- 相關(guān)推薦
圣誕節(jié)初中作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的圣誕節(jié)初中作文,歡迎大家分享。
圣誕節(jié)初中作文1
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮——大家期待的圣誕節(jié)終于要到了,所以大家都開始布置漂亮的圣誕樹,連商場也在門口放了一個馴鹿的雕像。在圣誕節(jié)時,小孩子最期待的,就是圣誕老公公了的.到來。圣誕老公公他有白胡子和紅衣服。如果他真的會來送禮物的話,我想要一只細(xì)細(xì)長長的圓珠筆,希望他可以送我。
我想要這枝筆,因為它可以幫助我上課抄重要的筆記,也可以寫功課。如果真的有了這枝筆那該有多好,可惜那些都是還沒拿到的禮物,但只要我努力存錢,也可以買到那枝筆,希望這個夢想也可以成真。
我想要跟在圣誕節(jié)才會出現(xiàn)的圣誕老公公說:“謝謝!”,因為他在十二月二十五日的時候,都會帶給大家驚喜、禮物。更要感謝的人是父母,因為父母很用心的照顧我們,而且其實我知道我們的圣誕禮物及可愛的小蛋糕都是他們準(zhǔn)備的,他們就是我家專屬的圣誕老公公及老婆婆。我還有個弟弟,我也很感謝他,因為他總是陪我玩游戲,我很期待圣誕節(jié)的到來,祝福大家都有個快樂的圣誕節(jié),都有收到自己最想要的禮物。
圣誕節(jié)初中作文2
清晨,孤獨的田鼠先生起得很早,因為今天是圣誕節(jié),他準(zhǔn)備開一個圣誕派對,熱鬧熱鬧。他聽見花鳥女士們在樹枝上歌唱,高興地拍手贊賞:“哈哈,真是唱得太好了!你們能參加我的圣誕派對,當(dāng)我的歌唱家來給我唱歌嗎?”但花鳥女士們拍拍翅膀飛走了。
孤獨的.田鼠先生走進(jìn)了自己的地下通道。突然“哎喲!”一聲,田鼠低頭一看,原來是兩個可樂罐。一個可樂罐說:“想撞俺呀!”“對呀!”另一個可樂罐生氣地說,“想撞咱們啊,你是誰?”“我是田鼠啊!”兩個可樂罐睜大了眼睛,一個可樂罐輕輕地對另一個說:“咱們快走吧!”“好!笨蓸饭迋兞⒖烫幼吡恕
這讓田鼠覺得自己更孤獨了,他唉聲嘆氣地回到他的家。忽然,他看見了一個讓他驚訝的場面,森林里的動物都來了。舞臺上有花鳥女士們在歌唱,舞臺下有兩個可樂罐在打鼓,鸚鵡女士真是能說會道,帶來了一段相聲,樂得大家哈哈直笑。最后他們都祝田鼠圣誕快樂,一個個送田鼠禮物。這讓田鼠的小屋子變得溫暖起來。
孤獨的田鼠不覺得自己孤獨了,因為他知道自己有一群很好很好的伙伴永遠(yuǎn)陪伴著他。
圣誕節(jié)初中作文3
兩個好朋友坐在火爐旁邊,這時癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物,是一個裝滿各種昆蟲的瓶子。青蛙開心極了,都是它愛吃的。兩個好朋友烤著火,吃著昆蟲,一直歡聲笑語直到深夜。時間不早了,它們洗漱過后就上床睡覺了,可它們睡不著。忽然,走廊上傳來了一聲聲的腳步聲,原來是圣誕老人給它們送禮物來了。他穿著厚棉襖,帶著圣誕帽,穿著一雙棉靴,還背著這個大口袋。
忽然,一盞燈照亮了整個屋子,全村的小動物都來看圣誕老人。它們有的.在玩圣誕老人的雪橇,有的在拿禮物,還有的在跟圣誕老人拍照。大家圍著圣誕老人載歌載舞,一直熱鬧到天亮。
第二天下午,它們醒來后,發(fā)現(xiàn)窗外下起了鵝毛大雪,圣誕老人說:“我們出去玩吧!彼鼈兌颊f好啊,好。≡谕饷,它們有的在堆雪人,打雪仗,有的在滑雪,雪上打滾……大家玩的不亦樂乎;丶业臅r候,它們砍了一棵大樹,大家把樹拖回去,做成了一棵美麗的圣誕樹。
晚上,大家依依不舍地向圣誕老人告別,這個快樂而難忘的圣誕節(jié)結(jié)束了。晚安,做個美夢!
