【精華】暑假的作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的暑假的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
我等待已久的暑假終于開(kāi)始了，早上不用再辛辛苦苦的起床去上學(xué)，生活作息也改變了，又可以睡到自然醒，我一定要好好的享受這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假生活。
每個(gè)星期一到星期五，早上從九點(diǎn)到十二點(diǎn)，我都要寫暑假作業(yè)，下午三點(diǎn)到五點(diǎn)，我會(huì)和哥哥到公園打球，直到累了才休息。每當(dāng)走在回家的路上似乎就可以聞到一股濃濃的飯菜香，沒(méi)錯(cuò)！那熟悉的味道是媽媽為我們準(zhǔn)備的愛(ài)心晚餐。
這個(gè)暑假我?guī)缀趺刻於即诩抑�，因�(yàn)榘职质且话愕纳习嘧�，總是早出晚歸，只有禮拜日的`時(shí)候才有放假，所以沒(méi)辦法帶我們到很遠(yuǎn)的地方度假過(guò)夜，于是我們只能善用禮拜天到公園走走，雖然我的暑期都是在家里度過(guò)，心里還是覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槊總�(gè)人的家庭狀況都不一樣，就算沒(méi)能去迪斯尼樂(lè)園也不會(huì)失望，因?yàn)槲颐刻於荚诔錆M愛(ài)的窩里，幸福是不能用財(cái)富來(lái)衡量的，或許平平凡凡也是一種幸福，只要知足就能常樂(lè)，不是嗎？
我覺(jué)得這個(gè)暑假讓我體會(huì)到：爸爸為了這個(gè)家是多么的辛苦，希望下次的暑假我們?nèi)胰丝梢砸黄鸪鲇�，讓爸爸好好的放個(gè)假。
暑假的作文 篇2
暑假，到底還是來(lái)了！看著別的同學(xué)歡天喜地，我卻趴在課桌上唉聲嘆氣，什么時(shí)候我的暑假才能由我做主呢？
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，媽媽的“獅子吼”也隨聲而至，“起床啦！”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，不過(guò)才六點(diǎn)嘛，我抱怨道：“才六點(diǎn)就起床，拜托，今天放假哎！”然后頭一歪想繼續(xù)我的美夢(mèng) 。媽媽卻沒(méi)完沒(méi)了：“你還想不想上重點(diǎn)？你看人家×××，才一個(gè)寒假就超過(guò)你了，還不吸取教訓(xùn)，快起來(lái)讀英語(yǔ)。”
“過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)，我給你買了些復(fù)習(xí)資料，以后就做這上面的'習(xí)題�！蔽乙环际切┦裁础读�(xí)題精粹》、《六年磨一劍》、《小升初試題選》……看著就頭疼，皺著眉頭：“媽，不是和你說(shuō) 過(guò)了嗎，這些復(fù)習(xí)資料沒(méi)什么作用，課本還沒(méi)啃透呢！”“別跟我講大道理，我走過(guò)的橋比你走過(guò)的路還多，要知道馬無(wú)夜草不肥，不多吃怎么能成胖子！反正做了也沒(méi)壞處，你多接觸一些題型，才能 多一分把握，喏，你現(xiàn)在給我做這幾道我打上勾的題目�！薄�
