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精選這個暑假的作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的這個暑假的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這個暑假的作文 篇1
這個暑假，我做了一件對于我來說很有意義的一件事——第一次坐了火車。
也許有的朋友會笑話我：“嘖嘖，這么大了才坐了一次火車，我都坐了飛機了！”確實，都十幾年了才坐過火車，可這也不能怪我啊，平時我也不會出好遠的門，交通工具嘛，大巴就足夠了。這次暑假出了趟門，心血來潮，坐火車。說的12：30車就會來，由于有事耽誤了，午飯做遲了，我們是在互相的催促聲中僅用了10分鐘就解決了午飯，撂下碗筷就直奔火車站。
到了火車站，我的心啊，媧涼媧涼的，這兒真是個超級小型火車站，或者說根本就不能稱為火車站，連候車室都沒有，一幢被稱之為售票廳的房子前面有一個壩子，挺長的，要坐車的人就站在路邊的壩子上等，售票廳里一片狼藉也沒人，只有在火車上補票，鐵路邊還有一個看來年代久遠的站牌，要不是站臺上有工作人員，我還懷疑這是不是上個世紀遺留下來的古跡呢！雖然在如此艱苦的等車環(huán)境當中，但撇開對這個超小型火車站的看法，我還是很高興的，畢竟馬上要經(jīng)歷人生中的又一個第一次嘛，抑制不住激動的心情，不停地跑到路邊去看看車來了沒有。真是天公不作美，剛等了一會兒，天就下起了小雨，我們剛好又沒帶傘，幸好路邊有幾棵大樹，我們便站到樹下去避雨，我們一直在想一個問題：到底回不回去拿傘。想回去拿傘，又怕錯過了火車；不回去拿傘，又怕雨下大了，挨淋�？墒亲詈筮�是火車戰(zhàn)勝了雨傘，沒回去拿，因為我們堅信：“雨一會兒就會停的，車走了就不會回來了。”而且我們還以為在這邊路上上車，都互相安慰：“上了車就好了……”等啊等，都12：45了車卻還沒來，我估計老天爺都替我們傷心，因為他老人家的淚水越來越止不住了，看來樹底下是躲不住的了，于是，我們幾個人又倉惶的逃到房檐低下去躲雨。真是托老天爺?shù)母�，在他淚流的起勁的時候，那輛我期盼已久的火車終于要來了，但此刻，我情愿它別來，因為，站上的工作人員讓我們?nèi)γ娴溶嚕炷�，這時候要我們過去等車，簡直就是要我的命啊，對面空的連一片樹葉都沒有，這時候雨大的像是誰把豆大的水珠使勁兒往下砸一樣，怎么避雨��？沒辦法，誰讓我那么想去坐火車的，真是的，老天爺，你太不配合了，第一次坐火車都不給我一個好心情。一直在下決心沖出去，心一橫，我拼了，于是我一咬牙，一閉眼，一撒腿，硬著頭皮就跑過去了，要是過去就能上車該多好��！倒霉的是，站在路邊還要等那么一會兒車才來，那么多等車的人就我們沒傘，那滋味，不僅僅是淋雨難受，還有別人看你那幸災(zāi)樂禍的眼神，我真恨不得鉆到鐵軌底下去，我們站在那兒尷尬的淋了幾分鐘，那該死的車卻還沒來，那站上的工作人員也太沒人情味兒了，她一個人打了一把對她來說還是比較大的傘站在我們旁邊竟然無視我們的存在，后來我們實在堅持不住了，還主動找她用了一下傘，站在了傘下去。不久那輛可愛的火車終于在遠處不慌不忙的來了，我真想沖上去抱住它，救星終于來了！當車停下來后，我激動的丟下傘就朝車跑去，模模糊糊看到有門開了，就不顧一切的沖到門口正準備上車，乘務(wù)員說：“急什么，人還沒下呢！”底下有人喊：“讓我們先上吧，外面下大雨呢！”他說：“不行，誰管你啊，這是規(guī)定！”一副認真負責的的樣子，唉，真是富人不知窮人苦�。∥冶挥炅艿囊呀�(jīng)睜不開眼睛了，瞇著眼睛，仰著頭等別人下車，那些人好像沒淋過雨似的，在那嬌滴滴的：“喲，下雨了，怎么辦啊？”賴在車里不走，完全不顧我們的感受，我忍不住了，閉著眼睛朝車里喊：“快點啊，我們?nèi)滩蛔×?.....”
