【必備】圣誕禮物的作文六篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的圣誕禮物的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圣誕禮物的作文 篇1

　　圣誕節(jié)要到了，街道上的商店忙著布置櫥窗和圣誕樹。每年圣誕節(jié)，我最期待的就是可以拿到圣誕老公公給的禮物，今年我想要從圣誕襪里拿出一組樂高！

　　每一次拿到樂高，我總是迫不及待的把它拆開，將一個個小零件按著說明書組裝起來。當我把做好的作品放在在柜子上，展示給爸爸、媽媽看時，總是讓他們嘖嘖稱 奇，這時的我就覺得很有成就感！在我心情不好的時候，我總是會一邊看著說明書，一邊拼拼湊湊的將模型重新組裝，讓他們在我手中展開新生命。也因為我專注在 樂高的世界里，不開心的事情常因此被我拋到九霄云外。

　　雖然我已經(jīng)有許多組樂高，可是每組樂高的主題都不同。在組裝時心里的感覺也不同，有時會把自己想像成樂高城市里在玩耍的小朋友；有時會把自己想成是樂高寵物店店員，正在幫小狗狗打扮一番；有時會把自己想像成在樂高的泳池中，徜徉其中的游泳選手!玩樂高也是我假日的'休閑活動之一。

　　只要經(jīng)過我的手，樂高就能化腐朽為神奇!希望在圣誕夜時，圣誕老公公能到我的床邊把我最想要的圣誕禮物放進圣誕襪里，如果愿望真的實現(xiàn)，我一定會非常感謝圣誕老人的!

圣誕禮物的作文 篇2

　　在我房間的柜子上放著一大盒巧克力，巧克力的盒子我最喜歡的——愛心形，盒子里是粉、綠、棕三種顏色的巧克力，搭配得很漂亮。如果剝開嘗一粒，真香啊!真甜啊!吃完后，香甜味還在我嘴里久久留著，似乎還不愿意離開我的嘴。每當我看見這盒令人垂涎欲滴的巧克力時，我總會想起那兩件讓人難以置信的事。

　　那是在20xx年的圣誕節(jié)，早上，我一起床，媽媽就讓我找一找圣誕老人給我的禮物。我先在床頭柜上用目光掃視了一番，沒有發(fā)現(xiàn)什么，就跳下床，結(jié)果在寫字臺上發(fā)現(xiàn)了一封信、一個五角星和一小盒巧克力，我萬分欣喜，立刻打開信來看，這時我就相信了世界上真的有圣誕老人。信是電腦打印的，所以看不出是誰寫給我的，信上說了我的很多優(yōu)點，而且因為這些優(yōu)點，圣誕老人還送給我巧克力和五星，但只字未提我的缺點。讀了這封信，我很開心，突然發(fā)現(xiàn)自己原來是一個有那么多優(yōu)點的小女孩，但在高興之余，我還有一些奇怪，圣誕老人怎么會知道這些，他是不是神仙�。�

　　轉(zhuǎn)眼間到了20xx年的圣誕節(jié)前夕，那幾天，我的心里很不平靜，心里不停地想：今年圣誕老人還會不會給我送禮物了呢？我已經(jīng)十歲了，已經(jīng)長大了，也許圣誕老人不會給我送禮物了呢？轉(zhuǎn)念又想：圣誕老人應(yīng)該會送的，我還是一個小孩子嘛。就這樣，我反反復(fù)復(fù)地尋思著，期待著圣誕節(jié)的到來，期待著圣誕老人的.到來。平安夜的晚上，睡覺前，我把20xx年圣誕老人給我的信展開，攤放在寫字臺上，還把那小盒已吃完的巧克力盒豎起來，當作是引圣誕老人來的天線，希望他能感覺到。第二天，我一起床，就在寫字臺上找到了禮物，仍然是信和巧克力，只是信紙的背景是一幅圣誕老人的圖，顏色淡淡的，很好看，巧克力也換成了大盒的，愛心形的。信上依然表揚了我一年來努力取得的各種成績，但是失敗的事仍只字不提，難道他知道這對激勵我很有用嗎？嗨，真神奇!

