人光芒的小燈泡和五彩繽紛的小禮物包圍著。

　　好像有好多小孩圍著他們的母親，讓母親陪他們玩耍，給他們講故事。我和哥哥，姐姐在這熱鬧的，安詳?shù)膹V場(chǎng)里，玩耍，嬉鬧，雖然天氣很冷，但是我深信，我們?nèi)�人的心是無(wú)比溫暖的。

圣誕節(jié)的作文 篇3

　　跟往常一樣，騎著單車早早的來(lái)學(xué)校。路上的風(fēng)似乎比昨天更冷了，至少昨天還不用戴手套。

　　——今天，是一年一次的圣誕節(jié)。

　　——也是我們這群正沖刺中考的學(xué)生一起過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)。

　　呵呵，明年就分開(kāi)了，難免有些傷感。

　　教室的門意外的開(kāi)著，進(jìn)入一看，同學(xué)們幾乎全到了。老師應(yīng)該沒(méi)有叫我們?cè)鐏?lái)才對(duì)，或許是昨天上課的.時(shí)候睡著了沒(méi)聽(tīng)到吧。

　　跟同學(xué)互相打了聲招呼，一坐下便從重重的書(shū)包里掏出本書(shū)來(lái)看。明年就得中考了，可要抓緊時(shí)間呢。

　　“鋒…”同桌遞來(lái)一張卡片，接著桌上越來(lái)越多了。

　　看著空空的雙手，一張張貼著畢業(yè)照的卡片，我不好意思的笑了下。他們何嘗不知道呢？而我不懂得珍惜而已。

　　鐘聲還沒(méi)響，老師就來(lái)了。還是平時(shí)那副普通的黑框眼鏡。雖然說(shuō)其他老師也很好，不過(guò)總覺(jué)得比較喜歡他。老師很幽默，至少在他的每一節(jié)課上，全班總是會(huì)笑上不下十次的。最近同學(xué)爆料，說(shuō)老師在網(wǎng)上有寫(xiě)小說(shuō)，老師在我們的糾纏下也承認(rèn)了，之后看了下，寫(xiě)的不錯(cuò)呢。( )

　　“老師，圣誕節(jié)快樂(lè)！”見(jiàn)老師來(lái)了，我們齊聲說(shuō)道。

　　“你們也快樂(lè)啊。”老師回應(yīng)了一笑。

　　“圣誕節(jié)快樂(lè)！”我們又重復(fù)了一次。

　　大概是知道我們的想法，老師笑著說(shuō)，“老師最近很窮，所以呢，沒(méi)錢買禮物…不過(guò)，舉行一次活動(dòng)倒是可以。怎么樣？不要就算了哦？”

　　同學(xué)們一聽(tīng)，立馬高興的說(shuō)，“萬(wàn)歲！老師最高啦！”

　　活動(dòng)由投票決定，最后唱歌以優(yōu)勢(shì)壓倒了拔河和其他活動(dòng)項(xiàng)目。

　　同學(xué)們便輪流到講臺(tái)唱歌。唱的好，唱的不好，好像已經(jīng)沒(méi)有關(guān)系了，因?yàn)樗坪趺恳蝗嗽诤诎迳蠈?xiě)出歌名后，是全班一起在唱。老師偶爾也插上幾句，只是有些五音不全而已。奇怪的是，平時(shí)愛(ài)聽(tīng)愛(ài)情網(wǎng)絡(luò)歌曲之類的卻唱起了什么《兄弟抱一下》這些歌。

　　終于輪到我了。有點(diǎn)內(nèi)向的我不打算跟別人一樣找個(gè)幫唱，一人就好了。

　　挑了首《北京東路的日子》，這是首畢業(yè)歌，那時(shí)學(xué)校放過(guò)一次，聽(tīng)著不錯(cuò)就去聽(tīng)了幾回。唱不到幾句，臺(tái)下的聲音越來(lái)越大了，也越來(lái)越整齊。

　　“——當(dāng)某天，再踏進(jìn)，這校園會(huì)是那片落葉，掉進(jìn)回憶的流年——”

　　可能身體不大舒服，眼睛有點(diǎn)模糊了。

　　——最后一個(gè)圣誕節(jié)，我們用歌聲留住她。

　　初三:林利鋒

圣誕節(jié)的作文 篇4

　　圣誕節(jié)終于到了，一大早就看見(jiàn)同學(xué)們拎著大包小包的零食(有的同學(xué)書(shū)包里也塞得滿滿的)興奮的往教室里走。

　　我們學(xué)校的圣誕節(jié)是下午過(guò)，但已經(jīng)有好多同學(xué)狂吃了。興奮勁埋藏了一上午，下午圣誕節(jié)宴會(huì)終于開(kāi)始了。

