圣誕節(jié)的作文（熱）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的圣誕節(jié)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
星期三是一個(gè)快樂(lè)的圣誕，因?yàn)槲液桶职帧寢屢黄鹧b飾房子。我用彩帶拉長(zhǎng)，爸爸和媽媽一起吹氣球，吹好了，掛在彩帶上，用膠粘在墻上；把圣誕樹裝飾得絢麗多彩，還閃著光芒；把圣誕老人的`頭像粘在窗戶上，貼紙?jiān)陉?yáng)光下閃著金光；把魔棒老人插在床頭兩邊。一眼望去，太美了！
我們?cè)诿利惖姆孔永锍琛⑻�、做游戲，快活極了！
晚上，媽媽給我拿來(lái)了一個(gè)禮物，說(shuō)：“圣誕節(jié)快樂(lè)！”我甜甜地說(shuō)：“謝謝，祝您圣誕節(jié)快樂(lè)！”
我們度過(guò)了快樂(lè)的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇2
今天是圣誕節(jié)，來(lái)到大路上，只見(jiàn)大路兩邊一家家店都已經(jīng)張燈結(jié)彩，有的用彩燈圍成不同的圣誕圖案，有的用噴霧噴出鈴鐺、花朵以及馴鹿等等，更多的是用彩帶把店裝扮得五光十色。雖然周圍一派歡樂(lè)的景象，可是我還是顧不及觀看，因?yàn)槲医裉煊幸粋�(gè)特別重要的任務(wù)，那就是在茫茫人海中找出吳老師，這可就像是大海撈針呀，所以我一定要格外細(xì)心。
都說(shuō)做事要有計(jì)劃，我便站在路旁思考起來(lái)：吳老師可能會(huì)在新華書店，我想。我于是到新華書店來(lái)碰運(yùn)氣。剛進(jìn)書店，我就眼前一亮，我看見(jiàn)：一個(gè)高高的男人，手很大，穿一件黑衣服。我想：這個(gè)人真“可疑”。為了搞清楚，我便大步走上去一探究竟，“好像呀！”我邊走邊小聲自言自語(yǔ)起來(lái)。原來(lái)這個(gè)男人不是我要找的吳老師。
書店里不在，那就在大統(tǒng)華，我又想道。一來(lái)到大統(tǒng)華，到處只有一個(gè)場(chǎng)面，那就是“人擠人”在這人山人海中找人可不是一件簡(jiǎn)單的事，于是我開始了分區(qū)找。我先跑到廣場(chǎng)中央，我先往左走，沒(méi)有呀！我再往右走，也沒(méi)有。見(jiàn)到也沒(méi)，我便飛快地繞著廣場(chǎng)一圈又一圈在跑起來(lái)，好像這樣就能與吳老師來(lái)一個(gè)“撞車”一樣。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我也越來(lái)越緊張，因?yàn)�，吳老師講過(guò)，只要過(guò)了8：00這個(gè)游戲就結(jié)束了。
廣場(chǎng)上的`人還是那么多，圣誕的氣氛依舊那樣祥和、歡樂(lè)， 不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)鐘了，雖然有少許的失望，但我沒(méi)有氣餒和難過(guò)，畢竟這是老師布置給我們的一個(gè)游戲，我會(huì)再次等待下一個(gè)圣誕。
圣誕節(jié)的作文 篇3
圣誕節(jié)的晚上，媽媽特意把我接回去，走到學(xué)校門口，我看見(jiàn)圣誕老人一扭一扭地唱圣誕歌。我問(wèn)媽媽：“你送給我的圣誕禮物呢？”媽媽連忙從車子里拿出了圣誕蛋糕、巧克力、餅干和新褲子。爸爸卻什么也沒(méi)有說(shuō)，就把我?guī)У搅藢W(xué)校對(duì)面的醫(yī)院，要醫(yī)生把我耳朵里的耳屎全部tao出來(lái)了。我覺(jué)得耳朵里涼爽多了，遠(yuǎn)處圣誕的歌兒也清楚地飄進(jìn)我的耳中。我又問(wèn)爸爸：“你送給我的'圣誕禮物呢？”爸爸說(shuō)：“剛才已經(jīng)送給你了”。我想了想，身體健康也是一種好禮物呀！晚上躺在床上，我夢(mèng)見(jiàn)了慈祥的圣誕老爺爺，他送給我一頂紅色的帽子。我坐在華麗的馬車上，快樂(lè)地飛奔在雪地里……