“快吃，快吃，上課時(shí)間要到了！哎，你鋼琴練熟沒(méi)有？”爸爸又在催了�！袄蠋熃痰亩季毷炝耍褪抢蠋熥屛翌A(yù)習(xí)的曲子還沒(méi)有彈熟。”我低著頭邊吃飯邊慢吞吞地回答。爸爸一聽(tīng)，火了：“什 么？預(yù)習(xí)沒(méi)有到位？你預(yù)習(xí)的曲子如果都能彈熟，那老師教學(xué)的進(jìn)度不就快了嗎，不就早一點(diǎn)考到十級(jí)了嗎，沒(méi)有一點(diǎn)主動(dòng)性！”我聽(tīng)了，心里很不是滋味，預(yù)習(xí)本來(lái)就不是一定要彈熟，萬(wàn)一預(yù)習(xí)的錯(cuò) 了，又彈得那么熟，很難糾正的。再說(shuō)，你們一會(huì)兒叫我做這，一會(huì)兒叫我干那，我能把老師教的彈熟了，就很不錯(cuò)了，知足吧！“別吃了，磨磨蹭蹭的�！薄翱晌摇痹挍](méi)說(shuō)完，爸爸已經(jīng)進(jìn)了車庫(kù)。 唉，肚子，委屈你了。
“媽媽，陪我出去打幾分鐘羽毛球吧！”我終于壯起膽子向媽媽打了“申請(qǐng)”，“不行！”媽媽斬釘截鐵地拒絕了。一不做，二不休，我使出了幾年未敢用的“撒嬌絕功”：“媽，拜托你了， 我這幾天呆在屋里悶死了，出去呼吸呼吸新鮮空氣吧。再說(shuō)了，老師也建議我們不要總呆在房間里，會(huì)得抑郁癥的。”沒(méi)想到姜還是老的辣，媽媽竟然說(shuō)：“這樣吧，換一門學(xué)習(xí)也是一種好的休息方式 ，你課文不是背好了嗎，書拿來(lái)我檢查，然后改聽(tīng)寫單詞。”我一下癱坐在沙發(fā)上。
我就像那籠中的金絲鳥，只能無(wú)奈地看著外面精彩的世界，卻不能展翅翱翔，不知道這樣的日子何時(shí)是個(gè)盡頭。
暑假的作文 篇3
今天是去學(xué)校領(lǐng)卷紙的日子，早上起床我的心里就像藏了只小兔子一樣砰砰跳個(gè)不停，不知道這次考試自己會(huì)考怎么樣的成績(jī)，媽媽說(shuō)，要是考的不好了，今年的暑假就哪也不許去了，留在家里好好的寫作業(yè)和補(bǔ)功課，其實(shí)我不只是怕不能去玩，主要不想讓媽媽傷心。
進(jìn)了教室，我不安的坐著，也沒(méi)有了和同學(xué)鬧的心情，等著老師來(lái)發(fā)卷紙宣布成績(jī)，第一個(gè)是我們的班主任語(yǔ)文老師，他一個(gè)個(gè)的讀著成績(jī)讓大家領(lǐng)卷紙，我緊緊的盯著他，終于到我了，王淼，95。5分，哇，達(dá)到了媽媽的要求了，呵呵，我開(kāi)心的領(lǐng)了卷紙回到了座位，接下來(lái)到了數(shù)學(xué)老師了，我的數(shù)學(xué)卷紙題全都做了，應(yīng)該和語(yǔ)文一樣，不會(huì)很差吧，這時(shí)候聽(tīng)老師喊我的名字，我站了起來(lái)，看著老師，可是老師沒(méi)有宣布我的成績(jī)，只是嚴(yán)肅的看著我，我想，壞了，該不會(huì)是粗心做錯(cuò)了，成績(jī)很差吧？老師說(shuō)，王淼，我一直都說(shuō)你很聰明，可就是粗心，不好好做，這題你是不會(huì)嗎？才考了81分，如果細(xì)心的話一定不是這個(gè)分?jǐn)?shù)的，下次一定要細(xì)心啊。
唉，我拿著卷紙，心里很難受，這下回家媽媽估計(jì)該罵我了吧。英語(yǔ)老師來(lái)了，我已經(jīng)沒(méi)有了剛才那種雀躍的心情，低著頭，等著老師喊我的名字，這時(shí)候只聽(tīng)老師喊王淼，我抬起頭站起來(lái)，呀，班主任怎么也在，而且笑瞇瞇的看著我，我走上前去，英語(yǔ)老師一邊讀成績(jī)，一邊把卷紙給了我，王淼，100分，我考了全班第一啊，呵呵，不知道媽媽會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)不罵我呢？班主任也很高興，給我發(fā)了獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品，還表?yè)P(yáng)了我，往學(xué)校外邊走的.時(shí)候，看見(jiàn)媽媽來(lái)接我了，她一邊幫我拿書包，一邊問(wèn)我成績(jī)，我把卷紙和獎(jiǎng)狀給了她，媽媽也很開(kāi)心，沒(méi)有罵我，只是跟我說(shuō)，淼，咱這數(shù)學(xué)是不會(huì)還是粗心啊，我說(shuō)，粗心的多，不會(huì)的少。
