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有關(guān)暑假的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的暑假的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
盼望已久暑假終于到了。這個暑假我來到了湖南的天門山。
我跟加了那個旅游團(tuán)出發(fā)了。到達(dá)了天門山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望天門山,就像一座巨大駱駝背上的駝峰。開車上天門山一條條公路就像一條蛇一樣彎彎曲曲的。到達(dá)天門山的半山腰,我們稍作休息。然后我們又向著天門山山頂出發(fā)。到達(dá)山頂,我們?nèi)ゲA蚰抢锿媪。走在玻璃橋上望著下面,非?膳。因(yàn)橄旅媸巧畈灰姷淄恋。玩玩了玻璃橋。我們就一向上走到纜車那里。開始檢票了,一條條長長的隊(duì)伍不知道何時才到我們。開始檢票了,隊(duì)伍一下子就快了起來,不到五分鐘我們就到了?磥頇z票員的速度是真的.快。進(jìn)去后真是人山人海的。一條條隊(duì)伍排成了一輛火車這么長。我們排到了我們前面,在我們前面的人很多很多。不知過了多久終于到我們了。我們走進(jìn)纜車,望著風(fēng)景,一路順暢的往下滑。過了五分鐘我們抵達(dá)了第一個站口,過了不久,我們坐著纜車又往下滑了。過了差不多20多分鐘,我們就抵達(dá)了終點(diǎn)
這就是我這一個暑假發(fā)生的事情的其中之一。
暑假的作文 篇2
我在這個學(xué)期里發(fā)生了許許多多非常有意義的事情。最令我覺得有意義的,莫過于學(xué)校舉辦了一個“我是小歌手”的'比賽了。
那天,我和小希、小澎興致勃勃地參加了這個比賽。準(zhǔn)備輪到我了,我非常緊張,我的心緊張得怦怦直跳,緊張得手都發(fā)冷了。過了一會兒,輪到我表演了,我小心翼翼地走上了舞臺,心里害怕跌倒了。聽到伴奏緩緩地響起,我深呼吸了幾下,就開始唱了“為我改寫下半生,眉目里……”唱著唱著,我反倒覺得沒有那么緊張了,開始越唱越大聲。我的同學(xué)都在臺下鼓起了掌,給我打氣。當(dāng)時,我看到他們的舉動后,全身開始放松,不像原來那樣緊繃著表情,臉上露出了愉快的笑容,身體輕輕地?fù)u動起來。伴奏停止了,我的演唱也就此結(jié)束了,臺下的評委們都紛紛地鼓起掌來。我唱完了之后,就輪到小希、小澎上場了,他們那悅耳的歌聲,也使我的心慢慢地平靜下來了。
我覺得這個歌唱比賽不但讓我練了膽子,還讓我感受到了站在舞臺上那種緊張的感覺。
暑假的作文 篇3
有時候靈感大增,興趣濃郁,我便在家里做一做發(fā)明家,找來一大堆木棒木片硬紙板,使喚著錘子刀子膠帶釘子,于是從我的手上,誕生了一只只小木筏,一架架小飛機(jī),一個個指南針,還有“尚方寶劍”“騰空駿馬”等等。欣賞著自己的杰作,心里真有一種創(chuàng)造的快樂,如果再贏得了爸爸媽媽的'一句夸獎,那心里就別提有多美了。我還在網(wǎng)上預(yù)習(xí)了五年級的數(shù)學(xué)、語文、英語等課程。我還讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,學(xué)習(xí)保爾那種百般不撓的戰(zhàn)斗精神。這個暑假我還寫了幾篇作文,在中小學(xué)生作文網(wǎng)站上建立了自己的作文本,已經(jīng)發(fā)表了4篇作文了。我在作文網(wǎng)站上,看到了其他同學(xué)的許多作文,對自己有很大的促進(jìn)。每當(dāng)我打開作文本,看到自己作文的閱讀人數(shù)不斷攀升,心里真是美滋滋的。每當(dāng)看到版主老師和其他同學(xué)的評語,我更是急不可耐地打開來研究,看到那些肯定贊揚(yáng)的評語,我發(fā)表作文的熱情更高了。我還想在網(wǎng)上結(jié)交幾個喜歡作文的朋友,互相學(xué)習(xí),共同提高作文水平。暑假眼看就要結(jié)束了,我心里真有點(diǎn)戀戀不舍,因?yàn)檫@個暑假我既玩得愉快又學(xué)得充實(shí)。
暑假的作文 篇4
回想起以前的暑假生活,真是欲哭無淚。要么就是天天上補(bǔ)習(xí)班、特長班,搞得比上學(xué)還忙;要么就是躲在家里睡覺,睡得暈頭轉(zhuǎn)向。暑假一結(jié)束,我總會無限悲涼地感慨道:“暑假無限好,只是虛度過!
今年暑假,我下定決心,決不讓悲劇重演,我要過一個有意義的快樂假期!
首先,“我的暑假我做主”,只有這樣的`暑假才是最快樂的?梢膊荒苤活欀嫜剑》判,我已經(jīng)想好了,我要在娛樂中學(xué)習(xí),自學(xué)成才!
