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我的暑假安排作文

時(shí)間:2022-10-13 23:24:47 暑假作文 我要投稿

我的暑假安排作文(通用42篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的暑假安排作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的暑假安排作文(通用42篇)

  我的暑假安排作文 篇1

  我們告別緊張的學(xué)校生活,迎來(lái)了快樂(lè)的暑假,我的心里特別高興,不用趕著時(shí)間去上學(xué),也不用天天上課,我的暑假我可以自己安排。

  暑假我有三件事,一件是休息。上學(xué)的時(shí)候,我每天早晨在迷迷糊糊的'時(shí)候,鬧鐘就把我吵醒,我不得不起來(lái)刷牙洗臉上學(xué)去。上完一天的課,回到家還要做家庭作業(yè)。但是現(xiàn)在不一樣了,每天我可以睡到自然醒,讓我真正的休息好。休息好,就是身體好,就是長(zhǎng)身體。

  另外一件就是學(xué)習(xí)。按時(shí)完成暑假作業(yè),補(bǔ)一補(bǔ)平時(shí)不太擅長(zhǎng)的科目,比如寫(xiě)作,比如數(shù)學(xué)。

  最后一件是健體。我可最喜歡運(yùn)動(dòng)了。我參加民族舞、拉丁舞的學(xué)習(xí),我還要學(xué)仰泳,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳,我還練習(xí)乒乓,這些都是我最?lèi)?ài)參加的活動(dòng)。

  時(shí)間像流水一樣,暑假只是短暫的兩個(gè)月,我的暑假我安排!

  我的暑假安排作文 篇2

  06年畢業(yè)后,每個(gè)暑假都是在忙綠和緊張中度過(guò),前幾年自己還不是在編老師,于是每年的暑假都在擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)被解聘,去年一直在為考編而努力,總之近幾年的暑假?zèng)]有一次是為自己而過(guò),做一些自己喜歡的事,今年終于可以為自己過(guò)了,凡事預(yù)擇立,于是就想為自己的暑假做個(gè)計(jì)劃。

  今天在我們放假大會(huì)上,肖校長(zhǎng)做了題為《仰望星空,腳踏實(shí)地》的總結(jié),我很受啟發(fā),作為年輕人,我覺(jué)得就應(yīng)該趁年輕腳踏實(shí)地去做一些事,得到別人的認(rèn)可,剖析自己,感覺(jué)到自己在很多方面有欠缺,雖然在過(guò)去的'一年,工作在個(gè)方面得到了肯定,教學(xué)上贏的了學(xué)生的好評(píng),班級(jí)管理工作上取得了很多成績(jī),在班級(jí)量化管理上,名列前茅,撰寫(xiě)的論文在中心被評(píng)為一等獎(jiǎng),但是這些成績(jī)還不是我追求的終點(diǎn),我計(jì)劃在暑假做這幾方面的改變:

  1 練一手好字。報(bào)名參加書(shū)法速成班

  2 讀一些好書(shū),為自己充電

  3 在網(wǎng)上和教育界的前輩交流學(xué)生的管理和教學(xué)工作

  期望通過(guò)這個(gè)暑假能把自己的不足降到最低。

  我的暑假安排作文 篇3

  今天,是我們假期的第一天,盼望已久的假期終于來(lái)了,告別了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),終于可以輕輕松松的好好休息一下 了,暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒。五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。漫長(zhǎng)的暑假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。而計(jì)劃運(yùn)用暑假時(shí)間,成了我們當(dāng)前首先該做的事 。

  一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計(jì)劃

  假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時(shí)間合理安排,制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。

  二、認(rèn)真復(fù)習(xí)

  暑假后我就升為五年級(jí)了,暑假中,我要把四年級(jí)學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。

  三、培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,發(fā)展自己的特長(zhǎng)

  根據(jù)自己的.興趣愛(ài)好,我決心在這個(gè)假期中學(xué)會(huì)游泳,積極參加社區(qū)組織的各種活動(dòng),做自己力所能及的事.。

  四、勤奮讀書(shū),注意積累,善于寫(xiě)作,靈活運(yùn)用

  利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平,陶冶情操。

  此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(zhǎng)多干些家務(wù),參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長(zhǎng)。

  我的暑假安排作文 篇4

  一年一度的暑假已到,在假期中,我希望能為自己制定一個(gè)合理的暑假生活計(jì)劃表。

  暑期,還要按以前早睡早起的好習(xí)慣,不能因?yàn)榭措娨暬蛘咦銎渌?事影響睡眠。

  我們小學(xué)生正處在身體迅速發(fā)育階段,日常飲食要有足夠的份量,不挑食,要每天保證均衡、合理的營(yíng)養(yǎng)。

  為了能增加體質(zhì),我還要有適量的運(yùn)動(dòng),例如:爬山、游泳、羽毛球、跑步等,這些運(yùn)動(dòng)都可以促進(jìn)自己的生長(zhǎng)發(fā)育,并且,在運(yùn)動(dòng)中情緒愉快,可以快速增加食欲。

  同時(shí),我每天要靜下心來(lái),溫習(xí)功課,認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。這樣,我就不會(huì)在開(kāi)學(xué)的最后幾天倉(cāng)促趕暑假作業(yè),臨時(shí)抱佛腳的學(xué)習(xí)效果肯定欠佳。

  總之,暑假期間,要體育鍛煉與溫習(xí)功課相結(jié)合,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤。有空,還能讓爸爸媽媽帶我去游覽祖國(guó)的名勝古跡,愿自己能過(guò)個(gè)愉快、有意義的暑假!

  我的暑假安排作文 篇5

  我們盼望已久的暑假生活開(kāi)始了,今天是七月九日,上午開(kāi)完了散學(xué)典禮,開(kāi)始放暑假了,我高興得又蹦又跳。今年的暑假?gòu)钠咴率罩涟嗽氯蝗。這個(gè)暑假我一定要好好安排一下。想了一個(gè)下午,我想到這樣安排我的暑假:

  第一:每天寫(xiě)一至二頁(yè)暑假作業(yè),我不會(huì)象有的同學(xué)那樣,用幾天的時(shí)間把暑假作業(yè)做完。

  第二:每天寫(xiě)一篇日記。第三:每天下午去游泳,鍛煉身體。第四:每天看一至二頁(yè)書(shū),我打算在這個(gè)暑假里讀兩本書(shū)。第五:媽媽決定在八月初,帶我去黃山旅游。這是我最開(kāi)心的.事,因?yàn),這樣可以讓我領(lǐng)略祖國(guó)的秀麗山水,陶冶身心。第六:我還打算利用暑假好好反思一下在五年級(jí)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,為上六年級(jí)做好準(zhǔn)備。

  總之,這個(gè)暑假我會(huì)合理安排好學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間,過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假。

  我的暑假安排作文 篇6

  在這快樂(lè)的暑假中,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,但在我的腦海里留下了許多難忘又美好的暑假生活回憶。

  記得剛放暑假時(shí),我們到了溪頭游玩,那里的視野遼闊,一棵棵的`竹子像綠色巨人佇立在兩旁,每吸一口空氣都有芬多精直沖腦門(mén),讓人精神為之一振,中午過(guò)后,山嵐從山頂飄下,白色的霧就在身旁飄來(lái)飄去,彷佛置身仙境。我們住在森林中的小木屋,一棟棟造型都不同,旁邊裝飾著童話人物,像白雪公主與小矮人、小木偶、愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境……。木質(zhì)建設(shè)的小木屋氣氛溫馨,沐浴在雨中,就像真的來(lái)到了童話世界,我們就在那美麗的地方度過(guò)了兩天。閑適的泡茶聊天,在山中和頑皮的霧玩捉迷藏,留下難忘的回憶。

  八月剛開(kāi)始,我們?nèi)ǘ《沼巍5搅藟ǘ,第一站是「?guó)立海洋生物博物館,那里有很多大小不同的魚(yú)、珊瑚、貝類(lèi)……,還有小白鯨的表演,它會(huì)以點(diǎn)頭搖頭回答問(wèn)題,非常精采,讓我學(xué)到很多關(guān)于海洋生物的知識(shí)。參觀完「海洋生物博物館后,就到「墾丁賓館里游泳、吃飯,還逛了墾丁大街。琳榔滿目的商店,讓人目不暇給,這里簡(jiǎn)直像「不夜城一樣,好熱鬧啊!

  光陰似箭,歲月如梭,漫長(zhǎng)的暑假很快就過(guò)完了,在這暑假中,玩得多,學(xué)到的也很多,是段難以忘懷的快樂(lè)時(shí)光啊!

  我的暑假安排作文 篇7

  “解放了——”教室里傳出了同學(xué)們快樂(lè)的呼喊聲,書(shū)本在教室里亂飛,同學(xué)們?cè)诮淌依飦y叫。放暑假了,大家多開(kāi)心!我走在回家的路上,夕陽(yáng)無(wú)限好……

  我想把好玩的都玩?zhèn)遍,那簡(jiǎn)直太爽了!當(dāng)我玩電腦玩得起勁的時(shí)候,我媽媽又來(lái)嘮叨了:“卉卉啊,要注意休息,鋼琴?gòu)椓藳](méi)。款}做了嗎……”我無(wú)奈之下只好去練琴了我想要好好的休息一下了,又被媽媽叫去做題,用一個(gè)詞來(lái)形容——痛不欲生!

