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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的圣誕派對(duì)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕派對(duì)作文 篇1
上周天,Tina老師給了我們每人一份入場(chǎng)券,邀請(qǐng)我們?nèi)⒓?2月20日的圣誕派對(duì)。
那天晚上,我懷著激動(dòng)的心情奔向清華外語(yǔ)。一到那里,我真是大開(kāi)眼界。只見(jiàn)大大的牌子上“長(zhǎng)”滿了五顏六色的氣球,以前停車的地方變身成了絢麗的舞臺(tái),走進(jìn)教室,每個(gè)班級(jí)里都為各種游戲做好了準(zhǔn)備,院子里擠滿了人。
“同學(xué)們可以通過(guò)游戲獲取蘋(píng)果卡片,”校長(zhǎng)在舞臺(tái)上宣布,“我們今天的游戲有搬運(yùn)工、夾珠子、跳袋鼠等等,除了幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán),其他的游戲采用比賽的形式,所有參與的同學(xué)都可以獲得數(shù)量不一的蘋(píng)果卡片!薄澳翘O(píng)果卡片有什么用呢?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)道!斑@位同學(xué)問(wèn)得好!”校長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō),“集夠一定的卡片可以換獎(jiǎng)品,F(xiàn)在,派對(duì)開(kāi)始!”
我馬上跑去玩“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)”。因?yàn)橹挥兴趴梢垣@得兩張?zhí)O果卡片,是獲取獎(jiǎng)品最快的渠道了。但報(bào)名的.大隊(duì)如巨龍一樣長(zhǎng),排隊(duì)時(shí),我的心怦怦直跳,一會(huì)兒想:我要拿到兩張卡片。一會(huì)兒又想:“這么長(zhǎng)的隊(duì)伍,卡片會(huì)不會(huì)被搶光了呢?”不知過(guò)了多久,終于輪到我了。我使出九牛二虎之力轉(zhuǎn)了一下,轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了二十幾圈才停下來(lái)。老師按照轉(zhuǎn)盤(pán)上的要求,要我用英語(yǔ)說(shuō)出三個(gè)動(dòng)物的名稱。兔子、蛇、老虎,這三個(gè)單詞我早就會(huì)了!我順利地拿到了卡片。蘇澤趕忙拉住我的手說(shuō):“我們?nèi)ケ硌莅桑 闭f(shuō)著,就帶我走了。
《狼來(lái)了》是我們排練許久的節(jié)目。牧羊人蘇澤趕著肥嘟嘟的“羊”出場(chǎng)了,我在旁邊講起了故事的起因,講到一半時(shí),一不小心搶了蘇澤的臺(tái)詞。為了繼續(xù)下去,蘇澤只好繼續(xù)大喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”村長(zhǎng)洪武聽(tīng)見(jiàn)了,急忙趕來(lái),舉起雨傘問(wèn):“狼呢?”問(wèn)完才知道自己被耍了,怒氣沖沖地回到村子。觀眾哈哈大笑起來(lái)。
表演完節(jié)目,我又玩了許多游戲,袋鼠跳、投籃、貼鼻子……兩個(gè)小時(shí)就這樣愉快地過(guò)去了。這真是一個(gè)別開(kāi)生面的圣誕派對(duì)啊!
