暑假實踐活動作文(精選33篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的暑假實踐活動作文,歡迎大家分享。
暑假實踐活動作文 篇1
這個暑假,按照學校要求,賺五元錢。我想來想去,決定約小伙伴賣報紙。
下午三點半,我們來到了別人賣報紙的發(fā)報點的地方!班!”送報的小三輪車來了,人們來搶報紙了,那場面把幾個小伙伴嚇得不敢吱聲了。最后我和兩個人去拿了一百份報紙。我們?nèi)齻一群,五個一伙,到各個地方開始叫賣。我和三個小伙伴在幾條繁華的人行道上叫賣,別人在車站叫賣。我看到了一位老爺爺,便走過去有禮貌地問:“老爺爺您買報紙嗎?”老爺爺看來看去,終于買了一份家庭導報,付了錢,便走了。其他的'小伙伴都羨慕死我了,要知道,他們一份都沒賣出去呀!前面有一個阿姨領著一個身高和我差不多的孩子。我問阿姨買不買報紙,阿姨說沒帶錢,不能買了。但是表揚了我,我心里比賣了一百份報紙還要甜!接著生意就不錯了,幾乎問得那個人都買了。很快,報紙就賣完了,我超額賺了五元三角!我是第二個賣完的,我感覺成績還不錯。
通過這次體驗,我體會到了在集市上賣報兒童的滋味了,有時生意好,有時生意不好。但事后便很有成就感。
這個暑假,我在賣報上嘗到了甜頭。第一是我賺了零用錢;第二是買報的人從報紙上學到了知識?傊,這次賣報我是非常有成就感的。
暑假實踐活動作文 篇2
八月一日是“建軍節(jié)”。我們“一路童行”小隊組織了一次“感恩新時代,尋找最可愛的人”為主題的暑假實踐活動。
八月一號下午,我們來到雙江社區(qū)文化講堂,社區(qū)工作人員為我們邀請到了一位九十六歲高齡的抗日老兵爺爺和五位退伍軍人,他們都是最可愛的人。只見工作人員把一個金光閃閃的金杯放在老爺爺?shù)淖磺,并為我們介紹了老爺爺?shù)墓廨x歷史。這時老爺爺拿起話筒,親自給我們講起了抗日戰(zhàn)爭時一個個感人的故事。讓我最感動的是,有一次日軍的子彈從爺爺?shù)娜庵写┻^了,爺爺還在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,直到戰(zhàn)爭勝利。聽了爺爺?shù)闹v述,我的心里久久不能平靜。
為了表達我們的敬意,我們送上了鮮花和精心準備的賀卡。我們還為老兵們獻上了精彩的文藝節(jié)目,有詩朗誦、大合唱,還有好聽的英文歌曲,F(xiàn)場爆發(fā)出了陣陣熱烈的掌聲。社區(qū)主任還為我們做了主題為“大陳島墾荒精神”的演講,勉勵我們要好好學習,天天向上,做未來祖國的棟梁。
社區(qū)還為我們準備了玩防震減災棋活動,使我們在游戲中學會了最基本的.防震減災知識,增強了防災意識。
活動的最后,我們又游覽參觀了五洞橋和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館,F(xiàn)在的五洞橋已經(jīng)煥然一新了,五個橋洞已經(jīng)完整地呈現(xiàn)在了我們的眼前,有時小船從這兒經(jīng)過,西江河那碧綠的泛著波紋的水面倒映出“五輪月亮”。
這次活動不僅給我們帶來了快樂,還使我學到了知識,讓我的暑假生活過得更加充實更有意義了。
暑假實踐活動作文 篇3
今天下午,我和幾個同學一起參加“暑期實踐”活動,主要有縫制小紅萌帽、炎炎夏日送清涼、環(huán)保垃圾分類、消防訓練、防溺水教育等,其中,令我印象最深刻的就是在九峰社區(qū)舉行的防溺水活動了。
一位警察阿姨面帶微笑地走上臺,給我們講述了一段由于野泳發(fā)生的不可挽回的結局,其中有這么一句,令我印象非常深:“野泳是隱藏的生命殺手!边@位和藹可親的警察阿姨還給我們放了一段關于野外一些看似安全又暗藏殺機的河流的實驗。
實驗一:看似平靜的.河面究竟有多少波動?這讓我想起了一句格言:莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深。一個與成年人體重相仿的假人在水中慢慢地順流而下,越漂越快,最后竟一下子漂下了一個小瀑布,漂到下面的大壩里去了。
實驗二:看似淺的水有多深?一條戶外河流,看似十分淺,卻深不可測。當工作人員緩緩地走下水去,我們發(fā)現(xiàn)河底的小石子,正在慢慢向下陷,太可怕了!
可見,戶外野泳是多么危險!
最后這位阿姨問了我們一些問題,然后和我們一起合了影。一場有意義的活動結束了,我收獲很多,你呢?
暑假實踐活動作文 篇4
世界水日前夕,我參加了一個實踐活動。它需要我對陌生的居民進行一次調(diào)查,了解居民的節(jié)水問題。我當時十分興奮,但略有些擔心——這是我第一次社會實踐活動,沒有經(jīng)驗,如果他們不歡迎我,把我轟出去怎么辦
而事實并不是我想象的`那樣。我來到了我家隔壁的一棟房子,敲響了第一戶人家的門。心里還是緊張得怦怦直跳,腦海里還想象著待會兒交談的畫面。終于,一位老奶奶開了門,她微笑地打量著我,又和藹地問:“你找誰啊?”我說明了來意,老奶奶倒是很樂意地協(xié)助我完成實踐活動。看到老奶奶那親切的面孔,我也慢慢地放松了。我把問題告訴了老奶奶,她極其認真地回答了我,生怕漏掉了哪一句話。很快地,我順利完成了第一戶人家的調(diào)查。走時,奶奶還對自己的小孫女說:“要向這個姐姐學習,長大了也去做些社會調(diào)查!”我聽了還真有些不好意思。
接著我又調(diào)查了第二戶,第三戶 ……都很順利,我的心情也就越來越放松了。到后來,我感覺就像和自己的朋友、親人在交談一樣了。
那次實踐活動雖然結束了,但社區(qū)叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們的一張張笑臉總是浮現(xiàn)在我腦海里,它讓我感覺到溫暖,讓我感覺到人與人之間的和諧美好!
暑假實踐活動作文 篇5
結束了緊張而又疲倦地學習后,我們迎來了輕松悠閑的暑假。為了避免缺乏自控力,過于放縱自己,于是,學雷鋒的小隊活動也在代表團徽召喚著我們。今天是7月25日,我們哼著歌:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”踏著輕快的步伐,在颯爽的夏風中前進著。霎時間,我們來到了陽嘉龍村委旁,全老師已經(jīng)為我們準備好了打掃的工具,接著,我們整裝待發(fā)。我和韓丹拿起掃把,“啊,”原來是我把灰塵不小心掃到了孫嵐嵐的眼睛里,風婆婆給我們送來了一個順水人情,為我們助威,現(xiàn)場的氣氛瞬間活絡起來了,同伴們似乎把這次小隊活動看成對自己的.歷練,越掃越有激情,不到一會兒,整條街道顯得煥然一新,纖塵不染!疤煜聸]有不散的筵席,”伴隨著一聲“茄子”,這次活動接近了尾聲,一聲嘹亮的“茄子,”凝聚著我們艱辛勞動的結晶,這一剎那,記錄了我們暑假的真實實踐,一句鄧小平的“實踐出真知,”讓我領悟到勞動的艱辛,并品嘗到靠自己雙手換來的甘露,“為人民服務”是毛澤東主席為了紀念張思德同志發(fā)出的感嘆,而今天,或許我們做到了并履行了。這次綜合實踐,雖僅僅遺留在了一瞬間,卻讓我們小隊隊員在心里烙印下最美好的真實回憶!
