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【精華】暑假生活作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的暑假生活作文7篇,歡迎大家分享。
暑假生活作文 篇1
來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)我的暑假生活。
時(shí)光如水,在送走緊張的一學(xué)期后,我迎來(lái)了新一個(gè)暑假。
放假的感覺(jué)真好,早上睡到九點(diǎn)多才睜開眼睛。不緊不慢地穿衣服,空調(diào)吹來(lái)的風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們現(xiàn)在一定和我一樣,此時(shí)正享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。
放假的感覺(jué)真好,想干什么干什么,再也不用擔(dān)心作業(yè)的問(wèn)題。當(dāng)我捧著一本閑書從爸爸媽媽面前走過(guò)時(shí),他們也毫不在意。
然而好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么短暫,對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我,這樣的好日子就更少了。
現(xiàn)在每天都是寫作業(yè),學(xué)素描,學(xué)英語(yǔ),學(xué)語(yǔ)文,學(xué)數(shù)學(xué)……時(shí)間經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的精心安排,玩的時(shí)間更少了。
居然懷念起上學(xué)的日子來(lái),其實(shí),在學(xué)校不過(guò)多一些限制,多一些疲憊,多一些作業(yè)……但用心去體會(huì),卻能發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情很純潔,學(xué)習(xí)生活很有規(guī)律,而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí),F(xiàn)在,我只有無(wú)盡的煩惱和苦悶。
在暑假里,應(yīng)該是一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥,沒(méi)有負(fù)擔(dān),在天空中自由飛翔;在熱鬧的超市,盡情地選購(gòu)商品;在電腦前,聽著鍵盤“噼里啪啦”的樂(lè)章,可這樣的日子,對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太少了。
每個(gè)人在夏天時(shí)就盼冬天,在冬天時(shí)就盼夏天,開學(xué)盼放假,一放假就又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí),在今年的暑假特別強(qiáng).
暑假生活作文 篇2
暑假又到了——最熱的日子又到了。
領(lǐng)完成長(zhǎng)歲月,飛奔回家,放下包袱,輕松自在——?jiǎng)e忘了暑假作業(yè)。躺下呼呼大睡三天三夜,一個(gè)字:爽!早上睜開眼睛,第一眼看到的,是滿天的星星,額,原來(lái)是晚上,不是早上。
晚上也好,搞個(gè)惡作劇,吵得他們睡不著覺(jué),哈哈哈哈!黑卡紙有,白襯衫在哪里。哈,找到了,好困呢,說(shuō)完,倒下就睡,一覺(jué)睡到天亮。
夢(mèng)里夢(mèng)到了游玩,爬山,抓魚,突然,夢(mèng)消失了,原來(lái)天亮了,今天是周末,不如去游玩吧!帶上籃子,運(yùn)動(dòng)鞋、襪子……
一日游開始了:首先,去小溪吧!來(lái)到小溪,便有些沖動(dòng)的念頭,很想下水玩耍,我從旅行包里拿出小籃子,脫了鞋,下水玩去了,我順便在小溪里抓幾條小魚,或摸些貝殼,小溪,好好玩。
