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圣誕節(jié)的作文4篇(精)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
都說冬天是生命的敗落,死亡的代言。但是,充滿恐怖氣息的的冬天來了,姹紫嫣紅的春天,也不會(huì)遠(yuǎn)了。
——題記
冬天的陽(yáng)光從稀疏的枝椏間隙緩緩流瀉下來。寒風(fēng)凜冽的冬天里,居然有了一個(gè)溫暖的日子,大概太陽(yáng)也知道我們要過春節(jié)了吧。我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié),它叫春節(jié),卻是在寒冷的冬天里綻放異彩。
每當(dāng)徹骨的冬風(fēng)來臨,過不久,就是那中國(guó)溫暖的春節(jié)將至。美麗的傳統(tǒng)節(jié)日里,火紅的剪紙、窗花等紅艷艷的一大片。熱熱鬧鬧的市場(chǎng)里,每個(gè)角落都散發(fā)這春節(jié)喜氣洋洋的氣息,每個(gè)人臉上啊,都是樂滋滋的。
原本淡薄安靜的世界,一下子就轟動(dòng)起來啦。
我們家也是非常的熱鬧,連再平常不過的炒鍋,也讓油在它的鍋里“噼里啪啦”作響,配合著外面的火炮聲,也開始亢奮激昂起來。
在再也平常不過的鍋鏟菜刀下,各種各樣的菜式在它們手下手舞足蹈,陣陣香氣路過家里每一個(gè)人的鼻子,在空中以煙霧式的舞蹈飄起來,使人食欲大開。
在吃年夜飯前,我們要給去世的家人燒紙錢,愿保我們一家的平安。我相信童話,相信他們只是到了另一個(gè)世界去生活,一個(gè)人,在一個(gè)地方玩夠了,就去下一個(gè)站了。對(duì)我們來說,他們的離去有可能是最后一站,但在他們眼里,應(yīng)該又是一趟新旅程。
他們?cè)诹硪粋(gè)世界里,還會(huì)想我們嗎?我好想他們呢……
那再也平常不過的夜空,開始浮現(xiàn)出一絲一縷的笑意,一朵朵的煙花在它的懷里綻放;钕褚蝗嚎蓯鄣纳碓诋愢l(xiāng)的孩子們回到了媽媽的懷里。
遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的孩子何嘗不想回家過年啊……一個(gè)人孤獨(dú)的坐在床邊望著窗外清亮亮的月亮,被群星照亮的.夜晚。不知不覺中,熱淚溢滿了整雙眼睛。
在淚光閃閃的世界里,浮現(xiàn)出了故鄉(xiāng)的影子:紅紅火火的一大片,到了十二點(diǎn)依舊家家燈火通明。甚至還隱約聽到了炮響連天,倒數(shù)十秒的時(shí)間……一切切都是那么親切,那么溫暖。在心里沒有距離的故鄉(xiāng),總有一份來自路程的遙遠(yuǎn)的距離。
美麗的冬季不缺乏溫暖。
溫暖就是朋友家人的問候與祝福。能收到祝福就是一個(gè)幸福的人,我就是一個(gè)幸福的小姑娘。透過電腦前水杯彌漫著淡淡的水霧看到了QQ里來自不同人的祝福,我“咯咯咯”笑得腮幫子都有些酸了,我就“啪啪啪”地回復(fù)他們“新年快樂,天天開心!”
這是一個(gè)吉利的祝福語(yǔ),雖然很平常,但是溫情在字里行間流露無疑。
在這些冬季里,我們有祝福不寂寞;在這些冬季里,我們有溫暖不寒冷;在這些冬季里,我們有春節(jié)不尋常。
在冬天里,我們不曾感到冷冽,處處都是溫暖的祝福,有時(shí)遞過來的壓歲錢,讓我們這些急著去買鞭炮玩的孩子們喜笑顏開。帶著溫暖的寒冷冬天,埋下的是春的種子,等到春天,那是一片杏雨梨云,一片春意盎然!
托著腮,仰望著墨紫色的天際,漂浮著一絲絲的云,星星也許在守歲后困了,在夜里若隱若現(xiàn),靜靜地散發(fā)柔和的星光。冬天并非人們所說的無情殘酷,如果說春天是一首歌,那冬天,就是硬朗的五線譜與前奏。
漫漫的冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
圣誕節(jié)的作文 篇2
你看了我的題目,肯定會(huì)很疑惑,還沒到圣誕節(jié)呢,怎么題目就成了,幸福的圣誕節(jié)了呢?嘻嘻,要是想解開這個(gè)謎團(tuán),那么老規(guī)矩,接著往下看吧!