　　誰能告訴我，圣誕老人是誰？他為什么有魔力？但不管圣誕老人是誰，我已經(jīng)開始期待今年的圣誕節(jié)了。

圣誕禮物的作文 篇3

　　我一直很想快點到平安夜，因為在那天晚上圣誕老人可以給每個乖孩子發(fā)禮物，不乖的孩子就沒禮物。平安夜終于到了，我把襪子掛在門上，然后我躺進暖哄哄的'被窩里，進入了夢鄉(xiāng)。

　　在夢里，我夢到圣誕老人坐在爸爸的床上給我兩張寫信的名片，我接過后又躺進了被窩。

　　第二天早晨，我很早就醒了，可我不敢起來，因為這樣會打擾媽媽，所以我就等全家都起來了再起來。我用最快的速度穿衣服，因為我想看我的禮物。穿好后，我急忙跑到門前，拿下襪子，往里面一看，里面有四樣?xùn)|西，分別是：一本本子，一個健達曲奇蛋、一盒健達巧克力，還有一封信。信中寫著我的優(yōu)點和缺點，我要改掉缺點，我還要謝謝圣誕老人這么了解我。

　　我愛你圣誕老人，我愛我的圣誕禮物！

圣誕禮物的作文 篇4

　　圣誕節(jié)到來了，我們家里擺了一棵圣誕樹，爸爸還放著《鈴兒響叮當》的歌謠，讓我們家的圣誕氣息特別的濃。

　　以前聽老師說過，在圣誕節(jié)那晚，會有一位戴著紅帽子，一臉白胡子的老爺爺悄悄把禮物裝進孩子的襪子里。可是那么多年，我一直都沒有收到過圣誕禮物，郁悶啊!但今年媽媽對我說，這次圣誕老人會來的，我半信半疑，不過還是激動不已，我要讓圣誕老人把幾年前的禮物也一起給我!就這樣，一個天真的小念頭就在我的腦海里浮現(xiàn)出來了。

　　到了晚上，我趕緊找來一只特大號的'襪子(當然是爸爸的了)，放在一個顯眼的位置，把窗戶鎖好，只把門掩開一點，靜等著圣誕老人的到來……

　　等了很久，忽然我聽見門“吱”的一聲開了，哈哈，是圣誕老人!我興奮起來，計劃就要成功了!只見，門上的一盆冷水掉了下來，正好扣在圣誕老人的頭上，淋了他一身!“好小子，敢捉弄我!今天你完了!”說著，圣誕老人冒起了火，成了游戲中的火龍，步步向我逼來�！安灰�，圣誕老人我錯了，我不要禮物了，饒了我吧!”“哈哈，今天你就當了我的飯后甜點吧!”火龍把我拎了起來。

　　“不，不要!”我猛地從床上坐了起來，嗨，做了個夢罷了。“哎呀，寶貝你嚇死我了!”咦，怎么會是媽媽?我詫異了�！芭叮�我就是來看看，對了，你的禮物在襪子里呢!”媽媽快步走了出去。唉，本想抓圣誕老人一個現(xiàn)行，沒想到做了個夢，禮物也沒多拿點!可是，想到這，我聽朋友說過，圣誕老人好像并不存在。看著媽媽的背影，我突然知道了，一定是媽媽扮作了圣誕老人，給我送來了禮物!可這又是為什么呢?帶著疑問，我又進入了夢鄉(xiāng)……

　　第二天一大早，我就把襪子里的東西拿了出來，居然是一張卡片，上面寫道：

　　寶貝，這是你第一次收到的圣誕禮物吧!由于很忙，沒來得及送給你更精美的禮物(也很抱歉以前不知道有這樣的事，沒有給你送過禮物)，或許你也知道了，世界上沒有圣誕老人，那只是人們的幻想，圣誕老人的含義就是讓世界上的兒童擁有快樂，我想你也能明白吧!

