暑假實踐作文錦集8篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的暑假實踐作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假實踐作文 篇1

　　坐在公交車上，姚羽呆呆的看著一棵棵樹飛速的向后滑去，于是便又在胡思亂想了：其實，并不是樹木在后退，而是車在前進呢，呵，

　　"妹，你在想什么�。�"是姚夢—姚羽的姐姐的聲音

　　姚羽微微鄒了下鼻子："姐，我沒事發(fā)會兒呆罷了。"

　　姚夢摸了一下姚羽的手，很冰。盛夏的早晨，雖然有一點兒微微的寒意，但也不至于這么冰啊。問道："羽，你是不是很冷��？"

　　姚羽說："沒有啊"姚羽穿了一身白色的連衣裙，上面開著黑色的花，很美。

　　姚夢關(guān)心的說："可你的手怎么這么冰��？"

　　姚羽說："不要緊的，姐，到了哦。"

　　姚羽明媚的一笑，跳下了車。姚夢則是淑女的走下。

　　映入兩人眼簾的是幾座大大的廠房，還有一個寬廣的停車場，停車場上停著各式各樣的自行車，電動車，還有摩托車。無數(shù)個穿著白色或藍色衣服的人來回穿梭，停車，吃早餐，打卡。八點一到，便都各自進了各自的廠房，開始工作起來。

　　姚羽看了看晨曦的陽光，有點而兒晃眼。

　　這時，一個穿白衣服的中年男子朝姐妹兩走來。

　　姚夢趕緊拉著姚羽打招呼："舅舅"

　　這個男子是姚夢的表舅，姚夢兩人來這兒打暑假工，就是他的主意。

　　打過招呼，表舅帶著她們來到了一間招聘接待室。里面有幾個人正在填寫履歷表。

　　舅舅給她們拿來履歷表，姚夢和姚羽便各自拿一張開始填起來。

　　兩人還沒填完，門外一下子來了一大群人，而且都是和姚夢的年齡差不多的樣子，十八歲左右。有男有女，看樣子他們似乎也是來打暑假工的。

　　姚夢看了他們幾眼，又開始填起來。而姚羽只輕輕的掃了一眼便沒怎么注意了。兩人都沒有細瞧，殊不知，命運的軌道正在緩緩的轉(zhuǎn)動起來了。

　　填完表，不一會兒，一個看樣子大約三十歲左右的高個子女子走了進來。這個女子臉微微有點瘦，給人一種有幾分威嚴的感覺。

　　高個子女子說："大家好，我叫cherry。是滑板車間的主管，你們準備打暑假工的請跟我來。"

　　"cherry？"姚羽想："櫻桃嗎？甜美可人的櫻桃？"邊想邊隨著姚夢出去。

　　可她不知道在猾板車間里，櫻桃可是一種嚴厲的象征呢。

　　主管把他們帶到了大門口，一輛救護車正在門外。把幾人都下了一大跳。

　　主管白了他們一眼說："你們坐這車去下醫(yī)院體檢。"

　　眾人便乖乖的上了車，隨著車一路顛簸，到了一家醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，姚羽數(shù)了一下，總共有七個男孩子，三個女孩子。

　　救護車司機帶他們交了六十快體檢費，便開始體檢了。

　　開始幾項還好一點，可到了驗血著一項時，姚羽不緊臉色有些發(fā)白了。姚夢和另一個女孩子的臉色也有些不太好了。

　　一個穿白色t—shit的'男孩子輕笑，問姚夢："你們怕什么�。�"

　　姚夢輕咬下嘴唇說："看起來很痛的樣子。"

　　男孩子說："你們不要怕，我們先來把。"

　　說完就帶頭驗血。被抽完血后還笑著對姚夢說："看，沒痛的，和被蚊子咬了下樣。"