今天上午我上美術(shù)課的時(shí)候,我們剛上完素描課,老師就問我們:“再過幾天是什么節(jié)日呀?”我們異口同聲答道:“24日是圣誕節(jié)!”老師笑著拍手說道:“那么我們今天做,關(guān)于圣誕節(jié)的,立體賀卡好不好?”我們高興的說道:“好耶!”這一次我做的,很認(rèn)真很漂亮,于是我請(qǐng)求老師,讓我?guī)Щ丶胰,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“做得很漂亮,回家給你的爸爸媽媽看看!”老師讓我回去之后,老師就拍拍手說:“由于是圣誕節(jié)了,所以我給你們準(zhǔn)備了禮物,點(diǎn)到名的來前面挑!”老師先點(diǎn)了男生的名字,然后又點(diǎn)了女生的名字,我是第二個(gè)被點(diǎn)上去的,所以我挑了一盒書簽,我數(shù)了數(shù)一共有30多張,所以,我非常幸福。
中午,我回到了家里,給爸爸和媽媽看了看,我制作的立體賀卡,爸爸和媽媽贊不絕口,我的心里甜蜜蜜的,感覺到很幸福,我很感激圣誕節(jié),因?yàn),是他讓我獲得了兩次的`幸福。吃過午飯后,我寫完了英語(yǔ)作業(yè),就坐在沙發(fā)上看電視,突然我又感到很幸福,下午我要上英語(yǔ),老師也要給我們,考滿分和圣誕節(jié)的禮品,我可以得兩份,所以我感到很幸福。
嘻嘻,我每次過圣誕節(jié)的時(shí)候,都很幸福哦(平常也很幸福,但是,我在圣誕節(jié)會(huì)更幸福一點(diǎn)),哇偶!祝大家圣誕節(jié)快樂!
圣誕節(jié)的作文 篇3
朋友,你知道圣誕節(jié)的感受嗎?是酸,是甜?還是咸?而我,既有歡喜也有憂呀!有木有?!接下來,就讓我為你訴說吧!
歡喜
“媽,給我買一本書吧!”因看著媽媽也買衣服而不服氣的我也提意道。“憑什么?”媽媽在一旁也毫不示弱,反駁道!翱墒墙裉焓鞘フQ節(jié)嘛!行行行!”媽媽顯得不耐煩了,只得答應(yīng)我的.要求!耙!老媽萬(wàn)歲!嘻嘻……于是,媽媽讓爸爸去陪我買書。我也滿足的抱著《美少女練習(xí)繪畫書》一書回家了。
憂
“媽,我想出去玩一會(huì)!薄安恍!”媽,我想看會(huì)兒書。”“不行不行不行!媽媽終于被我惹火了,“給我睡覺去!”我只能汗,然后回去睡覺。
你現(xiàn)在知道了嗎?
圣誕節(jié)的作文 篇4
那是一個(gè)美好的圣誕節(jié)。
清晨起床時(shí),天空是那么的明亮,干冷干冷的,好像是圣誕老人為了讓我們?cè)琰c(diǎn)看到他來了,故意擦亮的。
走在大街上,只聽到“叮――叮”的鈴響跟小朋友的歡呼。來到了學(xué)校,學(xué)校里一片祥和的氣氛。同學(xué)們?cè)诨ハ嘟粨Q著圣誕節(jié)的祝福。
下課了,我們拿著跳繩,在扮演圣誕老人。一滴、兩滴、三滴,我估計(jì)這是水珠。不,不,這是雪,這是雪!同學(xué)們?cè)跉g呼,老師的臉上刻上了笑容。
英語(yǔ)課,老師給我們介紹圣誕節(jié)。數(shù)學(xué)課,老師用數(shù)學(xué)密碼的方式,給我們發(fā)了一張又一張的圣誕節(jié)卡,里面寫著圣誕節(jié)祝福語(yǔ),讓我們自己破密碼…… 惟獨(dú)語(yǔ)文課上,老師依然讓我們看《凡卡》這篇小說。當(dāng)我看到凡卡不能和爺爺一起過圣誕節(jié)時(shí),心中很不是滋味。因?yàn),如果一個(gè)城鎮(zhèn)有一個(gè)像凡卡那樣的兒童,那么地球上就有幾億萬(wàn)、幾十億萬(wàn)的受苦兒童……
圣誕節(jié)畢竟還是快樂的,在知識(shí)的海洋里,我們懂得了圣誕節(jié)的.來歷。在家里,我們看到了其它國(guó)家是怎樣過圣誕節(jié)的。在電腦前,我們用最美好的語(yǔ)言祝福圣誕節(jié)。
盡管在圣誕節(jié)還有不高興的時(shí)候,如:考試成績(jī)落在了95分以下;被老師冤枉了,弄得下不了臺(tái)。但是去年的圣誕節(jié)永遠(yuǎn)是美好的。
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