圣誕節(jié)的作文 篇4
每個(gè)人心中有這么一位圣誕老人，每個(gè)人心里都期望著一份特別的禮物，每個(gè)人都相信圣誕老人能聽到自己的心愿，這份相信的力量是相當(dāng)神奇的！
在寒冷的十二月冬季，十二月二十五日這夜晚會(huì)有著一位實(shí)現(xiàn)人們心愿的圣誕老人，他的重要任務(wù)是讓人們擁有一份相信的力量，我也有這份相信的力量，我相信圣誕老人會(huì)送給我最喜歡的熊熊大娃娃。
我希望收到的禮物是大熊熊娃娃，為什么是這份禮物呢？我希望她能聽我唱歌、說(shuō)笑話與說(shuō)任何有趣的故事，我希望她的笑臉能讓我更開心，讓我平靜心中的苦悶，讓我想起天真的`回憶，我希望她的水汪汪眼睛，讓我把所有煩惱像她傾泄，我希望她的香柔毛發(fā)，讓我想起媽媽給我的溫暖，還有系在脖子上的金色緞帶，讓我想起國(guó)外用黃色緞帶表現(xiàn)對(duì)去世親人的追念，我也思念著天上的親人，此時(shí)圣誕佳節(jié)，天堂上的親人是不是也過(guò)著很安穩(wěn)呢？
我曾經(jīng)得到過(guò)頑皮的頑皮豹禮物，他讓我活力不斷，我今年期待的圣誕禮物是一只又善良又美麗的熊娃娃，她能讓我想起過(guò)去，讓過(guò)去成為今后的智慧，這份溫暖的陪伴，會(huì)讓我身邊的人更幸福，我也相信辛苦的圣誕老人會(huì)送來(lái)我的期待，這份相信的力量是相當(dāng)神奇的喲！
圣誕節(jié)的作文 篇5
圣誕節(jié)原本是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，它相當(dāng)于我們的春節(jié)，因此這一天對(duì)西方人來(lái)說(shuō)是非常重要的，對(duì)西方小孩來(lái)說(shuō)這一天是他們?nèi)杖找挂古瓮�。圣誕節(jié)終究離不開圣誕老人，就如同剛出生的嬰兒離不開母親那樣。傳說(shuō)，在這天，小孩們?cè)S著自己的心愿，并將一個(gè)大大的襪子放在自己的床頭前，到了半夜時(shí)，圣誕老人會(huì)從屋頂下沿著煙窗慢慢的爬進(jìn)屋里，將你想要的物品放入那只大大的襪子里，然后又從煙窗里爬走……
小學(xué)時(shí)，由于我的家境比較特殊，自己與奶奶兩人在城里生活。在城里，我每天都要去上學(xué)而奶奶就在屋里等我放學(xué)后給我做一些美味佳肴，好好的補(bǔ)貼補(bǔ)貼我。父母在外工作，每隔一個(gè)星期會(huì)抽空來(lái)看看我，陪陪我。剛開始我還不適應(yīng)，每天都打電話給父母，每天都期盼著父母能來(lái)看看自己。但是，父母因?yàn)楣ぷ鲗?shí)在是太忙有時(shí)一兩個(gè)星期也沒(méi)能來(lái)陪我，那時(shí)我?guī)缀趺看味伎蕖?/p>
在12月25日那天，正好是星期天，這天我特別的高興，因?yàn)檫@是一個(gè)星期的最后一天，父母該回來(lái)陪我了。于是心里盼望著父母早日到來(lái)，由于想念過(guò)于強(qiáng)烈，自己開始自言自語(yǔ)起來(lái)：“父母什么時(shí)候到啊？嗯，他們應(yīng)該一會(huì)兒就來(lái)了吧！再等等就會(huì)來(lái)了！”自己懷著一顆思念的心，獨(dú)自站在窗前，俯視前方的一切事物，眼睛不停的來(lái)回旋轉(zhuǎn)，生怕漏過(guò)一個(gè)視角。
