暑假體驗作文匯編六篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的暑假體驗作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假體驗作文 篇1
沙堆是一粒一粒積成的,學問是一點一點積累的。這句話說明,只要勤學苦練,做任何事都會成成功的。
就拿暑假里的那件事來說吧。記得那是一個天氣晴朗的星期天。我和往常一樣在院子里玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)爸爸推著一輛嶄新的自行車向我走來。那可是我夢寐以求的!我迫不及待地接過爸爸手中的自行車,騎上了自行車。我雙腳一離地,就隨著自行車倒了下來。我從地上爬起來派;拍了拍身上的灰塵,對爸爸說:“沒想到自行車這么難騎。”爸爸笑了笑說:“沙堆是一粒一粒積成的`,學問是一點一點積累的。那本領也是一次一次練出來的!甭犃税职值脑挘倚呃⑷f分,低下了頭。爸爸說:“還是我來教你吧!”說完后,爸爸扶著自行車給我講了騎自行車的要領。隨后,又讓我騎上去。經(jīng)過一陣“訓練”后,我已經(jīng)學會了一大半,開始自己練習。
練著練著,車子到了下坡地段,而坡下正好有一動棟房子。自行車飛快地向坡下沖去,情急之下我忘了該怎樣使用剎車!霸趺崔k”我暗想,“跳車,可這是剛買的新車呀。不跳,那我可要遭殃了。”在撞墻的一剎那,我選擇了跳車!稗Z,的一聲響,車子撞向了墻壁,遍體鱗傷的我扶起勉強還可以騎的自行車走向爸爸。我灰心了,于是對爸爸說:“我不想學了!卑职钟种貜土四蔷湓挘骸吧扯咽且涣R涣7e成的,學問是一點一點積累的。那本領也是一次一次練出來的!甭犃税职值脑,我又恢復了信心,又開始練了起來。每當在練習時遇到困難的時候,我就想起了爸爸的那句話。就這樣,經(jīng)過我反復地練習,最后,我終于成功了。
從學騎自行車這件事后,我明白了一個道理:沙堆是一粒一粒積成的,學問是一點一點積累的,做事只要勤學苦練,總會成功的。
暑假體驗作文 篇2
暑假實習體驗
彈指一揮間,我已然走過18個春秋,漸漸的從一個懵懂的小男孩長成了如今頂天立地的男子漢,再過不久我將會踏上走向社會的道路,迎接我新的人生。
俗話說的好,“實踐出真知”,為了讓自己對學校所教的知識掌握的更加透徹,為了使自己提前適應社會,所以這個暑假我去了相關的企業(yè)實習。
萬事開頭難,剛剛進入工廠的時候,我連做什么都不知道,只是靜靜的站在一旁看著工人們忙碌,這個工廠雖然不是很大,但是足夠讓我學到很多在學校里學不到的技術,經(jīng)過一天的觀察和摸索,我逐漸了解了整個打樣的基本過程。雖然站著無聊了點,累了點,但對我來說卻是受益匪淺。有了第一次的接觸,我慢慢的熟悉了各種機器的功能和作用,沒有了當初的生澀,取而代之的是收獲的.興奮與喜悅。與師傅們的閑談中,我深知打樣這門手藝的高深和困難。但是這也恰恰激起了我內(nèi)心的斗志,如果很容易就成功了那多沒意思,越是困難我就越想去挑戰(zhàn)。隨著時間的推移,師傅們開始讓我做一些關于打樣的瑣事,雖然不能像他們一樣自己親自動手操作,但是對我來說已經(jīng)是莫大的機會了,因為在這個過程中,我可以體會到打樣的精髓,可以與學校所學的知識進行融合、鞏固,真真的做到學以致用。經(jīng)過這段時間的耳濡目染和認真觀察,我對打樣已經(jīng)有了更深入的了解,在師傅的同意下,我終于有機會自己動手打樣了。不過真應那句古訓了“看著容易,做起來就不是這么回事了”,第一次打樣,笨手笨腳的,不是忘了加這個,就是加錯了那個,打出來的樣居然是個四不像,自尊心不免受到了小小的打擊,垂頭喪氣了一天。隨后聽一個師傅說起,他打樣打了10年才有了如今的成就,讓我不要操之過急,年輕人要虛心好學,腳踏實地。
不知不覺中我實習的時間已經(jīng)結(jié)束了,這個暑假雖然沒有以往的輕松,但卻比以前快樂。暑假的實習體驗,我讓成長了,讓我懂事。我明白了如果想要有所成就,就要堅持不懈,就要勇往直前,我相信經(jīng)過這個暑假的實習我的職業(yè)技能會更上一層樓!加油
暑假體驗作文 篇3
明天就開始放暑假了,這暑假前的最后一節(jié)課,我早已按奈不住心里那興奮的心情。早早的就收拾好了書包,就等待那一聲鈴響就飛奔出去。我的暑假生活就開始了。
放假之后,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。第二天,我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的`附加作業(yè)——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終于我過五關斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起,每當我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心。
我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣服說:“騁騁,你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服,我的臉刷的一下孌成一個redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理,做任何事情都應該一絲不茍。我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務,刨土豆,洗碗,拖地。
暑假生活就這么一天天的過了,我也開始厭煩這樣乏味的暑假生活。剛開始放假那種興奮,到現(xiàn)在已經(jīng)磨滅沒了,F(xiàn)在我希望早點開學。這就是我的暑假生活。
暑假體驗作文 篇4
我是小小郵遞員8月4日,又是一個社區(qū)活動的日子。我吃過早飯,早早的來到了社區(qū)的活動室。不一會兒,社區(qū)活動的老師拿了沉甸甸的一捆報紙走進活動室。我們疑惑不解,難道這次是讓我們來看報紙的嗎?
