【精華】暑假暑假作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假暑假作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假暑假作文 篇1
我的暑假生活
束敏
暑假生活終于來(lái)了，今天是暑假生活的第一天。
這是一個(gè)高興的日子，因?yàn)榻K于不用上學(xué)了，這是每個(gè)孩子所想的吧。我盤(pán)算著這個(gè)暑假應(yīng)該干什么。這就是第一天。我的暑假生活，我來(lái)了。
怎樣學(xué)習(xí)？怎樣玩？
首先自然想到的就是暑假作業(yè)了，我思索了一會(huì)兒，準(zhǔn)備每天寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)，到了暑假結(jié)束，自然就能寫(xiě)好了。語(yǔ)文，要讀書(shū)，不過(guò)慶幸的'是;有些書(shū)在學(xué)校圖書(shū)館曾經(jīng)借來(lái)看過(guò)。所以語(yǔ)文算是就先這樣了。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)就是寫(xiě)題目，估計(jì)我的暑假作業(yè)很快就會(huì)寫(xiě)完的。最害怕的還是打字了，我打的慢，希望我能練成一個(gè)打字高手，那樣就不怕了。祝福我吧。我的暑假作業(yè)，我來(lái)了。
既然有學(xué)習(xí)，那自然就有玩。玩的時(shí)候不能忘記學(xué)習(xí)，這是每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)囑咐的吧，因?yàn)槲业母改缚傔@么說(shuō)。
其次就是玩，玩什么呢？我不是個(gè)愛(ài)玩游戲的人，我不會(huì)為了玩游戲一整天趴在電腦更前。我的愛(ài)好是追劇。有時(shí)在電視機(jī)前，看到的結(jié)局是個(gè)悲劇，不是自己所想象的那么美好。我會(huì)為了這件事，悶悶不樂(lè)好多天。在暑假生活的第一天，我便看了一部電影。這部電影是根據(jù)文學(xué)作品《飄》而改編的電影《亂世佳人》�！缎r(shí)代》也要上映了，不知道我能去看嗎？如果不能去，還是祝�！缎r(shí)代》票房紅火吧。我的電影，我的電視連續(xù)劇，我來(lái)了。
本來(lái)只需要做這2種。但又多了一種，那就是上補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)榭嫉牟缓茫砸ド�。這是我第一次上補(bǔ)習(xí)班，還不知道會(huì)怎樣？兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，沒(méi)有什么好害怕的�？墒呛髞�(lái)，上了補(bǔ)習(xí)班才知道……我的補(bǔ)習(xí)班，我來(lái)了。
暑假，孩子們都希望的，因?yàn)樗苈L(zhǎng)，寒假很短。好同學(xué)正好相反了，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)，放不放假也無(wú)所謂了。在這第一天，我由衷的希望我的暑假生活能快樂(lè)，事事順心。
我的暑假第一天，我的快樂(lè)暑假，我來(lái)了，來(lái)了。
暑假暑假作文 篇2
今年暑假，我和我的同學(xué)們來(lái)到了向往已久的新加坡。
初到新加坡，已是深夜。機(jī)場(chǎng)的靜謐讓我有些意外，空氣中彌漫著淡淡的清香。在這里，幾乎聽(tīng)不到聲音，即便有人說(shuō)話，也都自覺(jué)地放低音量，這與我們國(guó)內(nèi)機(jī)場(chǎng)的嘈雜形成了鮮明的對(duì)比。
