【精品】暑假作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的暑假作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假作文 篇1
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，都有他要去完成的事情，都有他要去愛(ài)的人。而他身邊的人對(duì)他總有一種期待，因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)所有事物都抱有期待�；蛟S是老板期待員工提高工作的質(zhì)量；或許是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的人生期待，或許是老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)期待……也或許是向日葵對(duì)太陽(yáng)的期待，或許是鳥(niǎo)兒對(duì)宇宙的期待，或許是生命對(duì)奇跡的期待。世界上的期待何止這些。但總有一種期待。支持著你無(wú)畏地走下去……
這種期待，似眼睛，如心靈，像豎起了大拇指的手，給予你無(wú)形的力量，卻在一個(gè)你永遠(yuǎn)找不到的地方，但又離你很近，讓你打心里有一種親切感。總有一種期待，會(huì)給迷茫的你，帶來(lái)心靈上的復(fù)蘇，就像是從厚厚的烏云層中，透出來(lái)的一束耀眼的陽(yáng)光，那是雨后希望的降臨，似天使劃著雪白的羽翼，當(dāng)白色紗裙觸碰地面的一瞬間，雨后的彩虹出現(xiàn)了！這彩虹也暗示著——背后的期待沒(méi)有白費(fèi)。
但有時(shí)，期待的力量也沒(méi)有發(fā)揮作用，有些人會(huì)為了這期待一直努力，而有些人會(huì)放棄。如果要放棄，請(qǐng)想一想期待后的.微笑，想一想得到期待的人們是怎樣努力的，你還會(huì)忍心放棄嗎？期待一直都有，關(guān)鍵的是你怎樣看待這種期待，世間萬(wàn)物也一樣，如果放棄了，小則會(huì)視身邊一切事物為平凡之物，會(huì)失去了人之本性；大則會(huì)失去生活的動(dòng)力，日益變得消沉。所以，請(qǐng)珍惜這一份背后的期待。
總有一種期待，始終為了你的努力而張開(kāi)羽翼；也總有一種期待，一直為了你的人生而開(kāi)啟了成功的大門(mén)，珍惜外來(lái)的期待，就是保護(hù)內(nèi)在的心靈！但又離你很近，讓你
暑假作文 篇2
“現(xiàn)在放學(xué)時(shí)間，請(qǐng)還沒(méi)到指定位置排路隊(duì)的小朋友加快腳步……”廣播聲由遠(yuǎn)而近，期待的心情也不禁涌上心頭
暑假中的某一天，剛上完課疲累的我正準(zhǔn)備去洗澡睡覺(jué)時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到姐姐竟然問(wèn)我要不要去游泳。我當(dāng)然一口就答應(yīng)了！到了游泳池，我邊走邊暖身，深怕浪費(fèi)一絲時(shí)間，趕緊下水后姐姐不但惡整我還不斷幫我拉筋，害我痛到大喊“救命啊！”我們借了許多浮具—浮板、游泳圈……等。接著姐姐提議問(wèn)我要不要來(lái)比游泳，我其實(shí)根本不想比只是怕被“虐待”所以只好答應(yīng)，可是不管我用哪種方法都沒(méi)辦法贏過(guò)姐姐的大腳丫，真可惡！不過(guò)能夠在夏日享受清涼暢快。真好！