暑假實踐活動作文 篇6
這個暑假,有許許多多的事,有件事卻讓我無法忘記:那就是居委會組織去申江消防中隊參觀。
一到消防中隊,我的嘴巴就張得大大的,讓我非常驚訝。只見,消防官兵們正在抓緊練習,練習爬墻的時候,到了他們走到墻邊,一吹哨子,他們就小心翼翼地往上爬,在烈日炎炎下,個個都汗流浹背。可是,消防官兵們不怕苦、不怕累,更不可能開小差,表現(xiàn)了軍人的風范。他們手抓住墻縫慢慢地往上爬,已經(jīng)爬到三樓左右的高度了,再往上爬一層就成功了。耶!到了!我和其他同學一起歡呼起來。
我終于親眼看見那體積龐大的消防車啦。我和其他同學爭先恐后地爬上消防車,看我們多調(diào)皮啊!
然后,我們?nèi)チ讼拦俦?宿舍。一進去,我又驚嘆萬分,被子從上往下看是正方形的,疊得一點褶皺都沒有,特別是菱角,一看就知道是90度的直角,像一塊正方體的豆腐,每個人都是如此。官兵還教我們?nèi)绾稳フ郾蛔。這就能體現(xiàn)消防官兵們的細心,在小事上都是這樣,更何況是大事呢?在需要他們的時候,一定會出色得表現(xiàn)自己!
通過這件事讓我明白了,做任何事情都要認真對待,不論是簡單或是困難,都要虛心對待。
這讓我了解了:當軍人的光榮與自豪。這是一次非常有趣和有意義的活動,希望以后還有類似的活動等待下次的精彩。最后,我們依依不舍地離開了申江消防中隊。
暑假實踐活動作文 篇7
周六早晨,我很榮幸的參加了學校組織的暑期德育實踐活動。我們各個班的同學從校門口出發(fā),步行來到湖頭文化大禮堂參觀。大禮堂的里的老師給我們介紹了他們小時候的生活用品。感覺那些生活用品都很環(huán)保,實用。
比如鹽罐是由陶瓷燒制而成,分上下兩層,罐內(nèi)中間有幾個小孔,化掉的鹽水可以漏下去,確保上面的鹽不會很快化掉。漏到下面一層的鹽水,也可以拿來重復利用,制作鹽水豆腐。當時的鹽非常稀缺,這樣就不浪費每一顆鹽!
老師還給我們介紹了,小孩子小時候用的站桶,和我們現(xiàn)在的學步車有相同的功能!小孩子可以站在里面的隔板上,或者拿個小板凳坐在隔板上,特別是冬天,寒冷的時候,隔板下面可以放一個大火盆,那小孩子就可以取暖,大人干活的`時候,小孩子也不會凍著了!
我們利用自由活動時間仔細看了各種各樣琳瑯滿目的生活用品,我們現(xiàn)實生活中已經(jīng)很少看見了。我們覺得很新奇,很感謝學校組織這次活動,讓我們見到平時生活中看不見的東西,增長我們的見識!
暑假實踐活動作文 篇8
放寒假了,今年的寒假作業(yè)是“快樂手拉手,開心過大年”的實踐活動。老師把我們分成一個個支行去一起完成活動,我很榮幸成為了第二支行的隊長。
星期六一大早,我們第二支行的成員就興致勃勃地出發(fā)了。第一個活動媽媽幫我們安排了舟山的傳統(tǒng)游戲“跳方格”。只見媽媽在地面上畫好一到十的方格,然后我們一個個在媽媽的指令下開始跳,媽媽叫到幾,我們就跳到幾。結果媽媽的速度一加快,我們就有點手忙腳亂了。不過大家玩得很開心。
第二個活動媽媽讓我們在大馬路上做義工,擦公共自行車和欄桿。雖然天很冷,但大家擦自行車的時候都很認真,也很仔細。盡管小手都被凍得通紅通紅了,但沒有一個人退縮,所有人都很努力地去完成任務。
第三個活動是與勤學智慧手拉手,同學們都展示了自己的特長。我們小隊的成員可真是多才多藝。周軒成不但溜溜球玩得高明,還能吹動聽的葫蘆絲。周藝瑄表演了單指頂球,還有鄭詩潔跳了一段優(yōu)美的拉丁舞。特長展示在隊員們的.掌聲和喝彩聲中結束了。
最后一個活動是隊員們最開心的,因為要去超市購年貨。一到超市,大家每人各拿了一個購物籃就一哄而散了,不到一會兒,每個人都買了自己喜歡吃的零食,那可真的是滿載而歸了。
這次的實踐活動很有意義,也讓我很難忘!
暑假實踐活動作文 篇9
每當看見環(huán)衛(wèi)工人從我面前走過,我就會想起上次參加暑期實踐活動的情形。
那是一個星期天的上午,我穿著隊服和媽媽一起來到九峰公園新大門口。只見隊友們都到了,我趕緊跑過去。孫欣怡媽媽遞給我一把垃圾夾,一個垃圾袋,還有一個背包。
期待已久的活動終于開始了,我以迅雷不及掩耳之勢去撿垃圾了。很快,我發(fā)現(xiàn)地上有一根煙頭。我撐開夾子,小心翼翼地把煙頭夾起來,可是怎么弄都放不進垃圾袋里。正在六神無主之時,媽媽過來幫我撐開了垃圾袋。我輕松地把煙頭放了進去。接著,我又發(fā)現(xiàn)一團紙巾和一個瓶蓋正向我“招手”呢!這時,從我耳邊傳來一陣洪亮的聲音“請紅船星火隊的隊員來原點集合,現(xiàn)在開始發(fā)傳單!蔽衣牭胶螅⒖膛芰诉^去。
媽媽給了我一個綠色的袋子,里面裝著教人們?nèi)绾畏诸惱膫鲉。我點了點頭又去“艱苦奮斗”了。
我來到一位奶奶身邊說:“奶奶好,今天我們宣傳一些垃圾分類的'知識,這里有一些資料,您帶回家給家人瞧瞧。您倒垃圾的時候,把一些舊電池等有毒的垃圾放到紅色的垃圾桶里,剩飯剩菜放到另一種垃圾桶里!
“小朋友,你懂得還真多!币宦犂夏棠炭湮遥壹拥靡槐娜吒。
不一會兒,我袋子里的傳單一掃而光。
轉眼間,活動圓滿完成,攝影師徐藝萌爸爸給我們拍了一張合影后,我們就高高興興地回家了。
暑假實踐活動作文 篇10
假期,我參加了補課班舉行的“愛惜糧食”主題教育活動,通過實際生活體驗活動,強化愛糧節(jié)糧的意識。
據(jù)統(tǒng)計現(xiàn)在有約10億人口吃不飽飯,大部分是發(fā)展中國家。中國一年浪費的糧食可供兩億人食用一年;而全球浪費的糧食占糧食總產(chǎn)量的三分之一,”光盤行動”僅僅成為了一個口號,又有多少人實現(xiàn)了”光盤行動”?
