關(guān)于圣誕節(jié)作文匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 篇1
今天,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日-圣誕節(jié)。
為慶祝圣誕節(jié),我們下午參加了學(xué)校組織的語(yǔ)文話劇表演比賽。經(jīng)過(guò)多日緊張的排練,我們終于登上了舞臺(tái),當(dāng)時(shí)我的心情又緊張又激動(dòng),當(dāng)帷幕拉開(kāi)時(shí),看著臺(tái)下全神貫注的觀眾,我的心幾乎就要跳出來(lái)。在這個(gè)節(jié)目中我的角色是扮演禾苗,在這個(gè)節(jié)目中還有由房子炎扮演的肥兔子,當(dāng)他表演撞樹(shù)時(shí),觀眾不時(shí)被他逗得開(kāi)懷大笑,不知不覺(jué)中,節(jié)目很快就演完了,觀眾響起了經(jīng)久不息的掌聲。
晚上,我們舉行了聯(lián)歡會(huì),當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),看見(jiàn)桌子上琳瑯滿目的零食,立刻就被吸引住了,我們蜂擁而至地沖上前去,一個(gè)個(gè)就像十年沒(méi)吃飯的餓漢,大口大口地吃起來(lái),我吃了,呀!土豆、果然多、好多魚(yú)、……我吃得太多了,以至于滿嘴干得像著了火一樣,這時(shí)看見(jiàn)同座李明靜有水,我就順手拿過(guò)來(lái)猛地喝了一口,我喝得太急了,一下子打了個(gè)嗆,結(jié)果全噴到了李明靜的臉上,看見(jiàn)李明靜的大花臉,大家都笑得直不起腰來(lái)。
夜晚,我們舉行了盛大的焰火晚會(huì)。我們?cè)诳諘绲?教學(xué)樓前,燃放煙花。一支支點(diǎn)燃的煙花“騰”地升上天空,五彩繽紛地綻放開(kāi)來(lái),有的像一條條游動(dòng)的長(zhǎng)龍,有的像一個(gè)個(gè)傘狀的噴泉,還有的像一只只美麗的蝴蝶,綻開(kāi)五彩繽紛的翅膀,絢麗極了!
今年的圣誕節(jié),是多么地快樂(lè)而又美麗,真是難忘啊!
圣誕節(jié)作文 篇2
這天我找找好朋友戴雅潔玩。戴雅潔看見(jiàn)我愣了一下,但是很快就跑回座位,那倆了一張賀卡,跟我說(shuō):“圣誕快樂(lè)!明天是圣誕節(jié)!
“哦,原來(lái)明天是圣誕節(jié)呀!對(duì)了,奶奶不就是明天生日嗎?呀!放學(xué)了,我和爺爺一起買了一張賀卡。第二天,我又買了朵康乃馨花,準(zhǔn)備好一并送給奶奶。
回到家,我把手放在身后,手上拿著那一朵鮮花。一見(jiàn)奶奶,就跳上去,把花送給奶奶。奶奶開(kāi)心極了,對(duì)著我又抱又親,我又把賀卡插到奶奶看的報(bào)紙里。
奶奶看見(jiàn)賀卡,有當(dāng)成寶貝似地放到了窗口鏡框里。鬧了一會(huì),奶奶就去做飯了,做了好多的菜,我也寫(xiě)了好了作業(yè)。
奶奶燒的'菜很香,很好吃。奶奶今天特別高興,我也非常高興開(kāi)心!這是我過(guò)的最有意義的一個(gè)圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇3
我一直都向往過(guò)一個(gè)隆重而快樂(lè)的圣誕節(jié),但媽媽說(shuō)我們是中國(guó)人,中國(guó)人不過(guò)西方的節(jié)日,所以我們家從來(lái)不過(guò)圣誕節(jié)?山衲甑氖フQ節(jié)我卻收獲了三重驚喜。
驚喜之一:幸運(yùn)星凝聚愛(ài)
清晨,一聲溫柔的“起床了”把我從夢(mèng)境中喚醒,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,只見(jiàn)兩串亮閃閃的幸運(yùn)星在我眼前輕輕晃動(dòng)。媽媽說(shuō)這是圣誕老人送我的禮物,它會(huì)給我?guī)?lái)好運(yùn),我的睡意立刻一掃而光。后來(lái),我才從爸爸那兒得知這些星星是媽媽熬夜用針一顆一顆穿起來(lái)的,我感動(dòng)極了。
驚喜之二:平安果送祝福