暑假中有個(gè)例行公事—“英文課”，雖然我不是很喜歡上英文課，但我卻喜歡換禮物和看電影；只要認(rèn)真上課，老師就會(huì)讓我們看英文電影，而且可以自己選喔！禮物的樣式也很多，而且門(mén)檻不高，蠻容易獲得。
前幾天，我跟媽媽到工作室，因?yàn)槟抢锓浅o(wú)聊，所以媽媽的同事帶我去做蝶古巴特。當(dāng)我看到老師作的手工藝，腦海只浮現(xiàn)出：“好炫��！”老師做得非常精致，本來(lái)就很威風(fēng)的憤怒鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)老師的巧手，顯得更豪邁，接下來(lái)可不是繼續(xù)參觀樣品，而是開(kāi)始今天的重頭戲—蝶古巴特。我越想把它做好，越是搞砸，因?yàn)檫@樣，所以老師說(shuō)了一句很諷刺的`話：“那么簡(jiǎn)單的東西，還做那么爛，像他們那樣更不用說(shuō)”她的話不禁激怒了我，只打算“沖！”可是一時(shí)沖太快就發(fā)生問(wèn)題了！，別人的A膠都兩面兩面涂，我都四面一起涂，所以老師很氣，還好已經(jīng)下課了，不然我就……死定了！
真希望一整個(gè)暑假可以更愉快！
暑假作文 篇3
暑假里，我體驗(yàn)了一把捉蟬的樂(lè)趣，還收獲到了許多的道理和知識(shí)。
那天，我和張洋源去拜訪弓老師，閑來(lái)無(wú)事，翌寶妹妹突然提出了一個(gè)好建議�！昂弥饕�!”我眼前一亮。原來(lái)是去捉蟬。我們商量好便一起去了。
因?yàn)椴畔挛?點(diǎn)，蟬蟲(chóng)還沒(méi)出來(lái)蛻殼，所以要等到7點(diǎn)才可以開(kāi)始捉。我們就先散散步，等到7點(diǎn)。我們和弓老師走在小路上，享受著撲面而來(lái)的涼風(fēng)，聽(tīng)著柳樹(shù)和楊樹(shù)“嘩嘩沙沙”的交響曲，就像在人間天堂。突然，弓老師的喊聲打破了寂靜�！翱炜�!蟬殼!”果然，有一個(gè)透著土色光澤的蟬殼趴在柳枝的樹(shù)梢上。我找來(lái)一根棍子，輕輕敲了一下，因?yàn)榱υ谒奶巵y晃，所以我打了很久都打不下來(lái)。在消耗了無(wú)數(shù)耐心之后，我生氣了，拿起一根又長(zhǎng)又粗的棍子，就胡亂在柳枝上打起來(lái)。
誰(shuí)知，我敲了四五下后，從柳樹(shù)上掉下了一個(gè)金黃色的東西。哦?我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)蛻了一半殼的小蟬啊!它的尾部還沒(méi)有完全蛻掉呢，懸掛著。它用細(xì)細(xì)的后腿蹬掉了最后一點(diǎn)殼。哈哈!金蟬脫殼!咦?它的翅膀尖上還有一點(diǎn)綠色，并不像語(yǔ)文書(shū)上所說(shuō)，是渾身金黃色!
翌寶突然用一種異樣的.目光盯著小蟬：“好嫩啊!好想吃掉!讓我想想，是油炸好，還是爆炒好?”我連忙說(shuō)：“你可別打它的主意!”我連忙說(shuō)：“你可別打它的主意!”生怕她一口吞掉�！跋s可不能吃!”弓老師卻說(shuō)，翌寶問(wèn)：“為什么?我見(jiàn)很多飯館都有“蟬”的菜啊!”弓老師說(shuō)：“其實(shí)能吃的是蟬蟲(chóng)，是它蛻殼之前的樣子。蟬可不能吃!”我也明白了，暗暗地記住了。又捉了一會(huì)兒后，我們就回家了。
這次捉蟬不僅讓我體驗(yàn)了捉蟬的樂(lè)趣，還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!
