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暑假作文：竹海
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼氖罴僮魑模褐窈�，歡迎大家分享。
暑假作文：竹海1
今天，我和爸爸媽媽一起去竹子的世界——竹海。
我們從車站到達(dá)美麗的竹海，最先去的景點是“七彩湖”。我就和爸爸媽媽劃船，我們一邊劃船一邊看風(fēng)景，我看到在湖的周圍，全是一片片茂密的楠竹林。這些竹子高大挺拔，大的有海碗那么大，主干的顏色是深綠的，枝葉的顏色大多是翠綠的�？拷囊恍┲褡拥共荒敲粗绷�，都把身子微微俯向水面，還有兩根竹梢都快要垂進(jìn)水里了。我想：他們大概是渴了吧。湖里的水很清澈，我們用竹漿在水面上輕輕一劃，就會激起許多雪白的水花。微風(fēng)迎面出來，湖水頓時起了波瀾，一排排漣漪涌來，在陽光下一閃一閃的。把手伸進(jìn)湖水里，就有一種透心涼的感覺，很舒服。
劃完船，我們來到了一個瀑布前，這里叫“七彩飛瀑”，我很奇怪在瀑布的半腰位置有一道若隱若現(xiàn)的的彩虹，就問媽媽：“為什么有彩虹？”媽媽說：“因為那個巨大的瀑布從高處飛奔下來，散出了許多細(xì)小的水霧，水霧在陽光的照射下，形成了美麗的彩虹�！�
我們被一路上的美景迷住了，當(dāng)我們準(zhǔn)備回去的時候，卻發(fā)現(xiàn)我們迷路了，走了好半天才走出來。
這就是竹海，你們喜歡嗎？
暑假作文：竹海2
安吉的大竹海，名聲遠(yuǎn)揚；聽游者云，那里竹成片翠如海，風(fēng)吹葉聲如樂，水過澗歡如歌；在寧靜中，有一種天籟共鳴。
未進(jìn)竹林，一節(jié)節(jié)臺階盤繞在遠(yuǎn)山翠竹之中，遠(yuǎn)看，如一條白龍臥藏于此，龍首在翠綠中探頭相迎、龍尾則不知何處可循——只在遠(yuǎn)處的云霧，抑或是山澗水汽中時隱時現(xiàn)；風(fēng)一吹，竹葉隨枝輕搖，白龍仿佛在翠綠中輾轉(zhuǎn)曼舞，難道是，有朋自遠(yuǎn)方來、其不亦悅乎？不自禁放低腳步，只怕打擾這幽靜；然而，細(xì)微的'腳步聲還是驚動了竹林間的小鳥，嘩啦啦的一片聲響，隨著翠葉的翻滾，直飛云霧之間，想必這是一群“未經(jīng)世面”的精靈吧！
因為秋天，風(fēng)很輕，輕輕地跳過竹梢，葉很輕，輕輕地飄落肩頭，只有歡快的溪水在巖石與竹根間你追我趕，沖刷出巖石嶙峋的歲月、竹根盤錯的時光；那些不小心誤投溪水懷抱的落葉，也隨著水的歌聲，翩翩起舞，仿佛贊美生命的輝煌、向往自然的輪回；此時的一切，是如此和諧、美妙，就連空氣中散發(fā)出來的氣息都是那樣的自然，有一絲大地的渾厚，帶一些竹間的涼爽，含一點溪水的清甜，還有微風(fēng)的問候，這是一桌寧靜、安逸、豁達(dá)的美味��！
沿階而上，竹葉間的笑語已經(jīng)淹沒了溪水的歡歌，時而如波濤般的笑聲在風(fēng)中鳴響，時而如卿卿似的私語在耳邊傳來，突然間，白居易的詞：“大弦嘈 嘈 如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈 切 切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”油然而生。隱隱約約中，遠(yuǎn)處傳來陣陣蟋蟀的叫聲，不知為何，這聲音根本不合竹葉間的旋律，但聽起來卻是那么自然、那么貼切；低頭探向發(fā)聲處，不料，音訊全無，想必是腳步驚動了它。未行多遠(yuǎn)，一株巨竹立于階旁，與眾不同的褐色似乎在述說，滄桑的歲月和特殊的地位——大竹海竹王，據(jù)說此處的竹林都是它的血脈，雖然有些夸張，但我還是相信了，因為順階登上“觀海樓”后，這株竹王傲然挺立、蒼翠欲滴，無形間王者之氣盡現(xiàn)。
安吉的山是竹山，在“觀海樓”觀群山、竹海則是一覽無余。山澗的竹海是墨綠的，山頂?shù)闹窈Ｊ堑G的，山與山相接，竹與竹相連，墨綠與淡綠相環(huán)，好一幅人間勝景：竹如水、山似波，望不盡、空有天。竹海，竹與海的世界；竹海，竹與海的和諧。
風(fēng)聲帶過竹海的波濤，隱約中又傳來一陣人群的吆喝；那是勞作的農(nóng)民忙于秋收的號角，那是看護這片大自然的工人奔走于山間的腳步，相比剛才的天籟，這樣的聲音是否更和諧、更讓人回味？
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