圣誕節(jié)初中作文4
“當(dāng)——當(dāng)——”臺鐘響了兩下,圣誕節(jié)到了,青蛙開心的說:“到時間了,我們開吃吧!”他們舉起酒杯,一起吃著癩蛤蟆精心準(zhǔn)備的圣誕大餐,并祝福彼此在新年開開心心、快快樂樂。吃完飯,他們把圣誕襪子掛在床前,就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
第二天早上,癩蛤蟆悄悄的.起來了,去做了圣誕早餐,做完了,鐘也響了,青蛙起來了:“早上好呀,癩蛤蟆!薄霸缟虾茫 薄霸绮妥龊昧,快來吃吧!”他們吃完早餐了,迫不及待地去看禮物,他們拆開禮盒都是糖果。
這時候,癩蛤蟆拿出一個漂亮的盒子說:“這是我給你的禮物,小彩燈!鼻嗤荏@喜地打開,感動的對癩蛤蟆說:“謝謝你!我家里正需要這樣一個彩燈!”
這時,外面下起了鵝毛大雪,青蛙和癩蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂乎。到處都是它們快樂的笑聲。玩累了,兩個好朋友回到房間里做烤鴨,為接下來的圣誕大餐做準(zhǔn)備。不一會兒,森林里的小動物們都來了,大家圍著圣誕樹載歌載舞,共同慶祝這個快樂的圣誕節(jié)。
快樂的時光總是短暫,第二天,大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩蛤蟆最難忘的一次圣誕節(jié)了。
圣誕節(jié)初中作文5
23日晚上,媽媽說24日為圣誕前夜,明清晨學(xué)的時候,帶棵圣誕樹去學(xué)校裝扮教室。24日晚上還要帶我去吃圣誕大餐呢。聽了媽媽的話,我可高興了,晚上做個甜甜的夢,夢見小朋友們圍著我?guī)У氖フQ樹唱歌、跳舞,吃著圣誕老爺爺發(fā)的糖果。
24日,我一早就爬起來了,匆匆吃完早飯,就催媽媽帶著圣誕樹送我上學(xué),外面下著雨,媽媽和我好不容易才打到一輛車。媽媽把圣誕樹放在教室擺好,早到的幾個小朋友看到圣誕樹都非常高興。我心中也非常高興!同時盼望著快點到晚上,好去吃圣誕大餐,領(lǐng)取圣誕老人分的'禮物?偹愕搅送砩,媽媽和爸爸帶我去吃圣誕大餐,我看到了精彩的魔術(shù)表演,還領(lǐng)取了圣誕老爺爺發(fā)的糖果等小禮品,媽媽說25日上學(xué),讓我把這些糖果都分給大家。25日早,我?guī)е枪蛬寢寔淼搅藢W(xué)校,發(fā)現(xiàn)校門口的同學(xué)戴著圣誕帽分發(fā)禮品,我高興地拿了一支鉛筆,向他們說“MerryChristmas”,奔向教室。
心中想著今天學(xué)校還會舉辦什么精彩的活動呢?這幾天的圣誕節(jié)活動真是豐富多彩,讓人難忘呀!我盼望著能每天過圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)初中作文6
圣誕,一場不濃不淡的酒宴,歡笑在每一個人的臉上呈現(xiàn),雖已不知那已是否來的真切。
每一張卡片都是一份祝愿,每一句話語都是深切的懷念。懷念那逝去的、不見的、擁有的、珍藏的、一切的——時間。
看慣了世俗的虛偽,看不見關(guān)切的笑臉,看慣了攀比的激烈,看不見圣誕的孤夜。
忘記了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人,拋卻了友人對你的思念,近在咫尺,我們懂得彼此互相道念,海角天邊,我們拿什么——紀(jì)念。
紀(jì)念第一次相識的'瞬間,紀(jì)念第一次離別的畫面。所有的一切都已太過久遠(yuǎn),而在遠(yuǎn)方,還有一串淚珠為你祝愿。
今夜,火光沖天,今夜,瘋狂不眠,
今夜,倚窗思念,今夜,輾轉(zhuǎn)不眠。
縱然思念之浪高過藍(lán)天,卻又如何逃過輪回的時間?縱然思念之光跨越千年,卻又如何尋找相遇的地點?