  早上起來(lái),我為了不聽(tīng)媽媽唐僧般的嘮叨,我乖乖看書(shū),而樓下傳來(lái)了嬉笑和打鬧聲,想到自己的暑假生活得在做題、看書(shū)、彈琴中“暢游”,我就有一種說(shuō)不出的痛苦。題,題,題,書(shū),書(shū),書(shū),琴,琴,琴,這些字眼不斷地從爸媽的嘴中冒出,可悲啊~我的暑假就這樣嗎?囧死了~暑假是屬于小孩子自由安排的時(shí)間,所有的小孩都不希望家長(zhǎng)來(lái)支配這段時(shí)間,這段屬于孩子們的自由自在、開(kāi)開(kāi)心心的'時(shí)間。

  為了孩子和家長(zhǎng)之間的“和平”,為了使孩子和家長(zhǎng)不要“開(kāi)戰(zhàn)”,我想對(duì)天下所有望子成龍,望女成鳳的父母?jìng)冋f(shuō):暑假是屬于孩子自由支配的時(shí)間,并不是給你們用來(lái)給我們補(bǔ)習(xí)的時(shí)間。不要把孩子的自由剝奪了,望三思。

  我的暑假安排作文 篇8

  時(shí)光就像小河流水一般匆匆而過(guò),我們都過(guò)了很多暑假,當(dāng)然我們的暑假是不一樣的,我們的暑假就要我們做主,不需要?jiǎng)e人主宰。我過(guò)了好幾個(gè)淡然無(wú)味的暑假,這次就不一樣了!拔乙约鹤鲋,才不要你管呢,哼!”我氣憤地說(shuō)道!安恍校瑒e想。”媽媽說(shuō)。終于到爸爸出場(chǎng)了:“好了好了,你就讓孩子做一次主吧,再說(shuō)他也老大不小了,該鍛煉鍛煉了!卑职忠豢跉饩痛饝(yīng)了。我就好好的安排我的暑假,終于沒(méi)有約束了,這是我的`暑假了。我決定:首先嘛,前十天我就去上輔導(dǎo)班,在那里學(xué)學(xué)習(xí)再玩。然后,我就回老家玩玩,干干活。

  再回來(lái)到學(xué)樂(lè)里遨游、旅程,做題、傳作文等等。咋說(shuō)的就咋做,我就去上輔導(dǎo)班了,在那里我猛勁的學(xué),回到老家就不學(xué)了。再回到老家,其實(shí)在老家一天基本一樣,我來(lái)介紹一下:早上我起來(lái)就先去喂兔子,再吃飯。然后和姥爺去打草,回來(lái)喂羊。再到爺爺那里去干活。下午就自由了,我和弟弟到處去玩。我再回來(lái)去學(xué)樂(lè)里做題、傳作文等等,很快樂(lè)。我的暑假是快樂(lè)的,因?yàn)槭俏易龅闹。我要?duì)所有人說(shuō):“我的暑假我做主!”

  我的暑假安排作文 篇9

  又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,漫長(zhǎng)的暑假來(lái)了,可是對(duì)我們來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假真是太短了,沒(méi)有自由。暑假到了,我當(dāng)然想自己做主啊,可是我的家長(zhǎng)當(dāng)然不會(huì)答應(yīng),唉,肯定以為這個(gè)暑假我只會(huì)玩。暑假里,家長(zhǎng)給我們報(bào)了數(shù)不清的學(xué)習(xí)班,布置了堆積如山的作業(yè),有沒(méi)有想過(guò)我們心里是怎么想的?如果想反抗,想都別想!因?yàn)槿绻纯沽耍敲次覀儾粌H會(huì)被關(guān)在“學(xué)習(xí)鳥(niǎo)籠”里,還會(huì)有聽(tīng)不完的嘮叨,大家可不想在嘮叨下度過(guò)吧?為了放松,我建議上學(xué)樂(lè),這里可以邊玩邊學(xué),還有后花園,做個(gè)快樂(lè)的.小農(nóng)夫也不錯(cuò)呀!學(xué)累了,還有“課間休息”呢,這里有動(dòng)聽(tīng)的兒歌,有趣的故事。

  有了學(xué)樂(lè),我們就像一只百靈鳥(niǎo),從籠中出來(lái)了,在森林里快樂(lè)地唱歌。跟別人比,我的暑假是比較輕松的,因?yàn)槲抑灰刻煸缟?:30到10:30去補(bǔ)課,做老師布置的作業(yè)就行,而且只要學(xué)到8月5日就行了,還有大約1個(gè)月的時(shí)間可以玩,比我想象中的好了那么一小截。最后我想說(shuō):“快樂(lè)在哪里?大人小時(shí)侯沒(méi)被家長(zhǎng)管過(guò)?他們不和我們一樣活受罪嗎?大人怎樣才能把我們從籠子里放出來(lái)?如果暑假就是這個(gè)樣子,那么我們寧愿沒(méi)有這個(gè)暑假!”最后一句:“我的暑假我做主!”

  我的暑假安排作文 篇10

  暑假到了,我那幸福快樂(lè)的日子也就來(lái)到了!在這兩個(gè)月的暑假時(shí)間里,不知道大家都做想去干嗎呢?哈哈!肯定是和我一樣,想去盡情地玩吧!可是,一想到家長(zhǎng)們的嘮叨,和家長(zhǎng)在暑假里給我們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班就高興不起來(lái)了。唉!我們都長(zhǎng)大了,為什么家長(zhǎng)們還是把我們當(dāng)做小孩子看呢?天天這也不能去,那也不能去的,只能去補(bǔ)習(xí)和在家里寫(xiě)作業(yè),煩死了!

  暑假明明是我們的,為什么還要大人們做主啊!不知道大家的想法有沒(méi)有和我一樣呢?本來(lái),暑假是我們孩子們快樂(lè)的天堂,可以盡情地玩,不受學(xué)校和作業(yè)的約束。就是因?yàn)檫@些家長(zhǎng)們,讓我們?cè)谑罴僖膊蛔杂,還是要過(guò)著那天天早起,上學(xué)的日子。為什么啊!難道大人們小時(shí)候就沒(méi)有過(guò)過(guò)暑假嗎?難道大人們小時(shí)候這樣被家長(zhǎng)們管著不痛苦嗎?不難受嗎?難道我們小孩子只有過(guò)這種天天早起上學(xué),被大人們管著,不自由的`日子才行嗎?我在這里想對(duì)各位家長(zhǎng)們說(shuō):“我們小孩也需要一個(gè)自由的生活,也需要一個(gè)自己的暑假,暑假里,不想再讓大人們幫我們安排那個(gè)補(bǔ)習(xí)這個(gè)作業(yè)的,我的暑假我做主!

  我的暑假安排作文 篇11

  一個(gè)漫長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)期過(guò)去了,下半年就要迎來(lái)屬于自己的五年級(jí)的五彩繽紛的生活,這真讓人滿懷期待,真讓人滿懷憧憬,真讓人有一種學(xué)習(xí)的沖動(dòng)……

  而暑假就是對(duì)我們的“考驗(yàn)”,我的'暑假,當(dāng)然要自己做主。從現(xiàn)在開(kāi)始,我每天上完補(bǔ)習(xí)班,就回家吃完中飯,就馬上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),至少要寫(xiě)3小時(shí),如果,3小時(shí)或更多的時(shí)間過(guò)去后沒(méi)事干,當(dāng)然可以有限制的玩一下電腦,也不能長(zhǎng)時(shí)間地玩,最多能玩一個(gè)小時(shí)多30分鐘,最少能玩50分鐘。俗話說(shuō),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”嘛,我們要多多看書(shū),書(shū)籍可以讓我們獲得更多更多自己不知道的好詞好句,寫(xiě)作文就可以引用進(jìn)來(lái),這會(huì)使自己的作文不遜色,當(dāng)然,即使是這樣,我們不能“馬不停蹄”地一直地看書(shū),這樣會(huì)使眼睛“罷工”的,我們得休息一會(huì)兒。在休息的時(shí)間里,我們可以和家人談笑風(fēng)生或者進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答;還可以開(kāi)開(kāi)心心地出去走走玩玩,大自然十分美妙,說(shuō)不定還會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢!

  我的暑期我做主!我會(huì)使我的暑期變得絢麗多姿,變得豐富多彩。

  我的暑假安排作文 篇12

  暑假一轉(zhuǎn)眼,就過(guò)去二十多天了。這令我又哭又笑,哭是因?yàn)槭罴僦挥幸粋(gè)多月了,笑是因?yàn)閵W數(shù)終于學(xué)完了我不用再悲傷的告訴我的朋友:我還要寫(xiě)奧數(shù)作業(yè)!

  中午剛吃完午飯我就和朋友們?nèi)ネ鎯毫!可是,玩什么呢?我無(wú)精打采的來(lái)到了河邊。咦!那邊的兩棵樹(shù)什么時(shí)候掛了根繩子!我們飛快的跑了過(guò)去,試了試?yán)K子(看結(jié)不結(jié)實(shí))。發(fā)現(xiàn)繩子能承受我們的重量。便大膽了起來(lái)!只見(jiàn)我們抓住繩子,雙腳向上一撐,人便吊在了上面!這時(shí),一個(gè)朋友抓住繩子,搖了起來(lái)!吊在上面的人哭笑不得,一直喊!“停下!停下!”繩子停了,那個(gè)朋友去“追殺”搖繩子的朋友去了!我和另一個(gè)朋友便玩起來(lái):一個(gè)人吊在上面,另一個(gè)人搖。當(dāng)然,搖的很輕。當(dāng)我搖的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)朋友身下的地上有一過(guò)不大不小的坑,便給這個(gè)游戲區(qū)名為“烤香腸”!

  后來(lái)另外兩個(gè)朋友和解,回來(lái)了。我們便一起玩,還發(fā)明了許多“特技”動(dòng)作。直到發(fā)現(xiàn)天色晚了,才各自回家了!

  以后,每當(dāng)大家無(wú)聊的時(shí)候,都要去玩“烤香腸”!

