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實(shí)用的圣誕節(jié)的作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)的作文 篇1
大家知道每一年的12月25日是什么節(jié)日?就是大家喜歡的.圣誕節(jié)。
假如我是圣誕老人,我會給大家?guī)頍o限的快樂和愿望我會帶著禮物來到孤兒院為那裡的小朋友帶來家的溫暖,不再有孤單。來到醫(yī)院為那裡的病人帶來健康,不再有痛苦,來到敬老院為那裡的老爺爺,老奶奶帶來歡樂,不再有寂寞。把禮物送到每家每戶的小朋友手上讓小朋友得到幸福和快樂。
來到地球的每一個(gè)角落讓全世界不再有戰(zhàn)爭,災(zāi)難饑餓,疾病。
圣誕節(jié)的作文 篇2
12月25日—那是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)的夜晚,我看了一部美國科幻片,是講了圣誕節(jié)時(shí),美國的人們是怎樣收禮物的?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的.津津有味,我便也想得到圣誕老人送的禮物,于是行動(dòng)了起來。
我和爸爸、媽媽到上海影城觀看電影《邁克爾杰克遜——就是這樣》。一大早到了影城我們就買了三張一號廳的電影票。因?yàn)橐惶枏d的熒幕非常大,可以坐一千多個(gè)人,而且看電影的時(shí)候也很舒服,所以媽媽帶我們來這里再次觀看這部電影。我覺得顫栗里的妖怪很有趣,因?yàn)樗麄兌即┝艘路_~克爾為了讓我們看起來非常像真的妖怪一樣,還拍了3D片,要戴眼鏡看。我還看到顫栗里面有一個(gè)妖怪身上包了很多布,非常像木乃伊。
地球之歌的背景是講一個(gè)小女孩在大森林里玩耍。玩著玩著她在一片草地上睡著了。醒來時(shí)她發(fā)現(xiàn)人類破壞大森林,大森林著火了。她趕緊把一棵小樹苗用手挖出來 。邁克爾說:“污染就像一列失控的火車。”我們一定要保護(hù)地球就等于保護(hù)我們共同的家園。
我最喜歡的歌還有犯罪高手、黑與白、避開、治愈世界等等。我要向邁克爾學(xué)習(xí)做什么事情都要一絲不茍,不能粗心大意。
我本來想把一床被放在煙筒下,躺在上面等著禮物的到來,可出問題了,我家沒煙筒啊!哎!對了,我家不是有“抽油煙機(jī)”嗎!于是,我把被搬到抽油煙機(jī)下。可~~圣誕老人會在抽油煙機(jī)里爬進(jìn)來嗎?我絞盡腦汁的,計(jì)劃失敗,可我并不灰心!
我把我的“百年聚釀的襪子”掛在床頭上,啊呀我的媽呀!還真不得了!連蒼蠅聞到都跑了,我把“襪子”掛好后,就躺在床上睡覺了。
“功夫不負(fù)有心人吶”就在這時(shí),我聽見有個(gè)鈴鐺聲向我逼近……我心想:圣誕老人終于來了,我可等了好久了呀!我于是裝睡起來。只聽見“圣誕老人”好像拿起了我的“襪子”,接著就聽見鈴鐺離我越來越遠(yuǎn)的聲音。
“媽媽!我的‘襪子’哪?我的‘襪子’去哪了?里面有圣誕老人給我的禮物!
