實用的圣誕節(jié)的作文4篇(精選)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文5篇,希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文 篇1
親愛的圣誕老人:
您好!我是一名小學生,我每年圣誕節(jié)都曾經收到您千里迢迢送來的禮物。說起您,我的同學們都覺得再熟悉不過了:有一個大大的紅帽子,有一簇長長的白胡子,穿著一雙火紅的長靴。在圣誕夜的時候,經常在我們熟睡的時候,穿著紅色長袍,坐著雪橇,趕著馴鹿,悄悄地給我們送來令人驚喜的禮物。媽媽說:“只有乖的孩子才能收到禮物!苯衲辏乙恢迸瓮氖フQ節(jié)又快到了。我決定給您寫一封信,和您聊聊我的心里話。
今年我已經上四年級了,學業(yè)更加繁忙了,但是我覺得收獲也很多。首先,我利用業(yè)余時間認真學習,英語口語已經越來越好了,學起來也越來越得心就手了。我的小之路也做得很好,采寫的許多稿件都見諸報端。然后,通過努力也慢慢地改掉了不認真的壞習慣,學習興趣越來越濃厚,我覺得自己游進了知識的海洋,像海綿吸水一樣學到了的知識。有的時候,作業(yè)多,我也曾經跟媽媽抱怨過,但是媽媽說:“一份耕耘,一份收獲。”給了我堅持的信心和力量。慢慢的,我也感覺到了我學到了新知識。哈爾濱的`冰雪節(jié)馬上就要開始了,我作為冰雪節(jié)的小主人,還會用我學過的英語和外國人進行交流。
對了,圣誕老爺爺,我的業(yè)余生活也很豐富。我參加小團、學習古箏、唱歌、游泳。在唱唱跳跳中,生活更加多姿多彩。在科技模型課中,我加強了自己的動手能力。
親愛的圣誕老爺爺,這就是我現(xiàn)在的學習生活,我有一個愿望:今年再從您那里收到心儀的禮物,這樣我就知道得到了您的贊許,明年我會更上一層樓。
祝你、我及全世界的人圣誕節(jié)快樂!
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圣誕節(jié)的作文 篇2
圣誕節(jié)下午第一節(jié)課是體育課,老師把體育課改成了圣誕節(jié)慶祝會。老師中午就說了:“今天每個小組都要準備幾個節(jié)目,每個人還要帶零食來,中午的時候,每一組都要派一名同學上來設計黑板,現(xiàn)在每組開始討論表演什么節(jié)目!蔽覀儽汩_始行動了。我們這組首先派一名同學中午來設計黑板。由于全組考慮到我畫畫畫得非常好,字也在學校里獲得了兩個一等獎,所以,全組都選我。我高興地答應了。然后,我們又在準備自己最拿手的節(jié)目?墒,我們剛一商量,老師就向全班下達了命令:“現(xiàn)在不討論了,中午再來討論,現(xiàn)在出去站隊!”我們便排好路隊回家了。
中午,我們這組開始商量表演什么節(jié)目。我們這一組的同學想:我們就只表演一個節(jié)目吧,就表演一個故事。我們又想:表演什么故事呢?我們便到圖書角拿了一本童話書,去找里面最好的故事。后來,我們便選了《賣火柴的小女孩》,我們又開始分配任務:劉玄來主持,左錦欣來講故事又當小女孩,曾佳聰和秦思林當過路人,我做圣誕樹,江子良當調皮的小男孩。我們又想:應該把故事記住,這樣,大家就可以記住自己什么時候出場。后來,我們終于知道自己是在什么時候出現(xiàn)了。
正好,上課鈴響了,我們便回到了座位上?道蠋煱阎v臺的桌子和靠著講臺桌子坐的陳佳文移到了一邊。表演開始了,王清穎首先大大方方地走上了講臺,對大家說,首先,大家欣賞到的是陸鈺蓉演唱的《我要站在最遠的地方》!标戔暼乇愠鰣隽,她唱了起來,在她唱的時候,我們覺得她的聲音很清脆,很好聽,唱得很好。王清穎又走上臺,她又報起了節(jié)目,下面是陳熙和他的“隊友”演唱的歌曲!崩钭影亢拖騿痰み有陳熙便走上了講臺,李子翱便拿起他的音樂盒,放起了音樂,唱了起來,我們聽了,個個前仰后合,有的同學捂著肚子哈哈大笑,有的同學笑得摔倒在了地上,還有的同學笑得眼淚直流、直不起腰來。為什么呢?原來,李子翱、向喬丹和陳熙演唱的時候自己在那里哈哈大笑。王清穎又走了上來,她說:“下面是李倩和朱弘安演唱的英語歌曲《圣誕快樂》,她們拿著絲帶,戴著圣誕帽,唱了起來,可是,她們也呵呵地笑了起來。我想:班上的同學怎么這么喜歡笑呀,連唱歌的時候都要笑一陣子。終于,第七小組的節(jié)目表演完了。