在餐廳里,總是看到一些人請客時,為了顯示出自己的大度,點很多很多的菜,卻只吃幾口,剩下的便全部浪費了。有些人總是不以為然的說一句“就算我浪費,也輪不到我挨餓”如果人人都像他們一樣,糧食的生產(chǎn)速度遠遠趕不上浪費速度,將會有更多的人會被餓死。
我們這次的社會活動主要在補課班附近的一家餐廳里舉行,當我們走進餐廳沒多久,就看到一桌人離開了,當我們走到他們座位附近時,發(fā)現(xiàn)盤子里或多或少都有一些剩余的'飯菜,還有三個人,為了趕時間,點的菜匆匆忙忙吃了幾口便離開了。
現(xiàn)在,人們的節(jié)約意識漸漸薄弱,浪費成為了一種習慣,仿佛在他們的意識里浪費以完全取代了節(jié)約。
又有一桌人離開了,但是他們的盤子里卻沒有剩余的飯菜,如果人人都像他們一樣,就不會有那么多的人挨餓了。
我們要時時謹記“吃多少打多少,打多少吃多少”堅決杜絕浪費行為。
暑假實踐活動作文 篇11
那是去年的一個暑假,因為學校的要求,我參加了社區(qū)實踐活動;顒拥牡诙欤覀冞M行的活動主題是“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。我們分成宣傳組、調(diào)查組和清衛(wèi)組,每個組確定了活動目標,然后大家就出發(fā)了。
我參加的是宣傳組,我們的任務是去社區(qū)的馬路上宣傳環(huán)保標語,發(fā)環(huán)保傳單。那天,太陽熱得像個大火球。我們很快就滿頭大汗,但是我們還是沒有停止腳步。接下來是發(fā)傳單了,這對我可真是件難事。別看我在家里說話很大聲,可是叫我去給不認識的人發(fā)傳單可真難為情。我看到有一個老爺爺,猶豫了好久,才怯生生地跑過去,低著頭結結巴巴地說:“請看一下……這張……環(huán)保宣傳單!比缓箫w也似的.逃走了。發(fā)了幾張,我的膽子漸漸大了起來,我在發(fā)傳單的時候還向社區(qū)的人們宣傳環(huán)保的重要性,要大家在平時的生活中保護環(huán)境。聽了我的話,那些叔叔阿姨都夸我們是懂事的好孩子,我的心里甜蜜蜜的。
那天,雖然我們做的事很小,但是我覺得意義很大。我相信,只要我們每個人都能做到保護環(huán)境,我們的地球會更美麗。
暑假實踐活動作文 篇12
暑假中的下午,我和媽媽參加了一次為蛋糕裱花的活動。我玩得可開心了。
比賽開始了,我們把蛋糕胚放在工具盤上。小心地把蛋糕橫切成兩半,在下面半塊蛋糕上薄薄的放上一層奶油,再在奶油上放入可口的水果粒,輕輕地合上另一半,接著就是最關鍵的一步了--為整個蛋糕都涂上香甜的奶油了。媽媽拿著工具,把奶油往蛋糕上放,我則是慢慢地幫著媽媽轉那底盤,使奶油涂起來更均勻。不一會兒功夫,我和媽媽就把整個蛋糕都涂上了厚厚的'一層“白雪”,非常得漂亮。一同參加活動的阿姨們都夸我們這道工序做得好,我聽了可高興了。接下來就是在蛋糕上畫畫了。媽媽特心急,還沒等師傅教我們怎么樣才能在蛋糕上畫畫,就按著我的手畫起來了,結果,畫畫的不是很好看,我們先前的努力就這樣給白廢了,我傷心地哭了。怎么有這么難看的機器貓的。原來,他們在畫畫前,先是用牙簽小心地在蛋糕的白奶油上劃出輪廓,然后在拿有果漿的袋子照著輪廓畫上去。這樣要是中途沒畫好,還可以改一下,可我們已成定局了,想改也辦不到了。我們做的蛋糕雖然畫的不好看,但媽媽還是盡力地彌補著,為蛋糕的四周都裱上白色小花邊。
比賽結束了,雖然我們的蛋糕沒能評上獎,不過重在參與啊!我玩得還是很開心啊!小心地提著自己和媽媽親手裱的蛋糕回家,想讓爸爸也和我們一起分享成果。
暑假實踐活動作文 篇13
暑假社會實踐活動,我來到了湛江市淺水鎮(zhèn)龍樟小學。這里雖非繁華大都市,但小山村的靜謐更給人一種舒適的感覺。
憶起兒時,教師是我第一個接觸得比較深入的職業(yè),看到老師為我們辛勤改作業(yè),對我們噓寒問暖,教會我們學習與生活上的各種問題的行為,心中的敬佩之情油然而生。同時,我也覺得其實做一位老師也是一個挺好的選擇。如今,這個暑假三下鄉(xiāng)終于給了我這個機會。當?shù)谝淮我孕±蠋煹纳矸菡旧现v臺,被臺下純真的眼神注視著的時候,心中難免會有幾分緊張。但是,我更享受這種給小朋友們傳遞知識的感覺。而這種知識不僅僅是在學習上,更多的是在生活上的一些小經(jīng)驗上。我希望能通過這樣的教法,讓他們更加懂得生活。在課堂上,我還看到了一張張?zhí)煺娴?臉孔,他們就如含苞待放的花蕾,尚未經(jīng)歷過人世間的種種黑暗,只知道快樂才是真道理。在他們的世界里,沒有心機,沒有斗爭。
清風輕輕掠過,站在高處傾聽,孩子們的嬉鬧聲就像一曲動人的樂章。我當初的教師夢到如今也總算是實現(xiàn)了,在接下來的實踐生活中,我一定會力及所能教會他們更多的東西。
暑假實踐活動作文 篇14
勇于實踐,善于實踐才能獲得真正的知識。這是自古以來一條亙古不變的真理。
又道逆境出人才,炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。
我的社會實踐活動就從挖山芋拉開了序幕。 我手拿小鐵鏟來到山腳下的菜地里,我被亂七八糟的山芋藤繞得眼花繚亂,看著旁邊的人們忙得熱火朝天,我也趕快開辟了一塊芋地,開始“動工”,我一眼就看到一塊露出地面一點兒的“千年大山芋”,我想著它那大大的模樣,心中一陣激動,拼命地刨啊刨啊!也許芋皮被泥土包裹得太緊,也許我太怕傷害到山芋,也許是我手勁兒太協(xié)…那“千年大山芋”就是不露面。我改變了戰(zhàn)術,狠狠地將鏟子插入泥土深處,并旋轉鏟子,泥土被挖走了,但是“千年大山芋”仍舊在泥土里睡覺,我急紅了眼拋開鏟子用手去抓山芋藤,我猛得一提,“啪”的一聲藤斷了,挖掘工作更加艱難,這時,我靈機一動抓緊僅剩的'那點山芋頭,像開車人掛擋一樣左右搖晃了幾下,再使勁一拽,“千年大山芋”總算被拽出來了,我仔細一瞧:傻眼了,“千年大山芋”原來是“半年小山芋”。我搖了搖頭,嘆息了一聲“唉!”心里那個酸呀!
汗水伴著收獲, 實踐要鍛煉我們,它在教導我們?nèi)绾纬砷L。痛苦只是幼稚向成熟交的一點稅,若沒有蛻變時的痛苦,哪里有化蝶后的美麗?
在實踐中鍛煉自己,你才會變得堅強。
在實踐中磨煉自己,你才會有經(jīng)驗。
在實踐中考驗自己,你才會懂得堅持。
在實踐中我們經(jīng)歷過狂風暴雨,經(jīng)歷過疾風巨浪。我們哭過、笑過,努力過,那么等待著你的一定是希望與勝利。
雖然實踐的一星期并不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內(nèi)烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學生應該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),我們更多的了解了社會,我們的這些體驗不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基矗希望以后還會有這樣的機會,讓我在實踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長的時間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實踐,我們也真忠告受到科學技術是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
下一年暑假我還要參加實踐活動!
暑假實踐活動作文 篇15
歡樂的暑假迎來了有趣的實踐活動,我和爸爸興沖沖地趕往中鋼世紀花園的雙江社區(qū)。
到了目的地,我們開啟了第一站——聽講教育課堂。那里的'工作人員講解了關于暑假安全方面的一些知識,告訴我們要學會自我保護、安全第一的道理。
接著,我們又開啟了第二站——詩貼畫。工作人員發(fā)給我們一人一份詩貼畫。我要貼的詩詞是《詠柳》,我先撕下小燕子,把它貼在柳樹旁邊,又撕下幾朵紅花貼在柳樹下,最后撕下一些青草貼在草地上,又把《詠柳》的詩句貼在上方,用固定架固定起來!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!倍嗝春玫木吧!碧綠的楊柳,二月的春風剪出了濃綠的細葉……
隨后,我們開啟了第三站——向陋習宣戰(zhàn),為文明點贊。我們撐著雨傘,陸陸續(xù)續(xù)進入了一家網(wǎng)吧,開始檢查是否有亂扔的香煙蒂頭。檢查結果并未發(fā)現(xiàn)此現(xiàn)象,看來這家店衛(wèi)生這塊管理得很好,我不禁肅然起敬!
