(經(jīng)典)關(guān)于圣誕晚會的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于圣誕晚會的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　去年平安夜那陌生小姑娘一串糖葫蘆的甜蜜還在讓我回味，今年的圣誕節(jié)又悄然而至，雖沒有雪花助興，但孩子臉上的笑容就是最美的表達(dá)……

　　今天是一個新的周一。正好今天有節(jié)班會課，我們便把“過圣誕”定為班會主題，和孩子們歡度圣誕節(jié)。有孩子的地方就有快樂，節(jié)日的氣氛被他們的歡聲笑語烘托的無比高漲。

　　上課伊始，小主持人張書源就和孩子們一起暢談了圣誕節(jié)的來歷和習(xí)俗，關(guān)于圣誕老人到底是不是真的孩子們可真是來了一場爭執(zhí)，呵呵，不管怎樣，圣誕老人可是愛心的化身呢，不過，我相信可愛的孩子們一定會把自己的小襪子掛在窗戶邊，期待著“圣誕老人”給他們一個驚喜呢！

　　接著，孩子們大秀才藝。原來只知道孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)，這“真人一露相”可真讓我吃驚不小：平時少言寡語的子涵可真是多才多藝，街舞表演、流行歌曲展示可謂是“小行家”；還有欽傲的葫蘆絲吹奏、心悅的鋼琴曲《小草》，都讓我忍不住為他們的優(yōu)秀暗暗叫好；當(dāng)然，彤劍的笑話還真雷倒了一片，不時傳來陣陣大笑；還有一諾的獨(dú)唱《幸福之歌》，奕澤的獨(dú)唱、藝斐的鋼琴彈奏也都讓人快樂不已；最后還是楊老師把班會課推向了高潮，一曲《水調(diào)歌頭》讓我們聽得如癡如醉，直讓孩子們驚呼“比專業(yè)的唱的還好呢！”……

　　在一片歡聲笑語中，我們開始了“共享平安果”的環(huán)節(jié)。每年，孩子們都要送給老師很多蘋果，老師得到孩子們的這份愛心表達(dá)，內(nèi)心里自然充滿了溫暖和感動，拿什么能回報這些可愛的孩子們呢？就把孩子們送的平安果共同分享，大家不都一起“平安快樂”了嗎？于是乎，滿教室飄出一股清香的蘋果味，沁人心脾，醉人心扉，圣誕的味道就這樣彌漫開來，愛的味道就這樣在孩子和孩子之間，孩子和老師之間傳遞開來……

　　繽紛圣誕，快樂延綿！

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