暑假交響曲作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的暑假交響曲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暑假交響曲作文1

　　書中自有黃金屋今天總算有了要讀書的打算了，反正老師你也沒(méi)規(guī)定要看現(xiàn)代還是當(dāng)代的“好書”是吧！那我第一本就讀當(dāng)代好書——《狼圖騰》吧！我對(duì)天發(fā)誓，絕對(duì)不是言情小說(shuō)，也絕對(duì)和武俠沾不上邊，什么內(nèi)容——抱歉，本人還沒(méi)看呢，不過(guò)根據(jù)簡(jiǎn)介，應(yīng)該不是純粹講狼的，看看專家的評(píng)論吧：成吉思汗為什么能夠遠(yuǎn)征到歐洲？中國(guó)人性格里究竟狼的.成分有多少？有狼的風(fēng)景會(huì)帶給你怎樣的震撼與沖擊？一部關(guān)于狼的史詩(shī)性著作，一部對(duì)中國(guó)歷史進(jìn)行獨(dú)特解讀的小說(shuō)，一部可以給包括商界、文化界、學(xué)術(shù)界帶來(lái)重大震撼的原創(chuàng)性作品。其實(shí)看到這些評(píng)論我都不想看了，我最討厭看那些講大道理的東西了，不過(guò)偶爾去網(wǎng)上看看，好像還聽有趣，各方面人士對(duì)它的評(píng)價(jià)還很高，應(yīng)該算是“好書”吧！由于我在書店找不到這本書，所以只能在網(wǎng)上看了，到時(shí)候沒(méi)有書不要怪我。我也不一定會(huì)用它來(lái)寫讀后感，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒(méi)看，所以不確定我會(huì)不會(huì)喜歡上這本書。下一本預(yù)計(jì)是巴金的激流三部曲中的最后一部——《秋》，但苦于到現(xiàn)在還是看不見這本書的影子，如果明天還是不能找到的話，我恐怕也要在網(wǎng)上看了。但愿開學(xué)我不要變成近視眼！祈禱中……

暑假交響曲作文2

　　五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯終于結(jié)束了，又到放暑假的時(shí)間嘍，這可是我盼望已久事情哦!我的心里早已想好了主意，一首由我演奏的“暑假交響曲”正在悄悄的進(jìn)行著……

　　咦，是從哪里傳來(lái)這么美妙的曲子?要知道我平時(shí)是非常貪玩的，可今天為什么這么認(rèn)真?

　　這你可就不懂了，再過(guò)一段時(shí)間，我就要沖刺鋼琴八級(jí)的考試了，當(dāng)然應(yīng)該好好練習(xí)，俗話說(shuō)的好“先苦后甜”嘛!雖然練鋼琴是件很難的事，它讓我失去了許多玩耍、休息的時(shí)間，但我再練鋼琴的過(guò)程中結(jié)識(shí)了一群特殊的朋友--音符。

　　每當(dāng)我舞動(dòng)的手指在鋼琴上彈奏出流動(dòng)跳躍的旋律時(shí)，就會(huì)隨著那些調(diào)皮的音符時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而悲傷，時(shí)而情緒低落，時(shí)而情緒激昂……小小的音符日日與我為伴，高興時(shí)它和我一起分享，難過(guò)時(shí)它與我共同分擔(dān)，我又怎能不開心呢?我相信，在老師耐心的指導(dǎo)和自己不懈的努力下，那些跳動(dòng)的音符會(huì)帶我飛的`更高，飛的更遠(yuǎn)。

　　這次考級(jí)，我得了個(gè)“優(yōu)”，這可是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，媽媽的臉上也樂(lè)開了花，可我剛想玩幾天，媽媽又開始嘮叨了：“你要抓緊時(shí)間完成學(xué)校布置的作業(yè)，還要完成《同步練習(xí)》、《一課一練》、《黃岡小狀元》……”沒(méi)辦法，只能按媽媽說(shuō)的去做了，只要我把這些作業(yè)做完，還愁不能痛痛快快的玩嗎?于是，我整天不停的做啊做啊，在知識(shí)的迷宮里走啊走，有時(shí)連吃飯睡覺也忘了。我相信，一份付出就有一分收獲，加油吧!

