- 暑假記憶作文 推薦度:
- 暑假記憶學(xué)生作文 推薦度:
- 暑假記憶小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
暑假的記憶作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的暑假的記憶作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假的記憶作文1
暑假過(guò)了一半,歷經(jīng)世事也不少,但有兩件不同尋常的事讓我記憶特別深刻。下面大家請(qǐng)看我的“回憶磁帶”播放的這兩件事:
大概在7月28日的那一天早上吧,天高云淡,萬(wàn)里無(wú)云。我還是和往常一樣,洗臉?biāo)⒀乐,跑到餐桌前,狼吞虎咽的把早飯吃了,照例出門(mén)玩耍。沒(méi)想到,就在這時(shí),我那和藹可親的媽媽卻交給我一個(gè)不尋常的“特殊任務(wù)”:把“千字文”這本歷史名著拿去背誦。背不好就不許吃飯!(注意:每天要背三篇喲!)沒(méi)辦法,“母命難違”啊!我一看,差點(diǎn)暈倒。這一個(gè)個(gè)的字真是奇怪,你看:這個(gè)什么“辰宿列張”到底是什么意思嘛,真煩!但還是那句老話:“母命難違”呀。我只好使勁的記,用勁的背。(據(jù)說(shuō)“死記硬背”這個(gè)成語(yǔ)就是這樣創(chuàng)造的。)終于,在我的不懈努力下,我終于把前面的第1、2、3篇古文都背熟了。在以后的日子里,我會(huì)像這幾天這樣努力學(xué)好“千字文”。
也就在這幾天的時(shí)候,一向膽小怕水的我去游了泳。(雖然我在20xx年暑假的時(shí)候去學(xué)了蛙泳。)那天也是心情復(fù)雜呀,我爸提出可以讓我一個(gè)人去西城麗景游泳池游泳,這讓我既興奮又還有點(diǎn)害怕,畢竟過(guò)去這一年里沒(méi)有再下過(guò)水,還能不能游呢?但游泳的樂(lè)趣又深深吸引著我,所以最后還是我?guī)еd奮的心情去了游泳池。一見(jiàn)到藍(lán)汪汪的一池清水,“膽小怕水”的念頭就煙消云散了,迫不及待的一躍跳入水中,我便像魚(yú)兒一樣自由自在的游起來(lái)。游累了,爬上岸小憩一下,看看他們那些人:有的.在打水球,有的在玩“水中翻跟頭”,還有的在練習(xí)各種游泳方式。個(gè)個(gè)玩的不亦樂(lè)乎。也把夏日的炎熱給沖光了。
讀書(shū)讓我明理,游泳讓我強(qiáng)身,我以為這就是20xx年的暑假最有意義的兩件事!
暑假的記憶作文2
兩個(gè)月的暑假就這樣風(fēng)卷殘?jiān)频囊粧叨^(guò)了,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。離開(kāi)學(xué)還有幾天,我知道又要開(kāi)始死記硬背、枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)之路。可是人生就是不斷更新,不斷開(kāi)始和結(jié)束的過(guò)程,我們?nèi)祟?lèi)注定是要接受它,適應(yīng)它的。
我的暑假生活總體來(lái)說(shuō)也過(guò)的蠻糾結(jié)的,因?yàn)楹芏嗍露济撾x了我的想象和計(jì)劃。
七月我過(guò)的相對(duì)比較輕松,每天可以睡到自然醒,白天自己安排時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。雖然天氣炎熱,我還是可以堅(jiān)持天天去游泳,在我最?lèi)?ài)的游泳池里暢游嬉戲三個(gè)小時(shí)。恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間我還可以約上我的好朋友一起聚會(huì),進(jìn)行短途旅行。那些日子,我似乎忘記了所有學(xué)習(xí)上的煩惱和壓力,覺(jué)得自己像只自由自在的小鳥(niǎo)。