媽媽說(shuō)，以后不管做什么都細(xì)心點(diǎn)，粗心大意什么事也做不好的，暑假里把老師布置的作業(yè)寫完了，再多做做數(shù)學(xué)題，還有做數(shù)序暑假作業(yè)的時(shí)候，每一道題都細(xì)心去做，做完了自己再檢查一遍，一定要把粗心的毛病改過(guò)來(lái)啊。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著媽媽回家了。
暑假的作文 篇4
暑假，就像一個(gè)萬(wàn)花筒。里面有許許多多數(shù)不盡的東西。這也要快放暑假了，當(dāng)然，我的暑假我做主！
——題記
暑假·與書相伴
暑假時(shí)，我當(dāng)然有我的好朋友相伴：那就是書籍。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路！到了暑假的時(shí)候，我要讀一些名著，散文……在書中汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)別人推薦書目，我也讀一讀。還有，在博客里看看博友們都讀了哪些好書。我讀完，也寫幾篇讀后感。
暑假·體驗(yàn)生活
暑假，太陽(yáng)火辣辣的.，烤的人們都無(wú)法接受。因此，我決定，考完試之后去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活。我要看一看那里的空氣是多么清新，我要聽(tīng)一聽(tīng)那里的鳥兒唱歌是多么歡快，我要聞一聞那里的花是不是香氣撲鼻。主要的是，我要跟鄉(xiāng)下的孩子“打”成一片。一起跟她們?nèi)ハ呮覒颉?/p>
暑假·參加活動(dòng)
在暑假時(shí)我在家里，我可不愿意閑暇的呆著。而是做一些有意義的活動(dòng)。在電腦上參加第七屆校訊通書香班級(jí)是主要的。在那段時(shí)間，我要寫博、評(píng)博和閱博。我要讓自己的暑假過(guò)得更充實(shí)，豐富。
暑假·做作業(yè)
暑假，為了讓我們勞逸結(jié)合，老師也要給學(xué)生留作業(yè)了。做作業(yè)，我得保證質(zhì)量，而且寫得也要多。天天練三行字。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)吧！
我的暑假的計(jì)劃一定是五彩繽紛的。
我的暑假我做主！
暑假的作文 篇5
“My God!媽媽呀，你看看我，身高不過(guò)一米三五，體重不過(guò)二十五公斤，細(xì)脖子細(xì)腰的，一個(gè)典型小不點(diǎn)，爸爸怎么能讓我去夏令營(yíng)呢！”我朝媽媽哭天抹淚喊起了冤，媽媽拉著我的手苦笑：“寶貝呀！你爸爸就是因?yàn)槟泱w質(zhì)差才讓你去鍛煉的嘛！你就忍一忍，你去媽媽每周給你買巧克力，好不好？”神都知道我的最最最愛(ài)——巧克力。“好吧�！蔽以偃紤]答應(yīng)了。沒(méi)想到，第一天，我就對(duì)夏令營(yíng)fascinate了，詳細(xì)請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