最后等他們下來后，我們終于可以上車了，我們就在別人奇怪的目光里進了車廂，坐在座位上，坐在那座位上，衣服上的水還在一滴一滴的往地上滴，冷的我雞皮疙瘩一直沒散，我還厚著臉皮，在那種眼神中，一遍一遍地環(huán)視這輛我想像了N遍的火車，然后，打著哆嗦等待著火車啟動。
這就是我第一次坐火車，是不是很傳奇��！反正我是一輩子都記住了那一天！
這個暑假的作文 篇2
“暑假”，這個暑假，估計最令人歡喜的事情，是除了宅在家還是宅在家，然后中途去無錫旅游了三天。宅在家，每天重復(fù)著的生活，每次寫完當天的作業(yè)之后，就是看電視、玩電腦，總之，這個暑假，爸爸媽媽給了我許多的自由時間。
放假的時候，大熱天，除了晚上溫度降低之后，出去散散步之外，幾乎天天就是在家里，東跑跑西跑跑，可是就是沒有迷路……，坐在客廳寬大的沙發(fā)上，然后吹著電風扇，有時候開開空調(diào)。看著電視，欣賞著屏幕上的人在電視里演繹著各種各樣的悲喜情調(diào)。想當年，電視幾乎都是一種擺設(shè)，除了斜眼看看以外，正眼都是不怎么瞧的。
暑假，還可以上一個月的素描課，可以再一次的見到好久不見的素描班的同學，重逢后的喜悅簡直是不能用語言來形容的。在這個暑假，我也十分光榮的從靜物階段脫離，追上了前輩的腳后跟，開始臨摹簡易的石膏像，當然，離寫生還是差的遠了，但是我老爸在八月份為了不使我的素描退步，進行了有關(guān)于靜物的惡補，每天一至兩幅，連人物像，都有一些死皮賴臉了。
但是……沒關(guān)系，在老爸的惡補之下，我的素描終于沒有丟，但是現(xiàn)在已經(jīng)開學，但是素描班又開課了，又可以開始學了。其實，很喜歡那種鉛筆摩擦在紙上的感覺，因為，總是讓人有一種莫名的心安和自足感，因為，終于有東西，在你的手下很自由的誕生出來。
最喜歡的，還是素描老師推薦給我看的《勇敢的心》、《角斗士》、《愛國者》這三部電影，不愧是被奠基出來的經(jīng)典，里面那柔美的蘇格蘭的音樂，讓人不由的醉在其中，說實在的，雖然第二天就要寫影評，但是還是心滿意足，因為我在電影里面看到了人性的光輝，和無言的感動。其實，這樣光說好聽話是沒有什么用的，還是需要自己去看啊。
而令人憂的事情，就是：暑假作業(yè)啊。暑假作業(yè)不僅僅是三本暑假作業(yè)，并且二十天進學校一次寫領(lǐng)新的作業(yè)，而且中途進學校領(lǐng)的書那叫一個多，讓人的手受不了，厚厚的書連前面人的頭都擋去了半個。其實，三本暑假作業(yè)，并不是怎么太困難，在老爸的電話狂轟還有以身作則的榜樣威力下，還是很輕松地做完了。
天下的學生，沒有幾個不怕作業(yè)，不怕作業(yè)的，我估計只有快成機器的還有自我掩飾做表面工作的人了。老師說寫作文要有個度，就像前兩天講的，寫暑假生活最好多寫點好的，抱怨什么的少寫點。日思夜想的朋友，“啊‘終于來啦!