這個圣誕,我們拿什么紀(jì)念,紀(jì)念那些遠(yuǎn)方的友人,紀(jì)念那些被遺忘的——時間。
圣誕節(jié)初中作文7
圣誕節(jié)是一個老外過的節(jié)日,在我小的時候,每當(dāng)圣誕節(jié)到來了,我就會得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的到來,勝過其他節(jié)日。
老外過的圣誕節(jié),它好像我們國家的春節(jié)。每當(dāng)圣誕節(jié)到來,每家商場的門前都有一棵又大又高的圣誕樹,翠綠的樹枝點綴雪白的棉花,上面掛滿了五彩繽紛的彩燈,一閃一閃眨著閃亮的眼睛。樹下擺滿了各種各樣的禮物盒,精美包裝讓人愛不釋手。今晚一路上,行人的`臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺。路上回放著圣誕歌,歌聲悠揚,讓心情舒暢。商場的墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片,圣誕老人身材高大,大腹便便,穿著寬肥的紅衣褲,戴著一頂尖尖的紅帽子,霜白的濃濃的胡須和兩道雪白粗眉,紅紅的圓臉,兩眼碧藍(lán)安詳,目光誠摯恬靜,叫人一見便有慈祥之感,不停地向我們招手。
聽說今晚圣誕老人就會坐著馴鹿拉的車,車上裝著很多禮物,跑遍了世界各地,把禮物放到小朋友準(zhǔn)備好的圣誕襪里面。為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。
圣誕節(jié)初中作文8
圣誕節(jié)是我最喜愛的節(jié)日了。它盡管不是我國的節(jié)日,但是是我還是喜歡它,因為我曾在小學(xué)時過了一個令人感到愉快的`圣誕節(jié)。
在那天,老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節(jié)時必須的物品。
清晨,剛一進(jìn)校門,便可聽見悠揚的樂聲,放眼望去,遠(yuǎn)處有兩個圣誕老人,其中一個正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂,而另外一個呢?他已被同學(xué)圍的寸步難行了,原是發(fā)糖果的。我也激動起了,早已把寒冷忘得一干二凈了,向圣誕老人奔去,擠進(jìn)了人群,終搶到了幾顆糖果。
到了中午,我們幾個同學(xué)很早就趕了過,忙著裝扮教室,這里一個氣球,那里一根彩帶;這里一個老人頭,那里再貼上些裝飾品,家忙的滿頭大汗,功夫負(fù)不負(fù)有心人,近一個小時的努力,我們終把教室裝扮得既干凈又漂亮。
我們的舞會開始了,大家一起唱啊,跳啊,有時還猜幾個謎語,玩幾個游戲,看起既高興又激動。一年過去了,真希望再能過一個高興,愉快的圣誕節(jié)啊!
圣誕節(jié)初中作文9
今天我們班舉行了一個圣誕PARTY,我們班的題目是:《我最閃亮》,我們分成了六個組,老師分別給我們準(zhǔn)備了六個游戲,我們組玩的游戲是:《猜猜我是誰》我先聽了一位同學(xué)的解釋,又聽了一位同學(xué)的`解釋,才猜出來答案鉛筆,我覺得很好玩,我的媽媽也去參加了。
圣誕老人給我們送了一些吃的,在我前面的同學(xué)都把它搶沒了,但沒有關(guān)系,圣誕老人還送我們每人一只紅襪子,紅襪子里還有吃的呢。我看到最后玩游戲的那一組玩的游戲最好玩,老師說:“哪一組的同學(xué)也想試一試”我們組的同學(xué)表現(xiàn)不好,所以,沒有玩,但我還是非常開心的,我很期待明年的圣誕節(jié)。
我現(xiàn)在要祝所有家長委員和所有老師同學(xué)圣誕節(jié)快樂,在圣誕PARTY的最后,劉校長來到了我們十班,我們齊聲喊道:“劉校長好!”,劉校長說我們十班的目標(biāo)是:十全十美,我想我們十班一定能做到,劉校長走了,我們又說:“劉校長再見”。
圣誕節(jié)初中作文10
星期五下午,一個神秘的下午就要開始了,那就是慶祝圣誕節(jié)。