學(xué)什么好呢?哈哈,我要學(xué)滑冰!每每看到別人穿著滑冰鞋在溜冰場上飛翔時,我都羨慕不已。我從小就有飛的夢想,早就希望學(xué)會滑冰,享受一下飛翔的樂趣了。今年暑假,說什么也不能錯過。
我還是個電影迷、動畫迷,所以,暑假我一定要把好片看個夠。咦,奇怪了吧,不是說要好好學(xué)習(xí)嗎?我當(dāng)然沒忘。看外國電影時,一邊聽著英語,一邊看著中文字幕,肯定會收獲不少,還順便練了練聽力,真是一舉三得!
暑假的作文 篇5
漫長而忙碌的暑假開始了,由于我作文水平不高,媽媽就想在暑假期間給我報(bào)個作文班,于是我們到某教育機(jī)構(gòu)去試聽了一節(jié)作文課。授課老師在作文教學(xué)上據(jù)說是很有名的,講授的內(nèi)容也讓我感到耳目一新。
老師說我們做人做事要學(xué)會含蓄的表達(dá),可我覺得他講求的含蓄是過了度。
含蓄地表達(dá)自己的想法在我們生活中確實(shí)是有必要的,我們這個民族就是一個講求含蓄的民族。但我覺得,過度的含蓄是一定要避免的.。俗話說“過猶不及”,過度的含蓄會讓人聽不懂,從而引發(fā)一些不必要的麻煩和煩惱。有時還會產(chǎn)生誤會。
有一次姥姥在我們家住,她一邊洗著衣服一邊發(fā)牢騷:“天天給你們洗衣服太累了,累得頭暈眼花的!蔽衣犃思泵φf:“姥姥,您累了就休息一會兒吧,我來洗!”姥姥連忙說:“不用,不用,怎么能讓你洗呢!我就是沒吃降壓藥,吃了藥就好了。”我說:“那趕快去吃呀!”姥姥說家里沒藥了。我頓時明白,姥姥并不是真的累了,而是因?yàn)榧依餂]有藥吃了,心里對爸爸媽媽心懷不滿呢!如果今天早晨她直接告訴媽媽說家里沒藥了,記著給她買,就不會發(fā)生那樣的事了。
在去美國的游學(xué)會上,老師給我們講了一個笑話。曾經(jīng)有一位同學(xué)去美國家庭寄宿,人家問他吃沒吃飽。他覺得把“我還沒吃飽,還想吃……”這句不含蓄的話說出來人家不好接受,所以他就說自己已經(jīng)飽了。他本來以為人家會執(zhí)意讓他再吃一點(diǎn)兒?墒,那家的主人二話沒說,就把飯端走了,他只好餓了一晚上。老師說到這里時,我們都笑了。
我覺得有時候人與人交往還是直接一點(diǎn)好,不要拐彎抹角的讓別人去猜你的意思。大家現(xiàn)在都特別忙,哪有那么多時間去猜你的“謎語”?我想只有我們大家都敞開心扉,有話直說,世界才能變得更美好!
暑假的作文 篇6
今年的暑假比往年更加豐富多彩,甚至讓我忘記了什么叫煩惱、難過。其中最令我快樂的、難忘的、就是我學(xué)游泳的那一件事,現(xiàn)在想起來還記憶猶新。
那是一個炎炎夏日,我和一群伙伴去丁山游泳館練習(xí)游泳。路上的行人們行色匆匆,都趕著回家吹空調(diào)呢!一路上,天是熱的,風(fēng)是熱的,好像要把我們烤焦似的。想著馬上就可以泡在冰冰冷的水里,我們不禁加快了腳步。
來到游泳館,我迫不及待地鉆到水里,啊,水好涼啊!這和外面烈日下簡直是兩個世界。這游泳館是我鎮(zhèn)最大的游泳館了,可這里的人真多啊,游泳池的水面上都是擠擠攘攘的人頭,頭上戴著各種顏色的游泳帽,把游泳池打扮成五彩濱紛,人頭隨著水波一起一伏,好看及了。
我們的伙伴都會游泳,只有我將會不會的。他們不在淺水區(qū)游戲,都在深水區(qū)游,我只能干巴巴的看著他們。他們鼓勵我,讓我到深水區(qū)游,起初我不敢,在他們的一再鼓勵下,我鼓足勇氣,扶著欄桿,小心翼翼的踩下去,就好像要下無底深淵似的。好不容易的踩到底了,水到齊脖子時,感到水壓很大,由于水的浮力,我沒站隱,呼的`一下,我滑到水里去了,我戧了兩口水,這時,我感到很慚愧,人家都會游戲,就我不會,我下了決心,長吸了一口氣,橫豎是這樣了,一定要學(xué)會。我吸足了一口氣,腿一登,眼一閉,照著在淺水區(qū)游泳的動作,拼命的劃動著雙臂、登著雙腿,結(jié)果,我真的浮在水面上,不斷的在前進(jìn),我高興,我激動,我學(xué)會了,我真的學(xué)會了,我喊了出來,聲音還挺大,不好,說時遲,那時快,嘴巴又進(jìn)水了,早知道這樣我就不喊了,人家都回頭看著我,挺不好意思的。后來,我不斷的練習(xí),學(xué)會了用嘴換氣,也學(xué)會了潛水和仰泳。
功夫不負(fù)有心人,我為我的付出感到高興,值得。游泳真爽,真有趣,游泳不僅能消暑納涼,而且會給我們帶來健康的身體。
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