圣誕節(jié)的作文精品(8篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)的作文 篇1
“圣誕節(jié)到了，聽說學校要舉行圣誕晚會哩!”許子茜高興地說。“是啊!是啊。你準備在圣誕晚會上表演什么節(jié)目呀?”我愉快的問�！拔已�!準備在晚會上表演……"
晚上，圣誕晚會開始了。同學們匆匆地進入教室。準備開始圣誕晚會。
忽然，范老師進來了。他戴著一個“小蜜蜂”大大咧咧地走進來，說：“圣誕晚會開始了!”頓時，教室里變得熱鬧起來�！艾F(xiàn)在開始第一個節(jié)目-(有獎競猜)!”范老師大聲地說�！把胶�，耶!”同學們歡呼著�！奥犞�，請問圣誕節(jié)的含義是什么呀?”“我來!”“我來!”“這是我的份兒，你別搶我的飯碗!”同學們搶著回答�！班�!戴誠，你來回答。”范老師說�！笆フQ節(jié)的含義是——”戴誠站了起來說，“圣是指的'西方的上帝，誕是指上帝誕生的意思，圣誕節(jié)呢，就是指上帝誕生的日子!”“不錯，不錯，解釋的很好，你的獎品是——唱歌一首!”“哦~哦!”同學們歡呼。頓時，戴誠臉紅了，吱不出聲，過了半天開口說話：“可不可以帶一個同伴上來?”“可以�！狈独蠋熣f。結果，戴誠帶著尹逸峰上來了，一起唱了一首《青花瓷》......
后來，我們玩了《支援前線》這個游戲之后，跳完《兔子舞》之后，就回宿舍了。
圣誕節(jié)的作文 篇2
一年一度的圣誕節(jié)來臨了！圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，在西方稱作為“春節(jié)”。前天晚上我從柜子里搜出一雙嶄新的還套著包裝的新襪子。聽說在平安夜的時候把新襪子掛在床頭就能收到圣誕老人的禮物呢！我把襪子套上衣叉掛在床頭，真希望能快點兒收到圣誕老人的精美禮物。
我躺在床上翻來覆去睡不著覺，盼望明天快點兒來到。夜幕降臨，大街上五彩繽紛一排排霓虹燈猶如一條條銀河飄落在人間，又似望不到頭的彩帶把圣誕節(jié)的氣氛推上了高潮。吃過晚飯，我們上了樓“千僖，今天是圣誕節(jié)哦！我給你一個驚喜。”媽媽說著蒙上了我的'眼睛。
不一會兒，媽媽提著一大袋東西走進了客廳。會是什么呢？我懷著一顆激動又好奇的心走上前去“哇！是圣誕樹�。 蔽殷@訝極了！我們從袋子里找出裝飾品，掛上圣誕樹，盤上小禮物（是掛滿禮物的燈）圣誕老人也登上了“寶座”和小鈴鐺一起待在圣誕樹頂上，像是又上了平安夜的崗呢！手里握著一份大禮物。圣誕樹被這些小禮物打扮得更加美麗，更加絢麗了。我找來一塊小泡沫搓成小塊向天花板拋去“哦，過圣誕節(jié)嘍！過圣誕節(jié)嘍！”我歡呼著“雪”落到圣誕樹上圣誕樹被頑皮的“雪娃娃”點綴得十分引人注目。
媽媽插上電線，關掉電燈圣誕樹立刻亮了起來，閃閃爍爍漂亮極了！啊！圣誕節(jié)真是快樂呀！我永遠不會忘記這次快樂的圣誕節(jié)的。
圣誕節(jié)的作文 篇3
你聽聽！是傳來什么樣的聲音？“圣誕老人來到城鎮(zhèn)上。”我們在教室歡唱著這條圣誕世界名曲，老師要我們唱大聲一點，雖然我們平常很害羞，但是這特別的圣誕節(jié)，教室自己像是開心的跳起舞來！老師還布置了許愿卡，我們在一周之前已經寫了心愿，我的心愿是期待一個特別禮物的到來。
我最期待的禮物是一本書，一本有很多豐富知識的自然科學，我在自然課雖然實驗很多次總不能成功，爺爺知道我喜歡自然科學，總是會耐心的'聽我說實驗的過程，我跟爺爺說如果有一本自然百科全書，我一定會連吃飯都抱著這本書，如果這本書破掉或摺毀，我就會很傷心又很生氣！
我還想要帶著這本書出國去讀書，其他國家的科學文化和獨特的技術總是吸引著我，我最希望去的是美國，美國的科學知識領導著全世界，所以我要帶著這本書去跟美國科學家請教，把科學問題都記錄在這本自然百科全書上面。
我如果收到這本書，我要對著圣誕老公公唱出我心中的歡喜，圣誕老公公也會感到很快樂，我相信我的禮物很快就會到了！
圣誕節(jié)的作文 篇4
昨天，我寫完作業(yè)后。媽媽帶著我去光華路，買我的圣誕禮物。我的.禮物是一個很大而且還能吃的姜餅屋，非常好吃。
還有兩塊美國的，棒棒糖。我要的口味是，檸檬的和櫻桃的。這兩個禮物我都非常喜歡，我最喜歡的口味是檸檬味的。
這個圣誕節(jié)我過得真快樂呀!