  我的暑假安排作文 篇13

  一個(gè)暑假快過(guò)去了,我們得抓住暑假的尾巴好好瀟灑瀟灑。于是,爸爸媽媽決定帶我去浙江的明珠——舟山。舟山的沙灘數(shù)南沙名氣最大,那兒就是我們的`目的地。

  到了南沙,我迫不及待地下車(chē),快速地穿好了泳褲,直奔沙灘。我在沙灘上玩起了自創(chuàng)的沙灘保衛(wèi)戰(zhàn)。我挖了個(gè)大坑,把沙子堆在大坑的前面,來(lái)防住海水的攻擊。海水很調(diào)皮,明明我從正面防住了它的攻擊,它又從側(cè)面攻擊,快速地進(jìn)入洞中,把我給打敗了。

  最有趣的就是沖浪。我向海水中奔去,海浪一個(gè)個(gè)地向我沖來(lái),把我沖回沙灘。我又向海水中奔去,這時(shí),我多了一個(gè)心眼,當(dāng)海浪一個(gè)個(gè)向我沖來(lái)時(shí),我輕輕一跳,就跳過(guò)了海浪。我又向前走去,走著走著,我發(fā)現(xiàn)海越來(lái)越深,浪越來(lái)越大。浪有時(shí)像媽媽的手一樣,輕輕地?fù)崦遥袝r(shí)像雷公公一樣,向我轟來(lái)。我停下來(lái)腳步,和爸爸媽媽一起玩起了水仗。正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,廣播響了:“親愛(ài)的游客,沖浪時(shí)間已到,請(qǐng)快步上岸。”我依依不舍地離開(kāi)了南沙沙灘。

  快樂(lè)的時(shí)光就像小鳥(niǎo)一樣快速地飛走了。真希望下次還能來(lái)這兒玩。

  我的暑假安排作文 篇14

  在每個(gè)小孩子的心中,都認(rèn)為暑假是甜的,可是,在我的心目中,暑假卻是苦的。

  散學(xué)典禮剛結(jié)束,我放下背了一個(gè)學(xué)期的重書(shū)包,歡天喜地喊道:“太棒了,暑假終于到了,這幾天先別做暑假作業(yè)了,對(duì)了,去找月月玩吧!”我撒腿就朝門(mén)口奔去,結(jié)果還是被媽媽這個(gè)“攔路虎”給攔住了,媽媽用兇惡的眼神望著我,說(shuō):“上哪去啊?”我張口結(jié)舌地說(shuō):“去……去上……廁所……啊!眿寢屚蝗话验T(mén)關(guān)起來(lái):“你別想找借口,你看人家陳冬,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)樣樣都比你高,你還是個(gè)姐姐,羞不羞啊你!”我慚愧地低下頭,媽媽接著說(shuō):“我已經(jīng)幫你報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,從明天開(kāi)始,你必須給我認(rèn)真學(xué)習(xí)!”我張大嘴巴說(shuō):“不是吧!”果真,媽媽真的給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,其中,我討厭數(shù)學(xué),每天都有作業(yè),在補(bǔ)習(xí)班還有測(cè)試,我長(zhǎng)嘆一口氣:“這還是人過(guò)的'日子嗎?”不僅補(bǔ)習(xí)班的老師很?chē)?yán)格,我的老媽對(duì)我的成績(jī)也是“緊追不舍”,每當(dāng)我做暑假作業(yè)或補(bǔ)習(xí)班老師的作業(yè)做好時(shí),媽媽就拿出一大本書(shū)讓我讀,我也是疲倦地讀著。

  兩個(gè)月過(guò)去了,又到了上學(xué)的時(shí)光,我走進(jìn)校園,看著它,心想著與同學(xué)們一起歡樂(lè)的學(xué)習(xí),嬉戲,再回想暑假的苦,我開(kāi)心地說(shuō):“還是上學(xué)好呀!”

  我的暑假安排作文 篇15

  “時(shí)光如水,生命如歌。”在白駒過(guò)隙間,我們快送走了緊張的一學(xué)期,又迎來(lái)了一個(gè)暑假。

  暑假來(lái)臨,結(jié)伴旅游、看電視、打球、看課外書(shū)……平日上課時(shí)不能得到滿足的娛樂(lè)項(xiàng)目現(xiàn)在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情,不用再為時(shí)間而苦惱。而我的安排是:先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天,再把老師布置的.暑假作業(yè)認(rèn)真完成,隨后開(kāi)始幾天“睡懶覺(jué)+看電視”的生活,然后再好好看書(shū),過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

  我的主題就是:“我的暑假我做主”每天和好朋友一起學(xué)習(xí)1小時(shí),大家互相學(xué)習(xí)互相幫助,同時(shí)完成暑假作業(yè),因?yàn)檫@樣,既能增長(zhǎng)知識(shí),又不會(huì)變成書(shū)呆子;回到家里再玩半個(gè)小時(shí)的益智電腦游戲,這樣就能開(kāi)發(fā)腦細(xì)胞,也能從中得到一點(diǎn)啟示,但是同學(xué)們可不能一放假就放松自己整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界,一定要嚴(yán)格的控制好時(shí)間。最后,我要過(guò)獨(dú)立的生活,所有的事情都自己做,免得讓人家笑話我是“小公主”。怎么樣?我的計(jì)劃不錯(cuò)吧,是不是一個(gè)很完美的計(jì)劃呢!

  最后希望大家都能過(guò)一個(gè)愉快的有意義的假期!

  我的暑假安排作文 篇16

  期盼已久的暑假終于來(lái)了。敞開(kāi)大門(mén),去迎接另一個(gè)快樂(lè)的生活。

  暑假是我的,爸爸媽媽卻給我講了他們的計(jì)劃,個(gè)個(gè)興趣班。還是被我長(zhǎng)時(shí)間的軟磨硬泡下,終于才讓我自己來(lái)決定暑假的計(jì)劃了!

  放暑假的第一天我就制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真地執(zhí)行著并讓爸爸媽媽監(jiān)督:每天做1個(gè)小時(shí)至2個(gè)小時(shí)的作業(yè),1個(gè)小時(shí)看課外書(shū)。剩下時(shí)間看電視、上網(wǎng)。

  過(guò)了1個(gè)月,我的作業(yè)快做光了!姐姐就獎(jiǎng)勵(lì)給了我一輛新自行車(chē)。只要一有空,一有時(shí)間就叫上爸爸媽媽一起去陪我練習(xí),我的`暑假每天都過(guò)得充實(shí)而有意義。

  天氣漸漸炎熱,我便開(kāi)始實(shí)行“抓知了在行動(dòng)”的活動(dòng)。每一天我都會(huì)看樹(shù)上有沒(méi)有知了。聽(tīng)著知了“知知知”的叫聲,好像在為夏天演奏音樂(lè)會(huì)呢!

  運(yùn)氣好時(shí)還能抓五六只呢!玩一會(huì)兒后有把它放生,看他們?cè)诳罩酗w翔,那是一件多么有意義的事。

  我的暑假?zèng)]有緊張的補(bǔ)課,也沒(méi)有因?yàn)槲也粚?xiě)作業(yè)父母嚴(yán)厲的批評(píng),有的是我每天認(rèn)真地學(xué)習(xí),開(kāi)心地玩耍,每天都充滿了快樂(lè)。

  我的暑假真好,我的暑假我做主!不,應(yīng)該是我的假期我做主!

  我的暑假安排作文 篇17

  周三,我們班舉行了“我的暑假我作主,我的暑假我來(lái)講”主題班會(huì)活動(dòng)。班主任周老師剛說(shuō)出主題,就有五六個(gè)同學(xué)踴躍舉手,要求上臺(tái)發(fā)言。

  首先開(kāi)講的是婁勵(lì)揚(yáng)同學(xué),他把他暑假里參加一次足球比賽的經(jīng)歷講給大家聽(tīng)。他講得繪聲繪色,好像真的到了比賽現(xiàn)場(chǎng)一般。剛一說(shuō)完,臺(tái)下便響起排山倒海般的掌聲,還有同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓,要求上臺(tái)采訪一下婁勵(lì)揚(yáng)。

  沒(méi)過(guò)多久,程修遠(yuǎn)也登臺(tái)亮相了。他雖然講的內(nèi)容和婁勵(lì)揚(yáng)一樣,不過(guò)他更注重細(xì)節(jié)去講。經(jīng)程修遠(yuǎn)這么一說(shuō),同學(xué)們的眼前仿佛出現(xiàn)了我們這支足球隊(duì)在綠茵場(chǎng)上奮勇拼搏時(shí)的.景象。

  接著,陳雨肖也上臺(tái)了。他把暑假里去千島湖與家人乘皮艇漂流時(shí)的驚險(xiǎn)與刺激和我們大家一起分享。說(shuō)著說(shuō)著,我們的腦海里也浮現(xiàn)出了皮艇乘風(fēng)破浪,過(guò)竹林、穿山洞、過(guò)水壩時(shí)的驚險(xiǎn)、刺激場(chǎng)面。

  前前后后,六七位同學(xué)為我們?cè)敿?xì)介紹了他們暑假中有意義的事。有些事讓我們捧腹大笑,有些讓我們拍手叫好……

  這次活動(dòng),拉近了同學(xué)間的距離,又讓我們了解了其他同學(xué)在暑假里究竟做了什么事,真好!