經(jīng)過(guò)了一夜的休整，清早起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，開(kāi)始了快樂(lè)的新加坡之旅。
新加坡，又名獅城，是東南亞的一個(gè)島國(guó)，也是亞洲四小龍之一。雖然面積僅有七百多平方公里，人口也只有五百多萬(wàn)，但是文明程度卻非常的高。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這里的法制嚴(yán)明，至今還保留著鞭刑，用來(lái)維系人們的道德規(guī)范。
我們坐在大巴車(chē)上在城市里穿梭，透過(guò)車(chē)窗，我看到一棟棟高聳的大廈，一條條整潔的街道，路旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木，鮮艷無(wú)比的花團(tuán)，一切都顯得那么清新，不愧為花園城市。新加坡雖然面積小，但是綠樹(shù)覆蓋率卻非常地高，導(dǎo)游告訴我們，這些綠樹(shù)大部分都是人工栽培的，工程之浩大讓我不由的.驚嘆，相比在國(guó)內(nèi)的亂砍亂伐樹(shù)木，新加坡人更懂得怎樣去熱愛(ài)自然、保護(hù)自然。想象一下，當(dāng)你漫步在熱帶植物濃密的樹(shù)蔭下，呼吸著帶有點(diǎn)點(diǎn)花香的空氣時(shí)，那真是一種愜意的享受！
新加坡的建筑也很有特色，在它的經(jīng)濟(jì)中心有著名的魚(yú)尾獅雕像，從魚(yú)尾獅口中源源不斷噴出的清泉，代表著為經(jīng)濟(jì)中心帶來(lái)了活力。這個(gè)雕像是新加坡當(dāng)之無(wú)愧的象征。圍繞著金融中心水系，矗立著三棟高樓，鏈接樓頂部的是一條巨大的船舶造型，它被稱(chēng)為世界最大的屋頂花園游泳池，這就是金沙大酒店。從遠(yuǎn)處看，甚是壯觀！摩天觀景輪也是地標(biāo)性建筑之一，觀景輪高達(dá)165米，相當(dāng)于42層樓的高度，被譽(yù)為世界最高的摩天觀景輪。游客在摩天輪上可以360度觀景，盡情欣賞新加坡的絕美風(fēng)光。
新加坡很注重中華傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)，像華人的春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，它們都很好地保留。在學(xué)校里還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)課。走在大街上，你會(huì)看到滿(mǎn)眼的漢字招牌，并且用的都是簡(jiǎn)體字，這種熟悉感仿佛置身于國(guó)內(nèi)。
在新加坡旅游讓我感覺(jué)既親切又舒心！清新的新加坡，包容的新加坡，給我留下了深刻的印象，它讓我感受到發(fā)達(dá)城市的氣息和節(jié)奏。
暑假暑假作文 篇3
漫長(zhǎng)的暑假來(lái)到了，烈日炎炎，太陽(yáng)公公可是“異常發(fā)揮”呀，就一個(gè)字：熱！
到哪里去躲避這酷暑呢？皇家的避暑山莊太昂貴，不是我們平民所能消受的；四季如春的昆明太遠(yuǎn)，而且飯都煮不熟，實(shí)在難以下咽；晝夜常開(kāi)的空調(diào)房空氣不流通，容易讓人得空調(diào)病，不夠健康；清涼冰冷的冷飲傷害腸胃……
呵呵！別說(shuō)我挑剔，我有一個(gè)價(jià)廉而健康的去處——我們學(xué)校的游泳池。聽(tīng)，泳池里同學(xué)們的笑鬧聲響徹了整個(gè)暑假！