第一個環(huán)節(jié),就是圣誕樹合影。圣誕樹翠綠翠綠的,是一棵青松,此時,教室里一片歡呼。樹上還掛滿了彩燈和彩帶,簡直就是金光閃閃,五光十色,就像走進(jìn)了一個童話世界。然后,陸老師在黑板上寫了“快樂圣誕,開心復(fù)習(xí)”八個大字。陸老師又給我們每人發(fā)了一頂圣誕帽,圣誕帽是圓錐形的,全身上下都是紅色的。上面最頂端,是一個絨球,摸起來軟軟的,最下面一圈是白色的'。
帽子發(fā)下來后,很多同學(xué)都迫不及待地戴上了帽子。那樣子真像一個圣誕娃娃。
陸老師叫大家上去照相,是由一組為單位,組長上去排隊。
第一個就是我們這組了,組長把我們排得工工整整。同學(xué)們喊著:“茄子!”一道白光閃過,相就照好了。同學(xué)們高高興興地回座位了。老師說:“這還是這次活動的三分之一呢!”同學(xué)們滿懷期望地等著下一個環(huán)節(jié)。老師打開多媒體,我們看見電腦上寫著智力問答,我想:這是不是要我們答題呀!果然被我猜中了,我一下子答對了四道題,真開心。
圣誕節(jié)初中作文11
今天是圣誕節(jié),雖然我是在學(xué)校里渡過的,是忍著睡眠不足的一天渡過的,可是我的快樂依然停留在我那純真、幼稚的心靈里。這一天,我體會到了真正的熱鬧。
清早,我走在上學(xué)的路上。到了學(xué)校的路門口,“哇”的一聲,我吼了出來,原來,每個商店都擠滿了人,都在買包裝的漂漂亮亮的蘋果,那情景,熱鬧得像菜市場似的,在這一秒,我停住了腳步,在這一剎那、這一瞬間,我停住了步伐,開心的`我更開心起來,決定陪她們“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。
走進(jìn)一間商店,熱的我透不過氣兒來,里面琳瑯滿目的商品讓我看到“揪心”,再走走另一家,也是同樣的感覺,平常賣得商品和這些比起來,根本不值一提。
走進(jìn)學(xué)校,看見辦公室積滿了人。一些學(xué)生,拿起裝好的蘋果往老師手里一送,便一溜煙兒跑了出去。
啊!這才叫熱鬧,我真的很高興有這么一個節(jié)日。雖然這一天過去了,它永遠(yuǎn)不會回來了,可在我的心里,依然刻痕著這一個熱鬧的場景。
大家都知道,12月25日是圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的習(xí)俗是什么呢?波比頓是以圣歌慶典聞名。夏威夷是圣誕老人乘船而來。華盛頓首府是州長會親自給巨大壯觀的圣誕樹亮燈。
圣誕節(jié)初中作文12
今年的圣誕節(jié)來得很突然,因為是在我不知道的情況下。
平安夜那天
我穿過熱鬧的人群,來到我們的教室,他們正圍在一起看電影,走廊外的人群并沒有影響到他們。我和伙伴站在那里聊天,看著一個個互相送蘋果的人走進(jìn)走出,真是!唉!都沒人送我呀~我來到走廊,期盼能有一個送我蘋果的人,但是希望破滅了,沒有一個人注意到我,我又灰溜溜地跑回教室,躲了起來。晚自習(xí)下課后,豆腐跑過來問我“蘋果沒有,橘子要嗎?”
我那是當(dāng)然的。
驚喜的早自習(xí)
我和平常一樣5點多起床,又是一個餓肚子的早自習(xí),沒想到的是,豆腐過來和我說“你的`橘子” 我開心的接了過來。沒過多久,豆腐拿著兩個蘋果問我要嗎,我說隨便,他又舍不得了。后來,他拿著兩個蘋果問我要哪一個,我反復(fù)地問他,真舍得?他說舍得,那我真不客氣了,拿起一個蘋果塞進(jìn)了抽屜。我還真謝謝他了,唯一一個送我蘋果的人。
圣誕對我們來說,也只是娛樂,但也同時讓你心滿意足了。
真是令我“難忘” 的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)初中作文13
圣誕節(jié)到了。我想給媽媽一個禮物,因為媽媽從早到晚都忙個不停。
一次,我買了個布娃娃給媽媽,讓媽媽可以天天帶著他,就不用想念我了,因為媽媽總是出差。媽媽看了流下了激動的眼淚,說:“妙妙,我不知道你竟怎么關(guān)心我!”“媽媽,沒關(guān)系!”媽媽給了我1個照片說:“今天我要出差8天,你要好好學(xué)習(xí),天天向上!”