中午,媽媽像變戲法似的拿出了一只小巧玲瓏的盒子,盒子上寫(xiě)著“平安果”幾個(gè)字。我迫不及待地打開(kāi)盒子,只見(jiàn)里面放著一個(gè)又大又紅的平安果。媽媽微笑著說(shuō):“愿我的`寶貝女兒一生平安!”好誘人的蘋(píng)果啊,我把蘋(píng)果一分為二,和媽媽一人一半,但愿我們都能平平安安。
驚喜之三:熱水袋送溫暖
放學(xué)回到家,我剛進(jìn)家門(mén),爸爸不知從哪兒“蹦”了出來(lái),手里還拿著一件“小衣服”。我想:“這么小的衣服是給誰(shuí)的呢?”仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)穿著毛衣的熱水袋,爸爸說(shuō)這是給我的圣誕禮物,我拿著這件“小衣服”愛(ài)不釋手。晚上,我抱著它甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),真是暖和極了。
圣誕節(jié),我雖然沒(méi)有吃到大餐,但我收獲了三重驚喜,收獲了爸爸媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)……
圣誕節(jié)作文 篇4
手抄報(bào)做起來(lái)了,展板掛起來(lái)了,教室也布置起來(lái)了,........怎么了,圣誕節(jié)來(lái)了!
從25號(hào)早上開(kāi)始,大家的心就如燒開(kāi)的水,沸騰起來(lái)了,“你看我?guī)Я诉@個(gè)........”“什么時(shí)候開(kāi)始慶祝呀........”終于按捺了半天的心情終于釋放出來(lái)了,圣誕節(jié)真的來(lái)了!
門(mén)上是銀色的鈴鐺,玻璃上是五顏六色的噴畫(huà),黑板上是絢麗奪目的粉筆畫(huà),還有黑板報(bào)上的手抄報(bào)、小裝飾。這些是大家一點(diǎn)一滴的共同努力,也使大家再也按捺不住了,讓Party開(kāi)始吧!
小試牛刀一下吧,英語(yǔ)繞口令,可不一定比中文簡(jiǎn)單的cedil;大家起哄的起哄,使節(jié)日氣氛越發(fā)活躍,可還不夠呢,小品上場(chǎng)了,歌也唱起來(lái)了,大家一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地猜著謎語(yǔ)“pear”“eye”大家說(shuō)著一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,使一向不怎么發(fā)言的陳昊也踴躍起來(lái),得到了小獎(jiǎng),將氣氛推向了高潮!
大家唱著、鬧著,那么吵,為什么還是笑呢?
支持人好不容易緩解了一下氣氛,傳話又上場(chǎng)了,我可是這項(xiàng)高手,上!原本想當(dāng)?shù)谌齻(gè)的,既然大家都不想做第一個(gè),那我上吧!“好容易呀!”我一陣欣喜,可主持人來(lái)?yè)芾渌耍骸拔逅娜弧保矣直沉艘淮,核?duì)了一下,自信地回過(guò)了頭,在邵煊蕓的耳邊用中等聲音緩慢地、口齒清楚地說(shuō):“A bad begining makes abad ending”。我特意把“s”讀得重些,這樣就不會(huì)錯(cuò)了吧,但她卻一臉疑惑地望著我,沒(méi)聽(tīng)清。伴著“五四三二一”,我又快速的重復(fù)了一遍,還強(qiáng)調(diào)了是結(jié)束的“ending”,不禁為自己的小聰明而不甚得意。當(dāng)她傳完話,又疑惑地望著我時(shí),我就突然知道了什么,她沒(méi)聽(tīng)清!我用力地讀了一遍,她卻還是沒(méi)懂,我有些埋怨自己要在第一個(gè)時(shí),第三個(gè)人跑來(lái)問(wèn)我了:“什么叫bading makes candy?”我有些驚訝,又重復(fù)了一遍,我不禁笑出了聲,還能傳成這樣。游戲自然是以失敗告終,但我卻依然十分開(kāi)心。
馬老師這時(shí)突然推開(kāi)了門(mén),原來(lái)是來(lái)赴約的`,在他編的歌中,伴著他的歌聲時(shí),我們笑了,老師改了詞呀!聽(tīng)到“我”要努力地教而你們要努力地學(xué)時(shí),我們都不約而同地笑了,過(guò)完節(jié)更要繼續(xù)努力呀!