玩累了,先上溪喝幾口水,吃幾個(gè)饅頭,繼續(xù)一日游,又到了山腳下,望著那高高的山峰,心想還是算了吧。走累了,坐在山腳下歇一會(huì)兒,歇夠了,再繼續(xù)出發(fā)。
又走了許久,走到一片樹林,望著這茂盛的樹林,心里總是很痛快。走進(jìn)樹林,鳥兒與我打招呼,小蟲與我開心交談,這樹林中的一切哪個(gè)不美好?沒(méi)有,林中的一切都是美好的。
走出林子,路邊的花兒引起了我的注意,看著這五顏六色的花朵,真想采下它們,可看著他們?cè)陉?yáng)光下閃耀奪目的面目,仔細(xì)想了想,還是將手收了回來(lái)。
走到了一個(gè)池塘旁,脫下鞋子,下了池塘,任由小魚們吸著我的腳趾頭。
轉(zhuǎn)眼間,天色已經(jīng)很晚了,該回家了,暑假一日游,到此結(jié)束。
暑假生活作文 篇3
“胖子沒(méi)有未來(lái)!”“要么瘦!”“要么更瘦!”“我要在有一個(gè)假期瘦成一道閃電!”在看過(guò)這么多勵(lì)志減肥的口號(hào)之后,作為一個(gè)身高不到一米七,體重卻有一百三十斤的胖子,終于下定決心瘦下去。
兩年前的我,體重從未超過(guò)九十,那時(shí)候的我從不知道胖是一種什么樣的概念,直到后來(lái)的種種變故,讓我的體重從九十一直飆到一百三十,我第一次感受到了這個(gè)世界對(duì)胖子深深的惡意。當(dāng)我再一次見到初中的同學(xué)的時(shí)候,正是剛放假的一個(gè)中午,因?yàn)樘鞖馓珶,我隨便扒來(lái)件清涼的衣服,趿著人字拖就下樓見她。我至今都記得她見到我時(shí)詫異的目光,盯著我快五分鐘才說(shuō)了一句:“你可不能再墮落了,這些個(gè)肉都是怎么蹦出來(lái)的呀!”┅┅于是我的減肥之路便開始了。
我在網(wǎng)上查過(guò)很多方法,也咨詢過(guò)一些曾經(jīng)減肥成功的“專家”,總的來(lái)說(shuō)所有方法就歸為四個(gè)字——少吃,少動(dòng)。
這四了個(gè)字看起來(lái)雖然容易,可當(dāng)做起來(lái)簡(jiǎn)直快要了我的命,我最后選擇的方法,叫做二十一天減肥法,內(nèi)容是按照規(guī)劃師給我規(guī)劃的方法做,最痛苦的便是前三天,因?yàn)榍叭焓桥哦镜,每天只吃三頓飯,每頓只能吃一個(gè)西紅柿、一根黃瓜,拒絕甜食,飲料,主食,肉,餓了也只能喝水,第一天下來(lái),我還算可以接受,可第二天┅第三天……我的內(nèi)心幾乎是完全崩潰的,每當(dāng)吃飯時(shí),看著爸爸、媽媽碗里的大魚大肉,再看看自己碗里少的可憐的黃瓜、西紅柿,我就快控制不住自己了,好幾次我都趁他們不注意的時(shí)候,偷偷夾起來(lái),聞一聞,再放下┅┅
三天終于過(guò)去了,我再次興高采烈地去找規(guī)劃師,本以為瘦了五斤可以吃頓好的獎(jiǎng)勵(lì)自己,可沒(méi)想到她卻對(duì)我說(shuō)接下來(lái)的八天依舊什么也不許吃,只是黃瓜西紅柿不限量而已,而且還得加上運(yùn)動(dòng)。
我灰頭土臉的回家了,為了能瘦下去,只好忍下去,我無(wú)數(shù)次在大腦中出現(xiàn)紅燒排骨的畫面,麻辣香鍋的畫面,哪怕連柳橙汁喝一小口也是好的呀……
又過(guò)了第二階段,當(dāng)我再一次聽規(guī)劃師說(shuō)第三階段是重復(fù)上一個(gè)階段,再餓上幾天的時(shí)候,我都快哭了,這時(shí)我已經(jīng)減了十斤,那段日子我每天和爸爸去鍛煉的時(shí)候,說(shuō)過(guò)最多的話,就是等我瘦了,一定要大吃一頓!一定要把這二十天的都不回來(lái)。
最后二十一天過(guò)去了,我成功地減下了十五斤,雖然并不是一道閃電,我卻因?yàn)樽约旱膱?jiān)持而感動(dòng),我學(xué)會(huì)了為一個(gè)目標(biāo)拒絕所有誘惑,這邊是我最大的收獲!
明年,九十,等著我!