“不知道啊”媽媽一邊洗著衣服,一邊喊。
我翻天覆地地找著,當(dāng)我經(jīng)過我家狗窩時(shí),發(fā)現(xiàn)我的“襪子”在這里,難道當(dāng)年的……不……那到當(dāng)天的“圣誕老人”是……
圣誕節(jié)的作文 篇3
圣誕老爺爺送給了我好多禮物。
那天在學(xué)校里聽到帥帥、蘇一若和其他小朋友說,他們都收到了圣誕老爺爺送的禮物,帥帥還告訴我,晚上他把一個(gè)圣誕襪子放在他的床邊,第二天在圣誕襪子里就有一只他想要的和我一樣的鉛筆盒;氐郊依镂腋嬖V爸爸,如果有圣誕襪子,圣誕老爺爺就會送禮物給我了,爸爸趕緊去超市買來了圣誕襪子。
晚上,我催媽媽早點(diǎn)睡覺,這樣圣誕老爺爺就可以很早給我送禮物了,我把襪子放在了窗臺上。半夜里我醒來,特地爬起來看,看到窗臺上沒有東西,連圣誕襪子也沒有了,我覺得很失望。
早晨,我醒來一看,我收到了一只可愛的小熊,然后我一摸圣誕襪子,好像里面還有東西,我打開一看,原來里面是一盒項(xiàng)鏈糖和一張賀卡,我趕緊打開賀卡看到圣誕老人給我寫了信,信上圣誕老人說,超級愛我。爸爸看到小熊后面還有一樣?xùn)|西,我一看是一個(gè)爸爸媽媽最想要的數(shù)碼相框,我想這是圣誕老人送給我們?nèi)齻(gè)人的'禮物。
拿到這么多圣誕禮物,我好興奮呀!圣誕老爺爺在信里還說,明年要給我更多驚喜!
有的小朋友說,圣誕禮物不是圣誕老爺爺送的,是爸爸媽媽買的,可是都晚上了,爸爸媽媽到那里去買呀?真的是圣誕老爺爺送的。
圣誕節(jié)的作文 篇4
12月25日一大清早,我們就向媽媽“討”圣誕禮物:“媽媽,我想要一只小狗!”“媽媽,我要一只小貓養(yǎng)養(yǎng)!”可媽媽就是搖頭不答應(yīng):“狗狗太臟了,養(yǎng)貓咪,房間里就“充滿”了腳印!”你說,沒有小狗、小貓做伴,還有什么樂趣呢?連棵圣誕樹都不買,過圣誕節(jié)還有什么意義呢?
“哇!這只小狗可愛極了!真知不知道中國有沒有這種小狗!”姐姐想著她幻想中的小狗狗。“要是圣誕老人送我們一只小狗就好了,也不會浪費(fèi)爸爸媽媽的錢。可是,真不知道圣誕老人會送點(diǎn)什么給我們!
“其實(shí),小貓咪也是很可愛的呀!”我插嘴了,“像屠千尋她們家的貝貓,一定很乖巧!”
今天,我們感受到了一次不快樂的圣誕節(jié)的'滋味。
這篇文章描述了圣誕節(jié)時(shí)我和媽媽“討”圣誕禮物,媽媽不同意,所以說今年的圣誕節(jié)不快樂。文章中心不突出,內(nèi)容不充實(shí),主題不鮮明。希望小作者寫出吸引人的文章來。
圣誕節(jié)的作文 篇5
圣誕節(jié)那天,天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽?粗@些,我們這些小鬼心里樂開了花。因而,準(zhǔn)備已久的圣誕party在下午最后一節(jié)課舉行了。為此,小怡還特地帶來了一棵圣誕樹,并把賀卡發(fā)放給了部分同學(xué),這些同學(xué)把自己對家人的祝福寫在上面,再把它放在圣誕樹上。
首先男女主持人上場,只見女主持人穿著圣誕服,樣子十分可愛。主持人先介紹了圣誕節(jié)的來歷,各地圣誕節(jié)的習(xí)俗,每位同學(xué)都認(rèn)真地聽著,介紹完,主持人開始提問問題,每位同學(xué)都踴躍舉手征得禮品。
接下來就是表演節(jié)目的時(shí)間了。周逸凡和方偉帶領(lǐng)大家唱了現(xiàn)在流行的《爸爸去哪兒》,整首歌曲都洋溢著開心的氣息。程圣威等四人表演了動(dòng)畫片《熊出沒》中的一個(gè)片段,他們精彩的表演引得同學(xué)們捧腹大笑。還有吳俊濤帶來的“看圖猜電影”,他栩栩如生的'畫技讓同學(xué)們輕易猜出了每一部電影的名字。還有神奇的魔術(shù)表演,有精彩的圣誕歌大合唱,每個(gè)節(jié)目都非常精彩。
今年的圣誕party太精彩了,我們大家一起度過了一個(gè)難忘的圣誕節(jié),今年的圣誕節(jié),再見!