圣誕派對(duì)作文 篇2
今天我和我的好朋友們一起去參加了阿斯頓的圣誕派對(duì)。
老師給我們講了一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的故事,耶穌在成年的時(shí)候經(jīng)常幫助窮人,地主非常的恨他,終于有一天,耶穌被釘在了十字架上,活活地讓大火燒死。老師還跟我們說(shuō),耶穌在出生的`時(shí)候是12月25日,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就把這天定為圣誕節(jié)。
老師說(shuō)這次活動(dòng)的主要內(nèi)容有兩項(xiàng),一項(xiàng)是做游戲,里面包括推賽車、雪地尋寶和充滿了禮物的屋子。另一項(xiàng)是做食物,主要是做水果沙拉和三明治。
最熱鬧的就是雪地尋寶了,游戲規(guī)則是:每位同學(xué)輪流用眼睛蒙上布,后面的幾位同學(xué)就喊:“鉆,往右點(diǎn),往左點(diǎn)……!蹦膫(gè)組在“棉花”堆里找到的積木最多,哪個(gè)組就勝利。這個(gè)過(guò)程進(jìn)行的非常激烈。我們笑哈哈的你推我,我擠你,有說(shuō)有笑的,玩的很開(kāi)心。
接著,我們又品嘗了水果沙拉和三明治。三明治的制作其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要拿兩片面包,再加上一些番茄醬、火腿就可以了。
最后,我們都收到了圣誕老人的禮物,高興極了。這次的圣誕Party可真好玩。
圣誕派對(duì)作文 篇3
昨天,是在以諾家舉行了一次圣誕派對(duì),那天,真不愧是高興的一天。
我們匆匆忙忙地來(lái)到了以諾家,寫(xiě)好了作業(yè)就急忙去牛排館吃牛排了,我們找到了合適的座位,并進(jìn)行點(diǎn)餐。首先,以諾走來(lái)說(shuō):“要冰激凌的'去那邊拿,還要自己動(dòng)手哦!”弄完了我就坐到座位上吃了。
后來(lái)我們乘車來(lái)到了以諾家樓下?匆(jiàn)一位圣誕老人,他是一個(gè)外國(guó)人,是以諾英語(yǔ)班的老師,長(zhǎng)得真是......說(shuō)不出來(lái)。還沒(méi)想完,燁婷驚訝得大叫起來(lái):“哇,嚇?biāo)廊肆!鬼!”?lái)到了以諾的房間,大家都摔到了地上,擠在一起,心怦怦的直跳,大家面對(duì)微笑。
我們做了許多活動(dòng),尤其是坐在另一人腿上,分成兩組,那組堅(jiān)持得久,哪組就獲勝。
當(dāng)時(shí),我們剛好分成了兩組。一分鐘。兩分鐘。三分鐘。我們組并沒(méi)有倒下,倒是韶文那組輸了兩次,瞧,我們組厲害吧。
最后一個(gè)環(huán)節(jié),,是幫以諾找圣誕禮物,我們把整個(gè)房子都翻遍了也沒(méi)找到,我來(lái)到以諾的房間,發(fā)現(xiàn)以諾的被子凹凸不平,摸了幾次,掀開(kāi)被子,“找到了!找到了!在這兒,被子里。”以諾跑過(guò)來(lái),既激動(dòng)又興奮。抱著禮物來(lái)到客廳,還一直笑個(gè)不停,打開(kāi)禮物,她貌似有點(diǎn)失望了,原來(lái)是個(gè)電暖袋,真夠無(wú)聊的,可是以諾想想,說(shuō):“有個(gè)電暖袋總比沒(méi)有好吧,這禮物我收了!
趁有空,我們玩了‘誰(shuí)是臥底’這個(gè)游戲。這次圣誕派對(duì)真是玩的興奮呀!
