(優(yōu))圣誕節(jié)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)的作文 篇1
我最期待的禮物,當(dāng)然就是圣誕老人送我的圣誕節(jié)禮物了。因?yàn)橹灰移綍r(shí)表現(xiàn)好,圣誕老人就一定會(huì)送給我一件我最喜歡的禮物。今年我已經(jīng)三年級(jí)了,終于可以不再使用鉛筆寫(xiě)字了。所以,這次我最想得到的就是一盒鋼筆。
這一年來(lái),我的表現(xiàn)都很棒,而且還獲得了好多獎(jiǎng)狀,我相信圣誕老人一定會(huì)滿(mǎn)足我的心愿的。最近,我每天都在盼望著圣誕節(jié)能夠早日到來(lái),不時(shí)跑去翻看日歷,心里默默地計(jì)算著時(shí)間。睡夢(mèng)中,耳邊總感覺(jué)聽(tīng)到馴鹿的'腳步聲,可是一睜眼,卻失望地發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我真想給時(shí)間老人送封信,讓時(shí)間能夠過(guò)得快一點(diǎn),這樣我就能夠早點(diǎn)見(jiàn)到圣誕老人了。
圣誕節(jié)越來(lái)越近了,相信我一定能夠夢(mèng)想成真的,好期待我的禮物!
圣誕節(jié)的作文 篇2
天空飄逸著渺渺小雨,這里的梅雨季節(jié)總是來(lái)得那么突然,來(lái)得那么不經(jīng)人意,忽然間,傾盆大雨瀉流而下,帶著我的心走向?yàn)踉泼懿嫉幕疑炜,聆?tīng),雨落的聲音,感受,若夢(mèng)的點(diǎn)滴,心亂,雨落,寂寞有誰(shuí)會(huì)知?本該習(xí)慣了一個(gè)人的生活,習(xí)慣了用憂(yōu)郁的眼神看著滾滾紅塵,習(xí)慣了找個(gè)安靜的角落抽著煙,想著屬于自己的那一片小小的天,我深信,我是活在現(xiàn)實(shí)中的回望者,繽紛落盡,花開(kāi)花落,葉鋪滿(mǎn)地,歲月無(wú)情,此時(shí),只想靜靜地看著電腦屏幕,聽(tīng)著浪跡天涯的旋律,把那些淡淡的憂(yōu)傷一點(diǎn)點(diǎn)的敲擊上去,封存在如花如夢(mèng)的心底。
追不回心跳的回憶,可憐的只剩落寞的癡情,寂夜獨(dú)歌,唱不盡思念飄搖的情思,萬(wàn)千紅塵,抵不過(guò)世俗約束的當(dāng)今社會(huì),這個(gè)冬季,如詩(shī)如畫(huà),如夢(mèng)如花,花開(kāi)花落花滿(mǎn)地,夢(mèng)起夢(mèng)落夢(mèng)未醒,夢(mèng)的里面,是場(chǎng)琉璃失措的演變,淚的背面,卻留著你的`一片天,憂(yōu)郁的眼神撩過(guò),轉(zhuǎn)身天涯,遺憾,難過(guò),悲傷,模糊的背影只能靜靜相思。
腦海中的浮現(xiàn),暮然回首的嬌容縈繞心頭,音樂(lè)的旋律帶動(dòng)心的思念,疼痛得無(wú)法呼吸,千萬(wàn)次的擦肩而過(guò)換來(lái)一次不經(jīng)意的相遇,在這無(wú)雪的冬季,回望一路走過(guò)的人生滄桑,嘆息,失望,無(wú)助,孤獨(dú),此時(shí)的心,懷念過(guò)往已久的過(guò)去,寥寥無(wú)幾的愉悅心情,牽著手足無(wú)措的現(xiàn)實(shí),一屋無(wú)聲無(wú)跡的空間,遠(yuǎn)去的背影,在寂靜無(wú)聲的夜空,流逝在圣誕節(jié)的美麗……
圣誕節(jié)的作文 篇3
一年一度的圣誕節(jié)很快來(lái)臨了,我懷著激動(dòng)的心情去迎接他的到來(lái)。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。
我想,在平安夜,開(kāi)個(gè)圣誕派對(duì),可是這個(gè)圣誕派對(duì)既不開(kāi)在自己家里,也不在同學(xué)家,那是在哪里呢?開(kāi)在我們的教室里!為什么會(huì)想開(kāi)在教室里呢?這還得從四年級(jí)換班主任說(shuō)起。我們四年級(jí)換了位新班主任——李老師。她善于整頓班風(fēng)。她來(lái)后,我們班的'班風(fēng)頓時(shí)好了很多,班上的不正之風(fēng)也少了許多?墒俏液屯瑢W(xué)們總是覺(jué)得李老師十分古板,上課也有些枯燥,不太吸引人,所以很多同學(xué)都不想去聽(tīng),總覺(jué)得太乏味。因此,整個(gè)班上課都死氣沉沉的,效果自然就不會(huì)好。她與我們仿佛有種距離,雖說(shuō)“距離產(chǎn)生美”,可同學(xué)們并不覺(jué)得這感覺(jué)很美,反而覺(jué)得李老師有種居高臨下的感覺(jué),仿佛我們之間有一堵墻。
如果把圣誕派對(duì)開(kāi)在教室里,那將是一種多么美好的場(chǎng)面:教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛,同學(xué)們?cè)诮淌依镉姓f(shuō)有笑,有的在吃零食,有的在喝飲料,他們其樂(lè)無(wú)窮地玩著。李老師則與我們共同聊天,玩笑,表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友,而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下,這將是多么愉快而又和諧的場(chǎng)面啊!這,就是我心里最美的圣誕派對(duì)了。()
在這個(gè)圣誕節(jié),我想擁有一個(gè)開(kāi)在教室里的歡樂(lè)派對(duì),更想擁有一位和藹可親的李老師!
圣誕節(jié)的作文 篇4
粉妝玉砌的世界就在窗外,皚皚白雪也在窗外,你只要拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶(hù)就能看見(jiàn)這傲雪凌霜的冬天。在這個(gè)季節(jié)里,有一個(gè)如雷貫耳的節(jié)日:圣誕節(jié)。
在這個(gè)別具一格的`日子里,人們會(huì)舉辦許多妙趣橫生的活動(dòng),比如:有獎(jiǎng)競(jìng)猜,抽獎(jiǎng)等活動(dòng)。p>
在這呵氣成霜的寒冬里還有一個(gè)平安夜,它是在圣誕節(jié)前夕,這一天大家都祈禱平安,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的保護(hù)神,保護(hù)自己。
這就是凜冽蕭條的冬天里的“快樂(lè)圣誕節(jié)!”
圣誕節(jié)的作文 篇5
今天是圣誕節(jié),早上一起來(lái)就看見(jiàn)了圣誕老人送給我的'禮物。禮物是用圣誕襪裝著的。禮物有:一塊海綿寶寶的橡皮、四塊武林秘籍的橡皮、一本《老人與!返臅(shū)、兩包QQ糖。
不光我收到了圣誕禮物,還有很多同學(xué)也都收到了圣誕禮物,他們收到了:變形金剛、一盆植物、幾張賀卡……今年圣誕節(jié)我過(guò)得真快樂(lè)。
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