一大早，媽媽就把我往門口拽，我糊里糊涂的來(lái)到了德藝學(xué)校，也是我望而生畏的夏令營(yíng)所在地�！拔易吡耍煤蒙险n�！眿寢屒Ф撊f(wàn)囑咐，好像我要離家出走似的�！鞍パ�！快去，要來(lái)不及了！”媽媽一著急，把我往里面一推，我被推醒了�！昂茫@是新來(lái)的同學(xué)，來(lái)介紹一下，大家歡迎！”老師是個(gè)二十出頭的美女�！按蠹液�！我叫林瀅婷，多多關(guān)照！”我熱情的一一交代。“好，現(xiàn)在坐下去，ok？”“No problem！”我用比較好的英語(yǔ)天賦回答老師�！昂昧撕昧耍瑒e吵了，新來(lái)的同學(xué)英語(yǔ)比較好，我們請(qǐng)她當(dāng)英語(yǔ)課代表，ok？”老師眉飛色舞的問(wèn)大家。大家異口同聲的說(shuō)：“ok！”“那這位同學(xué)去陳冰靈同學(xué)旁邊，我們開(kāi)始上課�！崩蠋熤鹨话才藕瞄_(kāi)始上課了。 四十分鐘的課上完了，我認(rèn)為，根本就不是上課，老師和我們一起玩英語(yǔ)游戲，發(fā)禮物，我一下子愛(ài)上了夏令營(yíng)的一部分。
“嗨！你好，剛剛聽(tīng)老師說(shuō)你叫冰靈，我們以后就是同桌了，多多關(guān)照，交個(gè)朋友吧！”一下課，我大方的認(rèn)識(shí)班上的同學(xué)，畢竟以后要一起相處嘛！搞好關(guān)系。 “你好，我叫冰靈沒(méi)錯(cuò)哦！我們以后就是朋友了！”冰靈比我想象中的好相處多了。一個(gè)下課的時(shí)間，我認(rèn)識(shí)了班上所以的同學(xué)，她們都很好�！跋乱还�(jié)是游泳課，你有帶泳衣嗎？”冰靈好心的問(wèn)我。“不知道，我看看吧�！蔽艺f(shuō)完開(kāi)始翻找書包，我想到了媽媽在迷迷糊糊地時(shí)候塞給我的袋子，我打開(kāi)一看，里面是一件很漂亮的泳衣。
在我的盼望中，開(kāi)始上課了。又是一個(gè)女老師，她領(lǐng)著我們一起去游泳池。 哇！游泳池好漂亮，是一只鯨魚形狀的，里面有海上木馬、游泳圈、小鴨子好多好多水上玩具。老師教我們學(xué)了30分鐘蛙泳，有六十分鐘的時(shí)間，老師讓我們上岸休息十分鐘，在自由活動(dòng)。 自由活動(dòng)終于開(kāi)始了，同學(xué)們有的練習(xí)蛙泳，有的玩著水上玩具，有的互相聊天認(rèn)識(shí)。我和冰靈蹲在水池中，我按在木馬上，冰靈則抱著游泳圈�！氨`，你說(shuō)為什么老師和同學(xué)全是女的.呀？”我似懂非懂的問(wèn)�！耙�?yàn)檫@是女班呀！”冰靈啞口無(wú)言，迎著聲音，我找到了一個(gè)比我高一個(gè)頭的女孩回答，這個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí)，我突然想起來(lái)剛才我認(rèn)識(shí)的時(shí)候有一個(gè)女孩去衛(wèi)生了�！澳愫�，你叫什么呀？”我熱情的問(wèn)�！澳悴恍枰�！”她一口回絕了�！盀]婷，別理她，她叫陳茗心，是以前的英語(yǔ)課表！”冰靈告訴我，然后拉著我走了。 “下一節(jié)是什么課？”我拉著冰靈激動(dòng)的問(wèn)�！笆卿撉伲銜�(huì)嗎？”冰靈問(wèn)我，聽(tīng)她的口氣，她應(yīng)該不會(huì)鋼琴。 “我會(huì)呀！快要考十級(jí)了�！蔽衣唤�(jīng)心的說(shuō)�！澳憔秃昧�，我可不會(huì)，一點(diǎn)天賦也沒(méi)有，唉。”冰靈沮喪的說(shuō)�！皢眩】际�(jí)呀？我看牛皮別吹破了！”茗心那邊傳來(lái)輕蔑的諷刺聲。 我懷著興高采烈的心情上鋼琴課，這年頭，老師個(gè)個(gè)都是美女！ “好，今天鋼琴考試，我們的音樂(lè)課代表茗心先來(lái)！”老師說(shuō)。冰靈本來(lái)想為我說(shuō)“她剛來(lái)沒(méi)學(xué)”我阻止了。茗心彈了一曲茉莉花。我是第五個(gè)，我的前面是冰靈，果然，冰靈說(shuō)的不假，她彈的真的很糟糕。“這個(gè)笨蛋這樣，想必另一個(gè)也不怎么樣�！辈挥谜f(shuō)，是從茗心哪里傳來(lái)的，一句“不怎么樣”讓我彈了我最拿手的雪絨花。老師夸獎(jiǎng)了我。問(wèn)同學(xué)們：“我們?cè)谶x音樂(lè)課代表好不好？”同學(xué)們齊聲道：“求之不得！”原來(lái)，她們?cè)缇拖氚芽裢能内s下臺(tái)了�！澳菫]婷做我們的音樂(lè)課代表，可以嗎？”老師問(wèn)�！皼](méi)問(wèn)題啦！”同學(xué)們只是想早點(diǎn)換，誰(shuí)都沒(méi)問(wèn)題的。