這時老師笑容可掬地說:“小朋友們,今天讓你們體驗一下郵遞員的工作,把這些‘北蔡家園’的報紙發(fā)到社區(qū)每家每戶的郵箱里。”說完,老師分發(fā)給每人一疊報紙。我和我的`同學吳雨萌結(jié)伴同行發(fā)報紙,我們挨個挨個的尋找每個單元的收信箱,然后跑過去小心翼翼的把報紙放到每家的收信箱里。再看看男生們,好像在和我們搶信箱似的,都手忙腳亂的把報紙塞進信箱里,有的報紙都皺巴巴的了,好像在說:“哎呀,別爭了,把我都弄疼了。”
剛發(fā)到一半,我們就已經(jīng)滿頭大汗了,想想郵遞員叔叔每天騎著車,帶著幾大包的報紙和郵件,而且這些郵件都是全國各地的,他們每天要跑多少路,是多么的不容易啊,比起他們我們是微不足道的,于是我打起了十二分得精神,又開始去發(fā)了。這時一位踩著三輪車收廢品的阿姨,看見我們手里一疊一疊的報紙,滿臉堆笑的說:“小朋友,把你手里的報紙給我吧,我給你們錢去買根冷飲解解暑!蔽倚睦铼q豫不決,給吧,她肯定把報紙當廢紙賣掉,社區(qū)的人就看不到了,這樣就體現(xiàn)不出宣傳的作用。最后我還是咬了咬牙,慢條斯理的說:“對不起阿姨,我不能給您。”。
說完我們又冒著炎炎的烈日堅持不懈尋找收信箱。樹上的鳥兒看著我們“嘰嘰喳喳”的好像在說:“你做得對!币粡、兩張、三張……終于發(fā)完了。通過今天的體驗,我才明白郵遞員是多么的辛苦,他們持之以恒的精神是值得我們學習的。
暑假體驗作文 篇5
今天可真是個好日子,不僅因為今天是暑假開始的第一天,更是因為我要參加媽媽單位組織的一場親子烘培活動。
午飯過后,媽媽留在家里打掃衛(wèi)生,爸爸開車帶我來到了和義大道B1層,這里有一家環(huán)境不錯的MFC烘培店。換上統(tǒng)一的圍裙和鞋套,我和另外七個小朋友就成了一組,在專業(yè)的烘培老師的講解和示范下,我和爸爸一起合作一個星星裸蛋糕。
真是不做不知道,原來,平時我們愛吃的蛋糕和餅干都要經(jīng)過這么多的步驟:打蛋、攪拌、烘烤、刻制、造型?赡苁俏伊馓,攪拌起來總是拿不住盆子。于是爸爸就幫我穩(wěn)住盆子,這樣我就不那么費勁了。等到香噴噴的蛋糕坯烤好的時候,我又迫不及待地想要刻制。這時爸爸在一邊提醒我不要燙著手。過了一會兒,我認真地將一個個大大小小的星星蛋糕坯刻制出來,最后一步就是用雪白的.奶油點綴蛋糕.我覺得這一步一點都不難,有趣又輕松。
當我將一個精致的星星蛋糕用漂亮的盒子包裝好時,媽媽的電話來了:“芊矜,我餓了,你的蛋糕做好了嗎?”
這可是我第一次新手烘培蛋糕給親愛的媽媽品嘗呢!
暑假體驗作文 篇6
終于放暑假了,啊!真好!結(jié)束了一學期的辛苦學習生活后,我又開始了我的暑假生活了。
第一部曲——學習之歌 到了暑假,我以為可以輕松一下,可媽媽卻給我報了英語補習班,于是我每天都得上這個英語補習班,都給我煩死了。 到了補英語的學校后,老師給我們發(fā)了書后,我們就開始學習第一課Hi,English.當我讀不到英語單詞時,老師就叫了我們一個方法——把英文當成中文比如:change,這個單詞,老師就叫我們把chang叫做嫦,e叫做娥,這樣就會讀了。漸漸的',我就愛上英語這門功課了。 第二部曲——玩耍之歌 在暑假里,也不能光學習,也要出去玩一下呀,于是,我,媽媽,爸爸,就一起回到了家鄉(xiāng)——萬和。 到了萬和后,已經(jīng)是十一點多了,我們就在舅母家吃了飯,吃了飯過后,爸爸就把釣魚竿背起來去釣魚,我也跟去了。爸爸在湖里釣魚,我就在湖旁邊的池塘里摘蓮花,扯荷葉,我把荷葉中間的荷桿拔掉,然后我鉆進去,這樣一來,荷葉就成了我的裙子了。 第三部曲——預習之歌 媽媽說:“把六年級上冊的書借來看看吧,早點預習早點懂!庇谑,我就向比我大的朋友借來了六年級上冊的書,我在家看吶看吶,終于看懂了一點,但有的還不會,我就上網(wǎng)去查題目...... 過了十幾天后,我終于把一本書預習完了,這是我的暑假生活也快結(jié)束了。
現(xiàn)在的我,渴望上學。
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