　　就這樣，七個男孩子便先驗了血，接著姚夢看到那個穿白衣的男孩子鼓勵的微笑，便在女孩子中第一個去抽了血，接著另一個叫彭希的女孩子也抽了。

　　姚羽是最后一個，她閉著眼睛絲毫不看一眼。

　　一個藍衣服的男孩子見姚羽臉色發(fā)白，緊咬嘴唇，于是問到："你不要緊吧？"

　　姚羽輕輕搖了搖頭，什么都沒說。

　　姚夢在旁邊說："我妹有點兒暈血。"

　　接下來，十個人在等化驗表出來的時間里開始聊起天來。差不多的年齡，很快便熟了起來。

　　原來那個白衣男孩叫蘇東坡。藍衣服的叫李墨。

　　當(dāng)時聽到蘇東坡這個名字時，大家都笑岔了氣。還說讓他做幾首詞來，又說讓他做東坡肉來吃。氣氛很是愉快。

　　拿到體檢表，大家又一起坐車回到了工廠。

　　把體檢表交給了主管，主管看沒什么問題，便讓他們明天來正式打工。并讓他們明天帶上相片和身份證，好給他們做員工卡。

暑假實踐作文 篇2

　　暑假中的下午，我和媽媽參加了一次為蛋糕裱花的活動。我玩得可開心了。

　　比賽開始了，我們把蛋糕胚放在工具盤上。小心地把蛋糕橫切成兩半，在下面半塊蛋糕上薄薄的放上一層奶油，再在奶油上放入可口的水果粒，輕輕地合上另一半，接著就是最關(guān)鍵的一步了--為整個蛋糕都涂上香甜的奶油了。媽媽拿著工具，把奶油往蛋糕上放，我則是慢慢地幫著媽媽轉(zhuǎn)那底盤，使奶油涂起來更均勻。不一會兒功夫，我和媽媽就把整個蛋糕都涂上了厚厚的一層“白雪”，非常得漂亮。一同參加活動的阿姨們都夸我們這道工序做得好，我聽了可高興了。接下來就是在蛋糕上畫畫了。媽媽特心急，還沒等師傅教我們怎么樣才能在蛋糕上畫畫，就按著我的手畫起來了，結(jié)果，畫畫的不是很好看，我們先前的努力就這樣給白廢了，我傷心地哭了。怎么有這么難看的機器貓的。原來，他們在畫畫前，先是用牙簽小心地在蛋糕的白奶油上劃出輪廓，然后在拿有果漿的.袋子照著輪廓畫上去。這樣要是中途沒畫好，還可以改一下，可我們已成定局了，想改也辦不到了。我們做的蛋糕雖然畫的不好看，但媽媽還是盡力地彌補著，為蛋糕的四周都裱上白色小花邊。

　　比賽結(jié)束了，雖然我們的蛋糕沒能評上獎，不過重在參與啊!我玩得還是很開心啊!小心地提著自己和媽媽親手裱的蛋糕回家，想讓爸爸也和我們一起分享成果。

暑假實踐作文 篇3

　　社會實踐心得體會——升起山里的太陽 時間真的如白駒過隙，不知不覺大學(xué)學(xué)習(xí)就過了一年了，隨之而來的就是暑假了，應(yīng)學(xué)校和社會對我們大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會實踐活動。通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺，我學(xué)到了許多，也感悟到了許多。以下是我個人對這次暑期社會實踐得出的心得與體會。 都說大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。

　　我們不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們需要自立、自強；當(dāng)今社會對我們的要求也不再是古代對書生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的要求那樣，對我們的要求是理論要結(jié)合實踐，這就要求我們不僅要是“謀臣”，還要是“將才”。我們要了解社會經(jīng)濟和形勢的發(fā)展趨勢，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質(zhì)，才能讓我們立足于這個競爭激烈的時代。而處于大學(xué)時代的我們，社會實踐就是引導(dǎo)我們深入社會、了解社會、鍛煉自我的方向標，只有投身于社會實踐才能讓我們真正的認識社會，積累社會經(jīng)驗；用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會，并在實踐中檢驗自我，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而去彌補自身的不足，提升自己的綜合能力，使我們自己在實踐中成長，為以后邁入社會打下堅實的基礎(chǔ)。 在進入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站，開始了我的大學(xué)愛心公益之旅。