這個暑假的作文 篇3
現(xiàn)在是炎熱的夏天。火辣辣的太陽一個勁兒地散發(fā)著光和熱，照得人感到很刺眼，眼睛都睜不開了；知了呢？天天躲在樹上，唱著那枯燥無趣的“夏之歌”，真是要把人煩死了！
這個原本應(yīng)該很快樂的暑假，卻不知怎么變得那么如此的平淡。我們天天泡在空調(diào)房里，做著同樣的事情——做作業(yè)和玩游戲。唉，這個世界是怎么了？怎么會變成了這樣呢？這個世界真是從熱鬧變成沉默。
什么時候我們能去看一下世界的窗口呢？什么時候我們能去看看有沒有新奇的事件和東西呢？
望著窗外那展翅欲飛的雄鷹，我忽然產(chǎn)生了一個美妙的想法：我也要一雙美麗、結(jié)實的大翅膀，那樣我就能和蜜蜂一起采花粉、吸花蜜；和蝴蝶一起在花間捉迷藏；還要和鳥兒們一起在藍天中自由自在地飛翔，一起在枝頭放聲歌唱……那，這個感覺會有多美��！
可是在每一天，我只能在窗邊享受著那一縷燦爛的陽光和滴滴嗒嗒、歡快的雨點們……
這個暑假的作文 篇4
生命的美好莫過于在淚水中掙脫出來的那個微笑。——題記
終于——我順利的.度過了六月那慘不忍睹的廝殺，因為我是那些幸存者之一。沒有了考前那緊張的氣氛，沒有了每天清晨那毀人好夢的鬧鐘，沒有了那鋪天蓋地雪花般的試卷。有的只是每天睡到自然醒，每天無憂無慮的身影。
某日，起了個大早，漫無目的的在街上閑逛。伸開雙臂與清風來了一個熱切的擁抱。深吸一口氣再緩緩的呼出讓我瞬間感受到大自然的美好。我繼續(xù)悠閑的向前散步，突然腳踢到了一塊小石頭。石頭連滾帶爬的摔到了路邊的瓦礫中。只聽得“哎喲”一聲稚嫩的話語傳入我的耳朵，我弱弱的問了一句：“你是誰？”之后，從那堆瓦礫中傳出“我就是你眼前的那棵小草啊。我恍然大悟，聽起了他的經(jīng)歷……
我是一顆被主人遺忘在一堆亂石瓦塊中的種子，心中無數(shù)次的抱怨上天的不公，“憑什么他們可以睡在香甜的泥土中，我卻只能在這陰暗、潮濕的角落里死去？”正說著，鼻尖又嗅到股股的霉變氣味，眼前還是那一張張“撲克牌”般的面孔的亂磚瓦塊。心里一陣陣的失落感油然而生，我已漸漸的陷入了絕望之中，不再對生命抱有任何希望，以為我就會這么慢慢死去……
當孤獨無助來臨時我們最需要的依舊是朋友的幫助。
我又一次看了一眼周圍的環(huán)境，心中已做好了與世長辭的準備，突然一記稚嫩的聲音響起叫醒了在黑暗中的我：“姐姐，你在干嘛？”我先是愣了一下又害怕的想到：我難道是幻聽了嗎？怎么會有人在這個無絲毫生氣的地方呢？我抱著試探的口吻問道：“你是誰？為什么會在這里？”“我是一顆被風吹來的草種子，去年我就待在這里了�！薄澳阕约阂粋�人難道不害怕嗎？”我不解得問道。“我不害怕啊，因為我的心中有遠大的夢想，我想讓那些瞧不起我的人都因為我的成長而驚掉下巴。既然上帝創(chuàng)造了我，那么我們就要好好珍惜自己的生命。上帝給每個人的生命都是相同的，只是讓我們所處的境地不同罷了，難道我們不應(yīng)該為自己還擁有生命而感到慶幸嗎？”
是啊，他的一番話點醒了我。為什么我還在這里抱怨生命的不公呢？生命對于每個人都是平等的只是所處的環(huán)境有所不同而已，我為什么不能努力的活下來呢？
于是，我抖了抖身上的灰塵，和他一起去尋找水源，把根深深的嵌在泥土里面，跟他一起努力成長。因為我知道我的那些朋友們早已鉆出地面我也決不能輸給他們。
聽完他的講述，才發(fā)覺眼角已有些濕潤，原來一顆小苗也可以有這么輝煌的經(jīng)歷，既然植物都可以這么努力頑強生長，那么我們?yōu)槭裁床荒苡赂业拿鎸ψ约核鎸Φ睦щy呢？
我輕輕把石塊拿到路邊，然后跟那兩棵小苗告別后，繼續(xù)享受我這美好的假期。
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