暑假交響曲作文3

　　人生就像是一盤棋，對(duì)手則是我們深處的環(huán)境。有的人能預(yù)想十幾步，乃至十幾步之外，早早便做好安排；有的人只能看到幾步之外，甚至走一步，算一步。與高手對(duì)招，常一步失策，滿盤皆輸；但是高手下棋，眼見的.殘局，卻可能峰會(huì)路轉(zhuǎn)，起死回生。有的人下棋，不到最后關(guān)頭，絕不認(rèn)輸；有些人下棋，少見形勢(shì)不妙，就棄子投降。棋子總是越下越少，人生總是越來(lái)越短，于是扎起哦失落錯(cuò)了字，后來(lái)都要加倍應(yīng)付。而棋子一個(gè)個(gè)的去了，越是剩下的少，便越得小心地下。贏，固然漂亮；輸，也要撐得久。輸?shù)蒙�，才有些面子。所幸者，人生的棋局，雖也是“起手無(wú)回”，觀棋的人，卻不必“觀棋不語(yǔ)”，于是功力差些的人，找?guī)讉�(gè)參謀，常能開創(chuàng)好的局面。但千萬(wàn)記住，觀棋的參謀，也有他自己的棋局，可別只顧找人幫忙，而誤了棋上的廝殺。如果你不知道計(jì)劃未來(lái)，必是個(gè)很差的棋士；如果你沒(méi)有參謀，鄙視很孤獨(dú)的棋士；如果你因?yàn)檩敳黄穑�而想翻棋盤，早早向人生告別，必是最傻的棋士。請(qǐng)問(wèn)：你還有多少棋子？你已有多少斬獲？你是不是應(yīng)該更小心地，把所剩無(wú)幾棋子，放在最佳的位置？

暑假交響曲作文4

　　盼望著，盼望著，暑假終于來(lái)到了我的身邊，今年的暑假一定是屬于我的。

　　今年我的暑假是一曲非常美妙的交響曲。

　　第一章樂(lè)曲：來(lái)到補(bǔ)習(xí)班。媽媽每年的`暑假都會(huì)讓我去上一些補(bǔ)習(xí)班，這是因?yàn)槲以诩依餂](méi)事做，就會(huì)去煩她，瞧！媽媽又來(lái)跟我說(shuō)補(bǔ)習(xí)班的事了。“女兒， 你要去上上什么補(bǔ)習(xí)班了吧！”媽媽問(wèn)我。我回答道：“上什么班呀！作文班？舞蹈班？寫字班……”想了很久我決定了我要去上作文班和舞蹈班。我向媽媽請(qǐng)問(wèn)了 這件事，媽媽很樂(lè)意的答應(yīng)了。

　　第二章樂(lè)曲：與作業(yè)來(lái)交戰(zhàn)。每天上完補(bǔ)習(xí)班，我就回到家中，剛要打開電視的電源，媽媽就來(lái)喊了：“你不寫作業(yè)又開始看電視了，你什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè) 啊？”聽完媽媽說(shuō)的話，我趕忙跑進(jìn)房間寫作業(yè)。老師這個(gè)暑假布置了好多的作業(yè)，但是，我每天都會(huì)做許多，不到二十五天我的作業(yè)就被“打敗”了。

　　第三章樂(lè)曲：開心之旅，暑假剛開始，媽媽、二姨就把我和弟帶去了旅游，我們來(lái)到廣州的水上樂(lè)園。來(lái)到水上樂(lè)園，我們先換上泳衣，來(lái)到了最大的泳池， 那里可以沖浪，我和弟弟特別的高興。浪變得越來(lái)越大了，我和弟弟坐在了雙人游圈上沖浪。��！我們兩個(gè)人異口同聲的大喊了一聲。我們好不容易才游到了中間， 又被大浪拍打了過(guò)來(lái)，真是刺激呀！