  我的暑假安排作文 篇18

  父親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“書(shū)是我們最好的朋友”,引用古人的話說(shuō)“世界上第一件好事就是讀書(shū)。”在家人的指導(dǎo)下,我一直在學(xué)習(xí),暑假也不例外。到目前為止,我已經(jīng)讀了200多本書(shū),是學(xué)校的“讀書(shū)之星”。

  我家是典型的“書(shū)香門(mén)第”,一個(gè)三代同堂的家庭。我曾祖父是小學(xué)校長(zhǎng),我爺爺是中學(xué)老師,我爸爸是大學(xué)老師,經(jīng)常寫(xiě)詩(shī)。我媽媽雖然是警察,但也很愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)字。暑假前參加了利民路小學(xué)創(chuàng)建“書(shū)香門(mén)第”,反響不錯(cuò)。我在慈善義賣(mài)中買(mǎi)了各種各樣的書(shū)。暑假里,我每天都看書(shū),家人和老師鼓勵(lì)我寫(xiě)作。作為蕪湖的小記者,特別關(guān)注《大江晚報(bào)》,一直想貢獻(xiàn)給《小記者周刊》。今天,我鼓起勇氣開(kāi)始了我的第一次貢獻(xiàn)之旅。

  這個(gè)暑假很熱。"炎熱的夏天去哪里,這本書(shū)有自己的避暑勝地。"每本書(shū)都有它的特點(diǎn)和靈魂。比如《老人與海》的性格就是力量,毅力,平凡的力量;《駱駝王子》給了我自強(qiáng)自立的.靈感;《解不開(kāi)的謎團(tuán)》讓我覺(jué)得世界真的很神秘…有了書(shū),我的暑假生活豐富多彩。

  我很喜歡讀書(shū)。書(shū)有趣,豐富多彩,給人知識(shí)和力量!也希望小朋友多讀書(shū),和我一起繼續(xù)“讀書(shū)之旅”!

  我的暑假安排作文 篇19

  暑假來(lái)臨了,很多小學(xué)生都非常高興,而我卻討厭暑假,為什么呢?我有我的理由。

  理由一:作業(yè)多。

  最近作業(yè)真是堆積如山,手抄報(bào)、看書(shū)寫(xiě)感想600字、寫(xiě)給親人一封信400字、數(shù)學(xué)語(yǔ)文暑假作業(yè)各一本、還有……真是沒(méi)有玩的時(shí)間,為了玩,我一來(lái)就拼命的趕作業(yè),真是忙。

  理由二:街上人太多,聲音太吵。

  看,鄉(xiāng)下的街上人來(lái)來(lái)往往,有時(shí)跟媽媽買(mǎi)菜啊乘車(chē)啊買(mǎi)文具啊什么的,買(mǎi)菜人多的地方就很擠,乘車(chē)挨挨撞撞,還有汽車(chē)?yán)嚷、狗叫聲、吆喝聲……真是不想出門(mén)了!

  理由三:天氣太熱。

  最近溫州常常30多度,我就像熱鍋上的螞蟻在路上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有的人會(huì)說(shuō):可以吃點(diǎn)冰激凌啊冰棍啊,其實(shí)我也蠻喜歡吃的,只是我腸胃不好,一吃多了就肚子疼,左右為難。

  理由四:在家無(wú)聊啊。

  你看,在家干什么呢?上網(wǎng)聊天?沒(méi)人在?措娨?沒(méi)有好看的'節(jié)目。出去逛逛?逛哪兒去呢?菜市場(chǎng)?商店?附近又沒(méi)有同學(xué)家。我只好浪費(fèi)比黃金還寶貴的時(shí)間了……

  理由五:咦,這一頁(yè)到哪兒去了?

  我的暑假安排作文 篇20

  一個(gè)暑假的日子,天上下著毛毛雨,天氣有點(diǎn)悶悶的,陰沉沉的。我坐公交車(chē)去上鋼琴課,站在車(chē)站等車(chē)。

  漸漸地,人們不知不覺(jué)地增加了。因?yàn)橄掠,一些人?lái)這里避雨。過(guò)了一會(huì)兒,整個(gè)車(chē)站都擠滿了人。我心想:我為什么要擠在這里?于是,我一個(gè)人撐著傘,站到了一邊。

  突然,一個(gè)老婦人來(lái)了。她的背有點(diǎn)彎,臉上布滿了皺紋,眼角清晰地出現(xiàn)了魚(yú)尾紋。雖然她一路小跑,但還是很慢。我猜他快70多歲了。奶奶跑到車(chē)站前,看了看擁擠的車(chē)站,嘆了口氣,轉(zhuǎn)身望向遠(yuǎn)方。我心想:奶奶肯定是擠不進(jìn)去了,可是她都積累了這么多年了,我該怎么辦?我著急的時(shí)候,一個(gè)坐在里面的年輕人走了出來(lái),對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,坐下!”那一刻,我覺(jué)得時(shí)間仿佛停止了,空氣仿佛凝固了。老婦人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出罕見(jiàn)的微笑,年輕人也是如此。

  老奶奶笑著對(duì)年輕人點(diǎn)點(diǎn)頭,一個(gè)嘶啞的聲音說(shuō):“謝謝你,年輕人!”坐下。小伙子站在邊上,半個(gè)身子露在外面,雨水絕望地落在他身上,他完全無(wú)視。

  五分鐘后,一輛公交車(chē)來(lái)了,小伙子拍拍身上的.水,上了車(chē)。我盯著遠(yuǎn)處的車(chē)想:這只是一個(gè)小小的動(dòng)作,但里面包含的愛(ài)卻是一千英鎊。這是文明,這是愛(ài)!案袆(dòng)”用來(lái)形容我現(xiàn)在的心情。

  我的暑假安排作文 篇21

  今天早上,和往常一樣,我和媽媽出去鍛煉了。路上看到一個(gè)刺激的場(chǎng)景,路過(guò)三號(hào)家屬區(qū)東門(mén)北側(cè)的垃圾場(chǎng)。

  垃圾場(chǎng)旁邊長(zhǎng)著一棵小樹(shù)。也許垃圾堆里的肥料起了作用,小樹(shù)實(shí)際上茁壯成長(zhǎng)。垃圾場(chǎng)滿了。我不知道誰(shuí)點(diǎn)燃了垃圾。垃圾場(chǎng)冒出滾滾濃煙。一陣微風(fēng)吹來(lái),燃燒的火焰跳起來(lái),逼近附近的小樹(shù)。我不禁為小樹(shù)的命運(yùn)擔(dān)憂,心里在想我以前是否‘拯救’過(guò)小樹(shù)。但是做早操的人來(lái)來(lái)去去,好像沒(méi)人同意,就想算了。

  正在這時(shí),我看見(jiàn)我家姓賈的爺爺在樓下朝垃圾場(chǎng)走去。他手里拿著墻,警惕地伸出腳,只是一點(diǎn)一點(diǎn)地踩滅火焰。然后,他一點(diǎn)也不臟。他先用手拉垃圾堆的表面,把紙、塑料布等易燃的`東西收集在一起,然后用腳壓在垃圾下面,讓它們不再形成火焰.

  這一幕在普通人看來(lái)可能很普通,但我的內(nèi)心卻不禁一動(dòng)。人們看到了火焰,卻沒(méi)有人想到滅火;我也想過(guò),但最終只是一個(gè)想法。然而樓下的爺爺看到了,想到了,也做到了。

  看到這里,我臉紅了!即使一個(gè)老人能到達(dá)那里,我們也不能!我們應(yīng)該向爺爺學(xué)習(xí)!

  我的暑假安排作文 篇22

  自從暑假開(kāi)始后,我不是寫(xiě)作業(yè)就是上暑假班,周六一連上四節(jié)課,不留一點(diǎn)兒喘息的時(shí)間。

  放假后對(duì)比一下上學(xué)的時(shí)光,作業(yè)多了幾倍,興趣班也多了,唯一變少就是休息、玩耍的快樂(lè)時(shí)光。我反而想回學(xué)校上學(xué)去了,媽媽又給了我一座課外的暑假作業(yè)山,那么多作業(yè)寫(xiě)下來(lái)我都要瘋了,很晩才寫(xiě)好,學(xué)習(xí)任務(wù)比魔鬼還魔鬼。

  我看電影的時(shí)間原本是鐵釘一樣死死地釘在7月20日的,但學(xué)習(xí)任務(wù)太重,在媽媽的軟磨硬泡下,看電影被拖入了黑名單里。

  我恨不得立馬回學(xué)校上課,在暑假的魔鬼作業(yè)和星星一樣多的興趣班里,我的'精神一再被消耗,黑眼圈也出來(lái)了,上課總是沒(méi)精神,我聽(tīng)著聽(tīng)著都快睡著了,好不容易才下課,又要趕著去下一個(gè)假期班。

  為什么暑假會(huì)變得一點(diǎn)兒也不好呢?為什么和魔鬼訓(xùn)練一樣可怕,父母也只知道叫孩子們學(xué)習(xí),一點(diǎn)也不懂我們。本想在暑假鍛練一下自己的身體,現(xiàn)在一切都泡湯了。

  真希望這個(gè)“假”的暑假早點(diǎn)過(guò)去,早點(diǎn)兒回學(xué)校開(kāi)學(xué)。

  我的暑假安排作文 篇23

  考試結(jié)束了,暑假終于來(lái)臨了,真的好開(kāi)心,暑假我準(zhǔn)備干這幾件事。

  一、課內(nèi)學(xué)習(xí)

  我的爸爸經(jīng)常說(shuō)我做完作業(yè)經(jīng)常不檢查,不驗(yàn)算,所以就經(jīng)常失分,這個(gè)暑假我一定要改掉壞毛病,以此保證減少錯(cuò)誤。

  二、暑假作業(yè)

  我這個(gè)暑假堅(jiān)持在7月27日前完成數(shù)學(xué),在8月15日內(nèi)完成語(yǔ)文,多出來(lái)的時(shí)間可以自行安排活動(dòng)跟任務(wù)。

  三、娛樂(lè)時(shí)間

  我堅(jiān)持一個(gè)星期只看五集電視,游戲拒不玩,因?yàn)樯洗涡iL(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)說(shuō)了,玩游戲就像吸,會(huì)慢性中毒,危害有多大呀!希望更多小朋友跟我一樣,杜絕不健康游戲。

  四、課外書(shū)

  我每天堅(jiān)持看四年級(jí)必讀書(shū),希望一個(gè)暑假能背完《千家詩(shī)》的'所有詩(shī)。從而提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備量。

  每日計(jì)劃:

  每天完成暑假作業(yè)各15頁(yè);6點(diǎn)到7點(diǎn)從家到學(xué)校再?gòu)膶W(xué)校走回家;一個(gè)半的娛樂(lè)時(shí)間;讀背千家詩(shī)里的三首古詩(shī);控制飲食,每餐吃飽就行,不喝垃圾飲料,不吃沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的零食,防止身體發(fā)胖;看完書(shū)去圖書(shū)館借,讓大腦知識(shí)量膨脹增多。

  怎么樣,我的暑假計(jì)劃是不是很完美,而且還豐富多彩呢?