圣誕節(jié)的作文 篇6
今天凌晨,我睜開眼的第一個(gè)念頭就是:“今天是圣誕節(jié),會有誰祝我圣誕快樂嗎?”
刷牙的時(shí)候,哥哥親切的對我說了聲:“圣誕節(jié)快樂!焙靡痪錅剀暗脑捳Z,讓我很高興,我也連忙說了聲“謝謝,圣誕節(jié)快樂!”。
早操跑完步后,余老師拿著一雙嶄新的棉布鞋走進(jìn)教室,并問我們:“大家知道今天是什么日子嗎?”大家異口同聲地說:“圣誕節(jié)!崩蠋熇^續(xù)說道:“對,今天是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。在圣誕節(jié)這一天,有個(gè)圣誕老人會給大家?guī)矶Y物,你們猜一猜我手上這雙鞋是送給誰的?”“汪穎?徐棟?”“都不是,是給李新兵同學(xué)的,現(xiàn)在天氣愈來愈冷,我看見李新兵同學(xué)沒有棉鞋穿,在這幾天里,我為他趕做了一雙鞋。同學(xué)們都知道李新兵沒有母親,他缺少母愛,現(xiàn)在就請李新兵同學(xué)把這雙鞋拿去吧!”李新兵快步走到講臺前,含著熱淚接過老師手中的鞋,然后向余老師深深地鞠了一躬……這時(shí),教室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
上午,溫暖的陽光照耀在我身上,回想起早上的那一幕,一陣暖流立刻涌入心頭。雖然得到禮物的.不是我,但是我為李新兵而高興,為我有這么一個(gè)關(guān)心同學(xué)如對待自己的兒女的好老師而高興、而自豪。這一令人激動(dòng)的畫面將會永遠(yuǎn)定格在我們每一個(gè)人的記憶之中。
今天是溫暖的一天。溫暖的圣誕節(jié)一定會給全世界人民帶來一個(gè)美好、祥和的新年。
圣誕節(jié)的作文 篇7
每年12月25日是一年一度的圣誕節(jié),這一天前夕是平安夜,我心里充滿祝福地走在繁華的街道上,為老師和父母精心挑選平安果。
走到商店,我看到貨架上整齊地?cái)[放著琳瑯滿目的平安果,我很開心。在選購的時(shí)候,我很苦惱,不知道從何手,這貨架上的平安果有各種各樣的裝飾,每一種都非常漂亮。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí),看到一個(gè)特別的禮物盒,它的美觀似乎要把我吸進(jìn)去了,我堅(jiān)定地拿起這個(gè)禮物盒,它的外面鑲嵌著金閃閃的玫瑰花,我毫不猶豫地把錢付給售貨員。
睡覺前,我把平安果放到茶幾上,就上床安穩(wěn)地做了一個(gè)甜蜜的夢,在夢中我夢見一個(gè)老爺爺,長長的白胡子,他帶著紅帽子和穿著紅袍,手里還提著一個(gè)紅帶子,當(dāng)老爺爺正要給我送禮物時(shí),煩人的`鬧鐘把我從睡夢中驚醒了。
第二天很快就來到了,我高興地來到學(xué)校,一路上小心翼翼地提著平安果,生怕被我摔壞了。
到了教室,我看到了同學(xué)們紛紛送老師平安果,我捧了一個(gè)又大又紅的平安果送給了老師,老師露出了甜甜的笑容。我開心的正要上樓梯,同學(xué)們問我:“你怎么上樓梯還這么高興?”我心里比吃了蜜還甜,笑盈盈地走進(jìn)了教室。雖然我沒有回答她,但是從她的笑意中我似乎知道她已明白了。
在今天這個(gè)特殊的日子里,我真心地祝福培育我們成人的老師,是您讓我們生活在知識的城堡,祝愿你們一生平安快樂。
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