太陽(yáng)很快往下傾斜了，白云被照耀的金燦燦的，溫暖的陽(yáng)光照在我身上，頓時(shí)使我全身發(fā)熱。“父母什么時(shí)候來(lái)呀！這太陽(yáng)都快下山了，他們?cè)趺催�沒(méi)有來(lái)，會(huì)不會(huì)不來(lái)了。呃，別亂想，他們會(huì)來(lái)的，一定會(huì)來(lái)的�！毙闹忻俺隽嗽S多的猜測(cè)，不過(guò)又被自己的堅(jiān)持給打壓了下去。
“嘟嘟嘟嘟……”電話鈴響了，我趕緊走過(guò)去。“呀！是母親打來(lái)的電話，得趕快接上問(wèn)問(wèn)到底什么時(shí)候來(lái)�！�
“喂！小雨呀！媽媽和爸爸今天有事可能來(lái)不了了，你聽話，下次媽媽來(lái)的時(shí)候給你帶上禮物，記住多穿點(diǎn)衣服天氣有點(diǎn)涼喲！”不希望聽見(jiàn)的話頓時(shí)響起，我的臉也頓時(shí)火辣辣的，心里有一種酸酸的感覺(jué)，眼眶也濕潤(rùn)了。
“哦！那你們下次早點(diǎn)……回來(lái)！”我吞吞吐吐的說(shuō)出了幾個(gè)字，說(shuō)完眼淚蜂擁而至的冒出來(lái)了，我強(qiáng)忍著不準(zhǔn)自己發(fā)出一點(diǎn)兒哭聲。
電話掛了，我再也忍不住大哭起來(lái)�？蘼曮@擾了奶奶，奶奶著急地走到我跟前說(shuō)道：“小雨，你怎么了，那里不舒服呀！是不是生病了呀！”
我迅速的控制著自己的情緒，對(duì)奶奶說(shuō)道：“沒(méi)事，就是媽媽她們今天不回來(lái)了，我有點(diǎn)兒想她們�！�
奶奶一把將我拉到沙發(fā)前，并叫我坐下，之后她坐在我旁邊說(shuō)著：“小雨呀！今天可是圣誕節(jié)喲！讓奶奶來(lái)給你講講圣誕節(jié)的故事吧！”
從小自己就比較喜歡聽故事，這下有故事聽了當(dāng)然很開心。很快就將剛才的事情拋到了九霄云外了�！啊∮耆绻雼寢屃�，就在床前放一只大襪子，當(dāng)小雨睡著后說(shuō)不準(zhǔn)圣誕爺爺會(huì)將你的媽媽帶來(lái)讓你看見(jiàn)哦！”聽著我頓時(shí)跑到臥室找出一只自己認(rèn)為很大的.襪子放在床前，心里不時(shí)的許著自己的愿望。
夜晚是那么的寧?kù)o，我一人躺在床上正做著美夢(mèng)，突然門響了，我迷迷糊糊的醒來(lái)，頓時(shí)眼淚又情不自禁的流淌出來(lái)。床前坐著一個(gè)人，這個(gè)人就是媽媽呀！“媽！”我大喊著急忙抱住母親。那一夜對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)比的神奇，讓我無(wú)比的開心。
之后，我便開始相信那天是圣誕爺爺把我的母親帶到我眼前的，對(duì)圣誕節(jié)產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，直到今日我才發(fā)現(xiàn)我眼中的“圣誕爺爺”其實(shí)就是自己的奶奶。那天為什么母親會(huì)出現(xiàn)，原來(lái)是奶奶偷偷給母親打電話叫母親回來(lái)看看我，陪陪我。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我的確是要感謝“圣誕節(jié)”，它讓我知道身邊有多少人在愛(ài)著自己，保護(hù)著自己。
圣誕節(jié)的作文 篇6
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)…….”伴隨著歡快的圣誕歌曲，我們的作文班的圣誕小聯(lián)歡拉開了序幕。