  我的暑假安排作文 篇24

  暑假生活的最后一天,我們?nèi)胰チ搜鸥隊(duì)杽?dòng)物園。我早就聽(tīng)說(shuō)那里有幾百種各種各樣的動(dòng)物,每一種都很珍貴。這讓我更加好奇了。

  很快就到了目的地,只見(jiàn)門(mén)口已排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,熱鬧非凡。

  一進(jìn)大門(mén),我們首先來(lái)到了老虎的地盤(pán)。只見(jiàn)老虎們愜意地躺在樹(shù)蔭下,半瞇著眼睛;有的懶洋洋地來(lái)回踱步,時(shí)不時(shí)舔幾下爪子;還有幾個(gè)趴在石頭邊,好像在思考著什么,估計(jì)是在想怎樣重獲自由吧。

  緊接著,我們?nèi)タ戳恕昂*{表演”。表演開(kāi)始了,工作人員把門(mén)打開(kāi),“哇,是海獅!”我大叫一聲。只見(jiàn)兩位“選手”頂著球走了出來(lái),美妙的音樂(lè)響起。訓(xùn)練師將手環(huán)扔入水中,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……海獅一下便懂了意思,跳入水中,將手環(huán)一一找到了。訓(xùn)練師又拿起一個(gè)呼啦圈,另外一只海獅一個(gè)健步?jīng)_了上去,輕輕一躍,穿過(guò)呼啦圈,安然無(wú)恙地落入水中?吹剿鼈兙实谋硌荩瑘(chǎng)下的觀眾都忍不住鼓掌。

  繼續(xù)向前走,我們還看看笨拙的大熊貓,矯健的羚羊,高大的長(zhǎng)頸鹿……動(dòng)物們都那么可愛(ài),我看得目不轉(zhuǎn)睛。

  不知不覺(jué)我們又走在回家的`路上了,而我的腦海里又多了一份寶貴的回憶。

  我的暑假安排作文 篇25

  我的暑假生活,有趣與無(wú)聊各占百分之五十。

  我的暑假生活是無(wú)聊的。一天到晚都在媽媽店里寫(xiě)作業(yè),邊上連一個(gè)小孩的影子都沒(méi)有,即使偶爾有,那也都是些一二歲的奶娃娃,完全玩不到一起。我每時(shí)每刻都想回家,因?yàn)榧依镉兄悄苄?ài)和我聊天,可是媽媽不回,我寸步難行;蛟S你會(huì)說(shuō)可以自己走回去嘛?墒腔丶易阕阌兴墓锬兀∮质窃诳崾,陽(yáng)光曝曬,我可不想中暑。公交車(chē)?那更不行了,公交車(chē)只到我們村口的對(duì)面,而且那邊的陽(yáng)光更猛烈。所以,最后妥協(xié)的我,只好一天到晚都在店里,乖乖寫(xiě)作業(yè)。我的`暑假生活可真是無(wú)聊。

  當(dāng)然,我的暑假也是有趣的,是飄散著美味甜點(diǎn)的。我學(xué)會(huì)了做——楊枝甘露。這個(gè)的步驟很簡(jiǎn)單:先將兩個(gè)大芒果切塊備用,再把芒果核上的肉放進(jìn)榨汁機(jī)里,加入二百毫升椰汁和一百五十毫升牛奶經(jīng)過(guò)榨汁機(jī)的加工就成奶昔。然后將買(mǎi)來(lái)的西米煮到?jīng)]有一點(diǎn)白色為止,之后用水過(guò)濾,讓西米冷卻放涼。最后把煮好的西米放進(jìn)杯子里,倒入之前備好的奶昔,一杯美味的楊枝甘露就成功啦!

  在炎炎酷暑喝上一杯自己親手做的楊枝甘露,清涼可口,直沁心田。

  這就是我的暑假,無(wú)聊有之,有趣有之,這就是生活。

  我的暑假安排作文 篇26

  每個(gè)人的假期生活都是豐富多彩的,我也不例外。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們一家開(kāi)著車(chē)開(kāi)啟了這次難忘的旅行。一路上我都很興奮,心想著快點(diǎn)到達(dá)目的地。車(chē)行駛了一段時(shí)間,我們進(jìn)入了山區(qū),周?chē)荷江h(huán)繞,中間經(jīng)過(guò)了五個(gè)隧道,穿過(guò)山區(qū),又過(guò)了十幾分鐘,我們到達(dá)了目的地。

  到了酒店,我們首先看到的是一個(gè)巨大的“熊貓”叔叔,媽媽還幫我們合了影。辦理完入住,放下行李,我們直接去了兒童樂(lè)園。里面有海洋球、滑梯、蹦蹦床、旋轉(zhuǎn)球、積木樂(lè)園等等,我全都玩了個(gè)遍,其中我最喜歡的還是旋轉(zhuǎn)球,我抓住旋轉(zhuǎn)球,爸爸一直在旁邊推,我好像飛了起來(lái)。弟弟最喜歡的是滑梯,看他不停地爬上爬下,非常開(kāi)心。

  第二天,帶著媽媽準(zhǔn)備好的.泳衣、泳帽,我們來(lái)到了水上樂(lè)園。媽媽帶著弟弟在泳池玩,我和爸爸先去玩了水上滑梯,這條紅色滑梯很長(zhǎng),爸爸帶著我玩了一次,速度特別快,到頭的時(shí)候還嗆了一口水,真是驚險(xiǎn)刺激。我又單獨(dú)玩了幾次,爸爸夸我很勇敢。然后我們也去了泳池玩,在泳池里感覺(jué)特別放松,弟弟都在泳池里睡著了。

  第三天,我們開(kāi)車(chē)返回,結(jié)束了這次難忘的旅行。這次旅行我玩的很開(kāi)心,已經(jīng)開(kāi)始期待下次旅行了。

  我的暑假安排作文 篇27

  今天是個(gè)好日子。媽媽開(kāi)著小汽車(chē)載著我和姐姐們來(lái)到了方特。

  方特里面可以玩很多的游戲,有過(guò)山車(chē)、大禹治水、還有伴你飛翔和女?huà)z補(bǔ)天等等好玩的游戲。

  我們先是看了一場(chǎng)演出,然后我和兩個(gè)姐姐一起和熊大、熊二還有光頭強(qiáng)拍了幾張照片。之后我又和兩個(gè)姐姐還有媽媽一起去坐了過(guò)山車(chē)。過(guò)山車(chē)很刺激,把我嚇得腿都發(fā)軟了。玩了過(guò)山車(chē)之后,我們又玩了女?huà)z補(bǔ)天。女?huà)z補(bǔ)天里面我看見(jiàn)了五彩石和女?huà)z捏出來(lái)的人。玩了女?huà)z補(bǔ)天后,我們又去玩了牛郎織女和成語(yǔ)故事等,都是很好玩的游戲。

  這些游戲中,我最喜歡的游戲是牛郎織女。因?yàn)榕@煽椗墓适吕锔嬖V我了很多知識(shí),讓我知道了星空中還有十二星座。這些星座中有白羊座、雙子座、雙魚(yú)座、處女座、魔蝎座、射手座等等,而我最喜歡的`是雙子座,因?yàn)槲易约壕褪请p子座。我還了解到,在地球之外還有很美麗的星空。

  看完之后,我們還沉靜在美麗的星空下,沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。這時(shí),媽媽帶著我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  我的暑假安排作文 篇28

  暑假是我們小孩子最盼望來(lái)臨的事,我也一樣。我盼星星,盼月亮,終于盼到了暑假。

  暑假的每個(gè)早晨,只要不下雨,我都會(huì)和哥哥以及我們的鐵頭朋友一起到家具城進(jìn)行晨讀。我們四人坐在一起,大聲朗讀語(yǔ)文課文。通過(guò)晨讀,讓我知道青頭不顧個(gè)人安危救紅頭的高貴品質(zhì);知道了老屋樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;知道了白求恩大夫在十分嚴(yán)峻的情況下,把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地,忘我的.堅(jiān)持為傷員做手術(shù),連續(xù)工作了69個(gè)小時(shí)的故事。

  上午,我和哥哥一起寫(xiě)暑假作業(yè),一起預(yù)習(xí)三年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本知識(shí),時(shí)不時(shí)我們倆還因?yàn)槟骋坏谰毩?xí)題爭(zhēng)論的面紅耳赤,有時(shí)我們倆還進(jìn)行做題比賽,誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)吃冰激凌。

  下午,我會(huì)在家里看書(shū)。因?yàn)閶寢尳o我買(mǎi)的卷子上有很多課外習(xí)題,我要增長(zhǎng)知識(shí)。再說(shuō),班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)有很多,我想他們暑假一定也在好好學(xué)習(xí),我可不想落后。晚上,我和小朋友在月光下做游戲,我們玩得可開(kāi)心了!