我們?cè)诎渡匣顒?dòng)時(shí)，雖然赤著腳，弄得腳上臟兮兮的，但每個(gè)人的臉上都掛著比陽(yáng)光還燦爛的笑容�！耙蝗撼嗄_的孩子，快樂(lè)得好像神仙一樣�！�
我們?cè)谟境剡吿咚畷r(shí)，“個(gè)個(gè)身上濕淋淋，人人臉上笑開(kāi)了花�！薄鞍阉▋簽R起多高�！笔堑奈覀兊男那檎侨绱说目鞓�(lè)而興奮。
難道語(yǔ)文書(shū)上關(guān)于水的課文是專(zhuān)門(mén)為我們今天的游泳而設(shè)計(jì)的嗎？
“知了，知了……”蟬高興地歡唱，太陽(yáng)還是那么燦爛明亮。我們光著腳丫，踢起水花，教練挨個(gè)給我們系了一個(gè)“浮背”。
“嘩啦啦！”有了浮背的幫助，我們扶著岸邊，在水池里玩得不知有多開(kāi)心，水中好像有精靈，它們嘩啦啦地對(duì)我歡笑。
教練說(shuō)：“這節(jié)課結(jié)束了，你們身上的浮背我打的是死結(jié)，能解的自己解，不能解的叫我，讓我來(lái)�！�
這可怎么辦？我瞪著死結(jié)，讓教練解多沒(méi)面子呀！忽然我腦袋里靈光一閃——有辦法了：我沒(méi)有去解死結(jié)，直接把浮背像脫褲子一樣脫了下來(lái)。
我把浮背交給教練時(shí)，教練驚訝地說(shuō)：“你是怎么辦到的？”而其他同學(xué)對(duì)我的辦法表示贊同，紛紛迅速脫下了浮背，不過(guò)胖胖的同學(xué)就不能這么辦了，肯定會(huì)被卡住的。
快一起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧！
教練做了幾次腿部動(dòng)作的示范后，讓我們拿著浮板，系著浮背，自己下水游泳。
我抓緊浮板，用力蹬腳：收、翻、蹬、夾，可還是沉了下去，嗆了幾口水。
我沒(méi)有泄氣，繼續(xù)努力游啊游了半天，由于浮背和浮板的作用，我雖然沒(méi)有再沉下去，但是卻老在原地打轉(zhuǎn)兒，同學(xué)們笑得樂(lè)翻了天，終于教練看不下去了，一把把我撈上了岸。
真是“看時(shí)容易做時(shí)難”呀！
“嘩啦啦”一大早雨就開(kāi)始下了，雨聲很大，在家就算隔著窗戶(hù)也能聽(tīng)到。雨娃娃可調(diào)皮了，不乖乖聽(tīng)話，搞得雨時(shí)大時(shí)小，時(shí)停時(shí)下。最后雨娃娃還叫來(lái)了雷公公，“轟隆�。∞Z隆�。 崩钻囉晗碌每蓺g了。
“寶寶，雨下得這么大，我們就不要去學(xué)游泳了吧！？”媽媽說(shuō)。
“不行�！蔽乙豢诨亟^：“游泳本來(lái)就在水里，肯定會(huì)弄濕的，下點(diǎn)兒雨怕什么？”說(shuō)著我穿好鞋子準(zhǔn)備上路。
“寶寶！”媽媽的聲音追過(guò)來(lái)：“披件衣服好不好？”
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回答：“不用了！”
這時(shí)雷公公對(duì)雨娃娃說(shuō)起了悄悄話：“我們回家吧，小朋友們要學(xué)游泳了�！庇晖尥尥饬耍暝较略叫�，最后就停了。不過(guò)太陽(yáng)公公沒(méi)接到通知，仍然躲在厚厚的`云層后面。
游泳的時(shí)間總是過(guò)得飛快，我回到家，媽媽讓我捏著鼻子喝了一碗姜湯。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！謝謝你對(duì)我無(wú)微不至的照顧，別總擔(dān)心我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
昨天，有一個(gè)男生在教練讓我們拿著浮板，背著浮背自己游過(guò)泳池的時(shí)候，趁我不注意，把我的肩膀當(dāng)成像抓“救命稻草”一樣往水里摁了兩次，害得我嗆了好多口水，而他竟然對(duì)著我哈哈大笑，毫無(wú)悔改之意。
