- 圣誕節(jié)的作文 推薦度:
- 圣誕節(jié)的作文 推薦度:
- 圣誕節(jié)的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(合集)圣誕節(jié)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
12月25日的夜晚,媽媽帶我去逛超市,超市門前人山人海。
超市門前有一棵塑料做成的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿了五顏六色的彩紙,還有雪白的棉花,還有很多閃閃發(fā)光的.小燈泡,像星星。那圣誕老人戴著尖尖的紅帽子,身穿紅色的衣褲,在那里扭來(lái)扭去,向人們問(wèn)好。大家看得津津有味,誰(shuí)也不愿離開(kāi)那里。
我問(wèn)媽媽,今天到底是什么節(jié)日呀?這么熱鬧,媽媽告訴我,這是西方國(guó)家的圣誕節(jié),它好像我們國(guó)家的春節(jié)。西方的節(jié)日傳到我們國(guó)家,怪不得今天這么熱。
圣誕節(jié)的作文 篇2
圣誕節(jié),班里可熱鬧了。寫賀卡,搞狂歡,干什么的都有。我在教室的一個(gè)角落里,認(rèn)真觀察著這一切。
賀卡我早就送過(guò)了,剛才也給老師了。狂歡….對(duì)這個(gè)不感興趣。馬上就要期末考試了,認(rèn)真復(fù)習(xí)吧。
身上還有一塊錢,干什么呢?反正已經(jīng)放學(xué)了,老師又管不著?纯粗車,賣什么的都有。就是對(duì)他們都沒(méi)有興趣。今天好奇怪。為什么滿腦子里都是公式和課文?學(xué)習(xí)學(xué)瘋了?不至于吧。
旁邊有一個(gè)攤子,賣棉花糖的。嗯…反正也沒(méi)用,賣點(diǎn)棉花糖吧。
“叔叔,棉花糖怎么賣的?”
“一塊錢一朵。”
“我要一朵!
“好!
開(kāi)始等待起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,看看表,五點(diǎn)了。一個(gè)人寒風(fēng)刺骨的.在外面等著棉花糖的到來(lái),好無(wú)奈。
自己一個(gè)人好寂寞,身邊沒(méi)有一個(gè)自己認(rèn)識(shí)的;仡^看看,叔叔還在手忙腳亂的做著那朵屬于我的棉花糖。
終于做好了,拿著它,走在回家的路上。高興死了。
突然,路上下起了雨。
我面臨抉擇。保護(hù)棉花糖還是保護(hù)我。
我毫不猶豫地把羽絨服脫下來(lái),保護(hù)著那朵白色的棉花糖。
終于到了家。
全身都濕透了,可是那朵棉花糖完好無(wú)損。我很高興。
回家的路上,有人看見(jiàn)我寧愿保護(hù)棉花糖,也不保護(hù)自己,說(shuō)我貪吃,說(shuō)我是傻子。我說(shuō)。對(duì)。我寧可一傻到底。
進(jìn)了家門,把書包放下,沖進(jìn)廚房,把棉花糖遞給了媽媽。
“媽媽,您不是說(shuō)想吃棉花糖嗎,就把這個(gè)當(dāng)作圣誕禮物送給你了!
圣誕節(jié)的作文 篇3
有一個(gè)小女孩,她家里很窮,爸爸媽媽得病,家里沒(méi)有錢,她只好去別人家打工?墒牵陌职謰寢屵是去世了。有一天,她看見(jiàn)屋前的`田里有一只小老鼠,它好像餓了,走起路來(lái)一會(huì)兒顛倒,小女孩見(jiàn)它可憐,就把一些食物給它吃。吃好后,它就跳到小女孩的手上睡覺(jué),過(guò)了一會(huì)兒,它醒了,它趕緊跳到了田里。原來(lái),這只小老鼠是圣誕老的寵物,它不小心迷了路,找也找不到回家的路。從田里回到了圣誕老人身邊。圣誕節(jié)到了,晚上,圣誕老人給她了好多禮物,還把他自己的寵物送給了這個(gè)小女孩。圣誕老人又架著露車飛到了天。
圣誕節(jié)的作文 篇4
今天是12月25日,一年一度的圣誕節(jié)又到了。傳說(shuō)中這天會(huì)有一個(gè)長(zhǎng)著白胡子的圣誕老人,他穿著紅衣服,身上背著一個(gè)大袋子,里面裝滿了禮物,然后踏著雪橇?xí)讯Y物從煙囪里送給每位小朋友。
馬路上,人們清晰的可以看到每家店里都有圣誕圖案,有的把圣誕老人的貼紙粘在門上,有的在店門口放一棵圣誕樹(shù),在上面掛一些玩具禮物呀,玩具愛(ài)心呀,玩具襪子呀……還有的商店里的每個(gè)店員都帶上圣誕帽子。
關(guān)于圣誕老人,我很想晚上睡不著,一直等,等到天亮,看看到底是誰(shuí)把禮物放在我的床上。我還想在房間里按上監(jiān)控?cái)z像頭,第二天早晨打開(kāi)監(jiān)控,查清真相。我還要在房間里按上一個(gè)簽名處、指紋相片處,讓來(lái)的人都弄好了再走,這樣我就可以知道哪個(gè)扮演的圣誕老人了。我知道一直送我禮物的'是爸爸媽媽,但是我仍然想看看。
雖然我不相信真有圣誕老人,但我喜歡這樣的節(jié)日,喜歡這樣的禮物。感謝爸爸媽媽這些年為我扮演的圣誕老人,謝謝你們!