是呀,老師的辛勞不就是為了我們有更好的未來(lái)嗎?我們難道不該努力學(xué)習(xí)完成抱負(fù)嗎?
放學(xué)了,等著21班的朋友,時(shí)間已經(jīng)5:10,怎么了?后來(lái)她告訴我,他們老師哭了全班都哭了,他說(shuō)老師的爸爸身體不好,學(xué)生也不聽(tīng)話,聲音哽咽了........,這是一個(gè)應(yīng)有的圣誕節(jié)嗎?這是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)嗎?老師很辛苦呀,老師不辭辛勞地教導(dǎo)我們,難道我們不該去關(guān)心老師、體諒老師嗎?我們一定要做得更好,一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上呀!
那一刻,世間不是只有喧鬧聲,笑聲、哭聲,........,我想,那是成長(zhǎng)的腳步聲。
圣誕節(jié)作文 篇5
今天是圣誕節(jié),來(lái)到大路上,只見(jiàn)大路兩邊一家家店都已經(jīng)張燈結(jié)彩,有的用彩燈圍成不同的圣誕圖案,有的用噴霧噴出鈴鐺、花朵以及馴鹿等等,更多的.是用彩帶把店裝扮得五光十色。雖然周圍一派歡樂(lè)的景象,可是我還是顧不及觀看,因?yàn)槲医裉煊幸粋(gè)特別重要的任務(wù),那就是在茫茫人海中找出吳老師,這可就像是大海撈針呀,所以我一定要格外細(xì)心。
都說(shuō)做事要有計(jì)劃,我便站在路旁思考起來(lái):吳老師可能會(huì)在新華書(shū)店,我想。我于是到新華書(shū)店來(lái)碰運(yùn)氣。剛進(jìn)書(shū)店,我就眼前一亮,我看見(jiàn):一個(gè)高高的男人,手很大,穿一件黑衣服。我想:這個(gè)人真“可疑”。為了搞清楚,我便大步走上去一探究竟,“好像呀!”我邊走邊小聲自言自語(yǔ)起來(lái)。原來(lái)這個(gè)男人不是我要找的吳老師。
書(shū)店里不在,那就在大統(tǒng)華,我又想道。一來(lái)到大統(tǒng)華,到處只有一個(gè)場(chǎng)面,那就是“人擠人”在這人山人海中找人可不是一件簡(jiǎn)單的事,于是我開(kāi)始了分區(qū)找。我先跑到廣場(chǎng)中央,我先往左走,沒(méi)有呀!我再往右走,也沒(méi)有。見(jiàn)到也沒(méi),我便飛快地繞著廣場(chǎng)一圈又一圈在跑起來(lái),好像這樣就能與吳老師來(lái)一個(gè)“撞車”一樣。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我也越來(lái)越緊張,因?yàn),吳老師講過(guò),只要過(guò)了8:00這個(gè)游戲就結(jié)束了。
廣場(chǎng)上的人還是那么多,圣誕的氣氛依舊那樣祥和、歡樂(lè), 不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)鐘了,雖然有少許的失望,但我沒(méi)有氣餒和難過(guò),畢竟這是老師布置給我們的一個(gè)游戲,我會(huì)再次等待下一個(gè)圣誕。
圣誕節(jié)作文 篇6
去年圣誕節(jié),在我看著自己用的憐花錢買了一個(gè)圣誕老人做為我的節(jié)日禮物,圣誕節(jié)。 我抱著它開(kāi)始觀察起來(lái),又開(kāi)始幻想現(xiàn)代科學(xué)的圣誕老人。圣誕老人他穿著一身通紅的衣服,衣服上有許多白色的絨毛,摸上去軟綿綿的舒服急了;頭上戴著一頂鮮紅的長(zhǎng)帽子,帽子頂上有一個(gè)毛絨絨的雪白的棉花球;還有一張淺黃色的臉,鑲嵌著兩顆藍(lán)寶石似的眼睛;白胡子的中央,有著又長(zhǎng)有白的.胡須、紅紅的小鼻子,鼻子的下方有一個(gè)小小的嘴巴。只要在它的背部放上一個(gè)小小的電池,它就會(huì)唱:“祝你圣誕快樂(lè),祝你圣誕快樂(lè)……”唱完歌后,只要在它的鼻子上按一下,里面會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè),圣誕老人也會(huì)隨著音樂(lè)的變化而歡快地跳起舞來(lái),就算你愁眉苦臉,這些滑稽動(dòng)作也會(huì)逗得你你哈哈大笑。
在長(zhǎng)長(zhǎng)的白花花的胡子下,藏著一個(gè)小小的黑按扭,你只要按一下,然后把你要說(shuō)的話寫(xiě)在一張紙條上,放進(jìn)它衣服的一個(gè)小口袋里面,再把拉鏈拉上,它就可以流利地把你寫(xiě)在紙條上的話說(shuō)出來(lái)。如果你想不出該寫(xiě)什么,按一下口袋里那個(gè)深藍(lán)色按扭,它就會(huì)講出一個(gè)個(gè)可以惹你開(kāi)心的笑話。每當(dāng)我有煩惱時(shí),我就會(huì)想起我所幻想的圣誕老人。 圣誕老人這么有趣,如果真的有買的話我不管花多少錢我一定會(huì)把他給買來(lái)的。
圣誕節(jié)作文 篇7
俗話說(shuō):“男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處!边,我們班的王嘉晨和xx樂(lè)這兩位男兒在為什么流眼淚呢?