圣誕節(jié)的作文 篇5
我們左盼右盼的圣誕節(jié)終于到來了，為了慶祝這快樂的圣誕，我們班進行了一個非常有趣的活動。
“砰！”我又坐在了椅子上，真是天助我也！一時間，我狂笑起來，因為我又害了一個無辜的人。要問我這個平凡小女子怎么會害人呢？還不都是老師帶著我們玩了一個游戲惹的禍。
搶椅子的游戲規(guī)則很簡單，我們一共有8個人參加比賽，要搶的椅子卻只有7個。大家按順時針方向走，老師一說停，我們就要搶著坐在椅子上，誰要是沒攤著座，誰就被淘汰。
我們組先比賽。老師拿來了7把椅子，把它們圍成個圈，大家圍著圈走起來，我的心跟著老師數(shù)數(shù)的聲音越跳越快，臉也越來越紅。當老師突然喊停的時候，我感到自己已經沒了知覺，大腦里只發(fā)出了一個“立刻坐下”的.命令，我的全身肌肉就無條件地執(zhí)行，就在屁股挨到椅子的一霎那，我感覺還有一個屁股也坐在上面，于是我條件反射般地使勁一拱，將那個屁股擠出了地盤。這時，有座者笑聲四起，我抬頭一看被我擠跑的同學，居然是我最好的朋友，唉，我怎么把她推上了淘汰的道路呢！后悔死了�？墒鞘郎鲜菦]有后悔藥可吃的，我只能繼續(xù)比賽。最精彩的鏡頭出現(xiàn)在場內只剩下3把椅子的時候，自然賽場上剩下了4個人，老師喊停時，我故會重演，準確坐在椅子上，我旁邊那個倒霉鬼卻“砰”地一下坐在了地上，全場哄堂大笑。她也漲紅了臉，像一只熟透的蘋果，原來她老人家眼花繚亂，把空地看成了椅子。真是做夢都想得第一，我懷疑她的雙眼是不是都是0。5？
我喜歡過圣誕節(jié)，它帶給了我們很多的快樂。如果大家每天都能像過圣誕節(jié)一樣快樂就好了。
圣誕節(jié)的作文 篇6
今天下午我們舉行了“我最閃亮”的圣誕活動。我們的教室非常漂亮，我們玩的非常開心，我們組可是第一個上場表演的，因為我們組最守紀律，我們表演的是看誰反應快，其他組也有精彩的表演，最高興的是圣誕老人給我們帶來了好多好多好吃的.，我都不知道先吃那個了，平時媽媽都不讓我吃，今天她也不管我了，我就放開了吃，哈哈！
我們還收到了老師的賀卡，校長的祝福，真希望天天過圣誕節(jié)。祝張老師、周老師、賀老師和所有的老師圣誕節(jié)快樂！
圣誕節(jié)的作文 篇7
早上，風和日麗，同學們帶著零食、氣球和禮物盒興高采烈地來到了學校。
今天是圣誕節(jié)，我們班舉行了圣誕節(jié)聯(lián)歡活動，我們把教室裝飾得漂漂亮亮，墻上和窗戶上都有五顏六色的氣球。
接著，我們玩了游戲，有背靠背運氣球、踩氣球和傳氣球等等，我最喜歡玩得是傳氣球，老師先放音樂，再把氣球發(fā)給我們，最后音樂停止時，氣球落在誰手里，誰就上臺表演節(jié)目。
老師最先把氣球發(fā)給我，當時我很緊張，接到氣球時，手都在發(fā)抖，因為我怕音樂再我這停止，可是沒有，我真的太高興了。
最后，我們還表演了節(jié)目，我上臺的時候非常緊張，但在同學們的鼓勵下我的心情放松了許多，我順利地表演完節(jié)目，我高興極了。
在交換禮物的'過程中，我們渡過了快樂的一天。
圣誕節(jié)的作文 篇8
12月25日是圣誕節(jié)，小動物們都給其它的動物準備了禮物。當然，圣誕老人也會給大家送禮物。
鼠小弟準備的是圣誕樹。突然，鴨子來嘲笑鼠小弟說：“哈哈哈，你的圣誕樹怎么這么小！你看我的可比你的大多了�！�
就在鴨子嘲笑鼠小弟的時候，小兔子來嘲笑鴨子了，小鴨子臉紅了。小兔子說：“看我的圣誕樹比你的大哦！哈哈哈！”
小兔子正在嘲笑小鴨子的時候，小豬又來嘲笑小兔子了，小兔子很羞愧。
小豬正在嘲笑小兔子的.時候，小熊來嘲笑小豬了：“你的圣誕樹這么小，看我的圣誕樹比你的大。哈哈哈！”
小熊正在嘲笑小豬的時候，大象來嘲笑小熊了：“哈哈，你的圣誕樹這么小，看我的多大�。 �
這時，鼠小妹來了，大家異口同聲地說：“哈哈哈，你都沒有圣誕樹！”
鼠小妹并沒有傷心，而是給了它們一個大驚喜——就是每人一塊蛋糕。
大家都很慚愧，終于明白了朋友之間不能互相嘲笑，而是要學會分享��！
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