一天的短暫時(shí)光過(guò)去了，在這一天里，我學(xué)到了許多東西，得罪了不怎么善解人意的茗心，認(rèn)識(shí)了許多好朋友。我真喜歡暑假，真喜歡summer camp！
暑假的作文 篇6
暑假過(guò)去了，緊張的六年級(jí)終于來(lái)到�；仡櫸业氖罴�，真是豐富多彩，我不僅組織了“雛鷹小隊(duì)”的活動(dòng)，而且還認(rèn)真地學(xué)習(xí)，為六年級(jí)做好了充分的準(zhǔn)備。并且，我還讀到了好多有意思的書呢。
在七月里，我參加了“鄭老師沙龍”的輔導(dǎo)班，了解了許多課外知識(shí)，知道了儒勒凡爾納的`背景，知道了《海底兩萬(wàn)里》的奧秘，知道了李白在寫《月下獨(dú)酌》時(shí)其實(shí)很孤獨(dú)。而且，我還認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)中的不足，其實(shí)奧數(shù)并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單……而且我利用暑假時(shí)間也讀了《康熙皇帝》這本書，知道了康熙是八歲即位，十四歲封了赫舍里氏為皇后，但她在生下二兒子胤礽后就去世了，之后鰲拜就被康熙殺了，然后康熙鏟除了吳三桂、尚可喜等外番大將，他又命施瑯爭(zhēng)回了臺(tái)灣。
其實(shí)我不僅有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，也有堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)，還組織了三次小隊(duì)活動(dòng)。第一次是去滑冰，一開(kāi)始我們還不太敢滑，可過(guò)了一會(huì)兒，我們的膽子就大了起來(lái)，為之我們也摔了幾跤，但是也鍛煉了身體也很好。第二次是去義賣，本來(lái)我們覺(jué)得會(huì)一帆風(fēng)順的賣出許多書，可是卻不是那么順利，一開(kāi)始我們并沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的收獲，但經(jīng)過(guò)大家的努力，我們還是有所收獲。第三次是讀書交流會(huì)，我和幾個(gè)同學(xué)一起開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了指示與見(jiàn)識(shí)。
豐富多彩的暑假過(guò)去了，六年級(jí)的腳步離我越來(lái)越近，再見(jiàn)了，五年級(jí)的暑假！
暑假的作文 篇7
一個(gè)豐富多彩的暑假生活快要結(jié)束了，即將迎來(lái)初中一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活�；叵脒@個(gè)暑假，我感覺(jué)有很多收獲，也感受到了無(wú)數(shù)的擔(dān)憂……
No 1學(xué)校沒(méi)暑假作業(yè) 先甜后苦
回到家松口氣在心里說(shuō)：��！學(xué)校沒(méi)作業(yè)，現(xiàn)在干什么呢？正高高興興，再想做什么事的時(shí)候。“叮鈴鈴~~。”媽媽打電話來(lái)了，我高高興興拿起telephone用親切的口吻的說(shuō)：“喂，媽媽。”我好期待媽媽說(shuō)帶我出去玩，可是最后帶來(lái)的是“學(xué)校的信息，我收到，這個(gè)暑假?zèng)]做業(yè)，你可以好好放松。”我興奮的'叫了起來(lái)，“可我只給你7天玩，后來(lái)就要讀書、做練習(xí)、背古詩(shī)、寫試卷，到7月21日我?guī)闳ハ宸�。”我一�?tīng)本是變成，我好。