到了我們六小組了,我們六小組排好隊,在垃圾桶旁等著,劉玄上場了,他主持起了節(jié)目:“大家好,我們這一小組的節(jié)目是《賣火柴的小女孩》的故事!弊箦\欣上場了,她拿著講臺上的一盒粉筆坐在講臺的臺階上大聲地“叫賣”著,曾佳聰出場了,她從左錦欣的旁邊走了過去,她路過“小女孩”的時候,拿著左錦欣手里的“火柴”看了看,說:“質量不好!比缓缶妥唛_了,緊接著出來的是秦思林,她走到“小女孩”的身邊,也瞧了瞧“火柴”,說:“現(xiàn)在都有火爐了,還需要用火柴嗎?”然后,秦思林也走了。忽然,“小女孩”的.鞋子掉了,“小男孩”江子良迅速跑了過去,一把就把“小女孩”的鞋子搶走了!靶∨ⅰ睕]和他計較,可“小男孩”卻一溜煙地跑遠了。終于,左錦欣說道:“小女孩看到了一棵圣誕樹。”我便迅速跑上講臺,做出了一棵圣誕樹的樣子。然后,左錦欣又說:“她剛想去摸樹上的禮品時,火柴熄滅了,圣誕樹也消失了!蔽冶阊杆佥p輕地跳下講臺。終于,我們的節(jié)目表演完了,我們的分數(shù)是97分。后面的組的同學們表演得節(jié)目也很精彩,有小品,有歌曲,有拉丁舞,還有魔術。我們還進行了各種好玩的游戲,如:擊鼓傳花,接糖果,送氣球等活動。最后,老師還讓我們互相分享美食,我便把買的浪味仙一個個分給了同學,又給康老師送了一根熱狗腸,我吃了一根玉米熱狗腸、一根香辣香脆腸和一個酷辣肉派,還有,我還吃到了拋糖果的時候接到的一?Х忍。同學給我分了一粒薄荷糖,幾個小糖果,還有好多魚和薯片。到下課了,我們還是在開心地吃著美食。
這一節(jié)課既給了我歡樂,又品嘗到了美食,我將把這件事永遠記在我的心里。
圣誕節(jié)的作文 篇3
親愛的圣誕老人:
您好!
我是浙江省杭州市下城區(qū)現(xiàn)代實驗小學的`小學生,名字叫徐泰來。
希望圣誕節(jié)您能把所有的零食都送給我,讓我吃個夠。我要一種專門治氣管炎的藥,這樣就能治好外公的氣管炎和其他患上氣管炎的病人。我要一種治白血病的藥,這樣就可以拯救外婆和其他的病人。
祝萬事如意!
圣誕節(jié)的作文 篇4
今天是元旦節(jié),街上到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。一年的節(jié)日有很多很多,但是最讓我難忘的我6歲那年的圣誕節(jié)。
記得那一年,同學們之間都流行玩蛋神奇蹤的玩具。那玩具的形狀就像一個雞蛋,可以飛速旋轉,旋轉張開時就會跳出來一個魔獸,好看極了。魔獸分6不同的名字和顏色。我最喜歡的是黑色的'奧鷹格特,覺得它威力無比。我們班很多同學都有,他們一到下課就會在一起比試看誰旋轉的時間長和誰的魔獸厲害。我每次都在旁邊津津有味地看著他們,心里也想要一個。我跟媽媽說了很多次,讓媽媽給我也買一個,媽媽都不同意,跟我說:“馬上就要到圣誕節(jié)了,圣誕老爺爺?shù)侥翘鞎o聽話的孩子派發(fā)孩子們想要的禮物。你如果想得到禮物,你就做一個聽話的孩子吧,各方面都要做好!”我半信半疑,但心里還是期盼著圣誕節(jié)早點到來。那段時間,我上課特別認真,做作業(yè)也很用心,回到家里積極的幫媽媽做自己力所能及的事情,我希望圣誕老爺爺能看到我是個聽話的孩子,會給我派發(fā)禮物。
終于到了圣誕節(jié)的晚上,那一夜我既興奮又期待,久久都不能入眠。媽媽說:“你趕緊睡吧,明天一早,你往窗臺上看,如果看到一雙紅襪子,那么里面就一定是圣誕老爺爺給你送來的你想要的禮物。”我這才漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
第二天醒來,我怕不急待地往窗臺看去,()可是上面空空如也,什么都沒有。我心里不禁酸酸地,難過得掉下了眼淚。我默默的穿上衣服,當我穿到最后一件外套的時候,右手的袖子里被什么塞住了伸也伸不進去,我拿起來一看,怎么是一只紅襪子,我連忙把它打開一看,里面不正是我夢寐以求的蛋神奇蹤嗎?還是我喜歡的黑色的奧鷹格特。我激動地一蹦三尺高, 這時,媽媽走過來,溫柔地說:“圣誕節(jié)快樂!我說了,圣誕老爺爺是不會忘記聽話的好孩子!蔽衣犃碎_心極了。
到后來我才明白,世界上并沒有圣誕老爺爺,那禮物是爸爸媽媽的一片良苦用心,那是他們對我深深的愛,我永遠都忘不了。
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