暑假作文 篇4
童年趣事就像河里的小魚(yú)一樣多得數(shù)不清，這些小魚(yú)時(shí)不時(shí)地躍出，而每一條躍起的魚(yú)，是那樣的天真可愛(ài)�，F(xiàn)在想起這些事，令我非常懷念！就讓我抓出一條來(lái)給你講講吧！
記得有一次，有客人來(lái)我家玩，在吃點(diǎn)心時(shí)，我偷偷地拿了一把糖果，剛準(zhǔn)備吃，心里卻萌生了一個(gè)天真的新想法：爺爺不是說(shuō)嗎？種瓜得瓜，種豆得豆。如果把糖果種到土里，說(shuō)不定可以種出糖果樹(shù)呢！到時(shí)候就可以天天吃糖果啦！說(shuō)干就干，我來(lái)到后院，找了一塊小荒地，把糖果全部扔在了土里，然后用土把糖果蓋上，一溜煙跑到家里面，等待著明天。。。。。
到了第二天，我顧不上刷牙洗臉，直奔后院。我看了看自己的“菜”，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有，我又想到爸爸經(jīng)常說(shuō)的'話，做任何事都不能放棄，要有耐心，我只好把眼淚擦掉，默默地走開(kāi)了。媽媽看到我那樣傷心，就想問(wèn)我是怎么回事，可我只顧傷心，沒(méi)理媽媽。
又過(guò)了一天，我又來(lái)看我種下的糖果，居然還是一無(wú)所獲，我這次實(shí)在忍不住了，一屁股坐在地上，哇哇地大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到哭聲，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)怎么了，我把事情全部告訴媽媽?zhuān)瑡寢層趾脷庥趾眯�，說(shuō)：“糖果是種不出來(lái)的，它和種子完全是兩碼事�！闭f(shuō)完，便哈哈大笑了起來(lái)。
這就是我的趣味童年，你們喜歡嗎？
暑假作文 篇5
總算要到暑假了，我左盼盼右盼盼，終于把你給盼來(lái)了。一想到暑假里除了要做作業(yè)，還可以去東邊玩玩，西邊玩玩�？纯措娨暎鲎鍪止�。我就高興地不得了。
剛開(kāi)始放暑假，我就開(kāi)始回想這個(gè)學(xué)期了。唉，說(shuō)實(shí)在的，這個(gè)學(xué)期我學(xué)到了很多，而且我還嘗到了許多與朋友間的酸甜苦辣。我的.英語(yǔ)成績(jī)有很大的進(jìn)步，但數(shù)學(xué)還是一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有。我也不知道為什么，我對(duì)數(shù)學(xué)好像就一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，但是我和爸爸說(shuō)的一樣，自己解決一道自己不會(huì)做的題目，就會(huì)有由內(nèi)而發(fā)的喜悅感，不過(guò)我還是不喜歡數(shù)學(xué)。每一次數(shù)學(xué)考試我都是因?yàn)樘中拇笠舛哿撕枚喾�，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣！在這個(gè)學(xué)期里，我和同學(xué)之間還發(fā)生了好多事情。例如xxx又被老師罰站啦、xxx成績(jī)突飛猛進(jìn)啦、我的好朋友搬到我家旁邊住啦……想著想著，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。突然一聲巨響把我叫回了現(xiàn)實(shí)“想什么想！快點(diǎn)來(lái)把你的暑假計(jì)劃時(shí)間表寫(xiě)了，等會(huì)兒交給我檢查�！薄笆恰薄班牛趺丛O(shè)計(jì)呢？”我小聲嘀咕著，手上的筆不停地轉(zhuǎn)�！鞍」�，有辦法啦！”起床8:00、做作業(yè)9：00—12：00、看電視1：00—2:00、小睡2:00—3:00……“老媽我弄好啦！請(qǐng)檢查�！薄安诲e(cuò)！那你打算什么時(shí)候開(kāi)始做作業(yè)��？”“再讓我玩兩天吧！就兩天！”“好吧。不過(guò)我提前告訴你，這個(gè)暑假你爸要帶你出去旅游的，你要是在8月17日之前還沒(méi)有做完作業(yè)的話，所有旅游項(xiàng)目免談！”“��！那好吧�！蹦[么辦？
我從敏姨口中打聽(tīng)到，老爸還可能帶我去做直升飛機(jī)。要是我沒(méi)有做完作業(yè)，那不就虧死暑假來(lái)臨啦？不行不行�？磥�(lái)我今天就得開(kāi)始做作業(yè)，嗯，我還得改一下我的作息時(shí)間報(bào)。得快一地兒了！我的暑假開(kāi)始啦！
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