于是,我不禁想起了世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。
很小很小的時候,是媽媽給我講圣誕節(jié)的故事:媽媽說,過圣誕節(jié)那天,只要把圣誕襪掛到房門口,就會有圣誕爺爺發(fā)禮物到襪子里,后來我知道發(fā)禮物的圣誕爺爺就是我的爸爸。
上幼兒園的`時候,過圣誕節(jié)那天老師讓小朋友們都帶上圣誕帽,小朋友們帶上圣誕帽做早操真好看啊!然后老師還會給我們發(fā)些糖果。
我每年都盼著過圣誕節(jié),走到大街小巷都能感受到圣誕節(jié)日的氣氛。聽到好聽的圣誕歌,看到美麗的圣誕樹和圣誕爺爺,也能收到禮物。
今年圣誕節(jié)我有一個想法,我要自己學(xué)會唱那首圣誕歌,并把它當(dāng)作禮物唱給我的老師、同學(xué),還有身邊所有關(guān)心我的人聽。我想對大家說:“朋友們,圣誕節(jié)快樂!”
圣誕節(jié)初中作文14
今天,是西方人傳統(tǒng)的圣誕節(jié)。吃晚飯的時候,我問爸爸:“圣誕老人會不會送我圣誕禮物呀?”爸爸笑瞇瞇地說:“我和你媽媽就是圣誕老人,現(xiàn)在開始發(fā)禮物了。”我聽了高興得一蹦老高。爸爸從包里拿出一只水壺遞給我,我左看右看,這個水壺真漂亮,它身子圓圓的,穿著一件橙色的衣服,一顆大大的.愛心上面有維尼和小豬豬在玩游戲。我還收到了媽媽送給我的一副粉色帶有花邊的毛絨耳套和帶有珍珠的發(fā)夾,我心里樂開了花。
吃好晚飯,爸爸帶著我們?nèi)ソ烫眠^圣誕節(jié)。我到了那里,看見過圣誕節(jié)的人很多,教堂被打扮得非常喜氣,一棵棵圣誕樹金光閃閃,上面掛滿了各種各樣的小禮品。我們圍著圣誕樹唱歌、拍照。
教堂里舉行了迎圣誕活動和祈禱活動。我在擊乒乓球的活動中得了第一名,圣誕老人送給我一個會發(fā)光的小星星,我非常開心,因為這是我經(jīng)過自己的努力得到的一份特別的圣誕禮物。
八點鐘的時候,我才依依不舍地離開了教堂。我覺得今年的圣誕節(jié)真難忘。
圣誕節(jié)初中作文15
圣誕節(jié)快到了,我迫不及待地想許下愿望,便上床睡覺了。
突然,我聽到嘰嘰喳喳的說話聲,向前一望,原來是一些各種各樣的人在準(zhǔn)備圣誕大餐。我先看見廚師,只見他已經(jīng)快把烤雞烤好了,但雞卻還在活動,真神奇,我不禁想到。
更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機。但他們卻用酒瓶當(dāng)機身,用盤子當(dāng)機翼,走到哪都有“呯呯”的破碎聲音,客人們卻玩得不亦樂乎。
來到許愿的地方,我一馬當(dāng)先,站直,雙手合十,便開始許愿:“我希望……”
別人以為我希望自己得到一些好處或利益,可我卻說:“我希望父母和我永遠(yuǎn)平安、幸福!北娙寺犃藶橹徽,夸贊道:“真是個孝順的孩子!”
還有許多人許下了愿望:“我希望快樂地過生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的.錢”……“我希望能統(tǒng)領(lǐng)全宇宙。”一個小孩說,眾人聽了哄堂大笑,真有趣。
沒想到這么雜亂的地方,人們的心靈竟是這么美好。
“啊喲!是誰在打我”!昂眯∽,在被窩里傻笑什么呢?”原來是個夢。啊,圣誕節(jié)原來那么美好。
【圣誕節(jié)初中作文】相關(guān)文章:
圣誕節(jié)的作文初中11-09
初中難忘的圣誕節(jié)作文11-11
描寫圣誕節(jié)的初中作文11-11
圣誕節(jié)的作文初中(15篇)11-09
圣誕節(jié)的作文初中15篇11-09
初中生圣誕節(jié)作文11-15
圣誕節(jié)的作文初中(通用15篇)11-09
初中難忘的圣誕節(jié)作文3篇11-11