圣誕派對(duì)作文 篇4
20xx年12月21日,周日下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長(zhǎng)們?cè)谠瓷铙w育中心里面舉行了盛大的圣誕派對(duì)。剛開(kāi)始,媽媽和我花費(fèi)了不少時(shí)間找地點(diǎn),終于到了體育中心的時(shí)候,我們碰到了璽哲一家,然后我們一起進(jìn)入到派對(duì)會(huì)場(chǎng),很多同學(xué)已經(jīng)比我們先到了,我簽好字,領(lǐng)了兩頂圣誕帽,一頂分給媽媽一頂給我自己,然后就迫不及待地加入到同學(xué)們的隊(duì)伍中去了。
整個(gè)派對(duì)非常開(kāi)心,我們所有小朋友不停的.在大聲說(shuō)話和歡笑,我們時(shí)而做游戲;時(shí)而分組做活動(dòng);時(shí)而做手工,整個(gè)派對(duì)驚喜連連,我們所有同學(xué)沉浸在歡樂(lè)的海洋里,盡情地享受著歡樂(lè)時(shí)光。最讓我記憶猶新的是,“Who am I”環(huán)節(jié),紫珺媽媽在臺(tái)上分發(fā)禮物,每個(gè)小朋友兩歲以內(nèi)的照片被一組一組的剪輯好,我們分成四個(gè)隊(duì),猜名字,然后積分分勝負(fù),最后藍(lán)隊(duì)贏了。因?yàn)槭莾蓺q以內(nèi)的照片,所以很難被認(rèn)出來(lái),不過(guò)我們火眼金睛還是認(rèn)出了不少,不過(guò)最囧的是,我竟然認(rèn)不出自己的照片,媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)是我的照片,我才相信,原來(lái)我小時(shí)候是這樣的呀,呵呵。
最后我們一起布置了圣誕樹(shù),還有,我們所有同學(xué)一起交換了圣誕禮物,我們五班是一個(gè)很溫暖的集體,我不會(huì)做盒子,家齊就幫我做;我不在的時(shí)候,臻義幫我把名字寫(xiě)在盒子上,等等。媽媽讓我多愛(ài)班里面的男生,他們都那么善良可愛(ài)(我有時(shí)候會(huì)比較兇),其實(shí)我是愛(ài)五班的,我會(huì)努力改正自己身上的缺點(diǎn),加油!
圣誕派對(duì)作文 篇5
周六晚上,我們班級(jí)在星巴克咖啡店舉行了圣誕化妝派對(duì)。我們班的很多小朋友和爸爸、媽媽一起參加了活動(dòng),我們的溫老師也來(lái)參加我們的大聚會(huì)啦!
派對(duì)的.非常熱鬧,小朋友們表演了很多節(jié)目,我和徐晨曦、周心玥合唱了一首《小雨沙沙》,還得到了圣誕花環(huán)作為獎(jiǎng)品。派對(duì)上我們見(jiàn)到了魔術(shù)師叔叔,他給我們表演了好看的魔術(shù),真的很神奇。大家都從家里帶來(lái)了美食,有披薩餅、雞翅、排骨……我吃得好飽哦!最后,圣誕老人來(lái)給我們發(fā)禮物了,我拿到了一盒水彩筆,我非常喜歡,我想拿到我的禮物的同學(xué)應(yīng)該也會(huì)喜歡吧。
這真是一個(gè)快樂(lè)的夜晚!我感覺(jué)上小學(xué)比幼兒園時(shí)候有意思多了,又能學(xué)本領(lǐng),又有這么多活動(dòng),還有這么多可愛(ài)的同學(xué),我真開(kāi)心啊!
圣誕派對(duì)作文 篇6
不知不覺(jué)中,圣誕節(jié)快要來(lái)到了!人們?cè)谟酶鞣N方式迎接著圣誕節(jié),有的書(shū)店里的服務(wù)員帶著圣誕帽,喜氣洋洋的;有的商場(chǎng)里大優(yōu)惠,擠滿了人;有的人家里人們用歡聲笑語(yǔ)來(lái)慶祝這個(gè)歡快的節(jié)日……大街小巷里,都是一片鮮艷的紅色,全都是圣誕樹(shù),上面掛著大大小小的裝飾品。晚上,圣誕樹(shù)上的彩燈會(huì)閃爍起來(lái),整個(gè)城市變成了燈的海洋,閃亮的彩色照亮了整個(gè)縣城!
