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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2024-11-20 08:01:09 圣誕節(jié)作文 我要投稿

圣誕節(jié)作文4篇[熱]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圣誕節(jié)作文4篇[熱]

圣誕節(jié)作文 篇1

  昨天晚上,媽媽和爸爸說要給我一件禮物,我不能看,第二天早上才能看,爸爸媽媽就出去了。

  過了一會(huì)兒,爸爸和媽媽回來了,我問爸爸:“你給我買的什么禮物。”爸爸說:“我們?cè)谕饷嬖S了一個(gè)愿,晚上圣誕老人會(huì)給你把禮物帶來的.,你明天早上就知道是什么東西了!蔽液芗{悶,因?yàn),怎么?huì)許個(gè)愿望就能有禮物了呢?到了晚上,我很累,但是,我還是在晚上醒來了,醒來了好幾次,我每次醒來都沒有看見什么禮物,就睡著了。

  今天早上,我半信半疑的看了看我的房間,結(jié)果在我的床頭上看見了一個(gè)筆袋,是粉色的,還是新的,可是,媽媽說是圣誕老人給我的,我覺得可能是媽媽本來就買下的然后放到了我的房間,不管怎么說,有了一個(gè)新筆袋,我也不能那樣認(rèn)為,所以,我只好相信媽媽了。

圣誕節(jié)作文 篇2

  十二月二十四日晚上,一場(chǎng)周密的計(jì)劃在悄悄地進(jìn)行著……

  下了奧數(shù)課的我,馬上沖向食堂。我知道,今晚十分特別,晚一分鐘都不行,所以,吃完飯,我趕緊回到教室。原來,他們要組織一次慶祝平安夜的活動(dòng),給余老師一個(gè)大大的驚喜,需要幾個(gè)“間諜”隨時(shí)報(bào)告余老師的一舉一動(dòng),為什么呢?你想,如果還沒準(zhǔn)備好,余老師就來了,那還有什么驚喜可言?剛好,這個(gè)任務(wù)就交給我和張吉成吧,我倆跑的快,一有情況立即通知。

  我倆奔向辦公室,在門口通過鏡子監(jiān)視余老師的行蹤,終于,余老師做出了要走的習(xí)慣動(dòng)作:把包背在胸前,向門口走來。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開嗓子吼“余老師來了!大家注意!安靜!”果然,余老師一進(jìn)教室就睜大眼睛,顯然,她被漂亮的教室吸引了:黑板畫的`漂漂亮亮,門上帖著圣誕老人,黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物,黑板上,后面的圖書柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動(dòng)得熱淚盈眶,邊夸獎(jiǎng)邊拿照相機(jī)使勁照相。幾位活動(dòng)策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖。我將糖放進(jìn)嘴里。。≌嫣鹧!大家玩得不亦樂乎!開心極了!

  兩節(jié)英語晚課,全都看了電影,太美了!我喜歡這次圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)作文 篇3

  據(jù)說,在公元300年,有一個(gè)善良的老人,他的名字是圣尼古拉斯。他總是愿意幫助窮人,常常送禮物給他們。

  如今,圣誕老人是一個(gè)虛構(gòu)的人物,但幾乎所有的.孩子都相信他。他們認(rèn)為他是一個(gè)快樂長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子和一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色長(zhǎng)袍的老人。

  在第二十每年的十二月份的第四夜,父親從寒冷的北方一些圣誕歸結(jié)土地的壁爐煙囪提出的兒童床禮物或填補(bǔ)他們的襪子。因此,當(dāng)孩子上床睡覺,那天晚上,他們就掛上他們的襪子,并在圣誕節(jié)早晨醒來發(fā)現(xiàn)他們裝滿禮物。當(dāng)然,這需要他們的父母誰填補(bǔ)了襪子。

  圣誕老人的另一個(gè)名字是圣誕老人。

圣誕節(jié)作文 篇4

  雪花飄零飛舞到每一個(gè)角落,將大地用潔白的天鵝絨覆蓋,圣誕的鐘聲伴隨著小雪花響徹人間,圣誕節(jié)隨之而至。

  圣誕節(jié)當(dāng)天,我懷著喜悅的心情往學(xué)校走去,白雪皚皚,各家各戶門口都掛著彩帶、彩球,路邊小樹也被人們披上了七彩的'霓虹燈,在白雪襯托下,更加美麗、夢(mèng)幻,超市門口裝飾著各式各樣的小東西,圣誕風(fēng)在一夜里就到來了,我來到學(xué)校,嚯!一個(gè)個(gè)小“圣誕老人”正玩雪呢,只見同學(xué)們戴著圣誕帽,準(zhǔn)備“以假亂真”呀!

  我剛進(jìn)教室,一個(gè)彩球飛來,我一閃,又讓一條彩帶纏上了,我定睛一看,同學(xué)們都開始給教室打扮了,可我怎么看都像在打仗,這時(shí)小正拉著我說:“全班你第三高,快來幫忙!笔裁?全班第一高人正文科也要我?guī)兔Γ婷ρ剑?/p>

  圣誕歌響起了,“小貓”把錄音機(jī)借來了,真迅速,很快,教室打扮完了,我們開始玩要硬幣,同學(xué)們互相索要著,笑著,還有人喊了聲:“啊哈哈!我要夠了!”大家又羨慕又嫉妒,還有一點(diǎn)恨。于是,又努力要起硬幣來,忽然,人群中傳來一陣大笑,是怎么回事呢?

  “小貓”豪哥半躺在地上說道:“各位大叔大姐,大媽大哥,給咱一個(gè)硬幣吧!我三年沒吃飯了!比缓筮學(xué)乞丐磕頭,弄得大家笑聲不斷,還有人說:“程澤豪,你別跟乞丐搶生意啦!”

  這時(shí),“鬼子進(jìn)村了”,可大家還沒原位,老師便走了進(jìn)來,教室里靜的連心跳都聽得見,老師像個(gè)孩子一樣笑著說:“圣誕快樂!”并從身后抽出三個(gè)圣誕帽拋向空中,大家又鬧起來,爭(zhēng)先恐后得去搶帽子,教室又一片喧鬧。

  圣誕,我愛你,愛你!

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