我報(bào)告了教練，可教練卻什么都沒(méi)說(shuō)。
今天我想：“如果這個(gè)家伙還敢把我摁到水里，那么我一定會(huì)還擊的，讓他知道不能把生命開(kāi)玩笑�！�
沒(méi)想到教練把我們調(diào)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，世界終于“太平”了，感謝英明的教練。
教練讓我們丟下浮板自己游，��！我在心里慘叫了一聲。不過(guò)我們并沒(méi)有退縮，勇敢地跳下水。我用力蹬腿，使勁劃水，當(dāng)然動(dòng)作要領(lǐng)什么的早就被我丟到九霄云外了，平時(shí)愛(ài)笑的水娃娃似乎故意跟我作對(duì)，好沉呀！
你猜，我怎么樣了？對(duì)，我沉了下去，可由于背著浮背，我又浮上來(lái)了，沒(méi)辦法，我只能繼續(xù)努力向前游。
游啊游，動(dòng)作要領(lǐng)又回來(lái)啦，正有點(diǎn)感覺(jué)時(shí)快游到岸邊了，可這時(shí)水又一次把我淹沒(méi)了，鼻子進(jìn)水啦！我慌慌張張地亂抓一氣，咦？什么東西？原來(lái)是我們用來(lái)練憋氣的繩子！我幸運(yùn)地抓住了它，不然我的鼻子可就更慘了。
好不容易掙扎上岸的我們終于明白了浮板的重要性：“我要浮板！我要浮板！……”我們一起唱了起來(lái)。
今天我感冒了，但我仍然堅(jiān)持去游泳。
有病在身的我心情很不錯(cuò)，原因有二：一是我回家后被媽媽像掌上明珠一樣細(xì)心的照顧，嘻嘻，生個(gè)小病真是千好萬(wàn)好，就媽媽那擔(dān)心的樣子不太好。二是據(jù)奶奶說(shuō)，看我們游泳的一些老奶奶說(shuō)：“那個(gè)小姑娘游得真帶勁兒�！蔽夷棠痰靡獾卣f(shuō)：“這個(gè)是我的孫女兒。”奶奶還說(shuō)我只要再練習(xí)幾天就會(huì)游了，比我爸爸小時(shí)候強(qiáng)多了。聽(tīng)了奶奶的話，我感到無(wú)比驕傲。
晚上，我發(fā)燒了，第二天媽媽勒令我休息一天。
我的鼻涕直往下流，燒卻是退了，學(xué)習(xí)游泳的機(jī)會(huì)只剩兩次，所以我掙扎著去學(xué)游泳。
剛到學(xué)校，同學(xué)們就七嘴八舌地告訴我昨天他們已經(jīng)練習(xí)了脫離所有幫助的游泳，學(xué)習(xí)了手和腳的動(dòng)作如何配合和在水中伸出頭來(lái)?yè)Q氣。我聽(tīng)了以后感到有些壓力，雖然媽媽和其他同學(xué)的家長(zhǎng)安慰我只是缺了一天課，很快就能補(bǔ)上的。
果然，在水中拿浮板的是我，游的慢的是我，動(dòng)作老被教練修改的也是我。
我已經(jīng)盡了最大的努力，可結(jié)果還是這樣：我比同學(xué)們落后了。唉，這學(xué)習(xí)就像是逆水行舟，不進(jìn)則退呀！
在我灰心喪氣的時(shí)候，教練卻在不停地關(guān)心我，一直在囑咐我：“回家戶(hù)要注意保暖，吃點(diǎn)的感冒沖劑�！痹诮涛揖毩�(xí)的過(guò)程中還一直反復(fù)問(wèn)我：“行不行？”聽(tīng)得我有一點(diǎn)點(diǎn)煩了�？刹痪梦揖吐�(tīng)到教練也在“咳！咳！”
希望我、教練和其他生病的學(xué)員們?cè)缛湛祻?fù)。
經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我漸漸和其他人游得差不多了，這是我的進(jìn)步。今天是游泳訓(xùn)練的最后一天，教練卻反而放松地讓我們?cè)谒锿妫覀兺娴貌恢卸嚅_(kāi)心。