　　暑假的交響曲可真美妙呀！

暑假交響曲作文5

　　暑假多姿多彩，像演奏樂(lè)器一樣。我的暑假就是這樣。

　　我的第一部交響曲——游泳

　　今天2點(diǎn)鐘，我去東城一品游泳，到了那里，我馬上換上游泳衣，戴上游泳鏡，準(zhǔn)備下水。我先在岸上澆一點(diǎn)水，在身上做熱身運(yùn)動(dòng)。我一下潛下了水，因?yàn)?先沒(méi)有吸足一口氣，搞得我喝了一口水。第二次我吸取第一次的教訓(xùn)，先吸足一口氣，再潛到水里，我在水中往上一看，哇！濺起的水花像頑皮的小孩子，時(shí)隱時(shí) 現(xiàn)。突然，前面出現(xiàn)了兩條腿，我迅速的往左邊一游，有驚無(wú)險(xiǎn)，差一點(diǎn)就撞到了。游泳真好玩。

　　我的.第二部交響曲——玩電腦。

　　每次做完作業(yè)，我就會(huì)迫不及待的打開電腦，玩游戲。我最喜歡玩的要數(shù)CS01超級(jí)生化了，我每次都選擇搜索服務(wù)器，和戰(zhàn)友并肩做戰(zhàn)。有時(shí)還會(huì)在網(wǎng)上看一些有意義的書，或者看視頻來(lái)了解國(guó)家大事，關(guān)注經(jīng)濟(jì)情況�，F(xiàn)在的科技可真實(shí)用真方便��！

　　今年的暑假我一定很開心，一定能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假！

　　評(píng)：1、游泳寫得真實(shí)而生動(dòng)；2、玩電腦寫得具體，總結(jié)得精辟；3、如果開頭、結(jié)尾點(diǎn)題就更好了。

暑假交響曲作文6

　　在我的等待中，暑假終于來(lái)了！我又可以痛痛快快的玩了！真是太好了。我已經(jīng)在心里打好了如意算盤，一首“暑假交響曲”也悄悄拉開了序幕。

　　第一樂(lè)章“獨(dú)角一奏——學(xué)習(xí)之曲”

　　第二樂(lè)章幸福一刻——旅游曲

　　作為對(duì)我的回報(bào)，媽媽準(zhǔn)備帶我去蘭州游玩。我聽后，高高興興地收拾好東西“飛向”蘭州了……到了蘭州，我和媽媽盡情的.游玩。今天，我們帶著滿懷的好心情到去了五泉山，那里可謂人間仙境，那古老的五個(gè)泉眼流著清澈的泉水。我不住的流著口水，爬到跟前喝了幾口，甘甜的泉水直沁肺腑，�。『们鍥�。之后我們又到白塔山、黃河鐵橋等地游覽了一番，最后，我們就回來(lái)了。

　　第三樂(lè)章——快樂(lè)仙境——玩之曲

　　今天閑著沒(méi)事干，我哭想冥思，到底干點(diǎn)什么呢？哦，對(duì)了，何不約幾個(gè)好有趣頤和綠園去游玩呢？我抓起電話，約好人后飛奔而去，幾個(gè)好友一見面，痛痛快快的玩了起來(lái)。一會(huì)兒玩水、一會(huì)兒玩耍、一會(huì)兒扔樹葉、一會(huì)兒玩泥巴，真是不亦樂(lè)乎啊~我們“瘋”完以后，便開開心心第回家了。

　　暑假結(jié)束了，我的“交響曲也奏完了。上學(xué)了，就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。下次放暑假，我將創(chuàng)造出好的“交響曲”，希望大家都來(lái)哦！

暑假交響曲作文7

　　假來(lái)到了，我準(zhǔn)備給自己演奏一曲暑假交響曲。

　　第一曲——游戲。下午2點(diǎn)，我打開了電腦，我進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)世界，我放松地玩，玩久了，玩起無(wú)聊了，起來(lái)，退出了游戲打開了音樂(lè)，閉上了眼睛，聽起了《童年》。歌一邊唱，旁邊的樹上的`蟬也叫了起來(lái)，我差一點(diǎn)就睡著了。