　　由于熱心公益事業(yè)，樂于幫助身邊需要幫助的人，于是作為一個愛心站人，一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作，下過社區(qū)，也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。故事是這樣開始的，20xx年的新年，我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認識了一位何叔叔，并且和他交談了許多，從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個偏僻的村子，只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以，他們就會很滿足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動，終于在五一假期的時候我們的成

　　員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路，去了之后他們對整個村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程，多為山路。村子共有300多戶人，每個家庭有3個以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設(shè)，不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住，但國家資助的錢不足建房，有些農(nóng)民要借錢修房，還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。

　　教育方面，阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小，只有一二年級共70多個學(xué)生，沒有學(xué)前教育，沒有老師的補習(xí)，村子里入學(xué)率僅有65%，每天約10:00上課，下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少，初中畢業(yè)僅有幾個，全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí)，村子到中心校只有步行，需要一個半小時左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè)，并不是專業(yè)老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。 于是，他們做出了’一定還會回去”的承諾，帶著一種沉重的心情離開了眉山村，

　　回來以后，他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員，聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準備再次起航，我們深知大山里需要太陽，當(dāng)一個村子都認為知識不那么重要，當(dāng)一個村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個，我們想他們的未來是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什么，縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深，但是我們覺得能做多少就做多少，至少問心無愧，我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個太陽，只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃，下來討論了許多，也征求了許多同學(xué)的意見，我們決定暑期社會實踐再去眉山村，我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”，去塑造那邊的小朋友們的夢想，同時也塑造我們自己的夢想。 這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外，我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋

　　友，同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會，爭取得到社會上更多人的關(guān)注，獲得更多人的幫助。

　　這次我們的計劃包括以下幾個方面：

　　一、 在學(xué)校及雅安市區(qū)內(nèi)作宣傳，號召更多的學(xué)校及社會各界人士參與到我們的活動中來，以個人或小班的名義捐款捐物，同時爭取獲得更多的資源；

　　二、 在我們的隊伍中安排成員專門收集“外面的世界”的相關(guān)資料，比如外面的`小朋友們的童年生活照，下載了許多動漫作品，下載了一些國內(nèi)外著名的勵志電影，下載了許多關(guān)于奧運會、世博等的圖片，以及照了許多我們川農(nóng)大的照片帶了過去，帶給那邊的小朋友看；

　　三、 在隊伍內(nèi)成立信息管理小組，到眉山村后把小朋友及其家庭的詳細信息采集回來統(tǒng)一管理，建立眉山村小朋友信息庫，以便反饋給關(guān)心他們的社會各界人士；

　　四、 在隊伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課，去村里給孩子們上課，包括文化課和藝體課。 這次暑期社會實踐隊員共十二人，經(jīng)過一個多月的前期準備，終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式，于七月二十日凌晨五點半正是出發(fā)了，此次實踐時間從七月二十日至二十九日，歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點過起床由隊員輪流做飯，吃晚飯早上八點半左右去學(xué)校，從九點正式上課，然后下午三點才下課，由于條件的局限性，那邊的小朋友不會很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一天天變黑，但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的希望。而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家，吃完那頓來的很遲的午飯，休息一會兒，按照我們成立的三個走訪小分隊，大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪，主要是去跟家長進行溝通和交流，了解一下他們的家庭情況，還有他們對教育與什么看法，對孩子讀書持什么態(tài)度等，一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘，每天都是天黑