到了八月,天氣依然是殘酷的炎熱,而我卻開(kāi)始緊張的忙碌起來(lái)。每天早上九點(diǎn)出門(mén)開(kāi)始補(bǔ)習(xí)功課,一直到下午都不能停歇。有時(shí)候我心不在焉,經(jīng)常迷迷糊糊的聽(tīng)著,做夢(mèng)一般的學(xué)著,只有在素描課上我才會(huì)重振精神,專心致志。我的網(wǎng)球課雖然可以強(qiáng)身健體,但在高溫的逼迫下,我顯然已經(jīng)力不從心,經(jīng)常被嚴(yán)厲的'教練訓(xùn)斥懲罰。
暑假就要結(jié)束了,我靜靜的回憶著這個(gè)假期的腳印,有開(kāi)心的,有艱苦的,有平淡的,有虛度的。但幸好我堅(jiān)持了,我覺(jué)得自己在轉(zhuǎn)變,在成長(zhǎng)。我會(huì)以一個(gè)嶄新的態(tài)度迎接我的六年級(jí)。
暑假的記憶作文3
暑假期里發(fā)生了很多事,然而讓我印象最深刻的一件事,就是爸爸教我打羽毛球。
那是一個(gè)的雨后的早晨天氣還算涼爽,我和爸爸、媽媽一早起來(lái),我們穿上運(yùn)動(dòng)服,帶上羽毛球拍就直奔我家附近的小公園了。
到了小公園,我們拿出球拍和球開(kāi)始“上課”了。爸爸首先教我發(fā)球,只見(jiàn)爸爸一手拿著拍,一手拿著球,左手把球高高扔上了天空。右手揮球猛力一打,羽毛球沖我飛了過(guò)來(lái),我一彎腰,羽毛球從我頭頂飛了過(guò)去。真漂亮呀!我也試著發(fā)了一次球。我拿著球?qū)W著爸爸的樣子,也把球扔到天上,一打,打空了球直接落地了。我反復(fù)幾次總是打不好。這時(shí)我有些泄氣,媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“再試一試!”我沒(méi)有放棄,我又學(xué)著爸爸的樣子,把球扔上去,用力一打這會(huì)算是“瞎貓碰上死耗子”,一下打到了爸爸那里,我真高興呀!我又發(fā)了一個(gè)球,發(fā)的不成功。經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí)終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。接著爸爸又教我接球,我原以為打羽毛球很簡(jiǎn)單,可沒(méi)想到,這打網(wǎng)羽毛球還真不是件容易的事,爸爸‘輕輕’地發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)球,我看準(zhǔn)了一打,打了過(guò)去,這一次打得很順利,可是,后面就不順利了,經(jīng)過(guò)一次次努力,又終于學(xué)會(huì)了接羽毛球的基本動(dòng)作。
我剛學(xué)會(huì)了這么一點(diǎn)就主動(dòng)提出跟爸爸比賽。首先,我先贏得寶貴的'一分,爸爸也不甘示弱趕上了我。才打了半個(gè)小時(shí)。我就累得不行了,我想到了參加奧運(yùn)會(huì)的那些運(yùn)動(dòng)員,他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才有今天的成果。我深深感到:梅花香自苦寒來(lái)。
假期雖然過(guò)去了,但這件事我仍記憶猶新,雖然累的胳膊痛了兩天,但它時(shí)刻激勵(lì)著我,因?yàn)槟菚r(shí)讓我懂得了學(xué)什么都不能放棄。
暑假的記憶作文4
伴著絲絲夏風(fēng),我輕輕地?fù)]了揮手,與暑假告別。心中暗藏著一絲不舍。
呆立在風(fēng)中,看著暑假一步步的遠(yuǎn)去,腦中突然涌現(xiàn)出大片大片的記憶。