暑假生活作文 篇4
我的暑假生活豐富多彩:學(xué)游泳、釣魚、捉螃蟹、……其中最讓我難忘的還是我和爸爸媽媽在暑假一起去蘭州的游泳館學(xué)游泳。
我們吃完晚飯后就去游泳館學(xué)游泳,老師先教我們?cè)鯓犹墒,剛開始我沒(méi)敢跳下去,心里面特別猶豫,想跳又敢,不跳又很感興趣。不過(guò)幸運(yùn)的是,我遇到了一位好老師。他沒(méi)有放棄教我,而是耐心地鼓勵(lì)我,對(duì)我說(shuō):“學(xué)游泳,做重要的就是要勇敢,你沒(méi)有勇氣去嘗試,是學(xué)不會(huì)游泳的!甭犃死蠋煹墓膭(lì),我鼓起勇氣跳了下去,我在心里得意的說(shuō)了句:“也沒(méi)那么恐怖嗎?”接著老師又叫我們學(xué)蛙泳,我學(xué)得很開心,老師也夸我學(xué)得快而且動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)。最后,我們還去了兒童租的游泳比賽,我榮獲了“兒童組”的金牌。從那以后,我就沒(méi)有讓老師教我了。我會(huì)提前把動(dòng)作練習(xí)一下,如果有不會(huì)的地方,我才會(huì)讓老師教我。通過(guò)這樣的訓(xùn)練,我的游泳水平越來(lái)越好了。
在這個(gè)假期里,我不僅學(xué)習(xí)了許多知識(shí)而且開拓了視野,我多么期望下一個(gè)假期的到來(lái)!
暑假生活作文 篇5
雖然暑假剛過(guò)了三個(gè)星期,但是我的暑假作業(yè)已經(jīng)做完了,該好好玩玩的時(shí)候到了。
一天晚上,吃完晚飯,媽媽帶著我和姐姐去學(xué)平衡車,教平衡車的老師說(shuō):“在平衡車上就要像在地面上一樣,不能亂動(dòng)。”剛開始,我在車上搖搖晃晃的,心里害怕,老師就鼓勵(lì)我。我試著上了幾次,慢慢的我就不那么害怕了,終于能站穩(wěn)了。老師又說(shuō):“身子向前傾,車子就會(huì)向前跑。身子向后仰,車子就會(huì)停下來(lái)!本瓦@樣我照著老師說(shuō)的去做,果然就學(xué)會(huì)了騎平衡車,真是太有趣了!但是怎么拐彎呢?老師說(shuō):“向右拐彎右腳稍微用勁大一點(diǎn),向左拐彎左腳稍微用勁大一點(diǎn)!鄙宪嚵,我試著拐了一下彎,還別說(shuō)真是靈驗(yàn)?zāi)!在老師的精心指?dǎo)下,我不斷地加油,不斷地努力,終于學(xué)會(huì)了平衡車。
媽媽很高興,姐姐也很高興,媽媽說(shuō)可以給你買一個(gè)平衡車了。第二天平衡車就買回來(lái)了,我非常高興。暑假里,我每天都要騎一會(huì)兒平衡車,十分有趣!這就是我的暑假生活。
暑假生活作文 篇6
作文一:我的暑假讀書生活
讀書之樂(lè)樂(lè)何如,綠滿窗前草不除;讀書之樂(lè)樂(lè)陶陶,起弄月明露天高。 題記
隨著下課鈴的響起,我的暑假讀書生崖拉開了序幕。
讀書是一種享受。《桃花源記》讓我徜徉在花海的美好世界,感悟美好的喜悅;《神奇的太陽(yáng)花女孩》讓我看到友誼的翅膀,感悟真實(shí)的情感;《假如給我三天光明》讓我明白原來(lái),上帝為你關(guān)上門就會(huì)為你打開一扇窗;《淘氣包馬小跳》的笑聲令我久久不能忘懷。在楊紅櫻筆下,我看到一群調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活及孩子的天真、童真;讀了《賣火柴的小女孩》后,年幼無(wú)知的我才感受到在世界的另一個(gè)角落里,還有人忍受著貧苦,饑餓。我多么希望化作一個(gè)天使,去幫助他們呀!在《笑貓日記》中,我發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,為故事情節(jié)而感動(dòng)、流淚、哈哈大笑,還會(huì)開始生命中最初的思考; 于是手捧起一本書,想再次進(jìn)入書的世界;感受書的快感。