　　第二曲——運(yùn)動(dòng)。我準(zhǔn)備在早上去操場(chǎng)上跑十圈步。早上7點(diǎn)，我蹦蹦跳跳下了床，媽媽看見了，驚奇地問(wèn)：“你這只大懶蟲，今天怎么那么早起床�。俊蔽� 笑了笑，走了，到了操場(chǎng)上，我啟動(dòng)“開關(guān)”迅速向前跑。跑了五個(gè)早上，爸爸說(shuō)：“我們來(lái)場(chǎng)比賽，贏了有獎(jiǎng)品哦！”“好！”我大聲地說(shuō)：“我一定會(huì)贏你 的！”3、2、1，開始！我使出全身力氣，往前沖，不知不覺中爸爸就到了終點(diǎn)，我長(zhǎng)嘆了一口氣，爸爸說(shuō)：“別灰心，繼續(xù)加油！”我晚上又練了好久乒乓球， 我在玖旺還打贏了一個(gè)大人，現(xiàn)在我的抵抗力強(qiáng)了許多。

　　第三曲——作業(yè)，我準(zhǔn)備，先苦后甜，我一到家就瘋狂地寫，寫了6天，就還有幾頁(yè)了，當(dāng)然讀書還會(huì)，今天，我準(zhǔn)備今天下午全都寫完。

　　暑假真是開心！希望大家度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。

暑假交響曲作文8

　　我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來(lái)了。我也終于能撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實(shí)在太熱了，火辣辣的太陽(yáng)曬著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤，一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕

　　第一樂(lè)章：學(xué)習(xí)之曲。雖然是暑假，但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說(shuō)得好：“先苦后甜�！敝灰�我快些把作業(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以說(shuō)要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍?jiān)谧霭∽�，在書山中攀爬，在學(xué)海里拾貝。

　　第二樂(lè)章：電腦之曲。每天的作業(yè)做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦，上了網(wǎng)，和我的'好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了會(huì)兒游戲也應(yīng)該休息下了，我在網(wǎng)上欣賞起了音樂(lè)，陶醉于優(yōu)美的旋律中。

　　第三樂(lè)章：模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動(dòng)活動(dòng)。對(duì)了，模型班里老師讓我們做的飛機(jī)還沒(méi)試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手?jǐn)S模型滑翔機(jī)，用力向上30度左右扔出去，滑翔機(jī)飛上高空，翻了個(gè)跟頭，在空中飛了一會(huì)兒，最后滑翔而下�！疤�棒了！”我高興的喊道。

　　“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂(lè)章，希望我的樂(lè)章能帶給大家歡樂(lè)，讓大家有一個(gè)快樂(lè)的暑假。

暑假交響曲作文9

　　像盼星星盼月亮一樣盼來(lái)了暑假，終于能撇下沉重的書包和緊張的心情去盡情玩耍了。暑假期間，火辣辣的太陽(yáng)好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤，一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕。

　　第一樂(lè)章：學(xué)習(xí)之曲。暑假，一定會(huì)有作業(yè)。俗話說(shuō)得好：先苦后甜。只要我快些把作業(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？于是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍，在書山中攀爬，在學(xué)海里拾貝。

　　第二樂(lè)章：電腦之曲。每天的.作業(yè)做完了，就用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦，上了網(wǎng)，和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了一會(huì)游戲也該休息下了，我在網(wǎng)上欣賞起了音樂(lè)，還瀏覽了“宣城小記者網(wǎng)”呢。

　　第三樂(lè)章：模型之曲。整天在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動(dòng)活動(dòng)。對(duì)了，模型班里老師讓我們做的飛機(jī)還沒(méi)試飛呢，正好檢查看看。我手拿“飛魚”模型滑翔機(jī)，用力向上30度左右扔出去，滑翔機(jī)飛上高空，翻了個(gè)跟頭，在空中飛了一會(huì)兒，最后滑翔而下�！疤�棒了！”我高興的喊道。

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