我們的英語(yǔ)班也不例外,我們?cè)谟蓪O老師精心布置下的房間里,舉行了圣誕party,我們個(gè)個(gè)也十分興奮,也紛紛拿裝飾品來(lái)裝飾,興高采烈的。我們還紛紛拿來(lái)了禮物,送給我們的好朋友。
最有趣的環(huán)節(jié),莫過(guò)于踩氣球環(huán)節(jié)了,老師往每個(gè)人的`腳上分別系上氣球,然后便互相踩別人的氣球,我們教室里瞬間像開(kāi)了鍋的粥,沸騰起來(lái)!我們班的瑞瑞特別強(qiáng),我們幾個(gè)便聯(lián)盟攻瑞瑞,但就在這時(shí),我們聯(lián)盟對(duì)出現(xiàn)了一個(gè)“叛徒”,只聽(tīng)“嘣”的一聲他把我的氣球踩爆了!我便退出了,心想:這只是個(gè)游戲,不要太放在心上!最后,岑岑贏了,老師爆了一個(gè)又一個(gè)的氣球?yàn)樗YR……
下面到了口語(yǔ)環(huán)節(jié),首先我上去講了一個(gè)小蝌蚪找媽媽,接著我們一塊唱圣誕歌曲,雪絨花、友誼地久天長(zhǎng)……最后我們唱了中文歌曲,當(dāng)太陽(yáng)落山、長(zhǎng)在祖國(guó)的春天里……
接近尾聲了,伴隨著音樂(lè),歡快的結(jié)束了!這次派對(duì)深深的印在我的腦海里,久久不能忘記!
圣誕派對(duì)作文 篇7
今天的天氣陰沉沉的,北風(fēng)呼呼地吹著,可是我的心情猶如六月的太陽(yáng)一樣的燦爛!因?yàn)槲医K于可以打扮得像一位漂亮的公主般,懷著興奮的心情去參加期待已久的由外教組織的圣誕派對(duì)。
我和媽媽高高興興地來(lái)到戴斯酒店的陽(yáng)光西餐廳。一走進(jìn)餐廳,門(mén)口有一幅大大的圖片映入我們的眼簾。圖片上寫(xiě)著“圣誕快樂(lè)”幾個(gè)大大的字,還有一個(gè)可愛(ài)的雪人,它仿佛在向我們送上節(jié)日的問(wèn)候。餐廳里到處掛滿了閃閃發(fā)光的彩絲帶、雪花、風(fēng)鈴,還有歡快的圣誕樂(lè)曲……,到處洋溢著節(jié)日的氣氛!
圣誕晚會(huì)終于開(kāi)始了!所有的小朋友都興奮不已地跑過(guò)去圍繞著舞臺(tái)。首先,我們觀看了同學(xué)們的才藝表演,有的彈古箏,有的拉小提琴,還有小組唱。接著,我們還觀看了由幾個(gè)同學(xué)表演的英文話劇。最激動(dòng)人心的就是抽獎(jiǎng)時(shí)刻了。老師在箱子里抽到誰(shuí)的卡片,誰(shuí)就是今天的.幸運(yùn)者!幸運(yùn)者將會(huì)有十位。當(dāng)老師抽到第九位時(shí),還沒(méi)讀到我的名字,當(dāng)老師即將讀出最后一位幸運(yùn)兒的時(shí)候,我可緊張了,心里怦怦地跳,眼睛盯著老師的嘴巴,我多么希望我能是最后一位的幸運(yùn)兒!唉!可惜最后還是落空了。
雖然今天我不是最幸運(yùn)的,但是我也感到很快樂(lè),也拿到了筆盒、水杯等禮物。這個(gè)圣誕派對(duì)真讓我難以忘懷!
“這幅畫(huà)是不是很美?”
“圣誕老人,今年的圣誕節(jié)您可不要忘了我哦……”
“也不要忘了我最愛(ài)的媽媽哦……!”
“看,我笑得多燦爛!”
“晚會(huì)就要開(kāi)始了,要不是媽媽要給我拍照,我早就沖到舞臺(tái)前面去了……!”
“最激動(dòng)人心的時(shí)刻……!”
“可惜讀的不是我的卡片……,有點(diǎn)失望!”
“不過(guò)我也很開(kāi)心!這是我和好朋友的合照!
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