【熱】圣誕節(jié)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的圣誕節(jié)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
圣誕節(jié)作文 篇1
知道圣誕節(jié)嗎?我想你一定知道吧!因?yàn)樗呀?jīng)風(fēng)靡全世界了，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日給大家?guī)?lái)了很多歡樂(lè)。
今天是圣誕節(jié)，家家張燈結(jié)彩。燈火通明，有的家庭都擺起了美麗的圣誕樹，上面掛著小鈴鐺。彩帶。綢緞。小禮物，非常豐富。
我們家也不甘落后，擺起了圣誕樹，晚上大人們?cè)谑フQ樹下擺了禮物，到了早上，我們都看見了自己的禮物，就欣喜若狂，以為昨夜圣誕老人來(lái)了。
在平安夜，我們還可以吃“火雞”大餐呢!桌子中間擺著幾碟小菜，全家人圍著桌子一起吃，溫馨得很，其樂(lè)融融，晚餐就更好吃了。
吃完飯之后，我們小孩就像一陣風(fēng)一樣沖出門去玩了，比如扮成圣誕老人，拿幾根枯樹枝作為禮物，送給別人，著往往是最讓我們興奮的游戲。
因?yàn)槭フQ節(jié)那天是十二月份，所以非常冷，我們都是披著棉襖在外面玩的'，我們大約有十幾個(gè)人吧!
記得有一次下雪，我們幾個(gè)小孩都在雪中玩，扔雪球。滾雪球。堆雪球，個(gè)個(gè)都玩得開心不已。一個(gè)小孩拿著包了石頭亂砸，一不小心砸中了一個(gè)小孩的腦殼，那個(gè)小孩被送去了醫(yī)院，游戲不歡而散。
這都是我小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)的事，長(zhǎng)大以后，圣誕節(jié)就沒(méi)有那么熱鬧了，真懷念小時(shí)候啊!
圣誕節(jié)作文 篇2
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，有很多有趣的事情，其中有一件事深深地印在我的腦海中。
那是在去年的圣誕節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里玩了很多有趣的游戲，有搶凳子、用水噴人，我們玩得最來(lái)勁的游戲是用水噴人，我們的游戲規(guī)則是一個(gè)人站在中間，然后用水噴我們，我們站在外面躲他的水，別的同學(xué)都被擊中而我每次都躲過(guò)了水，有一次提者看到我的`頭發(fā)輕輕地噴了過(guò)來(lái)，還好，我發(fā)現(xiàn)后跑得快躲過(guò)了他的這一擊。在玩綢帶水游戲中，我得出了一個(gè)結(jié)論，人要多動(dòng)腦筋，多觀察，多思考，就能躲過(guò)水一擊。這就和我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一樣，上課思想集中聽老師講課多動(dòng)腦筋、多思考，課后認(rèn)真做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)才能有進(jìn)步。
一年一度的圣誕節(jié)真有趣呀!
圣誕節(jié)作文 篇3
今天是圣誕節(jié)，早上起床女兒就看她的襪子。里面有一雙新襪子和一把新牙刷，她非常高興，問(wèn)我說(shuō)：“媽媽，圣誕老人怎么知道我的牙刷和襪子應(yīng)該換了？”我說(shuō)“圣誕老人不一定知道你應(yīng)該換了，但他一定知道寶貝的牙齒不好，送你牙刷的目的應(yīng)該是讓你好好刷牙吧。至于襪子，一定是他知道寶貝不喜歡自己穿襪子，想讓你自己的事情自己做的。”女兒愉快的回答說(shuō)：“媽媽，以后我一定好好刷牙，自己穿襪子�！�
女兒對(duì)圣誕老人特別好奇
女兒：媽媽，外面沒(méi)有下雪，圣誕老人沒(méi)辦法坐雪橇，他是怎么來(lái)的？
我：坐直升飛機(jī)來(lái)的吧？！
女兒：媽媽，圣誕老人真的'存在嗎？他住哪��？
我：他在你心里就好了。
女兒：媽媽，咱家沒(méi)有煙鹵他從哪進(jìn)來(lái)的？
我：他從門里進(jìn)來(lái)的，他有每個(gè)人家的鑰匙。
小孩可真好打發(fā)，不管是什么樣的禮物，她都會(huì)快樂(lè)和滿足。
圣誕節(jié)作文 篇4