每次我游向泳池對(duì)岸時(shí)，因?yàn)閾Q氣經(jīng)驗(yàn)不足，力氣不夠，在池中央會(huì)有一次嗆水。于是一輛“救護(hù)車(chē)”就會(huì)呼嘯而來(lái)：張弛菲和徐冰玉一人抓住的一只手向岸邊游去。
“救護(hù)車(chē)”游得可真快，一會(huì)兒就上岸了，可我這個(gè)“病人”呢？唉，“救護(hù)車(chē)”只記得讓我的手露出水面，卻不管我的鼻子在哪！真沒(méi)辦法，水平有限，經(jīng)驗(yàn)不足呀！
“你們看我多溫柔，其他班的同學(xué)都很慘的，只有我們班每天都開(kāi)開(kāi)心心的，可是你們就是學(xué)不會(huì)�！备吒叽蟠蟮慕叹殶o(wú)奈地對(duì)我們說(shuō)，臉上仍掛著笑容：“我看我陪你們玩了這么久，我們班這么十四位同學(xué)只有兩位同學(xué)有把握測(cè)試過(guò)關(guān)。”
到了真正考試的時(shí)候，我也非常擔(dān)心，因?yàn)槠綍r(shí)我練習(xí)的時(shí)候一般游到泳池中間的位置時(shí)就沒(méi)力氣了，需要用腳在池底撐一下作為下一段的動(dòng)力，而這在考試時(shí)是犯規(guī)的。
為了保存體力，我在考試前沒(méi)有做過(guò)多的練習(xí)，但心里一點(diǎn)把握都沒(méi)有。
“加油！加油！”不管是不是自己班的同學(xué)，也不管平時(shí)是不是認(rèn)識(shí)，每一位同學(xué)在測(cè)試時(shí)我們都在一旁大喊著，希望每一位同學(xué)都過(guò)關(guān)。
輪到我了，我跳下水，心里記牢：“努力！加油！”
我的狀態(tài)非常好，游得非常順利，手腳配合流暢，出水換氣自然。我離岸邊越來(lái)越近，2米、1米、20厘米……
最后我得到了游泳初級(jí)技能合格證書(shū)，教練非常驚喜地宣布：我們班只有三個(gè)請(qǐng)病假的同學(xué)沒(méi)有通過(guò)測(cè)試。耶！
同學(xué)們，外面陽(yáng)光明媚，和我一起去游泳吧！
暑假暑假作文 篇4
暑期到來(lái)，是學(xué)生們普遍盼望的事。但是暑期的到來(lái)意味了大量作業(yè)的到來(lái)，其中包括老師布置的暑假作文。許多學(xué)生能把暑假過(guò)的有滋有味，卻不能把作文描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。
“呯!”隨著一聲發(fā)令槍的聲音，我便像小魚(yú)兒一樣跳入水中，拼命地游起泳來(lái)。這就是愛(ài)游泳的我。
在這個(gè)暑假里，媽媽帶我去體校再上一層樓，提高技術(shù)。因?yàn)樯酵庥猩�，人外有人�?所以我也在看能不能在這里見(jiàn)到更強(qiáng)的對(duì)手，好可以增加競(jìng)爭(zhēng)力，繼續(xù)提高。就是這種競(jìng)爭(zhēng)力使我喜歡上了游泳這種體育鍛煉。
到了這里，我一進(jìn)門(mén)就聞到一股消毒水的味道，也感覺(jué)到了高手那強(qiáng)烈的氣息：個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得高高壯壯的。我還真有一點(diǎn)害怕，不時(shí)地顫抖著腳。跟著教練的`步伐，我就來(lái)到游泳池。雖然我第一次來(lái)到這里，但教練還是像對(duì)待老學(xué)員一樣的嚴(yán)格訓(xùn)練我：規(guī)范姿勢(shì)、總結(jié)技巧。這讓我感到，原來(lái)我還有這么多的不足啊!教練竟然在第一時(shí)間內(nèi)的時(shí)候說(shuō)出來(lái)了，真不愧是體校的教練啊!今天的第一件事就讓我大吃一驚：3個(gè)500米!我當(dāng)場(chǎng)差點(diǎn)失去信心，但這已成為現(xiàn)實(shí)了，挺過(guò)去吧。不知是什么強(qiáng)大的意志力把我拉出困境，竟使我游完了1。5公里的路程。2個(gè)20xx米、10個(gè)150米……都被我這個(gè)瘦小的小男孩攻下了，我算算了足足有7公里的路程，我簡(jiǎn)直不敢相信自己能完成這么大的訓(xùn)練量，真感覺(jué)有一種成就感和自我超越感。