　　媽媽

　　這第一次收到的圣誕禮物，讓我久久沉浸在幸福的海洋中。

圣誕禮物的作文 篇5

　　今天，是平安夜。媽媽送我了一個圣誕禮物。

　　她抱著一個硬板紙盒走到陽臺上，一剪刀打開后，又叫我爸爸組裝。正當我探頭望去時，媽媽卻叫我趕緊寫作業(yè)。我咕噥道：“寫就寫�！碑斘疫�在猜測是什么東西時，媽媽托著一個用玻璃罩蓋著，木頭底，里面有著一團亂如蕁麻的怪東西走了過來。我很失落，很不喜歡。媽媽問道：“不喜歡？”

　　“你說呢！”我語氣沒那么高了，甚至有點無精打采。

　　“它插了電就好看了。”

　　“倒是可以當個暖手寶！”我開玩笑道。

　　媽媽這回沒說什么，只是默默插了電，撥了開關(guān)。哇！原來是盞小燈，光芒萬丈，就像一只只螢火蟲停在了蕁麻上，給它增添了不少光彩。這也像凍住的烈日，令人驚嘆不已。

　　當我關(guān)上燈，黑暗中，它孤獨地閃爍著光，卻不向黑暗低頭。我把頭靠上去，有一絲冷意，就像淋了一場雨；玻璃因為我呼出的氣兒，蒙上了一層淡淡的面紗，里面的光也模糊了，還有一些彩虹的光圈圍繞著一個個小燈，這就像一場夢。瞇起眼來看，這就像一棵星星樹，細小而不失有力的樹干，支撐起一大叢果實和樹葉，樹葉上繡著明暗交換的景象，邊邊兒散發(fā)出幽藍的光，還有一些香氣。可那不是葉片本身的氣味，而是一種小巧的花，緊緊粘在葉子后。樹葉和果實站立在金色的.樹枝上，在夜里給行人照明，讓大家都能舒舒服服地坐在溫暖而又舒適的沙發(fā)上，看會兒書。我又把一張紙包著它，本以為紙會變得光彩奪目，但只有一小點露出來，就像梅花鹿身上的圖案，白紙襯托得它像一場雪。

　　我喜歡我的小燈。

圣誕禮物的作文 篇6

　　圣誕節(jié)又一次到來了，家家都熱鬧不已。每當我收到別人送給我的禮物時，我會既高興又感激，那是我非常幸福的時刻。當我去給別人送祝福的時候，我心里擁有著無比的滿足。

　　在一年一度的'圣誕節(jié)前夕，我和小伙伴們把一年來自己節(jié)省下來的零用錢買了各式各樣的圣誕節(jié)禮物，像極了一個個的圣誕老人，我們乘上銀白色的馬車，唱著“鈴兒響叮當”給每個人送上禮物和祝福……

　　圣誕節(jié)那天上晚，大雪紛飛，白雪皚皚。我們靜靜地等待鐘聲敲響之后，出發(fā)了。

　　銀白色的馬車跑得飛快，轉(zhuǎn)眼來到馬路邊上，這里凄慘至極，放眼望去，白茫茫的一片。此時，只見一個衣衫襤褸，赤著雙腳，臉頰通紅，有著黑色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。旁邊還有一群因為工作不能回家的工人們。我們不禁被女孩和那些工作者們的凄慘打動了，我們把第一件禮物送給了他們——溫暖。

　　銀白色的馬車跑得飛快，瞬時間就來到了醫(yī)院的一個病房里。病人們正在忍受著病痛的折磨：禽流感、非典、艾滋病……看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著，我們又把第二件禮物送給了他們——希望。

　　隨后，我們把禮物都送了出去：送給了殘疾老師、送給了吃不飽穿不暖的孩子們，送給了勇敢卻受傷的見義勇為者……

　　“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了。雖然只是個夢，但是想一想，這是多么有意義的圣誕節(jié)！

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