讓我們把鏡頭回放到班級(jí)的事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。在學(xué)校里,各班級(jí)辦黑板報(bào)是件家常事,這不,今天課間廣播又通知全校學(xué)生辦黑板報(bào)了,要求必須在“元宵節(jié)”、“圣誕節(jié)”兩個(gè)節(jié)日里選板報(bào)主題。我們四、四班教室里很快以王嘉晨和xx樂(lè)這兩個(gè)男生為首形成了兩個(gè)組,激烈地展開(kāi)爭(zhēng)論:這期黑板報(bào)的主題:究竟選“元宵節(jié)”還是“圣誕節(jié)”?
xx樂(lè):“每年的12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。圣誕夜這一天有圣誕老人放在襪子內(nèi)的圣誕禮物。有禮物、有圣誕樹(shù)、有圣誕帽、有圣誕老人……我們選圣誕節(jié)!”“對(duì),我們選圣誕節(jié)!”xx樂(lè)組群聲激昂地附和著。
王嘉晨:“中國(guó)是文明禮儀之邦,傳統(tǒng)節(jié)日眾多,元宵節(jié)就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。賞月、燃燈、放焰火、猜燈謎、吃元宵、合家團(tuán)聚。我們選元宵節(jié)!中國(guó)人就過(guò)中國(guó)節(jié)!”“對(duì),我們選元宵節(jié)!中國(guó)人過(guò)中國(guó)節(jié)!”我們組也毫不示弱地大聲附和著。
近幾年,一些西方國(guó)家的節(jié)日,尤其是圣誕節(jié)、情人節(jié),在中國(guó)越來(lái)越受人追捧。這不,我們班上贊同元宵節(jié)和圣誕節(jié)的同學(xué)比例是一小半對(duì)一多半。喜歡中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的同學(xué)明顯比喜歡外國(guó)節(jié)日圣誕節(jié)的`人少。外國(guó)文化的影響力還真不小?纯窗,贊同元宵節(jié)的王嘉晨和力舉圣誕節(jié)的xx樂(lè)兩人爭(zhēng)論的勢(shì)同水火,竟然升級(jí)到了動(dòng)手,一陣火力拳腳之后,兩人各有負(fù)傷,都哭了。黑板報(bào)主題直到上課鈴聲都響了,也還沒(méi)有個(gè)結(jié)果。
最后,板報(bào)主題還是班主任張老師拍了板:“應(yīng)該辦元宵節(jié)。學(xué)校給你們?cè)?jié)放假,圣誕節(jié)還放不放假了?所以說(shuō),要辦元宵節(jié)!
這場(chǎng)“元宵節(jié)”P(pán)K“圣誕節(jié)”令我印象深刻。我們班為了辦“元宵節(jié)”還是“圣誕節(jié)”這個(gè)黑板報(bào)主題弄得兩個(gè)男兒流了淚。有時(shí),我就在想,在外國(guó),會(huì)不會(huì)有小朋友去爭(zhēng)論要過(guò)自己國(guó)家的節(jié)日還是過(guò)我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)?
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