首先，我們開始玩搶椅子的游戲。老師先拿來(lái)了四張椅子，三人一組，每組可以玩兩次。老師調(diào)好了音樂(lè)，我一聽，哈哈，老師調(diào)的音樂(lè)是《甩蔥歌》。我告訴了林琳，林琳手舞足蹈地跳了起來(lái)。游戲開始了，我們有的用手摸著椅子，還有的小心翼翼地慢慢走。忽然音樂(lè)停住了，我飛快地坐了下去，那顆懸著的心終于落下來(lái)了。我往左邊一看，哈哈，江易臻明明身邊有一張椅子，他偏偏跟李金昱擠一張椅子。這一局江易臻輸了。輪到下一組了，老師讓陳嘉樂(lè)上去放音樂(lè)。他迫不及待地上去了。音樂(lè)又開始了，有的同學(xué)連音樂(lè)都沒(méi)結(jié)束，就把屁股放了上去。音樂(lè)又停了，我想坐那個(gè)椅子，呀，不能坐！有人已經(jīng)坐了上去。我又想坐別一張椅子，可都被大家坐上去，就這樣，我被淘汰了。
接著，我們開始玩“你比我猜”的`游戲了。大家都爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。老師首先請(qǐng)張恩僑上來(lái)表演。他發(fā)出了一種奇怪的聲音，趴在桌子上，把書本和筆盒都搞亂子，我急忙翻了翻本腦子里的“字典”。哈哈！我找到了，我飛快地說(shuō)出了那個(gè)詞：“張牙舞爪！”老師興奮地說(shuō)：“對(duì)了！”我心中暗暗一喜。
“老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦镅�？……”在《爸爸去哪兒》的合唱中，我們渡過(guò)了一個(gè)難忘的平安夜。
圣誕節(jié)的作文 篇7
手抄報(bào)做起來(lái)了，展板掛起來(lái)了，教室也布置起來(lái)了，........怎么了，圣誕節(jié)來(lái)了！
從25號(hào)早上開始，大家的心就如燒開的水，沸騰起來(lái)了，“你看我?guī)Я诉@個(gè)........”“什么時(shí)候開始慶祝呀........”終于按捺了半天的心情終于釋放出來(lái)了，圣誕節(jié)真的來(lái)了！
門上是銀色的鈴鐺，玻璃上是五顏六色的噴畫，黑板上是絢麗奪目的粉筆畫，還有黑板報(bào)上的手抄報(bào)、小裝飾。這些是大家一點(diǎn)一滴的共同努力，也使大家再也按捺不住了，讓Party開始吧！
小試牛刀一下吧，英語(yǔ)繞口令，可不一定比中文簡(jiǎn)單的cedil;大家起哄的起哄，使節(jié)日氣氛越發(fā)活躍，可還不夠呢，小品上場(chǎng)了，歌也唱起來(lái)了，大家一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地猜著謎語(yǔ)“pear”“eye”大家說(shuō)著一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，使一向不怎么發(fā)言的陳昊也踴躍起來(lái)，得到了小獎(jiǎng)，將氣氛推向了高潮！
大家唱著、鬧著，那么吵，為什么還是笑呢？
支持人好不容易緩解了一下氣氛，傳話又上場(chǎng)了，我可是這項(xiàng)高手，上！原本想當(dāng)?shù)谌齻�(gè)的，既然大家都不想做第一個(gè)，那我上吧！“好容易呀！”我一陣欣喜，可主持人來(lái)?yè)芾渌耍骸拔逅娜弧保矣直沉艘淮�，核�?duì)了一下，自信地回過(guò)了頭，在邵煊蕓的耳邊用中等聲音緩慢地、口齒清楚地說(shuō):“A bad begining makes abad ending”。我特意把“s”讀得重些，這樣就不會(huì)錯(cuò)了吧，但她卻一臉疑惑地望著我，沒(méi)聽清。伴著“五四三二一”，我又快速的重復(fù)了一遍，還強(qiáng)調(diào)了是結(jié)束的“ending”，不禁為自己的小聰明而不甚得意。當(dāng)她傳完話，又疑惑地望著我時(shí)，我就突然知道了什么，她沒(méi)聽清！我用力地讀了一遍，她卻還是沒(méi)懂，我有些埋怨自己要在第一個(gè)時(shí)，第三個(gè)人跑來(lái)問(wèn)我了：“什么叫bading makes candy？”我有些驚訝，又重復(fù)了一遍，我不禁笑出了聲，還能傳成這樣。游戲自然是以失敗告終，但我卻依然十分開心。