這就是一個(gè)在游泳道路上不斷自我超越的我。
暑假暑假作文 篇5
快樂(lè)的暑假生活即將來(lái)臨，在這個(gè)暑假里除了正常的作息外，還要好好安排學(xué)習(xí)，我和媽媽一起制定了暑假計(jì)劃表，我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè)開(kāi)心的暑假。
我的暑假計(jì)劃內(nèi)容非常豐富。
首先，為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定。
1、盡量少看電視。
2、每天堅(jiān)持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的'重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
其次，為了使我學(xué)習(xí)能更上一層樓，寫(xiě)作水平能有所提高，我便要求自己做到：
1、每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。
2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課文。
3、認(rèn)真做完暑假作業(yè)。
除此之外，平時(shí)爸爸媽媽常說(shuō)我知識(shí)面不廣，了解的課外知識(shí)少，我便又對(duì)自己提出了以下要求。
1、多看課外書(shū)。
2、每天堅(jiān)持背一首古詩(shī)。
3、上網(wǎng)或看報(bào)了解新聞時(shí)事。最后，為了自己在學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的同時(shí)，也不忘好的生活習(xí)慣，便又對(duì)自己規(guī)定了以下幾點(diǎn)。
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。(這一點(diǎn)我懷疑自己可能做不到，于是我便要求爸爸媽媽加強(qiáng)監(jiān)督。)
3、自己的事情自己做。
計(jì)劃制訂好后，最重要的是我自己要按計(jì)劃執(zhí)行，不能光說(shuō)不做。同時(shí)，我每過(guò)五天我便會(huì)對(duì)自己做自我檢查。希望自己能過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的暑假。
暑假暑假作文 篇6
放暑假啦！
休學(xué)式剛剛結(jié)束，我就徹底放松了。不用早起床，不用上課，不用簽名……哈哈!我可以看電腦，看電視，吃冰棍，開(kāi)空調(diào)……哈哈！完全解放了！
到了家里，爸爸馬上沖了過(guò)來(lái)：天天要遵守諾言哦！諾言？什么諾言？還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸就搶過(guò)我的書(shū)包認(rèn)真研究了一下：嗯不行！這作業(yè)本每天1到2面太慢了！每天10面！，哇！沒(méi)搞錯(cuò)吧？這清清楚楚寫(xiě)著每天1到2面，怎么這么賴(lài)皮？爸爸又說(shuō)：嗯你這個(gè)可以免做嘛30天嘛！好！那就先做30天，再休息30天吧！。我問(wèn)：哪能不能先休息30天再做30天？，不行！這樣太慢了！其他的按老師說(shuō)的'做。我傷心至極。哦，爸爸又發(fā)話了別忘了英語(yǔ)半小時(shí)，琴過(guò)熟，跳舞按劉老師說(shuō)的做和閱讀！