　　圣誕節(jié)第一步就是分享自己的零食。老師一說(shuō)完同學(xué)就急勿勿地拿著零食分享給其他的同學(xué)，我也不例外，不到幾分鐘，我們的桌子上就擺滿了各種好吃的東西。第二步就是表演了，我們邊吃著東西邊觀看。一開(kāi)始的三個(gè)節(jié)目是搞笑對(duì)打，同學(xué)們都笑得前仰后合;第四個(gè)節(jié)目是魔術(shù)，我們都看出了破綻;后面幾個(gè)節(jié)目是我們女生的唱歌，同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真。

　　接下來(lái)是激烈的.拔河比賽，前二局我們都輕松取得了勝利，第三局我們的對(duì)手是四、三班，通過(guò)全班同學(xué)的努力，我們還是取得了優(yōu)異的成績(jī)。最后我們交換禮物，我抽到了一只可愛(ài)的兔子，我很喜歡。

　　晚會(huì)在笑聲中結(jié)束，我們都意猶未盡。

圣誕節(jié)的作文 篇5

　　明天就是圣誕節(jié)了，媽媽上班很辛苦，我想給媽媽送個(gè)禮物�？墒�，送什么禮物好呢？我想來(lái)想去，還是自己做一個(gè)賀卡吧。看，我做的賀卡漂亮嗎？上面畫(huà)著發(fā)光的圣誕樹(shù)，白胡子的圣誕老人，胖乎乎的雪人，五顏六色的`雪花……

　　我相信媽媽一定會(huì)喜歡的。

圣誕節(jié)的作文 篇6

　　今天我看了一幅漫畫(huà)，是德國(guó)著名漫畫(huà)大師埃。奧。卜勞恩的杰作。主要講了一個(gè)和藹幽默的光頭爸爸和一個(gè)長(zhǎng)著刺猬頭的淘氣聰明的兒子之間發(fā)生的有趣的故事。題目叫“有趣的圣誕書(shū)”。

　　中午開(kāi)飯了，媽媽端出可口的飯菜擺在餐桌上，飯菜熱氣騰騰，香氣撲鼻。光頭爸爸尋著香味來(lái)到餐桌前，“啊!好香!”他舔著舌頭說(shuō)道。“咦，我們家的那個(gè)‘小刺猬’呢？他平時(shí)吃飯可是最積極的。今天我特意做了他最愛(ài)吃的油炸蝦仁啊!怎么還不見(jiàn)人呢？”媽媽奇怪地問(wèn)道。爸爸說(shuō)：“我去瞧一瞧�！彼�邁著大步來(lái)到兒子房間，只見(jiàn)‘小刺猬’正趴在地板上專心致致地看書(shū)呢!爸爸輕輕地拍了兒子說(shuō)道：“開(kāi)飯了，今天有你最愛(ài)吃的東西喲!”兒子無(wú)動(dòng)于衷，眼睛仍然盯著書(shū)本，爸爸生氣了，大聲喊道：“開(kāi)--飯--了!”“哦!”兒子回過(guò)神來(lái)，站起身來(lái)，笑嘻嘻地走了。爸爸很好奇，想：什么書(shū)如此吸引我的兒子？他俯下身去，用眼睛看了看書(shū)本上的.內(nèi)容，“嘿，還真不錯(cuò)!”他就地趴下津津有味地看起來(lái)。

　　兒子來(lái)到餐桌前，“吃飯啰!”他高興地叫著。母子兩人坐下后，左等右等也沒(méi)見(jiàn)爸爸回來(lái)，兒子餓極了，說(shuō)：“這個(gè)壞爸爸，怎么還不來(lái)吃飯？”媽媽指指小刺猬，“你去看看�！眱鹤訕O不情愿地來(lái)到房間，爸爸正像剛來(lái)自己那樣，也趴在地上看書(shū)了，腿還不停地?cái)[動(dòng)著，一副悠然的樣子。兒子湊過(guò)去，和爸爸一起看起來(lái)。

　　瞧，多有趣的圣誕書(shū)啊!如此吸引這對(duì)父子。

　　今天就講到這里，關(guān)于這對(duì)幽默的父子，還有很多好玩的故事，下次再講。

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