不一會兒,我們來到了一家超市,任務是發(fā)放十份宣傳單并講解。我和陳錦軒等人組了隊,一起發(fā)放宣傳單。我們乘電梯上了二樓,突然,一位阿姨出現(xiàn)在我們面前,我們心想:好機會來了!我們飛奔過去,拿出一張宣傳單遞給那位阿姨,問:“阿姨,您有沒有見過一些不文明行為?比如:高空拋物、亂扔垃圾、不文明禮讓等!
“見過。”阿姨說。
“那么您做過不文明行為嗎?”我們異口同聲問。
“有時有……”阿姨回答。
“希望您改正,謝謝,同時參與我們的活動中來!蔽覀冋\懇地說。
“好!卑⒁趟斓鼗卮鸬。
接著,我們又開始尋找第二個目標、第三個目標了……
這次實踐活動,令我記憶深刻,也讓我懂得了許多道理:我們要向陃習宣戰(zhàn),人人都做文明人,我們的城市會更加美麗。
暑假實踐活動作文 篇16
暑假終于來了,我喜歡的暑假實踐活動也跟著而來。我們的任務是當一個合格的小小銀行家。這一天,我?guī)еd奮和好奇的'心情和媽媽一起來到了臺州銀行,快速地找到自己的位置坐下。
開始上課了,銀行里的阿姨和藹可親地講起了人民幣的故事,教會了我們識別假幣。原來是這樣實別假幣的:第一種,可以摸一摸100元紙幣上面100的數(shù)字,摸上去會有凹凸的感覺;第二種,把紙幣放在有光的地方照一下,會看到有水映。這兩種方法,讓我認識到識別假幣的真假。
銀行的阿姨還教我們怎樣數(shù)錢又快又準確。哇!阿姨示范了一遍,我和同學們都傻眼了,一眨眼的功夫就數(shù)完了,動作太快了。后來銀行的阿姨給我們了一疊假鈔,讓我們也練習數(shù)錢。已經(jīng)過去兩分鐘了,我才數(shù)了十幾張鈔票,動作有點慢。這時候,銀行阿姨請了五位同學上去比賽數(shù)鈔票。哇!他們都數(shù)得比我快,但是我還是很努力地數(shù)起來。
到了最后一個環(huán)節(jié),銀行阿姨教我們?nèi)绾味Y貌接待客戶。客戶來的時候要說:“你好!歡迎光臨!笨蛻糇叩臅r候要說:“再見!請慢走。”雙手放在肚臍這個部位,然后再彎腰致謝!她還讓我和同學們示范了幾遍。
這次的暑假實踐活動真有趣呀,它不僅讓我大開了眼界,還學習到很多課外的知識,我非常期待下一次的暑假實踐活動。
暑假實踐活動作文 篇17
今天,我們一起參加了暑假實踐活動。到了黃巖臺州銀行,媽媽給我辦了一本存折,順便給我存了100元。
我一看,興奮極了,一直把存折放在自己口袋里,一會拿出來看看,生怕弄丟,看完以后,我依依不舍地放回了口袋。
開始上課了,我們一排排整齊地坐在那里,銀行阿姨教我們怎樣認識人民幣的真假,不能把人民幣亂涂亂畫,要愛護人民幣等。真的人民幣上的`國徽摸去有粗糙痕跡,毛主席的衣領上也有粗糙痕跡,在人民幣的右側有金屬的虛線,看一下會變色,“100元”也會變色。抖動人民幣或者輕彈幾下,會聽到清脆的聲音。把人民幣左下方的空白處起來放在燈光下看,會看見水印。
不能亂涂亂畫人民幣,也不能故意撕壞人民幣,這樣是違法行為。工作人員還問我們每一張紙幣的背面是哪個地方,這些都難不倒我們,我們都一一回答正確,阿姨們說我們真棒。下面是點鈔環(huán)節(jié),先把自己手中的鈔票點好有幾張,然后選8個人上去點20張。我參加了這個環(huán)節(jié),點鈔時,我生怕點錯,所以快中帶有仔細。點完了,我交給阿姨驗證,太棒了,我是正確的,最后得到了一本書。
接下來是先讓一二隊到門口迎接別人,三四隊體驗存款取款。我是第三隊,所以我去體驗存款取款。我讓媽媽給我100元。我先輸入了密碼,然后把100元存進去。最后,我們?nèi)ビ涌腿耍⑺妥呖腿恕?/p>
這次“小小銀行家”真好玩,并且讓我們明白了許多道理,我喜歡“小小銀行家”暑假實踐活動。
暑假實踐活動作文 篇18
星期四,我和爸爸一起來到臺州銀行,參加暑假實踐活動——小小銀行家。
首先,由銀行工作人員教我們辨別真假鈔票。工作人員講解后,我們都興致勃勃地開始辨別:有的先看,他拿起鈔票,在燈光下仔細地看;有的先摸,她吧鈔票放在腿上,用手輕輕地摸;有的先聽,他把鈔票拿起,放在耳邊聽甩的聲音。我也開始辨別,我先摸,會感覺在紅色的毛主席頭像上,衣領和面值處凹凸不平,國徽上也有點粗糙。然后,我再看,從光線下看毛主席那一面的空白處上,有一個黑白兩色的毛主席的頭像。最后,我將鈔票在耳旁甩一甩,就會聽到一些清脆的聲音。如果上面哪一項不同,就是假票。
然后,銀行工作人員又教我們要愛護、保護鈔票。如果你的鈔票不小心破了,還剩下四分之三完好,你可以到銀行兌換到一張新的相同面值的鈔票。如果你的鈔票受損了,還剩下四分之二至四分之一左右完好的,你可以從銀行兌換到一張面值為它一半的新鈔票。
最后,銀行工作人員教我們花式點鈔。他們先示范教我們?nèi)绾吸c鈔票,聽他們講解完后,我就迫不及待地開始點鈔。我左手張開,將練習的鈔票夾在中指和無名指之間;接著將鈔票的另一端翻上去,然后用中指和食指夾住;再用食指和大拇指放在食指第二個關節(jié)的.位置上,翻動著鈔票。一開始我的鈔票一翻就掉下,經(jīng)過工作人員指導和自己的努力,我點鈔的速度越來越快,也越來越順手,心里美滋滋。
這一天的時間過得好快,也覺得收獲滿滿的。在這次活動中,我學會了如何保護鈔票、點鈔和辨別鈔票的真假。掌握這些小技巧,可以使我們?nèi)粘I钪袦p少不必要的損失!
暑假實踐活動作文 篇19
七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時節(jié),我們兩個班的暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行……
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感悟頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
我們組的計劃是去白天做手工活,晚上去趕夜市。
因為第一天沒有手工活,所以我們先去趕夜市。一開始,我們在夜市,試著做了一天。真覺得做生意也是很累呀,我們不知道怎樣吆喝,價格也不知道該怎么報,擔心報貴了把顧客嚇跑了,報便宜了顧客把價一還利潤都沒有了?礃幼由庖彩且婚T學問呀。第一天我們吸取教訓,第二天我們就有了明確的分工。有收錢的,記賬的,銷售的……就這樣我們分工明確,個個兒干勁十足。齊心協(xié)力掙錢嘍!