天哪！我所想的電腦電視都泡湯了！唉!暑假比上學(xué)還累呢！為什么暑假是那樣讓人期待又那樣令人失望呢？
暑假暑假作文 篇7
7月3日，是我們領(lǐng)成績(jī)單、放暑假的一天。我語(yǔ)文考了86分，全班第二名；數(shù)學(xué)考了96分，也是全班第二名。今天，我特別高興，吃晚飯后，我便對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“咱們來(lái)一個(gè)家庭智力賽吧！”
“好！太好了！”爸爸先應(yīng)和道。
“行！祝賀玫麗娜得了兩個(gè)亞軍！”媽媽也應(yīng)聲道。
智力賽開(kāi)始了。我先說(shuō)明了一下競(jìng)賽規(guī)則：“要是誰(shuí)答對(duì)了一題，就給誰(shuí)加100分，最后看誰(shuí)得到的分?jǐn)?shù)最少，就罰誰(shuí)唱歌。”
首先，由我出題：
——“什么蛋中看不中吃？“
——“這個(gè)很簡(jiǎn)單，就是臉蛋唄！”媽媽搶著回答道。
“對(duì)。給媽媽加100分！”我高聲喊道。媽媽聽(tīng)了，高興得像個(gè)小孩子似的。
接著，由爸爸出題：
——“沒(méi)有父母的娃娃叫什么？”
——“玩具娃娃！”我脫口而出。
“給玫麗娜加100分！”聽(tīng)到爸爸給我加100分，我心里美滋滋的。
再接著，由媽媽出題。
——“有一個(gè)人刷了一早上的牙，為什么別人還說(shuō)他的.嘴太臟？”
——“因?yàn)樗麤](méi)有刷干凈�！�
“不對(duì)�？郯职�100分！答案是：他說(shuō)一口臟話�！卑职州�?shù)眯姆诜?/p>
就是像這樣，我們一連賽了三場(chǎng)，結(jié)果分?jǐn)?shù)打出來(lái)了：爸爸500分，媽媽700分，玫麗娜900分。
“哈哈！哈哈！”“爸爸，您瞧瞧，現(xiàn)在您得了‘第一’，該受罰唱歌了吧？”我指著打出來(lái)的分?jǐn)?shù)單對(duì)爸爸說(shuō)。
爸爸看了看分?jǐn)?shù)單后，便拿起一張報(bào)紙，卷成一個(gè)空心，當(dāng)作話筒，左手一背，腰一彎，竟然學(xué)起了趙本山大師唱起《小草》來(lái)：
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”
“哈哈，哈哈哈！”逗得我和媽媽笑得直不起腰來(lái)。
瞧，暑假的第一天過(guò)得多有趣啊！
暑假暑假作文 篇8
親愛(ài)的老師，小朋友們，快樂(lè)的暑假就要結(jié)束了，我很想你們！我把暑假中的見(jiàn)聞和一些想法和大家分享一下吧。
暑假中最重要的一件事就是我叔叔家生了一個(gè)小寶寶，我還去看小寶寶了，他好小好可愛(ài)��！他一會(huì)要喝奶一會(huì)又要拉臭臭，叔叔嬸嬸忙的不亦樂(lè)乎。媽媽說(shuō)我剛出生時(shí)也是這么小，我想了想，自己長(zhǎng)這么大，爺爺奶奶爸爸媽媽一定付出了很多辛苦，我一定要聽(tīng)他們的話。
前幾天我去旅游了，我們一家人開(kāi)車(chē)去石人山了，晚上我們住在環(huán)境優(yōu)美的`農(nóng)家院，第二天一早我們就出發(fā)上山，走到山下我向上一看嚇了一跳，好高好高的山啊，我們要一個(gè)一個(gè)臺(tái)階上到山頂，上到一半時(shí)我有些累了，在爸爸的鼓勵(lì)下，我一鼓作氣第一名到達(dá)了山頂，到了山頂后我才明白，最美的風(fēng)景是要經(jīng)過(guò)自己不斷的努力才能看到。