圣誕節(jié)的作文 篇5
孩子,媽媽今天用吃午餐的時(shí)間為你用心寫了這封信,為了寫這封信我今天午飯都沒(méi)有時(shí)間去吃,但也不想吃。其實(shí)平時(shí)我也經(jīng)常為你寫貼條,而且經(jīng)常在貼條上還畫上不同卡通圖案,你知道是為什么嗎?媽媽了解你的性格,總喜歡嘗新的感覺(jué),希望貼條能夠引起你的注意。
你很多地方的努力已獲得同學(xué)們和老師的充分肯定,不是嗎?如你陽(yáng)光開(kāi)朗的性格,和同學(xué)之間的友誼,大家都喜歡和你玩,還有認(rèn)真寫起來(lái)的字,還有朗誦和背書的本領(lǐng),還有跑步什么的,總想跑到第一,還記得前段時(shí)間晨跑時(shí)候,身體不舒服,我叫你休息暫停下來(lái),好了再跑,而你不肯放棄,你說(shuō)不鍛煉要跑不過(guò)人家的`,在夜間休息時(shí),你咳嗽有時(shí)都吐了2次,看你是那么的堅(jiān)強(qiáng),還說(shuō)沒(méi)有關(guān)系,吐好后就不會(huì)再咳嗽,就可以睡著了。你若能認(rèn)真想想自己存在的不足,并下決心改正,距離你理想的目標(biāo)就更近了。
活潑可愛(ài)、真摯熱誠(chéng)使你成為陽(yáng)光般快樂(lè)的孩子,馬虎大意也使你成為一個(gè)小淘氣,能改一改嗎?虎頭虎腦的樣子,急匆匆的性子,機(jī)機(jī)靈靈的小腦瓜子,你除了要有這些特點(diǎn),也需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
這學(xué)期,你各方面都沒(méi)有什么進(jìn)步,不像以前那么突出,媽媽和老師們溝通過(guò),老師和父母一樣,都相信你很有潛力,會(huì)再次像金子一樣發(fā)光。努力吧,孩子!
如在學(xué)校取你身邊有那么多好伙伴的長(zhǎng)處,來(lái)補(bǔ)自己的短處,在你生活中處處有學(xué)習(xí)的榜樣,相互之間都有值得效仿和學(xué)習(xí)的地方。
在學(xué)習(xí)上,你遇到困難的時(shí)候,媽媽有時(shí)候假裝不懂,我們一起想啊想啊,當(dāng)你先考慮出答案時(shí),看你多興奮和自豪,媽媽同你一起分享那成功的喜悅!當(dāng)媽媽要你自己來(lái)找這題為什么做錯(cuò)?錯(cuò)在哪里?你發(fā)現(xiàn)由于沒(méi)有細(xì)心,而做錯(cuò)題目,看你自己對(duì)自己都不原諒那種后悔的樣子,媽媽都看在眼里,有時(shí)候當(dāng)天的回家作業(yè),第二天帶回來(lái)的是老師批改的紅叉叉,讓你訂正,你知道嗎?有時(shí)候父母就是讓你深深來(lái)體會(huì),為什么當(dāng)天學(xué)的東西,會(huì)有紅叉叉呢?希望你體驗(yàn)成功與失敗的真感受!
所以,我們做事情只要用心努力去做,都會(huì)有好的結(jié)果不是嗎?看你這次護(hù)蛋又成功了,記得上一次也成功過(guò)。你說(shuō)你分秒都記得口袋里有個(gè)生的雞蛋,所以就保護(hù)住了。孩子,看你總結(jié)的道理多好,媽媽相信是你的內(nèi)心話。那是否用同樣的方法總結(jié)到自己學(xué)習(xí)上面來(lái)呢?如你把老師和父母講的話也時(shí)刻記在心里,那么你將是最棒的學(xué)生!你學(xué)著在其它方面多去嘗試一下,好嗎?
孩子,媽媽的朋友和我說(shuō),和你在聊天中聽(tīng)你說(shuō)你有壓力,媽媽聽(tīng)了很驚訝,真的!媽媽也反思了很久很久。孩子,媽媽只是希望你在逆境或困難中經(jīng)受住考驗(yàn),這樣的人生才有價(jià)值。
媽媽在生活中不是經(jīng)常讓你去嘗試過(guò)嗎?你也明白這些道理,你也說(shuō)過(guò),連自己都不相信自己,那還能做什么事情。
孩子,繼續(xù)努力吧!我們所有的人都在為你加油!
【圣誕節(jié)的作文】相關(guān)文章:
難忘圣誕節(jié)_快樂(lè)的圣誕節(jié)作文03-27
圣誕節(jié)的作文11-01
圣誕節(jié)作文10-25
圣誕節(jié)的作文11-09
[精選]圣誕節(jié)作文07-29
圣誕節(jié)的作文[精選]11-02
[精選]圣誕節(jié)的作文10-03
圣誕節(jié)作文06-19
圣誕節(jié)作文[精選]07-15