第二天早上八點我們正式上班了,去我姥姥家做手工活,這種手工做一個只給0.2分錢,很便宜,這手工活看似簡單做起來很麻煩的事情,做不好就要返工,返工是件更麻煩的事情,第一天我們就有600多個返工的,第二天再做我們就找到經(jīng)驗了真返工的幾乎就沒有了,我們做的也是一絲不茍。目的'不是為了掙錢,是為了體驗生活,這項工作鍛煉了我們的耐性和做事要一絲不茍的精神。
直到最后一天上午,我們一組去了農(nóng)場,在炎炎烈日下在菜地拔草,體會到了農(nóng)場伯伯的辛勞。還喂了猴子,看見了許許多多的動物,也認識了許多植物。在這里知道了很多養(yǎng)殖和種植的知識。晚上,我們又把這幾天,掙得錢平均分了,這幾天我們一起掙了518.6元,這沉甸甸的“毛爺爺”是我們用辛勤汗水換來的!
這次實踐活動,使我收獲很多,它豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,這沉甸甸的收獲,將使我們受用一生。
暑假實踐活動作文 篇20
暑假期間,我參加了一個志愿活動——“五水共治”水質(zhì)檢驗官項目。
我們小志愿者來到了鄞州公園南門集合。領隊老師首先向我們講解了“五水共治”是指治污水、防洪水、保供水、抓節(jié)水、排澇水這五項的意義。
講解完畢后,老師帶我們來到公園里的一個小池塘邊,他指著池塘的水問我們:“你們觀察下,這池塘的水是什么顏色?能不能聞到什么氣味?”
有的人回答水是透明的,有的人回答這水是混濁的,有的人吸吸鼻子說聞起來有點腥味……大家你一言我一語地討論著。
老師向大家做了個停止的動作,說:“水本來是無色無味又透明的。如果它所在的環(huán)境發(fā)生了變化,那么它的顏色和氣味也會有變化。接下來我們進入今天的活動主題——做水質(zhì)檢驗官!
只見老師用幾個空瓶裝滿幾瓶水帶我們走到一旁的石桌,然后打開一個工具箱,拿出實驗器材,開始教我們做水質(zhì)檢驗。
每小組分到一個玻璃管,老師往每個玻璃管里倒入小半瓶水,然后讓大家往玻璃管內(nèi)依次滴入三種他指定的溶液,每種溶液滴入后間隔兩分鐘左右再滴入下一種。水的顏色和氣味也在這個過程中慢慢發(fā)生變化。
大約10分鐘后,各小組的實驗結果都出來了,有的'玻璃管里的水顏色是深褐色,有的是淺褐色,但是都有一個共同點那就是水不再是透明的了。
“那是因為水同滴入的溶液發(fā)生了化學反應。”老師說,“我們的水是很容易被污染的,你們看,只要往水里倒入了一些東西,水質(zhì)就會發(fā)生變化。如果倒入的是有害物質(zhì),我們的水就不能飲用了!
水是一切生命的源泉,“珍惜水資源,保護水環(huán)境”不僅是一句口號,參與“五水共治”,需要每個人的身體力行。大家一起行動起來,共同建設我們美好的家園吧!
暑假實踐活動作文 篇21
今天早上六點我就急匆匆起床了,迅速吃完早飯便往學校趕,因為上午我們要去閔行青少年活動中心參加社會實踐活動。這可是我夢寐以求的,我的心早已飛到了那里。
活動中心的展館真多啊!有蠟雕館、剪紙館、皮影館、蛋殼畫館……看得人眼花繚亂。我馬不停蹄地穿梭于各展館之間,傳統(tǒng)的民間藝術真是讓我大開眼界。但我覺得最好玩的當數(shù)蠟雕制作和攀巖了。
來到蠟雕館,首先映入眼簾的'是十二生肖的蠟雕像,它們一個個活靈活現(xiàn),惟妙惟肖。一位叔叔拿著模具笑瞇瞇地對我們說:“這個模具可要按緊,不能松開哦!里邊有蠟汁,有點燙,大家要小心使用!闭f完便將蠟汁倒進了模具,我走近一看,不一會兒蠟雕就成形了,叔叔再把它放到水里浸一下就好了。我很好奇,也試著做了一個蛇年吉祥物作為自己本命年的禮物呢。
最刺激、最具挑戰(zhàn)性的莫過于攀巖了?粗指哂侄傅膸r壁,聽著老師講的動作要領,我的雙腿不由自主地顫抖起來。我們組第一批同學只有一個上到了頂端,其他的不是不敢上就是半途而廢,F(xiàn)在該輪到我了,系好安全帶后,我膽戰(zhàn)心驚地開始攀爬,剛上去就不順利,坡很陡且把手又少,真是寸步難行。才上三四米左右,我就手忙腳亂、氣喘吁吁了。只聽下面有的同學喊加油,有的同學說放棄吧。上?還是不上?這是我第一次攀巖,不能就這樣放棄,很快我下定決心登頂。我瞄了一眼周圍的環(huán)境,對了!先向右,然后向左,再后退,再向右前方就可以了。我牢牢地抓住把手,一步步摸索著向上攀,終于功夫不負有心人,我也成了“勇士榜”上的一員。
暑假的活動雖然時間短暫,但是內(nèi)容精彩,我們在玩的過程中還學到了不知識,下次我還想再來參觀體驗。
暑假實踐活動作文 篇22
暑假里的一天,我在家寫著作業(yè),忽然想起了什么,便給表哥打電話:“明天賣水果的時候叫上我,我想?yún)⒓右淮螌嵺`活動”。
太陽落下去還沒有來得及升起來,我便被表哥拎起來去接貨,上車后連連打著哈氣,正再入夢鄉(xiāng)時車忽然停了,表哥到了一聲:”到了。“便領我下了車。我揉揉朦朧的睡眼,看著這陌生的地方,各種各樣的大卡車就地擺攤,氛圍與菜市場相仿,只是少了一份嘩鬧,而每個攤點都很龐大,并且孤立卻都是單的貨物——這邊清一色的桃子堆成一座”小山“,那邊清一色的香瓜砌一層”厚墻“……如此這般,卻也別有幾分視覺上的暢通與美感。
跟著表哥來到桃販面前問價,卻答到:“一大一小”。我不禁詫異,卻見表哥并未反應,似乎已經(jīng)習以為常。換了一家又問價,卻答道:“火車道!卑櫼话櫭,便換了一家香瓜販,又問價,又答道:“鐮刀。”就這樣又問你幾家,均是如此,便挑其中一家砍起價來,最后以“跌兩個硬幣”為價,買了二十箱大約九百多斤香瓜。后來問起,才知道,原來這接貨也有“暗號”的,那“一大一小”指的是每斤一塊一,“火車道”也指的是每斤一塊一,“鐮刀”則是指每斤七毛,而“跌一個硬幣”卻是指每斤降價五分錢…。卻原來如此,接貨都不簡單呀!
