關于圣誕派對作文合集4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的圣誕派對作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕派對作文 篇1
昨天,是在以諾家舉行了一次圣誕派對,那天,真不愧是高興的一天。
我們匆匆忙忙地來到了以諾家,寫好了作業(yè)就急忙去牛排館吃牛排了,我們找到了合適的'座位,并進行點餐。首先,以諾走來說:“要冰激凌的去那邊拿,還要自己動手哦!”弄完了我就坐到座位上吃了。
后來我們乘車來到了以諾家樓下。看見一位圣誕老人,他是一個外國人,是以諾英語班的老師,長得真是......說不出來。還沒想完,燁婷驚訝得大叫起來:“哇,嚇死人了!鬼!”來到了以諾的房間,大家都摔到了地上,擠在一起,心怦怦的直跳,大家面對微笑。
我們做了許多活動,尤其是坐在另一人腿上,分成兩組,那組堅持得久,哪組就獲勝。
當時,我們剛好分成了兩組。一分鐘。兩分鐘。三分鐘。我們組并沒有倒下,倒是韶文那組輸了兩次,瞧,我們組厲害吧。
最后一個環(huán)節(jié),,是幫以諾找圣誕禮物,我們把整個房子都翻遍了也沒找到,我來到以諾的房間,發(fā)現(xiàn)以諾的被子凹凸不平,摸了幾次,掀開被子,“找到了!找到了!在這兒,被子里!币灾Z跑過來,既激動又興奮。抱著禮物來到客廳,還一直笑個不停,打開禮物,她貌似有點失望了,原來是個電暖袋,真夠無聊的,可是以諾想想,說:“有個電暖袋總比沒有好吧,這禮物我收了。”
趁有空,我們玩了‘誰是臥底’這個游戲。這次圣誕派對真是玩的興奮呀!
圣誕派對作文 篇2
上星期,老師告訴我們將在這個星期舉行一次圣誕(平安夜)“派對”,表演節(jié)目。
得知這個消息后,我立馬拉上小陳,和她商量表演什么節(jié)目好。最終,我們決定跳自編雙人舞,可她卻把所有工作都交給了我,自己溜之大吉了。天哪!編動作、配音樂、統(tǒng)一服裝……唉,悲哀!
終于到了這個星期五,圣誕“派對”即將開始了,大家準備裝飾教師,沒過多久,原本毫無生氣的教室,一下子變得煥然一新。
下午1:40,“派對”正式開始,兩位女主持——小吳、小施走到“舞臺”中央,作開幕詞,之后,第一個節(jié)目馬上開始。
這個節(jié)目是小陳和小周演的小品,名叫《大話西游》。一開場,只見小陳拿著一雙女士肉色連褲襪,套在頭上,“哈哈哈哈哈……”一陣暴笑迅速發(fā)出,演唐僧,也沒必要這樣吧?雖然開場大家都挺樂的,但后面就覺得沒什么意思,根本聽不到他們在講什么,湯老師說,這是個失敗、垃圾的表演。
幾個節(jié)目結束了,馬上要輪到我們上場了。我的心“怦怦”直跳,擔心會出什么差錯。當那熟悉的音樂響起時,我們悠閑自在地跳起來,面帶微笑……可到了打虎跳的時候,小陳可能是因為緊張的原因,竟摔了一跤,一部分男生笑了起來。我的臉紅了,但我知道,小陳的臉比我更紅。還好她馬上站了起來,跟上音樂的節(jié)奏,完成了整套動作。這時,班上響起了雷鳴般的掌聲。
接下來的節(jié)目基本上都是唱歌,直到快到尾聲時,小孫的古箏和小葉的.鋼琴演奏吸引住了我,那柔美的音樂可以看出她們,平時的訓練是多么刻苦;她們今天的成就,是多么來之不易!
時間過得真快,所有的節(jié)目都已呈現(xiàn)完畢,準備評選優(yōu)秀節(jié)目獎,我們差一點就落選了,也許是因為小陳的那點失誤吧?這也正驗證了一句話“臺上十分鐘,臺下十年功。”,要想在臺上給觀眾帶來精彩的表演,必須下苦功夫呀!
圣誕派對作文 篇3
星期五,我們舉行了圣誕Party,那場面真是熱鬧非凡!
瞧!有的同學在興奮地跑來跑去;有的在起勁地數(shù)著自己得到的糖果;還有的穿梭在每一個班之間。我數(shù)了數(shù)袋子里的糖果,一共有5顆。接著我去了四班,哦,原來是字母對對碰呀,這好玩。我一個箭步?jīng)_了進去。似乎過了一個世紀,終于到我了,我抽到了字母P,我想了想,一連說出了四個單詞,可還有一個我怎么想也想不出來,我急得頭上冒出了細細的'汗珠,當我聽到有一個人說還有10秒的時候,我更著急了。忽然,我發(fā)現(xiàn),一個四班的小朋友在用口型告訴我:“獎品,獎品!”我一下子清醒過來,立馬說:“Prize!”“給你吧!”我拿來一看,居然是我最喜歡的——橡皮糖!啊哈!這可太容易了吧!就這樣得到了2顆糖果。我到一班去了一下,哇!我又得到了2顆糖果。我滿載而歸的往回走,剛走進教室就下課了,時間過得真快,一節(jié)課就這樣悄無聲息地流走了。
我的收獲可真不少!有9顆糖果,還有許多同學清脆的笑聲!
圣誕派對作文 篇4
今天我們班要舉辦一場圣誕派對,我們?nèi)客瑢W都帶了許多好吃的零食來。
終于到了開派對的時間了,我們都很興奮。老師把桌子全部往后推,講臺前留出了一塊空地。然后老師叫我們把零食拿出來。我們拿出零食很開心的吃了起來。我還把我的零食分給我周圍的同學吃,他們也把他們的分給我吃,我們一起分享吃得特別香!這時候老師說要開始玩游戲了,問有誰要上來玩。我本來不知道為什么要把桌子往后推的`,現(xiàn)在終于知道了,原來是要玩游戲的。同學們都很積極地舉手玩轉呼啦圈的游戲。元勝柱同學玩得特厲害,他的呼啦圈很久都沒有掉下來,直到他累了。后來老師還給我們每人發(fā)了一份禮物,我們拿到禮物都很高興。
放學時間到了,媽媽來接我了,我高高興興地跟媽媽回家了。
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