暑假中還有好多好多有趣的事。等咱們見(jiàn)面再好好聊吧，一想到咱們又要?dú)g聚在一起了，我好激動(dòng)�。�
暑假暑假作文 篇9
咬文嚼字說(shuō)“夏”
《說(shuō)文解字》中的定義為：“夏，中國(guó)之人也�！薄爸袊�(guó)”最早是指中原地區(qū)，“夏”的意思是中原地區(qū)的人。我們都知道，中華文明也叫華夏文明。為什么叫華夏呢？《左傳》里說(shuō)：“中國(guó)有禮儀之大，故稱(chēng)夏；有服章之美，謂之華。”“夏”的引申之意為大，中國(guó)人最講究禮儀，禮儀是整個(gè)社會(huì)的一種道德規(guī)范。那么華夏，就有繁榮、偉大、完美的意思。
十二節(jié)氣里的“夏”
立 夏
立夏本義是指春天播種的植物已經(jīng)長(zhǎng)大了。
立夏有趣的風(fēng)俗：在民間，立夏這天，家家戶(hù)戶(hù)煮好囫圇蛋（雞蛋帶殼清煮，不能破損），用冷水浸上數(shù)分鐘之后再套上早已編織好的絲網(wǎng)袋，掛在孩子頸上。孩子們便三五成群，進(jìn)行斗蛋游戲。蛋分兩端，尖者為頭，圓者為尾。斗蛋時(shí)蛋頭斗蛋頭，蛋尾擊蛋尾。一個(gè)一個(gè)斗過(guò)去，破者認(rèn)輸，最后分出高低。蛋頭勝者為第一，蛋稱(chēng)大王;蛋尾勝者為第二，蛋稱(chēng)小王或二王。諺稱(chēng)：“立夏胸掛蛋，孩子不疰夏�！别嫦氖侵赶娜粘Ｒ�(jiàn)的腹脹厭食，乏力消瘦等癥狀。小孩尤其容易疰夏。
夏 至
夏至是二十四節(jié)氣中最早被確定的一個(gè)節(jié)氣。
《禮記》中也記載了自然界有關(guān)夏至節(jié)氣的明顯現(xiàn)象：“夏至到，鹿角解，蟬始鳴，半夏生，木槿榮�！闭f(shuō)明一年的`這一時(shí)節(jié)鹿角開(kāi)始脫落，蟬兒開(kāi)始鳴叫，半夏、木槿兩種植物逐漸繁盛開(kāi)花。
在中國(guó)西北地區(qū)如陜西，夏至食粽，并取菊為灰用來(lái)防止小麥?zhǔn)芟x(chóng)害。而在南方，此日秤人以驗(yàn)肥瘦。在某些地區(qū)，夏至多有未成年的外甥和外甥女到娘家吃飯的習(xí)俗。舅家必備莧菜和葫蘆做菜，俗話說(shuō)吃了莧菜，不會(huì)發(fā)痧，吃了葫蘆，腿里就有力氣；也有的到外婆家吃腌臘肉，說(shuō)是吃了就會(huì)疰夏。
暑假暑假作文 篇10
它是金色的，還是灰暗的。
它是快樂(lè)的，還是悲哀的。
它，是我令我期盼已久的：暑假！
這個(gè)暑假不用寫(xiě)作業(yè)。
這個(gè)暑假我要去‘歡樂(lè)谷’暢游；
這個(gè)暑假我要每天玩電腦；
這個(gè)暑假我要‘游手好閑’；
這個(gè)暑假我要去浪漫的海灘；
這個(gè)暑假我要和我已一年未見(jiàn)的'堂姐狂歡；
總之，我對(duì)這個(gè)暑假充滿(mǎn)著期待。
我不想，
不想我所期盼的化為無(wú)為的幻影。
每天晚上，
我都在想，
等堂姐來(lái)了，
我會(huì)和我的堂姐干什么，
是去SHOPPING，
還是逛夜市，
那種“想”直沖我的腦子。
其實(shí)，不玩電腦，可以。
不‘游手好閑’，也可以。
但，唯有堂姐不來(lái)。
那就不可以！
我和堂姐雖說(shuō)不上是情同手足，
但，她在我心里的那份情，
永遠(yuǎn)都是藕斷絲連的……
我想，
這個(gè)暑假我要去上補(bǔ)習(xí)班。
因?yàn)椋?/p>
我深知自己的能力。
我希望，
我能到車(chē)站去接我的堂姐……
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