　　后才不舍的離開村民家，然后再回到老師家�；丶乙院蟪酝觑垼�每個隊員還要寫當(dāng)天的心得體會，然后上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺時間都是在十二點以后，雖然每天都是那么地累，但我們都覺得很充實，我們的感觸也很多。 在實踐當(dāng)中我們隊員要扮演多個角色，在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會實踐團隊，我們是川農(nóng)人，我們要注意個人形象，不能壞了學(xué)校的形象，損壞了學(xué)校的名譽；在與村民的交流過程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的，說話要有根據(jù)，要讓他們信服；在學(xué)校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色，我們要教他們知識，教他們學(xué)習(xí)方法，也要注重對他們思想意識的教育，還要教他們做人的準則。 我們這次實踐的結(jié)果如下: 一、 在全校范圍內(nèi)邀請到十六個塑夢小班，一個塑夢個人參與我們的活動，共捐出各類嶄新的文體用品和玩具若干（共三編織袋），舊的衣物若干（由于人手原因，帶過去的只有有九個裝滿的編織袋和一個皮箱）； 二、 教會了小朋友們各類體育活動、畫畫，以及分年級給他們補習(xí)了語文和數(shù)學(xué)等文化課程； 三、 走訪了村里的大多數(shù)家庭，了解到大多數(shù)家長對教育的看法以及對待孩子讀書的態(tài)度； 四、 確切的采集到了四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細信息，建立了信息庫，為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細情況作了充分的準備。 到此我們的計劃同樣還沒有結(jié)束，我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學(xué)計劃，無論我們能爭取到多少資源，我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子，讓他們心中有太陽，最終才能升起山里的太陽。 實踐歸來后我總結(jié)了許多，我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園，深入社會，實踐成才，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展，，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機會，不辜

　　負他人的期望，讓自己的人生無憾！

暑假實踐作文 篇4

　　暑假實踐自我總結(jié)

　　為了提高自己在社會工作上的實踐能力，理論聯(lián)系實際，加強對自身各方面的素質(zhì)能力培養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識系統(tǒng)，不斷積累社會工作經(jīng)驗，不斷完善自己的思想，這次暑假我申請到了進入教育局進行暑假實踐的資格。

　　一、實踐單位及工作概述

　　在我的請求下，領(lǐng)導(dǎo)把我安排在學(xué)生資助辦公室進行實踐。我每天的主要工作是從電腦里提取需要的文件并打印，然后送到相應(yīng)的辦公室；耐心的教導(dǎo)需要貸款的同學(xué)如何填寫資料，如何讓按程序上交必要的貸款資料，然后打印復(fù)印文件、整理檔案資料、文字錄入、審核相應(yīng)文檔資料等等。雖然每一項工作都避免不了瑣碎，但是我都很認真的、保質(zhì)保量的完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的所有任務(wù)，這也保證了辦公室的每一項工作都順利展開。

　　二、實踐過程概述

　　在此次實踐過程中我通過看與學(xué)，逐漸學(xué)會了打印機、速印機的操作與使用。盡管先前讓別人給自己打印過文件，但真正操作打印機這還是第一次。在同事的耐心指導(dǎo)下，我不僅學(xué)會了單純的打印復(fù)印，更是學(xué)會了類似文件縮放及墨色轉(zhuǎn)換和其他更深層次的打印復(fù)印操作。在辦理貸款事項的時候，一些重要的資料文件需要我們一遍一遍的`校對和審核之后才能通過。在材料整理和文字錄入的時候，更是需要耐心細心，謹慎為先。在教導(dǎo)同學(xué)們填資料的時候，更是需要一遍一遍的復(fù)述，這鍛煉了我的口才和說話技巧，使我能夠抓住重點，言簡意賅，少了很多不必要的言語解說。

　　無論做哪項工作，都要求我必須要以嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待。有時候工作量大而且過程復(fù)雜，但我都會盡心盡力的去完成，以保辦公室的每項后續(xù)工作都能順暢