于是乎,我們坐在車上,拉了一座“香瓜山”馳向早市,尋一個顯眼的'地方,便擺開攤子了。九百斤香瓜足有兩千多個,浩浩蕩蕩卻一個個有條不紊地排列在地上——每個香瓜都被翻了個“底兒朝天”,一個壓一個、一層摞一層、密密麻麻卻只要有一點壞的,便被表哥毫不留情地扔出去,聽到“啪”地一聲重重地摔在地上。表哥告訴我:“賣瓜,就要賣好瓜,不能拿爛瓜濫竽充數(shù)。”不一會香瓜便整齊的排列在前面,如軍隊戰(zhàn)士列陣出行,顯得氣勢滂沱,而身后卻有上百顆香瓜粉碎于地,顯得凄慘了許多。
我們在早市賣到十點左右,香瓜賣了一多半,然而下午我們便來到大街小巷邊走邊賣,來來回回,每個巷子來個三進三出,這樣轉了大半個城市,終于賣完了全部香瓜,一天便凈掙四五百元,但等到晚上回家累的倒頭就睡,一直睡到第二天日上三竿,況且我只是跟著幫忙,連輔助都算不上。原來連賣水果都如此勞累,我們原來認為學習是多么辛苦的事,相比之下學習就顯得輕松快樂得多了。因此我們沒有理由不去奮發(fā)努力地去學習。
暑假實踐活動作文 篇23
“送出一份愛心,收獲明媚陽光”是志愿者的真實寫照,他們就像滿天星,呵護著這個世界的萬物生靈,使天地間永存著一股溫暖的氣息。也正是他們,讓世界變得更加美好。
暑假中,我有幸參加了一個公益活動,成為一名志愿者。我和小伙伴一起來到余姚北站,任務是勸導旅客文明排隊,站在“一米線”外;還有就是幫助有需求的旅客快速購票。
穿上紅馬甲,走進人流攢動的售票大廳,售票窗口前排著長長的隊伍。我竟一時不知道該做些什么?這時一位叔叔經(jīng)過我們身邊,他對著我們豎起了大拇指,我不由地臉紅起來,心想我們還沒有開始工作就得到他人的贊揚,心里有些過意不去。我對小伙伴說:“我們要主動去幫助別人,要對得起剛剛那個大拇指。”然后我們調(diào)整好心態(tài),向人群走去,勸導他們文明排隊。
不經(jīng)意間,我看到一位老爺爺站在自動售票機前,著急地左顧右盼,好像在尋求幫助。我拉著小伙伴一起走了過去,老爺爺看見我們就像看到了救星,著急地問道:“小朋友,我剛在這臺機器上買好票付好錢,可為什么車票取不出來?”我看了顯示屏一眼,對老爺爺說:“您把身份證給我,我?guī)湍哑比〕鰜!崩蠣敔斀z毫沒有猶豫地將身份證遞給我,我一邊回憶著工作人員教我們的程序,一邊以最快的`速度將票取出遞給老爺爺。老爺爺笑著對我們說:“后生可畏!”
受到好評后,我們信心倍增。在接下來的時間里,我們陸續(xù)幫助其他旅客查車次、購票、取票,忙得不亦樂乎!就在我們洋洋得意時,有位老大娘讓我們幫他查車次,聽著他那不標準的話音,和自身知識的局限性,我們只知道他要去安徽,卻不知道安徽具體是哪個地方。這時我只能去求助站在一旁的媽媽,媽媽走過來問那位老大娘的需求。一問才知道他要去安徽歙縣,我趕緊去查車次,查了幾次也沒有查到,原來余姚北沒有直達歙縣的列車,去歙縣需要去杭州東轉車,我把出發(fā)地改成杭州東,這次終于查到了,幫老大娘成功地買到車票。并一再告訴她,到了杭州東站要轉車,不知道一定要問工作人員。
有了這次當志愿者的經(jīng)歷,讓我明白“送人玫瑰,手有余香”的含義,也感受到:只有知識面更廣,才能幫助更多的人。
暑假實踐活動作文 篇24
暑假到了,為響應浦東創(chuàng)建全國文明城區(qū)的號召,大隊部讓我們在社區(qū)中參加“做一個有道德的人”暑假社區(qū)實踐活動。
一放假,我就到社區(qū)去報到了,那里的叔叔阿姨們?yōu)槲覀儨蕚淞撕芏嘤腥さ?活動。有消防演習,“居民全用電及觸電急救”講座,觀看禁毒影片《明天》,才藝表演等一共八項活動。我最喜歡的是今天的輕騎隊綜合演出活動。為我們演出的都是五六十歲的爺爺奶奶。他們表演的節(jié)目很豐富,有越劇和滬劇表演,有浦東說唱,有舞蹈,還有唱歌。我最喜歡的是越劇,那些奶奶戴著假發(fā),穿著漂亮的衣服走上臺,跳得好看極了!
雖然有些節(jié)目我聽不懂她們唱的是什么,但是看到那些爺爺奶奶年紀那么大了,演得滿頭大汗,真不容易啊!
于是我非常認真仔細地看完這些精彩的節(jié)目。這些爺爺奶奶在臺下練過好多遍,很辛苦,所以我們一定要珍惜別人的勞動成果,這樣才能做個有道德的文明人!
暑假實踐活動作文 篇25
暑假的某一天,我們四人來到智格新城大廈下面,開始了人生中的第一次送快遞的旅程!
爸爸跟我們講了送快遞的流程和規(guī)矩:首先拿到快遞要看清楚它有沒有破損,然后看上面的收件地址和聯(lián)系電話,接著。
我們每個人拿到兩個快遞,我看了看手中快遞上的地址。在電梯里,按了相應的樓層。出了電梯,我再次認真看了看地址。心中暗想:‘1306’在哪啊,怎么還沒看見啊。我在走廊上來回走了好幾次,就是沒有看見‘1306’。怎么回事啊,難道是牌子掉了。再仔細瞧瞧,終于發(fā)現(xiàn),原來真是有一處的門牌掉了。
我深呼吸,用袖子擦了擦手里的汗,好緊張啊!剛想要敲門,又放下手,怎么都無法踏出這一步啊。我不斷地在門口徘徊,心中不斷地思考。好吧,豁出去了,我深吸一口氣。舉起手,輕輕敲響了門,開門的是一個阿姨。我緊張地將快遞和手中的筆遞給阿姨,邊用手指了指簽名的地方邊開口說道:“阿姨,我是送快遞的,請在這里簽名。”待阿姨簽完,我撕下單子、拿回筆,說了聲謝謝。立馬飛快地離開,仿佛如負釋重。不過,有了第一次的經(jīng)驗,第二次我便不緊張多了。
從這次的.實踐活動中,我學會了很多。我克服了自己心中的恐懼,完成了我第一次送快遞。使我知道,只要勇敢的跨出第一步,就會有收獲;面對一些從未經(jīng)歷過的事時,要學會冷靜處理,不要緊張;對待別人要有禮貌,遇到突發(fā)事情時,要想辦法,不能亂了手腳;還體會到,原來送快遞也是非常辛苦的,特別是夏天,滿頭大汗,也就僅僅是賺幾毛錢一個。
暑假實踐活動作文 篇26
七月十日,火辣辣的太陽照著大地,我們英語班的小朋友們一起去洛陽北方玻璃技術股份有限公司(簡稱:北玻)參觀。我們看見了許多廠房和車間,都在生產(chǎn)玻璃。叔叔介紹給我們:玻璃是怎么生產(chǎn)的;什么叫標尺......我還看見工人叔叔們?nèi)绾吻懈畈A?加工玻璃...... 車間噪音很大,但叔叔們卻緊張地忙碌著。
結束時,叔叔告訴我們“鳥巢”、國家大劇院等許多建筑物上都有北玻的'產(chǎn)品。我們聽后感到很興奮。
告別叔叔后,我們又去周山森林公園一邊爬山,一邊撿垃圾。這是我們今天的又一個實踐活動。爬到山頂時,已滿頭大汗。到山頂休息了一會兒,我們就下山了!
今天真高興!
暑假實踐活動作文 篇27
在去年暑假的時候,我覺的呆在家里太悶了,于是我想媽媽伸手要錢,去買一個我期待已久的玩具。結果,這次,媽媽卻格外的反常,媽媽并沒有像往常一樣把錢給我,而是對著我發(fā)脾氣的說:“整天,你就會向我伸手要錢,你以為我我賺錢很容易啊,錢不是那么好掙的。每一次,你向我要錢,我那一次沒給過你?赡隳?除了把錢拿出亂買一些東西,你還會買什么,有本事你自己去賺錢吧!”
為了向媽媽證明,我也是可以賺的。于是,我跑到街上去尋找賺錢的方法,我走著走著,突然碰到了一根電線樁上,抬頭一看電線桿上,竟然是一張招工啟事,只見上面寫著,招暑假工一名,不分年齡。工作是發(fā)宣傳單,工資是八十元一天,需要應聘者,請聯(lián)系我的電話號碼,與我們保持聯(lián)系。
看到這個招聘工作者的告示后,決定我去發(fā)傳單。于是,我用電話聯(lián)系之后,準備發(fā)傳單。第二天,我從那里領來了許多的'宣傳單,準備好開始今年發(fā)傳單。在烈日炎炎的,照射下,我感覺非常累。原本我以為,發(fā)傳單非常的容易,哪里會想到。發(fā)傳單會這么的幸苦。發(fā)了一個上午,我才發(fā)了一半,我還有很多還沒有發(fā)呢。于是,我又開始在下午發(fā)起傳單來,在下午我終于發(fā)完了,回到家時我已經(jīng)是精疲力盡了。發(fā)傳單單單是一天就然我累得不行了,還有一個月呢!這該怎么把啊!