  這就是我豐富多彩的暑假生活。

  我的暑假安排作文 篇29

  我的暑假生活豐富多彩,雖然已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,但是暑假里那些美好的回憶至今仍歷歷在目,讓我記憶猶新。

  最令我念念不忘的便是在游樂(lè)場(chǎng)玩的那一天,那天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我做完作業(yè),非纏著姐姐去游樂(lè)場(chǎng)玩,姐姐很爽快地答應(yīng)了。

  我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),哇!這里真是人山人海,熱鬧非凡,各種各樣的游樂(lè)設(shè)施,讓人目不暇接。我對(duì)姐姐說(shuō):“我想去坐過(guò)山車(chē)!苯憬阏f(shuō):“好,我們?nèi)ピ囋嚢!”我高興地一蹦三尺高,我和姐姐坐上了”小老鼠“過(guò)山車(chē),穿戴好裝備,只聽(tīng)”轟“地一聲,過(guò)山車(chē)飛快地向前跑,一眨眼,”小老鼠“已經(jīng)沖上了”山頂“,然后又猛地沖下來(lái),再來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,真是驚心動(dòng)魄。經(jīng)過(guò)這樣的幾個(gè)回合,姐姐已經(jīng)嚇得心驚膽戰(zhàn),腿都軟了,而我卻開(kāi)心的不亦樂(lè)乎。

  接著,我們又去坐摩天輪,坐在密閉的.車(chē)廂里,我感覺(jué)在慢慢升高,不一會(huì)兒,摩天輪便到達(dá)了最頂端。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,哇!風(fēng)景真美!連綿不斷的山川,綠意盎然的樹(shù)林,繁華林立的高樓,盡收眼底,真是站得高看得遠(yuǎn)!

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。到了傍晚,我們依依不舍地離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng),踏上了回家的路程。

  這一天,真是開(kāi)心快樂(lè)的一天!我也期待著以后的暑假生活會(huì)更加多姿多彩!

  我的暑假安排作文 篇30

  7月2日,我開(kāi)始了我的志愿生,也跟著大部隊(duì)搬到了志愿大本營(yíng)蘇外。

  早前收到通知,所有志愿者需要群眾亮相表演,鑒于這次的活動(dòng)主題是海洋,我們就利用學(xué)校的舞蹈房跳了海草舞。7月3日,我們正式迎來(lái)了我們的學(xué)生。志愿者總共分兩個(gè)團(tuán)隊(duì),一部分是班級(jí)助教,負(fù)責(zé)跟班拍照之類(lèi),另一部分則是營(yíng)部人員,負(fù)責(zé)策劃娛樂(lè)活動(dòng)。我們學(xué)校的志愿者有8個(gè)包括我在內(nèi)都是負(fù)責(zé)營(yíng)部,留下的及蘇大的志愿者都是跟班。

  我們總共四次外出活動(dòng),分別去了上海迪士尼、高爾夫球場(chǎng)、四季悅溫泉以及上海長(zhǎng)風(fēng)海洋世界。在迪士尼的童話世界里,孩子們攜手同行,進(jìn)入奇幻童話城堡,體驗(yàn)一回王子與公主的.樂(lè)趣;

  于空山新雨后,感受旺山景區(qū)大自然完美的饋贈(zèng),享受高爾夫帶來(lái)的運(yùn)動(dòng)快感;

  在炎炎夏日,釋放天性,暢游在碧水藍(lán)天之間,度過(guò)了一個(gè)清涼夏日;

  在海洋世界,盡情探索海底世界的奧秘,欣賞可嘆可贊的白鯨表演。

  此外還有英樂(lè)世界活動(dòng)。我們?yōu)楹⒆觽冊(cè)O(shè)計(jì)了九種創(chuàng)意小游戲,他們透過(guò)游戲來(lái)體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣,收獲成功的喜悅。與此同時(shí),學(xué)校也為孩子們帶給了才藝展示的舞臺(tái)。孩子們一個(gè)個(gè)都多才多藝,真叫人嘆服!

  這次收獲頗豐,也深深感受到做教師的不易以及帶孩子的辛苦,短短十天也跟孩子們建立了深厚的友誼,分開(kāi)了,實(shí)為不舍!

  我的暑假安排作文 篇31

  我的暑假生活

  放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開(kāi)始了。放假之后,我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意,最后能夠簡(jiǎn)單一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”――書(shū)本打交道了。第二天,我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫忙下,我最后贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”――老師的附加作業(yè)――公式、單詞、對(duì)話,日記,我不斷地寫(xiě),最后我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的,不僅僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的'時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合――電腦交交朋友。不知什么時(shí)候起,每當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),奶奶那“高音喇叭”就開(kāi)工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧,笑得如此開(kāi)心。我向叔叔問(wèn)早上好,叔叔指了指我的衣服說(shuō):“騁騁,你怎樣一夜之間就長(zhǎng)大了。∧銒寢尩囊路策m合你穿?我恍然大悟原先穿錯(cuò)了衣服,我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理,做任何事情都就應(yīng)一絲不茍。我的

  暑假生活不僅僅是這樣,還做一些力所能及的家務(wù),例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,不僅僅要愛(ài)學(xué)習(xí),也要熱愛(ài)勞動(dòng)。這就是我的暑假生活,你呢?

  我的暑假安排作文 篇32

  終于放暑假了,好開(kāi)心呀,這個(gè)暑假我一定要過(guò)得開(kāi)心過(guò)得充實(shí)。你們看,這是我做的暑假計(jì)劃,大家說(shuō)怎么樣?

  早上6;30起床一日之計(jì)在于晨,我喜歡清晨的樹(shù)林,一大早鳥(niǎo)兒就在唧唧咋咋的叫個(gè)不停,我也要趕在太陽(yáng)公公爬上山之前好好鍛煉身體。

  6;50—7;40這段時(shí)間就是我在清涼的樹(shù)林里飛來(lái)飛去鍛煉身體的時(shí)間了。

  8;00—9;30早讀時(shí)間,背誦能夠讓小花變成公主的咒語(yǔ)。

  9;30—12;30自由活動(dòng)。畢竟是假期嘛,還是要給自己很多玩的時(shí)間的。

  12;30—13;30吃中飯、午睡。精靈在夏天都必須午睡的,小朋友你們呢?

  14;00—15;00做暑假作業(yè)。

  15;10—15;50畫(huà)畫(huà),大家都知道的吧,我是最喜歡畫(huà)彩虹的。

  16;00—17;30自由活動(dòng)。我會(huì)上網(wǎng),上快樂(lè)學(xué)堂。

  17;30—18;00吃晚飯。

  18;30—19;30讀書(shū)。暑氣漸漸消退,這時(shí)候讀書(shū)會(huì)比較舒適。

  19;30—21;00發(fā)呆一個(gè)半小時(shí)。

  21;00—22;00讓媽媽給我講故事。

  22;00和爸爸媽媽說(shuō)晚安,上床睡覺(jué)。

  我向在晚上老是向我眨眼睛的.那顆小星星保證,我一定要好好遵守我的計(jì)劃,做一個(gè)快樂(lè)勤奮的小精靈!

  我的暑假安排作文 篇33

  經(jīng)歷了殘酷的末考以后,便迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。那種雨后見(jiàn)彩虹的感覺(jué),真好!平時(shí)緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。不過(guò),我這次期末考的還不錯(cuò),語(yǔ)文:97數(shù)學(xué):98英語(yǔ):98。還是全班第一呢!散學(xué)式回到家,我原本以為,這個(gè)暑假可以痛痛快快的玩耍了!可老爸對(duì)我說(shuō):“這個(gè)暑假你可以自己做主,但也要學(xué)習(xí)!”我下定決心,我要做一張暑假計(jì)劃表:早上8:00起床8:00—8:30洗漱,收拾屋子,吃飯最晚9點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)(可以是寫(xiě)作業(yè)或者是看一些書(shū)~一定要是有用的書(shū)哦~不是小說(shuō)雜志!)這樣一直到中午吃飯……12:00——2:00自由活動(dòng)吧~吃點(diǎn)東西看會(huì)電視之類(lèi)的!下午2:00開(kāi)始繼續(xù)學(xué)習(xí)了和上午一樣。ㄗ⒁馀,看書(shū)和寫(xiě)作也要交替的!不要忘記完成作業(yè)啊~下午學(xué)到5點(diǎn)可以休息了。

  6點(diǎn)吃晚飯6點(diǎn)半拉二胡(呵呵,我在學(xué)二胡)吃完晚飯就該去外邊鍛煉身體了,打打羽毛球之類(lèi)的!晚上回家干點(diǎn)自己喜歡的事情,如果能靜下心來(lái)就在寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)!如果不想寫(xiě)就早點(diǎn)休息!不許熬夜!我覺(jué)得這樣就差不多了吧!剛五年級(jí)沒(méi)必要給自己太大壓力!畢竟是放假嘛~呵呵~不過(guò)暑假里也可以勞逸結(jié)合,我想做一個(gè)綠色天使。比如:看見(jiàn)垃圾撿一撿;我們要到菜市場(chǎng)里去買(mǎi)菜,我們不用塑料袋,而用菜籃子;還有,我們也可以做一個(gè)廣告,廣告上寫(xiě)著:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾。

  這就是我的`暑假,我的暑假我做主!