　　進行。

　　三、實踐體會

　　（1）積極主動，虛心學(xué)習(xí)。一時做好自己本職工作，按照各項要求，及時整理各項檔案，打印復(fù)印各項文件，把各辦公室需要的材料及時送到，不耽誤任何一項工作的后續(xù)作業(yè)。二是工作之中的不懂之處，要虛心向同事請教，學(xué)習(xí)。要多問多想，熟悉各項業(yè)務(wù)流程，更精確的完成工作。

　�。�2）保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和踏實的工作作風(fēng)，認真遵守教育局的各項規(guī)章制度。自從進入教育局實踐，我都要嚴格要求自己，臨時外出要向上級領(lǐng)導(dǎo)請假說明情況，不得擅離崗位；每天堅持提前10分鐘到崗報道，為一天的工作做好準備；按照辦公室的要求認真做好每一項應(yīng)做的工作等等。

　�。�3）工作上保持責(zé)任心、耐心、熱心、細心。無論是做什么工作，都要有責(zé)任心，要把每一件都當(dāng)成自己的事來做，這樣，事情才會事半功倍，才會完成得非常出色。在學(xué)生資助辦公室，每天都有大量的文件需要打印復(fù)印，有些成冊的文件更能考察出一個人的耐力。這時候，我必須要仔細檢查文件位置是否擺正，是否有倒頁、漏頁、插頁現(xiàn)象，還要注意雙面復(fù)印的效果。這些，都需要十二萬分的耐心去仔仔細細認認真真的完成。在工作中只要是有同學(xué)或者同事需要幫助的，我都會笑臉相迎，都盡力去給予幫助。

　　四、自我總結(jié)

　　這次暑假實踐是一個很好的學(xué)習(xí)機會，通過這段時間的學(xué)習(xí)以及聆聽有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，我更是深深地體會到了學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗積累的必要性、重要性和緊迫性。暑假實踐給我提供了這個良好的機會，通過努力來提高自己，完善自己。 實踐中，我也存在著缺點和不足之處。其中，最大的問題就是如何讓提高綜

　　合材料的撰寫能力及搞好信息工作的能力。解決這些問題的關(guān)鍵仍然是一個學(xué)習(xí)問題。其次，還要加強實踐鍛煉，在工作中積極反思，想想收獲和教訓(xùn)。

　　短暫的暑假實踐，忙碌而充實、艱苦而快樂，這段時光豐富了我的人生歷程，是我人生中一筆寶貴的財富。同時我也相信，通過這次的實踐，在我今后的學(xué)習(xí)過程中會有一個明確的目標，實踐求真知，帶著自己的誠意和刻苦的努力，提高自己的整體素質(zhì)。

暑假實踐作文 篇5

　　今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

　　炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的`環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

　　社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

暑假實踐作文 篇6

　　前些天，我校同學(xué)興起了一陣“滑板熱”，放學(xué)后或是周末，街道上或是廣場上，.那優(yōu)美的姿勢，那一閃而過的速度，那下坡，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的技巧，叫我羨慕不已。

　　一個星期天的.下午，我們幾個女生提著滑板，來到舞臺前的大廣場上，這里已有不少人在溜滑板了。我很想玩，卻沒有滑板，我請求趙夢琴讓我玩玩她的滑板,她居然答應(yīng)了，主動來教我怎樣溜滑板。我高興極了，她扶著我，我雙腳踩上了滑板，我的心激烈地跳著，腳抖得很厲害，連站都站不穩(wěn)。夢琴見了說：“勇敢點兒，別怕�！蔽夜钠鹩職�，開始滑了起來。她扶著我慢慢地滑了一圈，我覺得也沒什么難呀！就自以為是地說：“好了，好了，我自己來，你松手吧。”

　　“那好，你可站穩(wěn)了！”

　　“好的�！蔽曳砰_了她的手，自由地滑了起來。

　　我小心地滑著，沒滑幾米，到了緩緩的下坡上，滑板的速度忽然變快了，我的心緊張起來，根本控制不住滑板了。只覺得右腳一翹，身子一歪摔倒在水泥地上。只覺得頭昏腦脹，膝蓋疼得像針扎似的，起都起不來了。