仰望窗口,想著那些舒緩的文字,帶著梔子花開的聲音,似乎都已融進(jìn)了生命的各個(gè)細(xì)胞,成為無(wú)法磨滅的記憶。我喜歡它們內(nèi)斂而傷感的格調(diào),仿佛遠(yuǎn)處夜空縈繞的夜曲,雖沒(méi)有太多尖銳的鋒芒,卻能深深地刺進(jìn)我的`心靈深處。我喜歡它們的明媚與灑脫,仿佛一陣徐徐的清風(fēng),雖沒(méi)有太多的言語(yǔ),卻能散發(fā)出激情的光芒。我喜歡它們的豪情、壯志,仿佛一座座泰山,佇立眼前。
夏天的綠葉帶著舒舒緩緩的節(jié)奏,在風(fēng)中上下舞動(dòng),白云帶著一絲黑色印跡在晴空中浮動(dòng)。草木正隨著陽(yáng)光的增溫,而蓬蓬勃勃地生發(fā)著。一片 天堂草 出現(xiàn)在我眼前,它除了純凈的綠之外,沒(méi)有一絲雜草,令我想起《山羊不吃天堂草》中的羊面對(duì)這樣高貴而誘人的 天堂草 卻不肯將頭低下。
回憶過(guò)去,戰(zhàn)馬嘶鳴,雄鷹飛旋,颯颯的秋風(fēng),如血的殘陽(yáng)。暮然回首,《三國(guó)演義》向我們展現(xiàn)了魏、蜀、吳三國(guó)鼎立,相互征戰(zhàn)爭(zhēng)雄,興衰存亡的歷史過(guò)程以及眾多的叱咤風(fēng)云的英雄人物;《東周列國(guó)志》記述了西周末年,到秦始皇統(tǒng)一中國(guó)五百多年的歷史;《水滸傳》描繪了北宋年間一幕幕鮮活的社會(huì)歷史畫卷;《史記》記載了從中國(guó)上古開始到西漢時(shí)期長(zhǎng)達(dá)三千年的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史。黑暗中我眼前又出現(xiàn)了諸葛亮期盼而又擔(dān)憂的目光,又聽到了那悲傷蒼涼的歌聲:飛蕭蕭兮易水寒,壯士一去,兮不還
暑假,我的讀書生崖。
作文二:我的暑假讀書生活
暑假了,正是讀書的時(shí)節(jié)。我這個(gè)人是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書迷,腦子里幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著讀書。進(jìn)了書店就走不動(dòng)道兒,一看書就感覺(jué)不到外面的世界,見到書就像螞蟻見到了糖。
一天下午,我從圖書館借了一本沈石溪的《警犬拉拉》,正坐在椅子上津津有味地讀著,心早就隨它追蹤著一宗又一宗的迷案。突然,偵查行動(dòng)被打斷了,有人拍了拍我的肩膀,我沒(méi)有理會(huì),繼續(xù)大口 吞咽 著文字。可她還拍,我又忍了。第三次時(shí),我受不了了,我?guī)е鴿M腔怒火吼道: 走開!我在看 我愣住了,因?yàn)槊媲罢局氖且晃黄綍r(shí)關(guān)系要好的小朋友!幸好她沒(méi)有生氣,只是笑著說(shuō): 你讀書可真是認(rèn)真啊!
還有一次,我正在寫暑假作業(yè),媽媽在做飯。我突然想起了上次沒(méi)看完的《哈利、波特》,心里感到癢癢的。我便裝做想在床上休息,趁媽媽翻冰箱的時(shí)候拿走了《哈利、波特》,連滾帶爬到了床上,馬上如饑似渴地讀了起來(lái)。我想,這就是 竊讀 吧!媽媽為了我的眼睛,不讓我看書,為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我把書塞到枕頭底下,藏好后躺一會(huì),確定沒(méi)有 危險(xiǎn) 了,再繼續(xù)偷偷看。如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)腳步聲,我就手忙腳亂地把書塞好,裝做玩枕頭。我就是這樣看完了七本《哈利、波特》啊!