7月,在這個(gè)炎熱如火的月里,我竟還和羊,貓貓?zhí)焯祢T著自行車(chē)在外面瞎轉(zhuǎn)悠,每次,驕陽(yáng)都無(wú)情地折磨著我們。汗,一滴滴地劃過(guò),但我們無(wú)所謂;時(shí)間,白白地浪費(fèi),我們從不心疼;當(dāng)白皙的皮膚變成健康的黑色,我們從未后悔,我們?cè)谝獾闹挥忻總(gè)人的笑容,我們只忙與收集快樂(lè),我要讓我失去的記憶重新被填滿。于是,7月,在這個(gè)每有一絲涼風(fēng)的月中,我們一起肆無(wú)忌憚地玩著,瘋著。
8月,我們開(kāi)始補(bǔ)課,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理,一樣都不少。
每天早上7點(diǎn)睜開(kāi)痛苦的雙眼半醒半睡地走到學(xué)校,然后補(bǔ)課,聽(tīng)老師一直們一個(gè)個(gè)地唐僧到下午5點(diǎn)才解脫。
晚上,我以為可以好好地晚一下,每想到如上的作業(yè)又讓我一次次的失眠。就這樣無(wú)奈的重復(fù)了28個(gè)日日夜夜,我終于恢復(fù)了自由。
可暑假也即將結(jié)束,面對(duì)我的`是可怕的處三,我無(wú)助地嘆息著……
我呆立在風(fēng)中,看著遠(yuǎn)方,
終于,暑假?gòu)奈业囊暰里消失……
后記:如果時(shí)光可以倒流,我仍會(huì)選擇這樣度過(guò)我的暑假,因?yàn)樵谶@個(gè)暑假里,我嘗到了甜,也嘗了酸,嘗到了這中如檸檬草般的味道。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這種味道,記住這個(gè)暑假。
暑假的記憶作文5
五彩斑斕的童年永遠(yuǎn)是我最美好的回憶。
記得小時(shí)候,我跟小伙伴小明和小華在外面玩耍,天空烏云密布,很快就下起了大雨,我們索性脫掉鞋子光著腳,在路面結(jié)水的小洼地戲水玩耍,突然小華腳下一滑摔倒了,但他還在笑,我們也跟他一塊傻笑,小明提議我們來(lái)打水仗吧,好的,說(shuō)動(dòng)手就立刻開(kāi)戰(zhàn)。一會(huì)兒的功夫,我們的褲子,衣服都被雨水和泥巴弄濕、弄臟了,個(gè)個(gè)都是大花臉,滿臉的泥巴,但只知道相互指著對(duì)方,感到好笑。早把父母可能要責(zé)罵,拋到九霄云外。過(guò)了一會(huì)兒雨停了,太陽(yáng)公公也出來(lái)了,我們玩得筋疲力盡的回到家。
童年的.樂(lè)趣不是一件兩件就能說(shuō)得清,小時(shí)候的彈珠、紙牌、風(fēng)箏……這里面都蘊(yùn)含著我童年的歡聲笑語(yǔ)!
而如今整天都被爸媽嘮叨,一是成績(jī),二是班級(jí)里的名次,這些現(xiàn)在就是我生活中的喜怒哀樂(lè)的指向標(biāo),再看看一大把一大把的試卷,快要把地球都要鋪滿了,周末或者寒暑假已不是我最向往的日子了,各種補(bǔ)習(xí)班,提優(yōu)班,將我的時(shí)間安排得滿滿的,書(shū)包里的書(shū)是越來(lái)越多,像一座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我的笑聲也越來(lái)越少了。
內(nèi)心里不禁又貪起那記憶里的童年,小伙伴們熱情的呼喊,玩游戲時(shí)的耍鬧……這一切都將會(huì)成為過(guò)去。我知道此刻學(xué)習(xí)才是最重要的,是為了我將來(lái)理想的目標(biāo)鋪路,但記憶里童年的美好是我最珍貴的!
【暑假的記憶作文】相關(guān)文章:
暑假記憶作文01-02
我的暑假記憶作文11-27
暑假記憶小學(xué)作文10-28
暑假記憶學(xué)生作文11-22
暑假記憶小學(xué)作文6篇10-28
圣誕記憶作文 - 體裁記憶作文01-28
記憶的作文12-27
記憶的作文04-27
記憶的作文04-08
記憶作文04-30