　　好友夢琴跑來，扶我翻起身，關(guān)切地問：“沒事吧？”我咬著牙忍著痛說：“沒事。”我坐在場上，挽起褲腿一看，呀！膝蓋被撞的發(fā)青了。

　　“我沒注意，那兒是下坡呀！”夢琴歉疚的說。

　　“這點小傷，沒什么大不了的�！笨晌乙呀�(jīng)痛得無法再玩了，只好一瘸一拐地回家了。

　　回家后心想：別人都會我就不信我就學(xué)不會！

　　第二天，我來到學(xué)校，找到我班的李宏偉，請他借我滑板學(xué)幾天，他答應(yīng)了。

　　放學(xué)后，我便提著他的滑板回了家。放下書包，就提著滑板來到嬸嬸家的空屋里。我手扶住墻，腳踩上滑板開始一扭一扭地滑了起來，我試著右腳尖往前扭左腳根也配合往后扭；接著右腳根往后扭時左腳尖往前扭，就這樣來回扭動著向前滑，我練了一遍又一遍，直到會踩滑板不扶墻能熟練地滑直線才罷手。

　　第二天我早早起來練左轉(zhuǎn)，中午放學(xué)回來接著練。就這樣，第三天、第四天，一個星期沒間斷，學(xué)會了左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)，又學(xué)會了上下坡和蹲下身子滑。

　　又一個星期天下午，我和同學(xué)們又來到了廣場上。我輕松自如地踩著滑板溜了起來。我已經(jīng)能隨心所欲的駕駛滑板了，上坡、下坡、左右拐彎我都能操縱自如了。

　　真高興��！我學(xué)會了溜滑板，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

XXX學(xué)校五年級：閆曉宇　

暑假實踐作文 篇7

　　第一天

　　昨天找了一天的工作。但是收獲不大，今天終于在中午12點左右把工作落實了。實習(xí)單位是發(fā)展公司，地點是在賽博數(shù)碼廣場二樓。剛?cè)サ臅r候，老板正在幫人家配置電腦，我們?nèi)�問了個好，然后問他是不是現(xiàn)在正在找促銷員。他笑著說恩。你們先等下。沒有過多久，他記下了我們的名字，然后叫我們下午6點左右來接受個簡單的培訓(xùn)。感覺下午來的人還不少。本來老板是叫我們下午先休息，然后6點鐘準時到店里面的，為了給老板一個好的印象，我們決定放棄下午的休息時間，在店里面幫忙。結(jié)果店長分配給我們一個蓋章的任務(wù)，就這樣蓋了一下午的章，直到手軟。

　　下午6點的培訓(xùn)其實很簡單，先是大家一個個做自我介紹，然后是叫我們其中的一個人來扮演銷售人員，一個扮演顧客，就這樣。由于對銷售一些知識還是不熟悉，但是為了搶得先機，于是我站出來扮演顧客。在這過程中，抓緊時間學(xué)習(xí)其中的技巧和知識。然后我立即提出扮演銷售人員，一口氣下來解決了3個顧客。當(dāng)我確定我會被錄用的時候，就開始坐下來看他們表演了。果然，最后老板在我們當(dāng)中選了6個人，其中就我！

　　第二天

　　今天7點左右就起床了，第一天開始工作，充滿了信心。我和我同學(xué)在9點以前到了店里面。守時很重要，這是誠信的一重要體現(xiàn)。正當(dāng)我們準備到小區(qū)搞活動的時候，天下起了大雨，活動就只有延遲。在店里面無所事事的，感覺很不習(xí)慣，于是就趁這段時間不TCL電腦的特點和其他品牌電腦的特點了解了下。知己知彼是成功的'關(guān)鍵。了解完了后又和另外幾個促銷人員聊起了天，就這樣感覺沒過多久到中午了，雨也小了。老板通知我們下午2店前到店里面集合，現(xiàn)在可以解散去吃午飯。很快就到下午兩點了。我們分兩批人，一批和老板一起，另一批自己到目的地。我們自愿成為了后一批。還好，地方不是很難找，雖然是第一次到這樣，但是一路問來，也沒有耽誤什么時間。