我心里想還不如學(xué)校里有作業(yè)呢！
No 2 學(xué)校的分班考試
7天后，我被拉進(jìn)十八層地獄，許多作業(yè)壓在我的身上，像星星之火可以燎原什么的，唉~
這個(gè)暑假我擔(dān)心考不上重點(diǎn)班，擔(dān)心我作業(yè)寫不完，父母罵我打我......現(xiàn)在我的頭發(fā)暈現(xiàn)在都，真希望能解放。
暑假的作文 篇8
我生病的時(shí)候，媽媽的愛(ài)是著急的眼淚；當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽的愛(ài)是可靠的助手；當(dāng)我遇到不會(huì)做的難題的時(shí)候，媽媽的愛(ài)是溫柔的話音來(lái)給我講解。�。寢尩膼�(ài)是最偉大的。
二年級(jí)的一個(gè)早上，我肚子很不舒服的'時(shí)候，什么都吃不下去，媽媽著急地說(shuō)：“得趕快上醫(yī)院。”然后媽媽就馬不停蹄地帶著我去醫(yī)院，一路上汗水從媽媽的臉上滑落下來(lái)，走著長(zhǎng)久的一段路，終于到達(dá)了“人民醫(yī)醫(yī)院”。媽媽連忙對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“快給我孩子看看，我孩子怎么了？”醫(yī)生安慰道說(shuō)：“沒(méi)什么大問(wèn)題，帶他去抽點(diǎn)血�！蹦菚r(shí)我才第一次抽血，我有點(diǎn)害怕，緊緊的拖住媽媽，我忍不住哭了，，媽媽溫柔的安慰我：“孩子，沒(méi)事兒，勇敢點(diǎn)！”有媽媽的——后來(lái)，輪到了我。在抽血過(guò)程中，我緊緊的閉著眼睛，我感覺(jué)到了針帶給我的疼痛，但我還是沒(méi)有哭，抽血很快的過(guò)去了，抽完血，才沒(méi)那么痛。以后我要好好報(bào)答媽媽，雖然那是一件小事，但我也能體會(huì)到媽媽對(duì)我的愛(ài)。
母愛(ài)永遠(yuǎn)都是偉大的！讓我們一起去珍惜媽媽對(duì)我們的愛(ài)吧！我真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你�！�
暑假的作文 篇9
暑假，我和爸爸媽媽一起去了黃山旅行。
剛到黃山山腳，我就坐上了纜車，看見(jiàn)綿綿不斷的山峰非常狀觀，我興奮地拿起媽媽的手機(jī)連續(xù)拍照，心想著把這美麗的一刻分享到微信朋友圈，讓大家一起共享美景。下了纜車，我們就向迎客松前進(jìn)。沿途兩邊群山起伏，盤根錯(cuò)節(jié)的'古松千姿百態(tài)，有雨傘松、連理松、迎客松、送客松等等。不過(guò)最令我印象深刻是還是“夢(mèng)筆生花”這個(gè)景點(diǎn)，“筆尖”上長(zhǎng)著一顆松枝伸展的小古松，好像一朵盛開(kāi)的花，美麗極了！
第二天，我終于可以去到我夢(mèng)寐以求的天都峰。天都峰是鳥瞰黃山壯麗全景的好地方，我和爸爸媽媽經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)，終于爬上了鯽魚背。鯽魚背兩側(cè)是萬(wàn)丈深淵，看下去直叫人發(fā)抖。不過(guò)有一個(gè)民謠說(shuō)：“不到天都峰，白跑一場(chǎng)空！”所以，我還是堅(jiān)持爬到天都峰頂上，沒(méi)有浪費(fèi)了這次機(jī)會(huì)。
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