  我的暑假安排作文 篇34

  我上小學(xué)的第二個(gè)暑假已經(jīng)來(lái)臨了,過(guò)完暑假,我就要上三年級(jí)了。鉛筆字就要改成寫(xiě)鋼筆字了。我打算自己安排暑假時(shí)間怎么過(guò),媽媽也同意了。

  首先,暑假的第一個(gè)月要去學(xué)習(xí),為三年級(jí)打好基礎(chǔ)。星期一、三、五早上,我要到祥和樂(lè)器城去學(xué)吉他,我已經(jīng)學(xué)了兩年多了,剛考過(guò)五級(jí),考級(jí)老師是從北京來(lái)的,考級(jí)時(shí)他對(duì)我說(shuō)了“彈得不錯(cuò)”。我心里那時(shí)有說(shuō)不出來(lái)的高興,想這是一分耕耘,一分收獲。星期二、四、六早上學(xué)作文,因?yàn)槿昙?jí)有作文課了,首先要把基礎(chǔ)打好,這樣到那時(shí)寫(xiě)作文就不會(huì)覺(jué)得那么困難了。星期一到星期五下午學(xué)鋼筆字,因?yàn)槲业淖謱?xiě)得不太好,老讓媽媽和老師操心,我決心要學(xué)好鋼筆字。除了上面安排的時(shí)間,其余的時(shí)候上網(wǎng),看電視,當(dāng)然不能把運(yùn)動(dòng)忘了,健康對(duì)每個(gè)人很重要。

  其次,第二個(gè)月,暑假班已經(jīng)結(jié)束了.我的計(jì)劃是:1.每天早上打半個(gè)小時(shí)羽毛球;2.每天看一個(gè)小時(shí)書(shū),練半個(gè)小時(shí)鋼筆字,練半個(gè)小時(shí)吉他.3.幫媽媽做一些自己能做的事;4.傍晚,到公園去滑板,跳繩。

  最后,就是等媽媽休假時(shí),帶我去上海世博會(huì)去參觀,看看各個(gè)國(guó)家的.高科技產(chǎn)品等。我好希望那天快快來(lái)到。你說(shuō)我的暑假計(jì)劃好嗎?我打算明年的暑假也能自己做主,因?yàn)槲沂且幻W(xué)生了。

  我的暑假安排作文 篇35

  一年一次的暑假即將來(lái)臨了,同學(xué)們都炫耀自己要去哪里玩。而我也卻在計(jì)劃著要什么時(shí)候?qū)W習(xí),什么時(shí)候玩了。我最喜歡學(xué)習(xí),所以我要先做完作業(yè)再玩。放暑假的第一天到第五天,我要“廢寢忘食”、“沒(méi)日沒(méi)夜”地寫(xiě)作業(yè)。

  你們會(huì)想,我怎么會(huì)那么快呢?因?yàn)槲彝瓿勺鳂I(yè)的速度在班上可是第一流的,老師和同學(xué)都稱(chēng)我是超越時(shí)間的神手呢!寫(xiě)完作業(yè)后,我決定每個(gè)星期五都抽一定得時(shí)間看書(shū),看書(shū)的時(shí)間要在三十五分鐘至一個(gè)小時(shí),而且不能偷懶,豐富自己的課外知識(shí),爭(zhēng)取小學(xué)期成為班上最優(yōu)秀的學(xué)生。

  書(shū)要是看完了,怎么辦呢?買(mǎi)唄!什么時(shí)候買(mǎi)呢?買(mǎi)書(shū)可不規(guī)定時(shí)間,要是那天又高興,媽媽又同意了,就可以如愿以償了!其余的時(shí)間找朋友玩玩。其實(shí),在學(xué)校里我被老師譽(yù)為“從骨子里愛(ài)學(xué)習(xí)”的好學(xué)生,但在家里我卻玩得“廢寢忘食”。所以媽媽說(shuō)我是人前一面,人后一面!我還有一件每天下午都要做的事——做家務(wù)。

  做的項(xiàng)目有:掃地、澆花、洗碗、倒垃圾、拖地、打掃房間……忙得我不亦樂(lè)乎!在家我是爸媽的心中的好兒子,是妹妹心中的好哥哥、好榜樣。我的'暑假計(jì)劃就是如此,俗話說(shuō):“計(jì)劃不如變化”,但我相信我一定會(huì)按計(jì)劃進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。

  我還打算把假期的活動(dòng)寫(xiě)在我的日記里,或者寫(xiě)成短文,以此來(lái)提高我的寫(xiě)作水平。

  我的暑假安排作文 篇36

  不知不覺(jué)中,一個(gè)暑假又來(lái)到了。我都11歲了,應(yīng)該是個(gè)有主見(jiàn)的孩子了,這次漫長(zhǎng)的暑假我一定得好好計(jì)劃計(jì)劃。

  每天早上我都不能睡懶覺(jué),要很早起來(lái)晨跑。沒(méi)事的時(shí)候就打打羽毛球,打打網(wǎng)球,做一個(gè)體魄強(qiáng)健的好少年。

  哦,對(duì)了,暑假不僅要玩得好,更要學(xué)得好。我要借這個(gè)暑假把功課好好地補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)。每天早上要在頭腦最清醒的時(shí)候聽(tīng)英語(yǔ)磁帶、跟讀錄音,鍛煉自己的聽(tīng)力和英語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確程度。再在學(xué)樂(lè)上復(fù)習(xí)一下四年級(jí)課程,鞏固知識(shí)。預(yù)習(xí)一下五年級(jí)課程,入學(xué)時(shí)學(xué)起來(lái)比較簡(jiǎn)單。最重要的是,要把暑假作業(yè)給完成,每天下午做一小時(shí)。

  我要全面發(fā)展,不要只顧自己樂(lè),要多幫父母做家務(wù),讓他們減輕一些負(fù)擔(dān),做個(gè)孝順的孩子。

  有時(shí)也可以看看電視上的新聞節(jié)目,對(duì)國(guó)家了解得更多一些?沼鄷r(shí)間就玩玩電腦,但要在上面做一些有意義的事。

  玩好了,學(xué)好了,剩下的時(shí)間我要用來(lái)開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。多讀讀課外書(shū),然后寫(xiě)下讀后感,這樣也會(huì)讓我明白許多道理,懂得許多知識(shí)。看哪!《少年周恩來(lái)》、《長(zhǎng)征的.故事》、《做最出色的自己》……真多呀,那我就慢慢看吧!不僅這樣,我還得去旅游,放松心情,和大自然多接觸。

  嗯,這樣勞逸結(jié)合,合理安排,就感到這個(gè)暑假特別有意義,特別美好!讓我們一起加油吧!

  我的暑假安排作文 篇37

  “叮鈴鈴……”隨著交卷鈴聲的響起,同學(xué)們迅速交卷,跑出了考場(chǎng),不論考的怎么樣,都在歡呼“耶,終于考完啦!暑假、暑假,我來(lái)啦……”

  暑假,對(duì)我來(lái)說(shuō),是多么美好的字眼,沒(méi)有了考試前堆積成山的作業(yè),沒(méi)有了老媽每天早睡早起的嘮叨,沒(méi)有像別的同學(xué)那么多的課外班…….想想就忍不住笑出來(lái)!

  我的暑假我做主。這個(gè)暑假我要和爸爸媽媽一起飛向我向往已久的鄂爾多斯大草原,去那里品嘗馬奶酒,騎馬漫游草原,在篝火晚會(huì)上和那里熱情的人們載歌載舞,到成吉思汗陵前聽(tīng)鐵木真的故事,了解蒙古民族的文化。

  我的暑假我做主。這個(gè)暑假,我可以盡情的看完我最喜歡的.《丁丁歷險(xiǎn)記》,這套書(shū)可是我夢(mèng)寐以求的,媽媽終于給我買(mǎi)回家了。我要跟著漫畫(huà)大師埃爾熱走進(jìn)丁丁的世界,和丁丁一起暢游世界,翱翔太空,一起探奇歷險(xiǎn),一起體驗(yàn)濃郁的異國(guó)風(fēng)情。

  我的暑假我做主。這個(gè)暑假,我會(huì)高質(zhì)量的完成暑假作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,字體工整,書(shū)面整潔;寫(xiě)作文做到內(nèi)容具體,條理清楚;做數(shù)學(xué)要仔細(xì)審題,答案精準(zhǔn),學(xué)會(huì)利用錯(cuò)題本。為我即將進(jìn)入的六年級(jí)打好基礎(chǔ)。

  我的暑假我做主。這個(gè)暑假,我會(huì)和媽媽一起繼續(xù)走進(jìn)社區(qū),為小朋友們分享精美的書(shū)籍,傳播書(shū)香,和小朋友們一起品讀經(jīng)典,讓閱讀的種子在人們的心里發(fā)芽,開(kāi)出最絢爛的花朵。

  暑假,是多么的美好,我的暑假由我做主,親愛(ài)的暑假,我來(lái)啦!

  我的暑假安排作文 篇38

  人生的四大喜事之一——金榜題名時(shí)。這幾天,高考成績(jī)陸續(xù)發(fā)布,喜怒哀愁的心情必有一個(gè)。今天,一位“顏值才華并存”的考生以驚人的分?jǐn)?shù)成為廣西省狀元。他不僅學(xué)習(xí)好,還參加過(guò)羽毛球及足球的'比賽,并且取得不錯(cuò)的名次。曾取得《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)第二季》總冠軍的“國(guó)民才女”武亦姝以不錯(cuò)的成績(jī)考入清華大學(xué)。她居然是個(gè)理科生!他們都有共同的特點(diǎn)——樣樣優(yōu)秀,優(yōu)秀的背后是一種精神:不怕困難,堅(jiān)持不懈。

  放假前老師發(fā)起一項(xiàng)活動(dòng)——博客50天闖關(guān)賽!我嚇壞了,50天每天一篇。當(dāng)天我的心情復(fù)雜,我對(duì)不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域沒(méi)有自信,所以沒(méi)有報(bào)名。回到家,媽媽問(wèn)我暑假寫(xiě)博報(bào)名沒(méi),我虛心地回答“沒(méi)有!眿寢屃⒖膛瓪鉀_天,狠狠地教育了我一番。我在媽媽的教育下懂得凡事都要挑戰(zhàn)。老師曾說(shuō)過(guò):“放棄很容易,但堅(jiān)持很酷”、“寫(xiě)博過(guò)程是挑戰(zhàn)也是成長(zhǎng)”。在媽媽和老師的鼓勵(lì)下,我接受了老師的“戰(zhàn)書(shū)!