　　到了目的地，先是搭展臺，展臺搭建好后，就是發(fā)傳單。不過我們發(fā)傳單和單純的發(fā)傳單不同，我們發(fā)傳單的目的是為了把電腦賣出去，因為賣出電腦有提成，更重要的是對能力的一種體現(xiàn)。所以在發(fā)傳單的同時，我們還要盡量對顧客介紹我們的電腦并談?wù)撍麄兏信d趣的話題，在有限的時間內(nèi)吸引他們的注意。我門的促銷地點是在九院五區(qū)，這里更多的是老年人，所以在交流上會有很多障礙要克服。其實來的很多人都是看熱鬧的，但是對每個人，我們都必須認真對待。所以很累人。結(jié)果是口干舌燥一下午，腳也站麻了，卻一臺電腦也沒有賣出去。不過今天收獲真的很大。當(dāng)我發(fā)傳單介紹電腦招人冷眼的時候，一開始真的很難接受，畢竟20多年的幸福生活促成了這一點。一天下午就讓我心態(tài)有一個很大的改變，我知道這是一個起點，現(xiàn)在我需要的也正是一個足夠低的起點�；氐綄嬍以诖采舷胫�想著就睡著了。

　　第三天

　　從開始工作就不能睡懶覺了，早上起床都是半睜著眼。從月亮還沒有下山一直工作到月亮升到半空。今天天氣不錯，一到店里面就開始搬東西。我們每天都要把電腦搬到九院然后搬回來。一天工作下來就像踢了一整天的足球。今天是工作的第二天，各方面都比較熟悉了，和客人的交流也更輕松了。自我感覺我的學(xué)習(xí)能力還是不錯，呵呵。今天和昨天的活動形式差不多，但是效果好了很多，昨天就相當(dāng)與宣傳，今天來看的人更多。買的人也有幾個，這次的促銷活動算是達到了目的。下午我和另外兩位女生看活動就要完了，而且下午人不多，就擅自到了當(dāng)?shù)氐囊粋�高炮營去搞推銷。進們還多虧兩位女生的伶牙俐齒才順利通過。進去后我們很那些士兵長官糾纏了半天，雖然一臺也沒有賣出去，但是得到了不少有用的信息，并且也讓他們知道了我們tcl電腦的優(yōu)點。相信效果還是有的。今天也是累壞了，從我們促銷店到高炮營，路不短�。�

　　作什么都要趕在人家前面，無聊的等在那里還不如主動推銷，還是兩位女生有想法。

　　第四天

　　中間休息了幾天，今天是周六。我們這次不是在小區(qū)里面搞活動了，今天老板就只叫了我和我們同學(xué)兩個人在天橋上面帶人進來。最開始的時候老板給我們的任務(wù)是發(fā)氣球。這個倒是很好做。只要有第一個人來拿氣球，后面的人一窩蜂的都來了。所以要不了幾分鐘氣球就全部發(fā)完了。然后就是拿上宣傳單在天橋上面給人家介紹我們的電腦。一開始的時候我們拿的就是一張很簡單的宣傳資料。發(fā)了一個上午，我發(fā)現(xiàn)看我們資料的人比較少。為了讓人家不把我們看成是轉(zhuǎn)發(fā)傳單的，我想個辦法，就是把我們店里面的所有種類的傳單都找來，然后把不同的資料放倒一起，這樣我們的資料就像一本書一樣，不僅介紹了我們的電腦，還有mp3和一些電腦的常識。雖然這樣成本比較高，但是效果肯定是比一張紙要好。果然，再這樣倒天橋上面的時候，來看的人就多了，而且，他會一邊聽你介紹一邊跟你到你的店里面，然后聽你給他詳細的介紹。這樣比單純的是發(fā)傳單效果好多了。果然，今天我就買出去了一臺電腦。在天橋上面站了一天，我一共發(fā)出的宣傳單還沒有十張，但是給店里帶來了明顯的效果。