但我還是決定堅持下來,就這樣我在多少個風風雨雨中發(fā)傳單,一個月終于過去了,我終于拿到了我用汗水賺來的錢?偣彩嵌陌僭X。
從這件事情后,我終于懂得了賺錢的幸苦。賺錢真是不容易啊!
暑假實踐活動作文 篇28
這個暑假,我第一次與社會親密接觸,在一家叫“潛龍灣”的飯店,我與一群叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們共同哭著笑著走過了七天,至今回憶,我更多的是感激,他們告訴了我很多,幫助了我很多,讓我對這個社會多了一層了解。
第一天,我經(jīng)朋友推薦,準備來一家還沒開業(yè)的飯店應聘。吃完飯,在朋友的陪同下,來到了餐廳,可我由于害羞,遲遲未上前應聘,猶豫不決了好一會,在朋友的鼓勵下,我終于鼓起勇氣,走上前去。在回答了經(jīng)理的問題后,我又闡明了我出來打工的目的,經(jīng)理笑容可掬地說;”好的,明天八點來這上班,我代表所有人員歡迎你的加入!”我沒想到,第一次求職竟如順利,我十分地高興。
在第一天上班后,經(jīng)過多次培訓,我也掌握了基本知識、禮貌用語、站姿、端盤子等等,而餐廳也從試運營,步入了正軌,可順心的時間不長,不順心的事也接踵而至。
在我即將離開餐廳的最后一天,不順心的事情發(fā)生了。那天晚上,三號包廂的客人喝多了,他們的興致很高。菜上齊后,他們又加了幾個菜,多叫了幾瓶啤酒,他們的要求很多,服務員被呼來喚去的.,忙得不可開交。我臨時頂替同事上菜,我手腳麻利的用布裹著盆邊,三步并作兩步,也許是走的太快,湯汁搖晃著甩了出來,燙到了我的手,可沒到臺子,不能松手,只能忍受著痛苦,告訴自己:“還有一點路,一點,堅持住!”終于到了,我快速放下湯,報出菜名,然后飛奔至洗手池,沖洗降溫,好在不嚴重。更意想不到的事發(fā)生了,由于他們吃得太晚,點菜的時候,廚房的師傅們都下班了,他們要的五香餅沒有了,只能換成別的了。菜是傳菜員送上去的,他們吃了幾口,就開始發(fā)火了。他們把凳子一踢,端起盤子往地上一摔,指著傳菜員就罵。聽到了聲音的我們趕緊跑過去,問明情況,都幫著他們說話,可他們不罷休。經(jīng)理還讓傳菜員再免費送來一盆菜,當是歉意。他們跑上前搶過盤子往墻上一扔,顯得十分強勢。菜單是我下的,他們就開始斥責我,說:“客人沒走,廚師怎么能下班呢?你怎么不去問問清楚呢?餐廳服務不到位,是會變冷清的,會倒閉的!”我很委屈,單子寫得很明白,我只是按要求做,又不是我的錯。眼淚開始在眼眶里打轉,最后,終是像涌流不盡的瀑布,沖蕩與袖袍衣間。經(jīng)理過來問明情況,把我們拉出了包廂:“我來處理,他們就是來鬧事的,你們別管了!弊詈螅(jīng)理給他們打了個折,他們才罵罵咧咧地走了。
臨走時,經(jīng)理語重心長地說:“社會不比學校,在這里你會遇到形形色色的人,你需要好好學習,學會和比人交流,學會和別人打交道,這樣你會了解的更多,閱歷越豐富!”
這次實踐,我得到的并非只有那幾百元錢,更寶貴的是這筆人生財富,我將會在人生的道路上走得更遠,我感謝你們!
暑假實踐活動作文 篇29
前些天,我校同學興起了一陣“滑板熱”,放學后或是周末,街道上或是廣場上,.那優(yōu)美的姿勢,那一閃而過的速度,那下坡,左轉右轉的技巧,叫我羨慕不已。
一個星期天的'下午,我們幾個女生提著滑板,來到舞臺前的大廣場上,這里已有不少人在溜滑板了。我很想玩,卻沒有滑板,我請求趙夢琴讓我玩玩她的滑板,她居然答應了,主動來教我怎樣溜滑板。我高興極了,她扶著我,我雙腳踩上了滑板,我的心激烈地跳著,腳抖得很厲害,連站都站不穩(wěn)。夢琴見了說:“勇敢點兒,別怕!蔽夜钠鹩職,開始滑了起來。她扶著我慢慢地滑了一圈,我覺得也沒什么難呀!就自以為是地說:“好了,好了,我自己來,你松手吧!
“那好,你可站穩(wěn)了!”
“好的!蔽曳砰_了她的手,自由地滑了起來。
我小心地滑著,沒滑幾米,到了緩緩的下坡上,滑板的速度忽然變快了,我的心緊張起來,根本控制不住滑板了。只覺得右腳一翹,身子一歪摔倒在水泥地上。只覺得頭昏腦脹,膝蓋疼得像針扎似的,起都起不來了。
好友夢琴跑來,扶我翻起身,關切地問:“沒事吧?”我咬著牙忍著痛說:“沒事。”我坐在場上,挽起褲腿一看,呀!膝蓋被撞的發(fā)青了。
“我沒注意,那兒是下坡呀!”夢琴歉疚的說。
“這點小傷,沒什么大不了的。”可我已經(jīng)痛得無法再玩了,只好一瘸一拐地回家了。
回家后心想:別人都會我就不信我就學不會!
第二天,我來到學校,找到我班的李宏偉,請他借我滑板學幾天,他答應了。
放學后,我便提著他的滑板回了家。放下書包,就提著滑板來到嬸嬸家的空屋里。我手扶住墻,腳踩上滑板開始一扭一扭地滑了起來,我試著右腳尖往前扭左腳根也配合往后扭;接著右腳根往后扭時左腳尖往前扭,就這樣來回扭動著向前滑,我練了一遍又一遍,直到會踩滑板不扶墻能熟練地滑直線才罷手。
第二天我早早起來練左轉,中午放學回來接著練。就這樣,第三天、第四天,一個星期沒間斷,學會了左轉和右轉,又學會了上下坡和蹲下身子滑。
又一個星期天下午,我和同學們又來到了廣場上。我輕松自如地踩著滑板溜了起來。我已經(jīng)能隨心所欲的駕駛滑板了,上坡、下坡、左右拐彎我都能操縱自如了。
真高興啊!我學會了溜滑板,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
暑假實踐活動作文 篇30
昨天晚上,姥姥神秘地對我說,明天要帶我去參加一個活動,問我愿不愿意。我既好奇又高興地答應了。前半個晚上,我興奮的睡不著,等到快12點時,我才勉強進入夢鄉(xiāng)。
凌晨5點,姥姥準時叫我起床。我麻利地穿好衣服,跟著姥姥一起出了門。
5點半,姥姥對我說:“就是這里了!蔽姨ь^一看,頓時恍然大悟:原來是到“愛心粥棚”幫忙啊!我們進到了屋子里,一位正在給環(huán)衛(wèi)工們煮粥的阿姨笑盈盈的對姥姥說:“又來了!”姥姥微笑著點點頭:“今天我?guī)馍瞾韼兔α!蹦莻阿姨說:“好,小姑娘,你等一會幫那個盛飯的阿姨遞碗吧!薄昂玫!蔽易焐洗饝,心里卻不以為然:這個活這么簡單,也太小瞧我了吧!姥姥似乎看懂了我的心思,嚴肅地對我說:“干好你手上的工作,目前就它最適合你!蔽易灾獞M愧,便低下頭不說話了。
6點整,環(huán)衛(wèi)工人們都到了。他們整整齊齊的在放粥的桌子前排好隊,便開始盛飯了。最初,我的工作還很輕松,但慢慢的',排隊的人越來越多,而且我發(fā)現(xiàn),有些碗會緊緊的扣在一起,需要使勁掰才能分開。我便有些著急了。再后來,我忙得不可開交,顯得力不從心,不禁覺得自己之前太自大了。最后,人少了許多,我才又慢慢地恢復了最初的速度。
等到大家都盛完飯時,阿姨又叫我去登記名字。我以為這個工作會簡單一些,卻發(fā)現(xiàn)有人說的是家鄉(xiāng)的方言,我不太能聽懂;有人名字中的字我不會寫。看來,這份工作也不簡單。
6點半,我登記完名字,環(huán)衛(wèi)工人們也都吃完飯離開了。阿姨又讓我收桌子和凳子。當我完成這項工作時,大家也收拾完了,把飯菜擺出來,讓我們吃飯。忙了一早上的我早就餓了,便狼吞虎咽的吃起來。
在回家的路上,姥姥問我:“累嗎?”我點點頭!懊魈爝來嗎?”我突然就來了精神:“來!一定要來!我要做的更好!”說完,我和姥姥都開心地笑了。是啊,今天早上雖然累,但我一定要堅持下去,一定要做的更好,一定!