  寫(xiě)博的人有三種,一種是在寫(xiě)博中汲取了營(yíng)養(yǎng),得到了成長(zhǎng)的人,一種是濫竽充數(shù),為了寫(xiě)博而寫(xiě)博的人,還有一種是堅(jiān)持不下去的人,我要做得到成長(zhǎng)的人。

  這個(gè)假期還要堅(jiān)持鋼琴、長(zhǎng)笛、書(shū)法、英語(yǔ)、博客、閱讀等,一定要披荊斬棘,不要輕易放棄!學(xué)習(xí)狀元哥哥和姐姐的精神!

  我的暑假安排作文 篇39

  因?yàn)樾鹿诓《镜乃僚埃覀冊(cè)诩疑狭巳齻(gè)多月的網(wǎng)課。這不,剛開(kāi)學(xué)一個(gè)月,馬上又要放暑假了。

  真希望我的暑假可以我做主呀,這樣的話多好呀!

  如果我的暑假我能自己做主,那我一定會(huì)每?jī)尚瞧谌ヂ糜我淮巍N視?huì)去哪里旅游呢?我會(huì)去錢(qián)塘江,雙龍洞,等等很多地方,這些地方都是我國(guó)一級(jí)棒的風(fēng)景線呀!

  如果我的假期我能自己做主,那我一定會(huì)看一上午電視,姐還會(huì)邊吃東西邊看電視。我每天都這樣看,這樣吃,那我過(guò)完暑假豈不是要減肥了嗎?是的,我一定會(huì)長(zhǎng)肥的,所以我還是在這個(gè)暑假里少吃一些吧。

  當(dāng)然在看電視的時(shí)候,吃東西的時(shí)候,我也不能忘記學(xué)習(xí)呀!我會(huì)每天上午看電視吃東西,下午就要寫(xiě)暑假作業(yè)了。我也不想寫(xiě)作業(yè)呀,可是不寫(xiě)的話,開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的作業(yè)豈不是要堆成山那么大?而身材弱小的我說(shuō)不定會(huì)淹沒(méi)在作業(yè)堆成的大山里。

  如果我的'暑假我做主。我會(huì)養(yǎng)一只小狗,我做什么,它做什么。到了那時(shí)候我們會(huì)一起長(zhǎng)胖,一起減肥,一起玩耍。玩什么呢?其實(shí)我也不知道玩什么好,也許我會(huì)教它握手,叫它跳起來(lái)吃東西。和他一起做一些有意義的事情,這是一件多么美好的事情呀!

  算了,那都是我的想象。如果就是如果,又不是現(xiàn)實(shí),我的暑假我做主?哼!這是基本不可能的,唉!

  我的暑假安排作文 篇40

  我的暑假和平時(shí)差不多。在上學(xué)的時(shí)候,我是六點(diǎn)左右起床,在暑假的時(shí)候,我一樣六點(diǎn)起床。我想著自己安排下自己的暑假,下面我給自己的暑假制定了一系列計(jì)劃:

  暑假規(guī)則第一條:改變我的起床時(shí)間。上學(xué)時(shí)我六點(diǎn)左右起床,暑假我多想變成七點(diǎn)起床!但我知道媽媽不會(huì)同意,那就改成六點(diǎn)半也行。

  暑假規(guī)則第二條:滿足下我的想吃的味蕾。夏天到了,天氣炎熱。媽媽不讓我吃冰棍,說(shuō)是對(duì)肚子不好。但是看到別人都在吃,我多么也想吃呀!在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意我吃一根冰棍了,耶!

  暑假規(guī)則第三條:改變下自己的娛樂(lè)方式。平時(shí)我都不能玩手機(jī),看電視這些,現(xiàn)在終于暑假了,我還要每天寫(xiě)作業(yè),我多么希望自己能看看精彩的電視,聽(tīng)聽(tīng)美妙的音樂(lè),欣賞動(dòng)人的電影呀!哪怕只能玩一小時(shí)也行。

  暑假規(guī)則第四條:豐富下自己的課外知識(shí)。我想看些有趣輕松的書(shū),不想再看比較枯燥的課本了,哪怕看一會(huì)也可以。

  暑假規(guī)則第五條:我希望自己能靜下心來(lái),我想一天一直呆在家中,不管外面的天氣是晴天還是悶熱的晴天。

  暑假規(guī)則第六條:滿足自己多變的.味蕾。我不想吃蔬菜和難吃的東西,只想吃肉和好吃的零食。

  暑假規(guī)則第七條:玩的時(shí)候不能忘了本。暑假作業(yè)我天天都要寫(xiě),一個(gè)暑假之內(nèi)要寫(xiě)好五篇作文。

  這就是我理想中的暑假生活。

  我的暑假安排作文 篇41

  暑假了,終于可以痛痛快快玩了!往年的暑假都是媽媽給我制定計(jì)劃表,讓我按著做。經(jīng)常連個(gè)懶覺(jué)都睡不好。今年,媽媽放過(guò)了我,所以?

  幾乎每天,家里沙發(fā)最舒服的位置被我占據(jù)了。兩個(gè)月以來(lái),它成為了我的“專(zhuān)屬座位”。我在上面看電視、玩手機(jī)、寫(xiě)作業(yè)。看書(shū)。沒(méi)事的時(shí)候,也在上面睡會(huì)覺(jué),半夜才回到自己的房間。有幾天,家里鬧“鼠災(zāi)”,我兩三天沒(méi)敢碰沙發(fā)。后來(lái)實(shí)在忍不住,坐了一會(huì),身子就像粘在了沙發(fā)上一樣,起都起不來(lái)了。

  不過(guò),也不能總是呆在家里。也要出去玩玩!有一次,媽媽我?guī)У姐~陵的極地海洋世界玩,里面有一個(gè)“極地館”。里面的東西都是冰做的,室內(nèi)溫度零下十度。我們一人穿著一件那里送的軍大襖,看著里面的冰雕。那里面有冰塊壘成滑滑梯、亭子、吧臺(tái)、迷宮等,還可以玩雪呢!那里還有圣誕老爺爺?shù)鸟Z鹿車(chē),坐在上面,雖然涼涼的,卻很好玩?墒牵词股砩嫌忻抟\,腳上卻沒(méi)有穿襪子,還是很冷,而且頭和脖子也很冷。沒(méi)辦法,還沒(méi)過(guò)多久,我們就要出去了。

  還有陵陽(yáng)的神龍谷,里面的瀑布特別壯觀,下流的水清澈見(jiàn)底,腳放在里面,冰涼冰涼的',可舒服啦!

  暑假里要是光玩也就沒(méi)事干了,所以,媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班。每隔一天去一次。一個(gè)暑假上的課,一定進(jìn)步很大呢!

  暑假過(guò)去了,沙發(fā)不是我的了,我也不能天天玩了,可是也要在學(xué)習(xí)上更加努力!

  我的暑假安排作文 篇42

  經(jīng)過(guò)期末考試的折騰,終于到了我盼望己久的暑假了!

  去年暑假又學(xué)這個(gè),又學(xué)那個(gè),把我累死了,一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有,還要寫(xiě)暑假作業(yè)。今年暑假我一定不要再過(guò)去年的那種“魔鬼生活”了!

  首先,我盼望已久的游泳是一定要去游的,哈哈哈哈,每次一想到可以去游泳了我就有一種說(shuō)不出來(lái)的興奮。今年沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班上。我就可以在家里好好的玩了,說(shuō)不定還可以去外面玩呢!太開(kāi)心了!可是古箏課接到通知——一周四節(jié)課,隔天上一節(jié),隔天上一節(jié),要是一起上玩還好一點(diǎn),我還可以出去玩一玩,可是現(xiàn)在這么安排就一定帶希望都沒(méi)有了。古箏是我自己當(dāng)初執(zhí)意要學(xué)的,爸爸媽媽還極力阻止?唉,真是欲哭無(wú)淚呀!古箏好不容易放假,爸爸媽媽又生病了,又不能出去了,嗚嗚嗚。還好,暑假里還有電腦和小說(shuō)陪著我。有一天看到姐姐她們?cè)诖蛴鹈颍乙埠芨信d趣,于是就買(mǎi)了羽毛球拍回來(lái),練了半個(gè)月,我的球技大有長(zhǎng)進(jìn),都可以和爸爸抗衡了!

  我不出去玩可以到奶奶家去玩呀,我就到奶奶家去玩了幾天,爸爸來(lái)接我的'時(shí)候還帶我去神龍谷玩了呢!開(kāi)心開(kāi)心。神龍谷又名九華大峽谷,里面雖說(shuō)不怎么好玩,景色卻美得不得了,就像人間仙境!

  回去以后就過(guò)著以前的生活,偶爾去游游泳,這也是很開(kāi)心的事了!

  不知道是不是我這次期末考考得不好,所以上天賜給我了一個(gè)無(wú)聊的暑假,讓我收收心,不過(guò)我還是很滿足了!

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