圖書館有很多好書,比如沈石溪系列,黑鶴系列 我最喜歡的是《森林報(bào)》。一到媽媽放我去圖書館的時(shí)候,我就會(huì)飛快地奔向少兒閱覽室,急急忙忙地翻出來(lái)看,在充滿生機(jī)的森林里頭散步,經(jīng)常忘了回家,媽媽打電話給圖書管理員,管理員阿姨就喊: 于如津,你媽喊你回家吃飯! 為此我挨了不少批評(píng)。不過(guò)我覺(jué)得這些書比巧克力還有味道。
我的暑假讀書生活作文5篇我的暑假讀書生活作文5篇聽完我的故事后,你是不是覺(jué)得我是一條真真正正的 書蟲 呢?
作文三:我的暑假讀書生活
書乃是知識(shí)的源泉,是人類的階梯。
暑假是一位學(xué)生的旅游生活期,但現(xiàn)實(shí)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),讓我們的假期也變成了學(xué)堂。
在燦爛的陽(yáng)光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風(fēng)吹開書頁(yè)的美妙聲音,慢慢地品味書香。
無(wú)論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說(shuō)、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無(wú)限,但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。
我的數(shù)學(xué)一向不好,無(wú)論我怎么認(rèn)真聽講,努力做題,成績(jī)永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來(lái)回考了幾次成績(jī)都無(wú)太大變化,我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力?吹轿也凰歼M(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒(méi)有多言語(yǔ)些什么。只是在我生日時(shí),送給我一本書,名字叫《再試一次》。
這是一本并不起眼的書,淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通。講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬(wàn)富翁的故事。情節(jié)并不時(shí)髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深 當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候,千萬(wàn)不要放棄,因?yàn)槿绻藭r(shí)失去成功的信念,之前的失敗就白費(fèi)了,每一次失敗都是成功對(duì)你的考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步,再試一次,或許你就成功了。 這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個(gè)對(duì)我影響深遠(yuǎn)的道理。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí),我就會(huì)想起這本《再試一次》,我總是在心里對(duì)自己說(shuō) 再試一次,我就會(huì)成功 ,終于,我的物理成績(jī)一躍排在了班中的前幾名。面對(duì)著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我覺(jué)得那本書,也笑了。
其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無(wú)形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。再美的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只要有了書將它們珍藏其中,便會(huì)成為永恒的美麗。
暑假生活作文 篇7
這次暑假,討厭的爸爸給我報(bào)了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班和一個(gè)舞蹈班。兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)是數(shù)學(xué),一個(gè)是作文,其實(shí)我覺(jué)得我寫的作文挺好的?墒前职謪s覺(jué)得我永遠(yuǎn)比不上別人的作文。
爸爸先開始對(duì)我說(shuō)的時(shí)候,我覺(jué)得補(bǔ)習(xí)班太多了,不想補(bǔ)作文,可是爸爸騙我說(shuō)溫梓萱你已經(jīng)說(shuō)完了,因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)過(guò)你的允許就已經(jīng)報(bào)完名了。我?guī)湍銏?bào)了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班,是在跳舞以后的十天下午就一次性把數(shù)學(xué)和作文補(bǔ)完,一開始爸爸對(duì)我說(shuō)的時(shí)候有點(diǎn)不情愿,可是爸爸說(shuō)那里是熟人,還可以給自己買吃的的時(shí)候,我立刻答應(yīng)了。
暑假里,我覺(jué)得自己過(guò)的挺好的,因?yàn)橛幸淮翁璧臅r(shí)候我一不小心把小拇指弄腫了,我爸爸說(shuō)不要我去學(xué)了,可我還是硬要學(xué),因?yàn)槿ノ璧笇W(xué)校的路都是爸爸來(lái)背我了,而且還可以晚些回去,并且每天有海苔吃,和別人送東西過(guò)來(lái)給我,可我還是希望腳可以快點(diǎn),要不然我不是團(tuán)體練舞蹈,而是另外一個(gè)老師一對(duì)一來(lái)教我跳舞了。
你們暑假生活怎么樣?有我這么多補(bǔ)習(xí)班嗎?
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