暑假實踐活動作文 篇31
8月16日下午,我們陽光假日小隊到臺州銀行黃巖西門支行參加暑假實踐活動。
到了銀行,我在柜臺前存錢,填寫存款的單子,開了賬戶,擁有了屬于自己的存折,心里很興奮。
我們到二樓聽銀行客戶經(jīng)理的講座,她向我們介紹了錢幣的相關知識。
錢幣有豐富的文化內(nèi)涵。錢幣的由來源遠流長,錢幣又稱貨幣,是一種支付的工具。古時候的人,用海邊的貝殼作為日常用品和價值計算的標準。后來,人類發(fā)明了錢幣,用錢交換想要的東西。現(xiàn)在,人類發(fā)明了紙幣,攜帶紙幣更方便。
銀行客戶經(jīng)理向我們展示了第五套人民幣的.圖片,她分別介紹了紙幣背面的圖片:100元紙幣的背面是北京的中國人民大會堂,50元紙幣的背面是拉薩的布達拉宮,20元紙幣的背面是桂林的漓江,10元紙幣的背面是長江三峽的夔門,5元紙幣的背面是山東的泰山,1元紙幣的背面是杭州西湖的三潭印月。
客戶經(jīng)理介紹了硬幣的圖片:1元硬幣的正面是牡丹,5角硬幣的正面是梅花,1角硬幣的正面是菊花,背面都是國徽以及年份。
銀行的客戶經(jīng)理教我們識別真假錢幣和數(shù)鈔票的方法。她還向我們展示了如何儲蓄和理財,銀行儲蓄和普通儲蓄產(chǎn)品對比的優(yōu)勢。
聽完講座,銀行的工作人員教我們接待客戶的語言和禮儀。在銀行的門口,我們排著兩排整齊的隊伍,迎接客人,來了客戶,我們向他鞠躬,說聲“你好”。
他們給我們頒發(fā)了獎狀,我們獲得了“小小銀行家”的稱號,他們還送了我們氣球。我們在銀行合影,臉上洋溢著笑容。
錢幣中蘊藏著這么豐富的文化,我們祖國的文化源遠流長。我明白了:不僅要學習書本知識,而且要多實踐。
暑假實踐活動作文 篇32
今天是暑假科技實踐活動的第二天,雖然天下著雨,但我們還是按時到校集合,坐車到參觀地點。
做了差不多40分鐘的車,來到了珠江鋼琴集團,在路途上,我們看見了廣州圓大廈、廣州南站等等的現(xiàn)代建筑,大家都紛紛拿起電子設備拍照。
進了珠江鋼琴集團,解說員讓我們參觀了他們的辦公地點和展覽廳,其中展覽廳里有數(shù)十臺鋼琴,幾臺三角鋼琴,其中一臺三角鋼琴上面畫著“清明上河圖”,里面的人物畫的栩栩如生,像真的一樣。
參觀完珠江鋼琴集團的展覽廳,我們又聽了一次有關鋼琴制造的講座。
參觀完珠江鋼琴集團,我們又做了一個小時的車,來到了花都市獅嶺鎮(zhèn)的“才聚文化集團”我們現(xiàn)在哪里吃完午飯,看了一部電影才繼續(xù)參觀。
到了樓梯間,墻壁上都畫了3D畫,有模特,有鳥叔,有白領……
進入皮具文化館,首先映入眼簾的就是一些上世紀的皮具,有來自中國的,有來自美國的,也有來自加拿大的……還有一些現(xiàn)代名牌的'皮具。解說員還讓我們用手觸摸了一下鱷魚皮和蟒蛇皮呢!
參觀完了才聚文化集團,我們又做了幾十分鐘的車程,來到了廣州市建設工程質(zhì)量檢測中心。來到6樓,講解員又帶領我們參觀了他們的辦公室和實驗室,其中來到鋼筋測試的實驗室,講解員讓我們看了測試鋼筋拉力的儀器,講解員說,鋼筋被啦扯斷的時候會有輕微的響聲和震動,我們都目不轉睛地看著電腦顯示屏上正在上升的曲線,過了一會兒,曲線上升的速度變慢了。再過了一會兒,曲線停止了上升。當我們正在納悶的時候,突然“砰”地一聲巨響,鋼筋斷了,下我們一跳。工作人員把斷掉的鋼筋拿給我們看,哇!好家伙,鋼筋上面那一段被拉得細細長長的。
講解員又讓我們參觀了混凝土抗壓、抗折實驗室,與之前同樣,看著看著,一聲“砰”的巨響,把我們都嚇壞了!
這次的參觀活動,讓我大開眼界,也讓我知道了許多有關建筑和皮具的知識,我期待明天的暑假科技實踐活動!
暑假實踐活動作文 篇33
這個暑假,學校有一項作業(yè)是讓我們做一日職業(yè)體驗者。
媽媽提議讓我去小姨的飯店里做服務員。服務員的職責是:迎賓、點菜、上菜、收拾桌子。
我迫不及待地向小姨家飯店方向奔去,期待著我的職業(yè)初體驗……
很快我們到達飯店,小姨交代一些注意事項。她說:“有的菜太重,太燙不能讓我直接端太危險。”所以我要做一些力所能及的事,比如——迎賓、收拾桌子、擺放餐具,擦桌子等等之類的活。
很快,客人來了,我拉開門忘記說:“歡迎光臨”媽媽悄悄地和我說:“快和客人說歡迎光臨!”此時的我還是有點害羞不好意思說出口。
接下來,小姨幫客人點好菜上好菜,沒過多久客人吃完走了。我就開始收拾桌子了。當我擦拭完第一桌,收拾第二桌時,拿起瓦罐的時候我聞了聞,哇好香。☆D時嘴里的口水直往肚子里咽!真想喝口這湯!但是,我想這是客人吃剩下的,所以我不能妄想。我只能一邊聞一邊慢慢走到廚房。聞夠濃湯的香味,才戀戀不舍地把瓦罐放入洗碗池中。
在搬碗的過程中,太重的.盤子我只能一個個搬,小的盤子我則是疊起來搬,在收拾餐具過程中,媽媽和我說:“黃色的盤子要回收白色的盤子碟子碗需要放回廚房,所以的餐具都要分類擺放,把剩菜剩飯倒入分類垃圾桶。最后,把桌子擦干凈擺上新的餐具,迎接新的客人到來。”
這次的職業(yè)體驗,讓我感受到了:當一名服務員不容易,但也很偉大。因為每一份簡單的事情只要把它做好就很優(yōu)秀。
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