每個(gè)孩子都期盼著圣誕老人在平安夜給自己送來(lái)禮物，滿足自己的愿望。這不，前桌的一個(gè)男生說(shuō)：“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽(yáng)臺(tái)上等圣誕老人送禮物�！�
其實(shí)，每個(gè)孩子都會(huì)這樣做。一、因?yàn)樗麄冇型摹?/p>
晚上回家時(shí)，我告訴爸爸，我收到很多禮物。爸爸卻說(shuō)：“圣誕節(jié)是外國(guó)人的新年，和我們根本搭不上關(guān)系，圣誕老人只是一個(gè)抽象的人物而已�！蔽覔u了搖頭。
看著好友精心準(zhǔn)備的賀卡，突然感覺(jué)，圣誕老人就是每個(gè)由友誼連起來(lái)的朋友，就在我們的'心里。
我家有一棵圣誕樹，它是前天我請(qǐng)媽媽給我買的，也是我的第一棵圣誕樹，所以我對(duì)它愛(ài)不釋手。
這棵圣誕樹高約60厘米，全身翠綠，葉子細(xì)得和針一樣，不小心被扎一下，就如同被針扎了一樣疼。每簇松針頂端，有杏黃杏黃的短松針，那應(yīng)該是老化的松針吧，它似乎和我說(shuō)：“別碰我，要不我的腰會(huì)折斷的�！彼蓸涞闹鞲刹惶�，上面還有條紋。
一棵單純的樹怎么能烘托圣誕節(jié)的樂(lè)趣？誰(shuí)都知道，那是乏味無(wú)趣的。于是，上面加了各種各樣的裝飾，松樹上掛著一串串美麗的“珍珠項(xiàng)鏈”，這項(xiàng)鏈其實(shí)是比較結(jié)實(shí)的線上穿了一顆顆小巧玲瓏的光滑的銀白色的“珍珠”。圣誕樹上還掛著許多小玩意，一個(gè)個(gè)紅色的彩球，摸摸它，你會(huì)感覺(jué)光滑無(wú)比；被光一照，小紅球就像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的燈泡；遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，彩球又像一個(gè)個(gè)又香又脆的小蘋果。圣誕樹上還掛著幾個(gè)圣誕娃娃，紅的，黃的，紫的，好看極了。
圣誕樹怎么會(huì)沒(méi)來(lái)歷呢？它起源于德國(guó)。傳說(shuō)很久以前，有一位農(nóng)民熱情款待了一個(gè)素不相識(shí)的窮苦的小孩，小孩臨走時(shí)在地上插了一棵松樹枝，突然，那松樹枝變成了一棵松樹，上面還掛滿了各式各樣的禮物，小孩用圣誕樹答謝農(nóng)民的好意。
我喜歡我家的圣誕樹。
圣誕節(jié)作文 篇5
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”剛走近教室，一首歡快的歌曲傳入我的耳朵里，這是怎么回事呢？現(xiàn)在讓我們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)看看吧！
原來(lái)，我們班開展了“圣誕節(jié)，我最閃”的主題活動(dòng)。一個(gè)個(gè)精彩的活動(dòng)拉開了帷幕，教室里歡聲笑語(yǔ)不斷。該我上場(chǎng)了，我和對(duì)手程靖博挑戰(zhàn)《非常許愿》的活動(dòng)。我們倆張開手臂，像一棵枝繁葉茂的大樹。只聽林老師許愿道：“我要一個(gè)漂亮的筆盒！”大家手忙腳亂，才找出一個(gè)好看的鉛筆盒放在了我的肩膀上。突然“啪嗒”一聲，對(duì)手的鉛筆盒像個(gè)調(diào)皮的小孩子，一下子跳了下來(lái)，這一局我們贏啦！“我要一條紅領(lǐng)巾！”林老師又許愿了，我方爭(zhēng)先恐后地把自己的紅領(lǐng)巾拿下來(lái)，一位同學(xué)情急之下，還把紅領(lǐng)巾戴在了我的頭上，成了一個(gè)好看的“頭飾”，逗得同學(xué)們前仰后合。最后，由于身上掛的東西太多，我們都累得直喘氣，成了兩棵歪脖樹，雖然我很累，但是能讓同學(xué)們開懷大笑，我也很快樂(lè)。
一個(gè)個(gè)趣味十足的活動(dòng)都過(guò)去了，終于迎來(lái)了我們的'節(jié)目表演。同學(xué)們八仙過(guò)�！黠@神通，場(chǎng)上有扣人心弦的魔術(shù)表演，有情感飽滿的圣誕詩(shī)朗誦，還有活力四射的街舞表演……教室掌聲此起彼伏。
該我唱歌了，“你笑起來(lái)真好看，像春天的花一樣……”不知不覺(jué)的，底下的同學(xué)也跟著我唱了起來(lái)。林老師說(shuō)我的聲音悅耳動(dòng)聽，像一陣陣微風(fēng)拂過(guò)面龐，又仿佛小河清脆的歌聲，“叮叮咚咚”，讓人回味無(wú)窮。隨著我們優(yōu)美的歌聲，今天的活動(dòng)也被我們推上了高潮。