　　第五天

　　今天和昨天一樣。也是在天橋上面活動。今天天氣不是很好，所以人比較少。早上的氣球也發(fā)了半個小時。在天橋上面站了一個上午，下午的人才漸漸多了起來。人多了，還忙不過來了，常常顧了這個顧不了那個，有時候真正想買電腦的卻沒有顧到。在天橋上面，橋里一面是最新的電腦信息，大門上方也是電腦信息，于是我就看朝電腦城里面走的人的眼睛。要是他們的目光在注意電腦的廣告，那么我就上去給他們介紹，這樣成功率就上去了，雖然今天是沒有賣電腦出去，但是愿意給我時間介紹我們電腦的人多了，這樣，至少給我們潛在客戶打了一個廣告，說不定以后他們會來看我們的電腦。

　　第六天

　　距離上次工作的時間沒有多久，本來今天是不上班的，但是出了特殊情況，老板人手不夠，于是就叫我和我同學(xué)在店里面上班，這下我們算是正式員工了，工資由日薪改成月薪。雖然在店里面是很輕松，但是給人的感覺卻是無所事事。基本上一天都是做在店里面，一會兒和老板聊天，一會兒和其他店員聊天，一會兒搞電腦。這樣都能拿錢，倒也不錯。但是這次來的目的不是為了找錢。而是自我鍛煉，于是這樣在店里面混了一天后感倒極為無聊。就是想寫店東西都也沒有什么可寫的，于是我決定辭職不干了。假期實踐就此結(jié)束！

暑假實踐作文 篇8

　　今天，我和媽媽一起去“明潤視光”眼科醫(yī)院去參加暑假實踐活動。

　　坐了十分鐘不到的車，我們到達了目的地。到了前臺，我一愣！黃珂妍、林穎萍……他們都在這里，我們開心的'相互打招呼，登記完后，我們穿上白大褂，那樣子可神氣了。第一個活動很奇怪：醫(yī)生帶著我們和媽媽們來到一個儀器旁，我們都以為是給我們自己檢查視力，沒想到是讓我們給媽媽們檢測；第二個活動就進入主題了：視力表檢測。輪到我了，我的心砰砰直跳，視力不會下降了吧？測完了，我左眼1。2，右眼1。5，我松了一口氣。接著護士領(lǐng)我到剛開始給媽媽們測的儀器旁，醫(yī)生讓我把下巴擱在一個臺子上，額頭靠在另一個臺子上，眼睛往洞里望，我聽著醫(yī)生的講解，只見洞里有一個小熱氣球，背景是綠色的……

　　最后一關(guān)是醫(yī)生拿測試表給我們測評，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我的視力是正常的，可“近視度”達到了400度。我和媽媽一聽都傻眼了。主治醫(yī)生給我滴了散瞳眼藥水后再測一遍，又變成了25度，醫(yī)生說：“沒有近視！明天再來復(fù)光，視力會更好……”我和媽媽長舒一口氣。雖然這次視力檢測虛驚一場，但也給我敲響了警鐘——一定要愛護眼睛，保護視力！

【暑假實踐作文】相關(guān)文章：

暑假實踐作文11-06

暑假實踐心得12-22

暑假實踐日記08-24

暑假實踐評語11-03

暑假社會實踐作文02-13

暑假實踐作文4篇12-30

暑假實踐作文15篇12-30

暑假實踐作文(精選15篇)01-03

精選暑假實踐作文31篇08-30

暑假社會實踐作文11-17