馬老師這時(shí)突然推開了門，原來(lái)是來(lái)赴約的，在他編的'歌中，伴著他的歌聲時(shí)，我們笑了，老師改了詞呀！聽到“我”要努力地教而你們要努力地學(xué)時(shí)，我們都不約而同地笑了，過(guò)完節(jié)更要繼續(xù)努力呀！
是呀，老師的辛勞不就是為了我們有更好的未來(lái)嗎？我們難道不該努力學(xué)習(xí)完成抱負(fù)嗎？
放學(xué)了，等著21班的朋友，時(shí)間已經(jīng)5：10，怎么了？后來(lái)她告訴我，他們老師哭了全班都哭了，他說(shuō)老師的爸爸身體不好，學(xué)生也不聽話，聲音哽咽了........，這是一個(gè)應(yīng)有的圣誕節(jié)嗎？這是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)嗎？老師很辛苦呀，老師不辭辛勞地教導(dǎo)我們，難道我們不該去關(guān)心老師、體諒老師嗎?我們一定要做得更好，一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上呀！
那一刻，世間不是只有喧鬧聲，笑聲、哭聲，........，我想，那是成長(zhǎng)的腳步聲。
圣誕節(jié)的作文 篇8
大家都知道圣誕節(jié)是美國(guó)或者是西方人過(guò)的節(jié)日，而我也是一個(gè)幸福寶貝，我也要過(guò)圣誕節(jié)。
12月24日，我和媽媽在家和超市買回來(lái)一棵大大的圣誕樹，放在家里的客廳里。哇噻，好看極了！時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。落地鐘“嘀嗒，嘀嗒”，時(shí)針已經(jīng)指向九點(diǎn)。我拿起紅色的襪子用雙面膠粘在床頭上，心中默念：“心想事成，夢(mèng)想成真！”“啪”，我順手關(guān)上了燈，幸福的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在睡夢(mèng)中，見(jiàn)著圣誕老人給我送來(lái)了禮物。我睜眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)，白高興了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)床頭的'襪子鼓鼓的。哈哈，圣誕老人真夠意思，終于送禮物來(lái)了。我取出一看，是一只包裝精美的小盒子，我拆開只見(jiàn)里面有一條金光閃閃的項(xiàng)鏈和兩根皮筋。襪子里還有東西，哦，是一張賀卡。上面寫著：“煜函，祝你在期末考試中取得好成績(jī)！圣誕快樂(lè)！”署名是“永遠(yuǎn)愛(ài)你的圣誕老人（爸爸、媽媽）”。我再仔細(xì)一瞧，最下面還有一行小小的黑字：“那一條項(xiàng)鏈就能開啟你的智慧，如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一棵四葉草，這就是傳說(shuō)中的幸運(yùn)草，祝你好運(yùn)！”
�。〖热皇フQ老人都這樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)努力的！爸爸、媽媽為女兒加油吧！
我忘不了這一個(gè)快樂(lè)的圣誕夜。
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