今天，我們度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)，我不僅收獲了滿滿的快樂(lè)，也獲得了老師和同學(xué)的鼓勵(lì)，心里甜蜜極了！
圣誕節(jié)作文 篇6
12月25日一大清早，我們就向媽媽“討”圣誕禮物：“媽媽，我想要一只小狗!”“媽媽，我要一只小貓養(yǎng)養(yǎng)!”可媽媽就是搖頭不答應(yīng)：“狗狗太臟了，養(yǎng)貓咪，房間里就“充滿”了腳印!”你說(shuō)，沒(méi)有小狗、小貓做伴，還有什么樂(lè)趣呢?連棵圣誕樹都不買，過(guò)圣誕節(jié)還有什么意義呢?
“哇!這只小狗可愛(ài)極了!真知不知道中國(guó)有沒(méi)有這種小狗!”姐姐想著她幻想中的小狗狗�！耙鞘フQ老人送我們一只小狗就好了，也不會(huì)浪費(fèi)爸爸媽媽的錢�？墒�，真不知道圣誕老人會(huì)送點(diǎn)什么給我們�！�
“其實(shí)，小貓咪也是很可愛(ài)的呀!”我插嘴了，“像屠千尋她們家的.貝貓，一定很乖巧!”
今天，我們感受到了一次不快樂(lè)的圣誕節(jié)的滋味。
這篇文章描述了圣誕節(jié)時(shí)我和媽媽“討”圣誕禮物，媽媽不同意，所以說(shuō)今年的圣誕節(jié)不快樂(lè)。文章中心不突出，內(nèi)容不充實(shí)，主題不鮮明。希望小作者寫出吸引人的文章來(lái)。
圣誕節(jié)作文 篇7
圣誕節(jié)這天，媽媽送給了我一個(gè)平安果。
晚上，媽媽正在切平安果的時(shí)候，突然，我聽到一聲尖叫，跑到廚房一看，哦，原來(lái)是媽媽的.手被刀割傷了。緊接著，鮮血不斷的一滴一滴地流淌出來(lái)，爸爸馬上跑過(guò)來(lái)，讓媽媽把手抬高。我拿來(lái)棉簽壓住媽媽的傷口，可是鮮血還是不斷地流淌出來(lái)。我害怕極了，深怕媽媽的血會(huì)止不住。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的傷口終于在爸爸的“搶救”下止住了血。這時(shí)，我轉(zhuǎn)念一想：有可能平安果是想把媽媽的手指割開，然后，把平安的魔粉撒到媽媽的手指里面，讓媽媽永遠(yuǎn)平安!
圣誕節(jié)作文 篇8
一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我們終于到達(dá)了地點(diǎn)，我一下車真是太熱鬧了，有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“marrychristmastoyou！”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了，他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái)，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，舞蹈停止了，晚會(huì)的主持人來(lái)了，圣誕老人不見了，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來(lái)跑去？”
“人家只是想玩一玩，覺(jué)得那里太沒(méi)意思了�！蔽揖镏炻卣f(shuō)到。這時(shí)我聽到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上�！币宦犨@話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時(shí)，一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個(gè)大禮包
帶著滿面的笑容走向人群中，我看見了他，圣誕老人似乎活了，我激動(dòng)的`連話都說(shuō)不出來(lái)，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說(shuō)：“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>
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